有關(guān)信任的作文錦集十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的信任的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
信任的作文 篇1
鎖住的不是秘密
隨著年齡的增長,我和媽媽之間的隔閡越來越深。在閑暇的時候,我總愛和日記本交流,但是,日記本放在哪兒,卻成了我的煩惱。我想向媽媽要一把鎖,又怕她不答應(yīng)。
那天,媽媽突然買來了一把鎖,并把它交給我。我一下子愣住了,從未想到媽媽會主動這么做,她摸摸我的頭說:“寶貝,你長大了,應(yīng)該有自己的秘密。”我接過那把精致的小鎖和鑰匙……
偶然間,我和朋友說起這件事。朋友說:“你笨啊,萬一你媽媽另外配了鑰匙呢?”我雖然不完全相信,但還是想試一下。
我把日記本量好角度,放在抽屜里。第一天沒有的痕跡,第二天依舊是原樣,第三天還是絲毫不差。我對媽媽看我日記的想法開始動搖了。我一直在想:原來我和媽媽之間的那堵墻,是我獨自一塊塊磚砌起來的,把對我無微不至關(guān)懷的媽媽想成那樣……
于是,我將鎖又還給了媽媽,她疑惑地望著我。我愧疚地對她說:“我們是親人,本該互相信任,所以我把鎖還給你!眿寢層H切地說“寶貝,你懂事了!钡,媽媽的話卻使我心中的愧疚越發(fā)加深了。
摘掉鎖的日子,原來那么輕松。天空那么藍,小草那么綠,都是我以前從未體會到的。
信任的作文 篇2
貓是一種怕人的動物,我身邊的人都這么說。
可我并不這么覺得,貓越是怕人我反而越喜歡它。毛茸茸的身體,圓圓的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn),那模樣真是可愛極了。唯一美中不足的是,貓的確像人們所說的那樣,一見到生人就跑,只留下一個漂亮的背影和愛貓人無限的嘆息。
我也想親近貓,無奈貓實在太機靈了,一聽到人的腳步聲,立即逃走,我也只好失望地掉頭返回。
這種情形一直持續(xù)到去年冬天。在一個寒風(fēng)凜冽的夜晚,我被一陣微弱的叫聲吸引進了竹林?墒牵(dāng)看清眼前的東西時,我不由得驚喜地叫起來:“哎呀,貓!”
小艾就這么被我救下來了。當(dāng)時它還很小,只比手掌大一點,而且已冷得瑟瑟發(fā)抖,身上的毛也稀疏不齊。由于不能把小艾帶回家,我只得把小艾安放在了暖氣管附近。
第二天,我和小伙伴早早起了床,跑去看小艾。小艾正試著站起來,見到我們來了,它先是有些害怕,不過很快便跟我們混熟了。我們真是太喜歡它了,一會兒摸摸它的頭,一會兒抓抓它的肚皮。它呢,也一點都不害怕,還十分大方地把肚皮亮出來請我們替它撓一撓。
待到小艾再長大一點時,它開始對鳥兒感興趣了。每當(dāng)有麻雀停在它休息的臺子上時,它就好奇地用爪子抓抓麻雀的背,試圖弄清它是什么?陕槿覆挪还苓@些呢,早就嚇得飛走了,只留下一臉疑惑的小艾。
可是,小艾到底沒能躲過那個冬天。
那天,我們正在外面玩,忽然聽到一聲撕心裂肺的熟悉的叫聲。準(zhǔn)是小艾!我們發(fā)了瘋似的滿院子找,終于在一個角落里發(fā)現(xiàn)了小艾。它身上有車輪的印記,臉也痛苦地扭曲成一團!翱欤炀刃“!”我們高呼著一路狂奔,小艾把頭靠在我們身上,完全相信我們能減輕它的痛苦,可是一切都已經(jīng)太晚了。
小艾走了。
小艾走的那天晚上,我和小伙伴在第一次遇見小艾的竹林里散步,沉重的腳步是我們的嘆息。要是小艾沒走該多好。“,它再不會突然跳出來嚇我們一大跳了。
“快看,貓!”隨著小伙伴的驚叫,我不由得抬起頭來——那是一只小白貓,跟當(dāng)時的小艾一般大,雙眼放射出對人類信任的光芒,和小艾一模一樣。
我們都覺得,那是小艾又回來了。
信任的作文 篇3
信任,能給人力量,使人振奮,讓人學(xué)會堅強……
又是語文課,我的心“咚咚”直跳。要知道我最怕上語文課了,老師一提問題,回答不出就慘了,唉!
“文章可分為幾段?”老師提高了嗓門,把眼睛睜得大大的,環(huán)視周圍,在尋找舉手的人。我自己對自己說,別怕,這篇課文昨天已預(yù)習(xí)過,分三段沒錯,勇敢些,舉手回答。可是又有點擔(dān)心,萬一……
老師的目光透過鏡片落在了我身上,目光中少了幾分嚴厲,添了幾分溫和。我鼓足勇氣把手舉起來——只比桌面高了一點!皯(yīng)該勇敢些!崩蠋燑c了我的名字,“李立欣,你說說,錯了沒關(guān)系嘛!”聽了這話,我的心仿佛吃了定心丸,一下子平靜下來,脫口而出:“分三段……”老師和同學(xué)都在靜靜地聽著我的回答。
“瞧,這不回答得挺好嗎?上課就該膽大點,勇敢些,說出自己的看法!蔽覄傋,老師就不停地夸我,我的心里更得意了——語文課,我不再害怕。
我覺得老師就是我“勇敢”的精神支柱,老師就是我信任的人,此刻心里似有一股暖流在緩緩流淌。
信任的作文 篇4
有一位賣饅頭的老奶奶,她賣饅頭的方式很特別,她對人有著充分的信任,她賣饅頭時,人不在現(xiàn)場,讓人們自覺的買完饅頭把錢留下。
饅頭老太賣饅頭的方式被人知道后,大家紛紛前來買饅頭,并把錢留下來了,可是小偷聽說了有人這樣賣饅頭的事情,他會不會來偷錢呢?這是我最擔(dān)心的。
饅頭老太一直以這樣的方式賣著饅頭,一天有個小偷看到這個無人看管的攤位,牌子上寫著買饅頭請留錢的字,小偷看了看說:“這樣賣饅頭,那還不虧死呀!”就離開了。饅頭老太繼續(xù)著這樣的方式,有一天,還是這個小偷剛?cè)ネ低陝e人家的東西,得意的正準(zhǔn)備去買酒喝,路上又路過這個饅頭攤,又看了一眼說:“是哪個笨蛋,這樣賣饅頭!本透吒吲d興的去買酒了。有過一些天這個小偷去偷一戶人家的錢,被這戶人家給抓著了,讓人打的半死,小偷鼻青臉腫的嘆著氣說:“真倒霉,現(xiàn)在的人防小偷防的也太過分了,像我這樣有經(jīng)驗的慣偷都被打得這么慘,唉,這小偷越來越難做了!
小偷在馬路上走著,正準(zhǔn)備回家療傷,就又看到了這個饅頭攤,心里想:今天偷東西失敗了,總不能毫無收獲吧,你這樣賣饅頭也太不把我們這些小偷放在眼里了吧,我今天就讓你見識見識我的厲害。小偷正準(zhǔn)備向饅頭攤進軍,這時來了買饅頭的顧客,顧客拿了饅頭便把錢放在箱子里,小偷打算直接向箱子下手,這時又來了幾位客人,也是按規(guī)矩把錢放在了箱子里,小偷想現(xiàn)在人的道德都提高了,小偷是做不下去了,于是小偷從身上拿出1塊錢放在箱子里,拿了一袋饅頭正準(zhǔn)備走,這時賣饅頭的主人來了,對小偷說:小伙子買饅頭啊,兩個怎么夠吃,大媽把這最后兩個也送給你吃,小偷拿著大媽給的兩個饅頭,心理十分溫暖,決定以后好好做人,再也不做小偷了。
不知道這個故事會不會發(fā)生,但饅頭老太對人的信任是值得肯定的,因為人與人之間就是要互相信任,這樣我們的社會才會更加和諧。
信任的作文 篇5
信任就是,我說的任何話你都相信;我做的任何事你都支持。反之亦然。
全身心地給予了你最大的信任,但是你卻辜負了。你要看我的筆記,我給了你,可你看完了以后卻沒有還給我,反而顧自地翻到筆記之外的部分,看到了我寫的小心情。本來,不小心看到便罷,立馬合上還回來就行。但是你卻不然,你翻動本子的姿勢不變,手指還停留在頁面內(nèi)容上,你目不轉(zhuǎn)睛。你忽然驚呼,啊呀,你那天竟然做了這么一件事啊。
我心里一跳,迅速回頭,驚訝兼并生氣的表情一閃而過。我扯起僵硬的微笑,說是啊。但是你卻不停止,甚至開始了議論話題,我笨嘴笨舍地想要快速結(jié)束這個話題,但是你沒有察覺到我的真實想法,好奇和驚異,讓你滔滔不絕地談?wù)撓氯ィ钡揭齺砹说谌齻人圍觀。
我的內(nèi)心很慌亂,我不想我的私事讓別人知道,對于你的追問,我只是裝傻,支吾一番。你見到并沒有什么好玩的,悻悻然作罷,轉(zhuǎn)身時還在小聲嘀咕。我低著頭,快速收拾我的本子,面紅耳赤。
我感覺我的內(nèi)心世界受到了極大的傷害。出于對你這多年好友的信任,我就這么把我的本子給了你,可是你卻肆意地揭開了我的隱私。似乎感覺到了羞辱,我的秘密就那么隨意地公之于眾……極大的傷害讓我整整一天郁郁寡歡。我的內(nèi)心起伏難以平定,整天壓抑不已。
什么時候才能恢復(fù)?這依舊是個未知數(shù)。但是我對你已經(jīng)產(chǎn)生了信任危機,也許我的隱私被暴露只是你對我的無意識傷害,但是你未經(jīng)我的同意就隨便翻動我的本子卻是真實存在的越界。我的內(nèi)心受到極大沖擊。
何謂信任?何為信任?
信任的作文 篇6
我們生活的每一天,都在別人的關(guān)愛之中:當(dāng)你睜開惺忪的睡眼,聞到早餐的陣陣香味;當(dāng)你走在干凈的街道上,看到路旁青青的小草;當(dāng)你做在安靜的教室,聆聽老師的諄諄教誨;當(dāng)你面對難題束手無策時,同學(xué)幫你解開了疑惑……你,是否想到了感謝呢?而這些,都值得我們?nèi)ジ兄x,感謝老師的信任。
在小學(xué)的時候,我是一個性格內(nèi)向的女孩,不愛說話,甚至有些膽怯,上課不愛舉手發(fā)言,下課不喜歡和同學(xué)們一起玩,有種孤僻的性格?捎写芜x班干部,老師卻選中了我。當(dāng)時我真的很奇怪,老師應(yīng)該讓那些膽子大的同學(xué)去當(dāng)班干部,怎么會讓我去當(dāng)?后來,老師找到我,對我說:“其實你是一個很聽話的孩子,平時你不愛說話,也不喜歡和同學(xué)之間進行交流,但是你是具有管理能力的,所以,老師想讓你變得大膽些,和同學(xué)之間多進行些交流,而且又能發(fā)揮你的管理能力,豈不是一舉兩得?好好做,老師信任你,你一定能夠勝任的。你不會讓老師失望的,對吧?”“嗯!”我點了點頭。
從此,我成了一名班干部。它不僅讓我的膽子變大了,在課堂上,我也踴躍的舉手發(fā)言,受到了老師和同學(xué)們的表揚。,和同學(xué)之間的交流也越來越多,讓我的生命里除了親情之外,又多了一分右友情。而以后,我不僅每學(xué)期獲得“三好學(xué)生”,還有兩次獲得了“優(yōu)秀班干部”。也許這并沒什么,但對于我來說,卻意味著對我的肯定,對我的信任。所以我很感謝老師。若不是老師您當(dāng)初給我這樣的鍛煉機會,說不定,現(xiàn)在我還是個孤僻的女孩。所以非常感謝老師當(dāng)初對我的信任。
當(dāng)我走向你的時候,原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個春天;原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個海洋;原想擷取一片紅葉,你卻給了我整個楓林;原想親吻一朵雪花,你卻給了我整個銀色的世界……讓我怎樣感謝你?
信任的作文 篇7
上周日,媽媽讓我到集市上去買菜。說實話,我最頭疼的就是購物,因為怕跟人討價還價,所以很多時候多花了錢,還買不到好東西。唉,今天是重任在肩,也好趕鴨子上架了。
我來到菜市場,看著滿市場的水果、蔬菜、雞鴨魚肉,就如同劉姥姥進了大觀園,真不知知道該買什么了!既然不會買,那就螃蟹過河——隨大流吧!于是,我來到一個從多的攤位。既然人多,想必菜會新鮮、品種多吧。
我擠到攤位前,也不問價格,撿起一把芹菜,上了秤。攤主是一位五十多歲的老太太。她頭上裹著頭巾,額有上少許皺紋,臉上掛著笑,慈眉善目地問我:“你想要多少?”“就稱兩斤吧。”我說。“好啊,那你自己看著稱吧!笔裁?自己看著稱?我以為自己聽錯了,盯著攤主,重復(fù)了一句:“自己看著稱?”攤主點了點頭。
我規(guī)規(guī)矩矩地稱了兩斤,然后又選了幾樣菜。攤主還是不看秤,自顧自地忙著,隨我自已稱!盎蛟S她看我是個學(xué)生,有意照顧我吧?”我邊稱邊想?晌译S即發(fā)現(xiàn),對于其他顧客,老太太也都一視同仁,讓每個自己看著稱。“這可怎么行?你不怕別人騙你嗎?”我好奇地問。
“不會的,從來沒有這樣的事!崩咸f,“其實我自己也不會看秤,剛開始地時候裝模做樣地看,反而搞了不少笑話。后來覺得反正自己看秤會出錯,還不如交給顧客自己去稱。這樣顧客得到了信任,反倒沒人故意點便宜,生意更好了!
聽著老太太的話,我忽然覺得原來買菜也是一件很容易的事。或者進一步說,如果人人都互相信任,那還有什么事情是難辦的呢!
信任,往往創(chuàng)造出美好的境界。
信任的作文 篇8
8月,我去到了舞蹈室,從上學(xué)期一直努力進去,到中途退出,再次加入這個隊伍,卻是以一個陪練的身份,第一次進去的時候,面對著大家突兀的眼神,內(nèi)心真的一片空白。一天,兩天,時間推移,很快就適應(yīng)了8點半起,5點回的生活。到了差不多開學(xué)時,壓腿壓得大腿一片紫黑,怯懦退縮又跑來了,還是堅持到了末尾。最后,我向老師說明開學(xué)不再去,我很堅決,不知道為什么,是為了學(xué)習(xí),還是別的什么。開學(xué),時間很快也過去了,第一次月考來臨,我是第一。隱約聽到別人說:又是她。對,重一開始,我拿到第一,那時候的心情很高興,后來我一直是第一,我知道,或許他們習(xí)以為常了,連我自己也習(xí)以為常了。很快,我又積極參加了田徑隊,老師開始陸續(xù)找我。第一次加速跑,耳朵出現(xiàn)耳鳴,那時候我害怕極了,那是一種怎樣的感覺啊,像是自己在跟自己說話,并沒有在空氣中傳播。我才知道,自己的體質(zhì)是有多弱。我不甘做一個學(xué)習(xí)的木偶,我想獲得的課外活動?晌矣峙聦W(xué)習(xí)給顧不上來。這種雙重的矛盾,而且自己在體育方面確實不如人了。我被退出。自從上次運動會,我作為田徑隊員參賽,在那賽場留下許多遺憾,我想彌補那遺憾。
中考考試后,第二個星期很快就知道了其他幾科的成績,地理一直到周三才知道,80,我的臉開始發(fā)熱。因為我的心在加速跳。老師說,不用在意,只是這次而已,一次而已。對,一次而已。并且這次算什么。老師們都很驚訝,說我怎么會考得這么差。這也表現(xiàn)出他們對我的一種信任,我很安慰。在一次練習(xí)完跑步之后,我和明星走在一起,我對她說:我相信自己的實力。
這一次頒獎是全校,當(dāng)我走出去,習(xí)慣性的回頭,我似乎喜歡等別人的腳步。當(dāng)說到第一,他們班在拍掌,我似乎知道他們在高興些什么,又似乎不知道。
家長會之前老師讓我們寫了個期末目標(biāo),但家長會時并沒有拿出來。我知道他肯定看了,在他與我的談話中可以看出。他在鼓勵我,也在肯定我。我更加肯定自己。
傷心的難過的,也不過轉(zhuǎn)眼風(fēng)云。在學(xué)?偢杏X日子很快過,很快為月考復(fù)習(xí)。馬上又為期末準(zhǔn)備。冬天里,天氣說不出的冷,是濕冷,并不會像北方呼呼的刮北風(fēng),下大雪。習(xí)慣早睡但不是每天都能準(zhǔn)時起。上課聽聽老師吹吹水,回家做做作業(yè),看看電視。到期末之前的那個星期,想盡量擠出時間復(fù)習(xí),但趕不上試卷多啊。自己骨頭里的那根懶筋總是不干脆。意志力還是不夠堅定。有幾科臨時在考試前復(fù)習(xí),顯得有點急。
到了期末,不知不覺三天過去。第二天晚上失眠,竟睡不踏實。在家里等了兩天,昨晚也失眠,睡不踏實。今天去看到成績。老師走過來,我卻直接扔下了成績單,徑直走了出去。掃包干區(qū)的時候,她問我:是不是對這次成績不理想。知我者莫過老師啊。我情緒太明顯了。我喜歡她說的那些話,但她說或許下次我就不會犯同樣的錯,我不敢保證。但我很謝謝老師。雖然對這次成績不理想,但這是已經(jīng)決定,并不能改變。它會成為一盞警示燈。思品老師對我的試卷很肯定,說我應(yīng)該拿100分,雖然才97,但有老師的這句話和他的信任。我覺得就已經(jīng)夠了。
生活啊,我的學(xué)習(xí)啊,大家的學(xué)習(xí)啊,酸甜苦辣的,有些曲折,但也是有滋有味。我很謝謝那些相信我的人,謝謝你們對我的肯定。我也很謝謝那些讓我成長的人,你們是一盞明燈。我也要謝謝那些在遇到問題能想到我找我的同學(xué)們,這也是你們對我的信任和肯定。
我相信,只要有一顆想學(xué)的心,結(jié)果并不重要,重要的是真正掌握的.知識。要相信自己,只要努力去做就會有回報,對學(xué)習(xí)并不要死記硬背,要講究方法。
我們大家都會更加努力,為自己的未來,為家人。在下學(xué)期取得更優(yōu)異的成績!加油。
信任的作文 篇9
“懶蟲起床,懶蟲起床!”可惡的鬧鐘打斷了我和高老頭的對話。我伸出手又想去拿那本耗費了我一夜卻仍沒看完的(高老頭)。桌上沒有,我瞇著眼又在地板上尋找,還是沒有。
難道“孔乙己”來過了?我一下子爬了起來,睡意全無,天!
昨天還滿滿的書柜,今天卻幾乎空空如也了!孔乙己還留下了“筆墨”—女兒:書,爸爸先幫你收起來,我給你買了幾本復(fù)習(xí)資料,你慢慢看。
看著那幾本資料,又想想我的“嘉麗妹妹”,我失望地坐在地板上:他怎能這么不信任我!
想象中今后的中國孩子,一個個都要做書法家、大作家……大街上很臟,大人們會這樣教育孩子:你要是成不了X X家,今后就去掃馬路!這個時候,任何一個孩子都不會懷疑這句話的真實性。牛奶的營養(yǎng)價值很高,可我們不能因為這個。而天天喝牛奶卻不吃別的東西!
中午,爸爸又坐到客廳去抽煙,桌上留有一張紙條:“爸,您的煙,女兒先幫您放起來,吸煙對身體不好,我買了兩條口香糖幫您戒煙!
爸爸沉默了……
這孩子真是的,我把書收起來,還不是為了讓她好好復(fù)習(xí),迎接中考。她也太不懂事了!
其實,我只是想讓爸爸明白,我和書的關(guān)系就如同他和煙的關(guān)系,何況煙又怎能同書相比呢?
晚上,爸爸抱著書進了我房間!敖o你!”他假裝發(fā)怒的樣子,“我不是因為你拿了我的煙,才把書還給你的,而是我信任你。女兒。”
信任?我激動得一句話也說不出來……
信任的作文 篇10
這幾天,我突然在思考一個問題。我,乃至是中國人,在生活中,交往中,為什么一開始就存在不信任。而信任則需“推翻”不信任,緩緩產(chǎn)生。
前天,我和同學(xué)打算去野生動物園游玩,并約好在東塘的步步高集合。
因為家住得相對較近,所以,我先到了步步高。過了很久,那個同學(xué)還一直沒有到,我站在步步高門口,無所事事的到處張望,時不時的看看手機,十分無聊。
突然,有個人她拍了拍我的肩膀,我回過頭去,看到的是一個穿著藍灰色舊布衫,皮膚黝黑的工人模樣的中年男子。他對我說:“同學(xué)。能不能,借你手機用一用?”我瞟了瞟他那臟亂的衣服,不由得想:網(wǎng)上報紙上都有登過,這種人群多的地方壞人多。他穿成那樣,一看就是沒有錢的那種。再說,這里人這么多,為什么就偏偏就找我這個小孩……他會不會就是個……。當(dāng)我還在遲疑要不要借給他手機的時候,他對我干笑了兩聲,并對我說“同學(xué),我不是騙子!蔽业男姆路痤澏读艘幌。手也不知不覺的伸進口袋把手機掏出來,遞給了他。
他接過手機,轉(zhuǎn)過身去低聲地說話。
“同學(xué),我不是騙子!
這句話,這簡短的一句話,是回答我之前所想問題的這一句話。讓我的心仿佛像打翻了五味調(diào)料似的,很不是滋味。
“同學(xué),謝謝你!”不知何時,他已經(jīng)打完電話,將手機交還到我手中。他很真誠的向我道謝,而我心中合乎禮儀的“不用謝”就咔在干澀的喉嚨里,怎么也發(fā)不出來。
我后悔,當(dāng)初為什么不毫不猶豫的將手機借給他呢?
這,說明了什么?
這件事,又使我聯(lián)想到了另一件事情。
在上海旅游的時候,我們有一次在一家外國人開的餐館吃飯,餐館給客人提供的,也是用塑料膜包裝好的“已消毒”的餐具。我們習(xí)慣性的打開包裝紙,然后用熱茶水去清洗那些“已消毒”的餐具。旁邊的外國人對我們這種理所當(dāng)然習(xí)慣性的行為感到十分的不解,或是,感到十分驚異。他們問我們?yōu)槭裁匆@樣,我們想回答,卻又啞口無言。
難道,我們要說餐館里的餐具洗得不干凈?還是,我們認為任何餐館里的餐具都洗得不干凈?
我們都知道,外國人做事是很負責(zé)很認真仔細的。他們的餐具是絕對干凈的。
可是,我們?yōu)槭裁匆@樣做?是因為,我們用過,也是經(jīng)常發(fā)現(xiàn)過存在油漬,存在臟污的“已消毒”餐具。
這,又說明了什么?
中國人,為什么缺少了應(yīng)該天然存在的人與人之間的信任?
你知道嗎?
我,已經(jīng)知道了。
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