關(guān)于信任的作文(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的關(guān)于信任的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于信任的作文1
那天下午，我因缺少了8K大的美術(shù)紙，便背著書包，攥著錢包走向?qū)W校附近的小店。
到了小店，我拿起一包8K的美術(shù)紙，問店長：“請問這一包美術(shù)紙多少錢？”“三塊錢�！钡觊L和藹地回答了我。我打開錢包，掏出里面所有的“家當(dāng)”，發(fā)現(xiàn)只有兩塊錢，還少一塊錢呢！怎么回事？我早上還檢查過，一共帶了三塊錢。我倒出書包里所有的書，依然不見那一塊錢的蹤影。
“你家離這遠(yuǎn)嗎？”店長問我。我想了想，媽媽工作的地方離這很近啊！“我媽媽上班的地方離這很近�！薄澳悄闳ツ冒桑瑏�，東西先給你。”我背起書包，拿起美術(shù)紙往媽媽工作的地點(diǎn)沖，心想一定不能辜負(fù)店長對我的信任。
到了媽媽的工作地點(diǎn)，我看到妹妹拿著兩罐八寶粥在我眼前晃。有好吃的！我立刻扔下書包，搶過一罐八寶粥，張口就吃，早已將那充滿期待的眼神忘到了九霄云外……
天色已經(jīng)暗淡下來了，夜幕降臨，我們準(zhǔn)備收拾東西回家了。當(dāng)我拿起美術(shù)紙時(shí)，才猛地想起來，那缺的一塊錢還沒給店主！怎么辦呢？這么晚了，小店也早已關(guān)門了……第二天我?guī)蠇寢尳o的一塊錢，可是路上那飄香的熱乎乎的燒餅誘惑了我……
后來，每當(dāng)我經(jīng)過那家小店門口時(shí)，都盡量低下頭，心總是怦怦直跳，安靜不下來。
現(xiàn)在這家小店已經(jīng)轉(zhuǎn)讓給別人，但我每每看到這家小店，都十分心虛，為辜負(fù)店長對我的信任感到慚愧。
關(guān)于信任的作文2
一天，我去文具商店瞧瞧，因?yàn)槲姨貏e喜歡逛文具店了，遇到什么可欣的，就把它買下了。
走進(jìn)商店一看，商店的文具真多呀，讓人看得眼花繚亂。我在喜歡的鉛筆處，選了又選，挑了又挑，選中我最喜歡的喜羊羊鉛筆，正準(zhǔn)備付錢時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)我沒帶錢，怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻，不知怎么辦才好。
一位年輕的阿姨走過來，她大約二十來歲，一雙溫和的眼睛，嘴角掛著微笑，“小朋友，你喜歡這鉛筆，要買嗎？”我為難地低下了頭：“喜歡，可是我忘了帶錢。”阿姨和藹地說：“那你先把鉛筆拿走吧�！蔽也缓靡馑嫉卣f：“這怎么行，我必須付了錢才能拿�！卑⒁涛⑿Φ貙ξ艺f：“拿去吧，我認(rèn)識你，也相信你�！�
于是，我拿著心愛的鉛筆，急急忙忙地回家拿錢。拿過錢又迅速地來到商店，那位阿姨還在那邊忙著，我走過去，把錢遞給了她，她沖我微微一笑。
我疑惑地問：“阿姨，你真的認(rèn)識我嗎？”阿姨莞爾一笑，“其實(shí)我不認(rèn)識你，我相信你是一個(gè)誠實(shí)的孩子�！卑⒁陶一匾恍┝沐X，“拿好了，不要弄丟了。”我的內(nèi)心一陣感動(dòng)，是呀，如果人人都互相信任，互相關(guān)心，這世界就會(huì)變成美好的人間。
關(guān)于信任的作文3
一個(gè)星期天的下午，我去附近的超市買面包。面包種類繁多，我挑了好長時(shí)間，才挑選到滿意的面包。然后就推著購物車到收銀臺(tái)排隊(duì)付款。
“嘀——嘀——嘀”突然收銀臺(tái)出口處的報(bào)警器響了起來。原來是我前面的一位叔叔推著車經(jīng)過出口時(shí)，報(bào)警器發(fā)出了報(bào)警聲。這時(shí)，附近的兩位保安馬上趕了過來，伸手?jǐn)r住了那位叔叔，“先生，麻煩你跟我們到保安室走一趟。”“我又沒有偷拿你們的東西，憑什么跟你們走！不信你們可以搜查！”那個(gè)叔叔邊喊邊把自己的衣兜都翻了個(gè)底朝天。
這時(shí)，我站出來說:“我相信這位叔叔沒有偷東西，你們應(yīng)該檢查一下，看是否有其他問題�！弊詈�，經(jīng)過檢查發(fā)現(xiàn)叔叔的褲角上不小心粘上了一個(gè)標(biāo)簽。報(bào)警器感應(yīng)到了標(biāo)簽上的磁條，才發(fā)出了報(bào)警聲。
回家后，我把這件事告訴了媽媽。媽媽說:“誠信是做人之本，被人相信是一種幸福，相信別人也是一種幸福。今天你幫助了別人，明天或許別人也會(huì)幫助你。媽媽希望你能永遠(yuǎn)保留這份誠信之心�！�
聽了媽媽的話，我鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
關(guān)于信任的作文4
小時(shí)候，媽媽常對我說，讀書，尤其是讀一本好書，可以讓你得以明凈如水，開闊視野，豐富閱歷，益于人生。當(dāng)時(shí)懵懂的我尚無法完全理解媽媽的話，只能隱約體會(huì)到讀書會(huì)給我?guī)砗芏嗪锰�，從此以后，圖書就變成了我生活中最好的朋友。
在上學(xué)和回家的途中，在伴著恬靜月色的晚上，在每個(gè)周末和假期，都有圖書和我相伴。閱讀《 格林童話》的時(shí)候，我就完全沉浸在白雪公主和灰姑娘的世界中，與他們一同歡笑，一同悲傷。在讀到《唐詩三百首》中的“飛流之下三千尺，疑是銀河落九天”時(shí)，我又仿佛置身于風(fēng)景如畫的廬山中，看見那揮灑自如的瀑布。當(dāng)然我最喜歡讀的還是成語詞典，里面每個(gè)成語配有一個(gè)小故事，讀起來有意思極了！通過讀這本書我不但學(xué)習(xí)了成語，還明白了不少道理。從此在遇到困難、挫折時(shí)，我知道應(yīng)當(dāng)“百折不撓”的做事情，要“善始善終”不能“半途而廢”。
俄國大作家托爾斯泰說：“書籍是智慧的鑰匙”。今后我還要讀更多更好的書籍，不斷豐富自己，不斷開拓視野，要做一個(gè)當(dāng)之無愧的讀書小榜樣！
關(guān)于信任的作文5
有一次，我媽媽打電話叫我煮飯，我正在寫作業(yè)，一心二用地搞完了。媽媽回來并沒有罵我沒把飯煮好，而是笑著讓我繼續(xù)去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。我很感謝媽媽的包容和信任，但是我自己心里很愧疚，在之后的事件中，總是盡量一心一意干一件事，認(rèn)真的對待每一件事。
鮑伯。胡佛是美國著名的是非駕駛員，他在空中的特技表演贏得過無數(shù)人的贊賞。有一次他表完畢，準(zhǔn)備飛回洛杉磯的時(shí)候，就在距離地面九十多米的高空中，兩個(gè)引擎竟然同時(shí)失靈了。但他最終還是成功地著陸了。自己駕駛的螺旋架飛機(jī)裝上冷卻是噴氣機(jī)用油。機(jī)械工覺得他會(huì)大聲責(zé)罵他，可他并沒有罵他，反而給他了信任，機(jī)械工從此變得認(rèn)認(rèn)真真一絲不茍。
當(dāng)?shù)厝苏f是鮑伯。胡佛的信任改變了他，我覺得沒錯(cuò)，在這個(gè)世界上，還沒有不犯錯(cuò)誤的人，誰都希望犯了錯(cuò)誤之后能夠得到別人的原諒。原諒別人就是信任別人;不信任的原諒，其實(shí)還算不上真正的原諒。信任是最美的.原諒，信任才能讓人變得更加美好!原諒別人，就信任別人，把他該做的事繼續(xù)交給他做：線的原諒，其實(shí)還算不上真正的原諒。信任是最美的原諒，才能讓人變得更加美好!每個(gè)人都有犯錯(cuò)誤的經(jīng)歷，當(dāng)時(shí)的你可能是意志薄弱，在處事方面自信不足，但別人對自己的信任，卻讓自己變得更加自信，堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。大多數(shù)的情況下，一個(gè)人信任的構(gòu)建，不僅僅要依靠自己積極的心態(tài)，更需要?jiǎng)e人對自己的信任。在生活中多一些信任，日子也許就會(huì)明媚似許多。
關(guān)于信任的作文6
我很喜歡我的語文老師，她的身材又高又瘦，一頭齊肩的短發(fā)，顯得精神飽滿。特別是她那高高的鼻梁上，架著一副精致的紅框眼鏡，她總是有許多的學(xué)問要告訴我們。
在我心里，她對待同學(xué)十分溫柔。記得開學(xué)的時(shí)候，有一次，我忘記帶家庭作業(yè)本了，其實(shí)是我沒有完成才沒有帶來。我的心里忐忑不安，心想：怎么辦呢?周老師知道了肯定會(huì)狠狠批評我的。哎!沒辦法，要怪也只有我“懶病”犯了唄!
來到教室，我看見老師正埋著頭，給同學(xué)們批改家庭作業(yè)。我躡手躡腳地走上講臺(tái)，小聲地對周老師說道：“周老師，我忘記帶作業(yè)本了�！薄芭叮悄憔土硗饽帽咀友a(bǔ)上吧!”周老師頭也沒抬地回答道。“你不是應(yīng)該很生氣的嗎?”我瞪大眼睛，奇怪地看著她�！艾F(xiàn)在生氣有用嗎?”她微笑著摸了摸我的頭，“自己在放學(xué)前做完就好了�！蔽倚睦锏囊粔K大石終于落地了。想著這一次我是真的沒有做完，心里真是慚愧極了。我默默告訴自己：滕彩芳呀，滕彩芳，今后可不能再辜負(fù)周老師的信任了。
從那以后，我認(rèn)真書寫，每一次作業(yè)都能認(rèn)真完成，這學(xué)期還當(dāng)上了班上了紀(jì)律委員呢!是老師的信任，讓我有了今天的進(jìn)步。謝謝您，周老師!
關(guān)于信任的作文7
我永遠(yuǎn)無法忘記第一次被信任的感覺。
那是冬日一個(gè)溫暖的下午，金色的陽光斜斜地從窗戶穿過，在教室里拖出一道長長的光柱，灰塵在光柱中歡快地跳舞。走廊里傳來老師輕快的腳步聲，不用看我們都知道是班主任趙老師來了。
趙老師優(yōu)雅的走進(jìn)教室，對我們說：“臨近期末考試，我們需要一位同學(xué)來協(xié)助各科老師，幫助全班同學(xué)搞好復(fù)習(xí)�！�
原先安靜的教室一下子沸騰了起來，有的同學(xué)在思索自己心中的人物；有的同學(xué)一口報(bào)出心中的人選；有些同學(xué)則在商議權(quán)衡，場面十分熱鬧。我不假思索的說出了班里學(xué)習(xí)最好的那個(gè)同學(xué)。這時(shí)，我聽到有人說出了我的名字。趙老師也說：“王昱天最近表現(xiàn)得不錯(cuò)，我覺著他一定能勝任這個(gè)職務(wù)，大家覺著怎么樣？”大家齊聲叫好。
我簡直不相信自己的耳朵，諾諾地抬起頭，迎上的卻是趙老師滿臉的微笑，如同夏日里盛開的蓮花，純凈而又熱烈，目光中寫滿了信任。她輕聲對我說：“就你了，可以嗎？”一瞬間，我的心如同被魔法棒點(diǎn)中，心中的花“噗啦啦”的全開了。在老師信任的目光中，我站起來接受了這個(gè)任務(wù)，同學(xué)們?yōu)槲夜钠鹆苏啤?/p>
以前都是我為別人拼命的鼓掌，那一天，我終于體會(huì)到接受別人的鼓掌、別人的夸獎(jiǎng)有多么自豪，多么幸福！而這些都源自那信任的目光。
信任似乎很簡單，但它卻能使人的內(nèi)心產(chǎn)生強(qiáng)大的力量，突破障礙，勇往直前，達(dá)到成功的彼岸。我希望生活中多一些信任，那生活也將多一份美好。
關(guān)于信任的作文8
信任，能給人力量，使人振奮，讓人學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……
又是語文課，我的心“咚咚”直跳。要知道我最怕上語文課了，老師一提問題，回答不出就慘了，唉！
“文章可分為幾段？”老師提高了嗓門，把眼睛睜得大大的，環(huán)視周圍，在尋找舉手的人。我自己對自己說，別怕，這篇課文昨天已預(yù)習(xí)過，分三段沒錯(cuò)，勇敢些，舉手回答�？墒怯钟悬c(diǎn)擔(dān)心，萬一……
老師的目光透過鏡片落在了我身上，目光中少了幾分嚴(yán)厲，添了幾分溫和。我鼓足勇氣把手舉起來——只比桌面高了一點(diǎn)�！皯�(yīng)該勇敢些�！崩蠋燑c(diǎn)了我的名字，“李立欣，你說說，錯(cuò)了沒關(guān)系嘛！”聽了這話，我的心仿佛吃了定心丸，一下子平靜下來，脫口而出：“分三段……”老師和同學(xué)都在靜靜地聽著我的回答。
“瞧，這不回答得挺好嗎？上課就該膽大點(diǎn)，勇敢些，說出自己的看法�！蔽覄傋�，老師就不停地夸我，我的心里更得意了——語文課，我不再害怕。
我覺得老師就是我“勇敢”的精神支柱，老師就是我信任的人，此刻心里似有一股暖流在緩緩流淌。
關(guān)于信任的作文9
通過他人的信任去騙取錢財(cái)，應(yīng)該算得上是現(xiàn)代社會(huì)上最常見的得錢手法了吧，但一般情況下，這種得錢手法都是觸碰了法律邊緣的�？捎幸环N得錢方法卻不同，即使你被發(fā)現(xiàn)了也不會(huì)有任何處罰，那就是在購物網(wǎng)站上發(fā)假評論。
這種現(xiàn)象在我們生活中處處可見，也許你的身邊也會(huì)有這種人，但在我眼里這種行為可以說得上是十分可恥的。是的，因?yàn)槟阕屑?xì)想想一個(gè)陌生的人或是一個(gè)與你沒有任何交集的人，卻如此的信任你，這不應(yīng)該是一件非常值得人高興，非常值得人珍惜的事嗎？有時(shí)甚至是你的伙伴，你的家人都會(huì)不信任你，一個(gè)陌生人卻愿意相信一個(gè)同樣對他來說也十分陌生的你，但即使是這樣，還會(huì)有一些人去利用這份如此珍重的信任來兌換，那只有一時(shí)之用的金錢，我們要知道金錢是靠努力就可以獲得的，但如果信任沒了就再也回不來了，到了那時(shí)不論你如何努力都再?zèng)]人會(huì)信任你，就如同《狼來了！》故事中的那個(gè)小孩，他為了自己的私欲去騙別人，最后卻因無人再相信他，而落得了羊全被狼吃掉的下場。我們的父母從小就教育我們誠信是有多么重要，但有多少人將這苦口婆心的教誨真正聽進(jìn)去的呢？
記住“誠信很重要”這句話不是一個(gè)騙小孩的幌子，不要再做寫假評論這種無趣的愚蠢的行為了，因?yàn)槟悴粫?huì)知道，一旦一個(gè)人失去了信任會(huì)有多么可怕。
關(guān)于信任的作文10
信任是每一個(gè)人的美德，大家互相信任，就會(huì)讓世界更加美好。要我說信任，我就會(huì)想起門口的保安叔叔，和他手里的三元錢。
記得那天，我和同學(xué)們正高高興興地玩時(shí)，我意外地發(fā)現(xiàn)我沒帶鞋套!我心想：“天呀!怎么辦？不穿鞋套上音樂課，會(huì)被雷老師批評!還要在同學(xué)面前出丑的!唉，只有死馬當(dāng)活馬醫(yī)了!”
我飛奔到一樓，在保安室給爺爺打電話送鞋套!不過爺爺許久都沒來，我急得像熱鍋上的螞蟻，心想：“怎么辦？快上課了!”保安叔叔問：“小同學(xué)，看你急得像熱鍋上的螞蟻!有什么煩心事嗎？跟我說!看我能不能幫你!”我看見了保安叔叔，就像看見了救星!我問：“叔叔，您借我三元錢吧!我沒帶鞋套!”保安叔叔爽快地答應(yīng)了!我捏著三元錢，生怕它飛走了!買到了鞋套，我歡天喜地地向教室走去……
回到課堂上，我沉思起來，心想：“保安叔叔為什么會(huì)那么爽快地借我三元錢呢？”最后，我得出了一個(gè)結(jié)論，是信任!信任是每一個(gè)人的美德，大家互相信任，就會(huì)讓世界更美好!金錢是信任所帶動(dòng)的!
關(guān)于信任的作文11
今天楊老師帶我們玩一個(gè)游戲，教室里頓時(shí)像燒開了的開水，一下子沸騰了起來。來到操場，楊老師讓幾個(gè)男生把口香糖瓶子沿著直線擺放，我心里一頭霧水：這什么意思呀!難道讓我們踩著口香糖瓶子過去，那踩幾下就要凹下去了。但是我又看見了繩子…..一切準(zhǔn)備好了，楊老師終于回過頭，看了一眼百思不得其解的我們:“這個(gè)活動(dòng)叫盲人穿越，有這么多的障礙，誰不斷而且誰用的時(shí)間快誰就是勝利者，但必須要把紅領(lǐng)巾摘下來把眼睛蒙住。我飛快的把紅領(lǐng)巾解下來，把頭發(fā)往上弄了弄，把紅領(lǐng)巾系兩道，我心里一陣空虛，頓時(shí)感到自己來到了黑色大漠，周圍全是黑的一片。經(jīng)過幾輪的初賽中，勝負(fù)已定到我們了，我屏住呼吸把雙手搭在繆云天的肩膀上，隨著楊老師的一聲開始，我心冷靜下來，等到繆云天移動(dòng)了，我腳步像打了石膏一樣，邁不動(dòng)了步伐，我又像剛學(xué)步的嬰兒，膽怯的走起來。突然我腳觸碰到了黃盒子正準(zhǔn)備繞開走，楊老師的聲音傳來了：‘不能繞開黃盒子要跨過去”，我立刻把腳縮了回去，可誰知我前面的繆云天和我分離了，跨過去之后又蹲了下來，害怕線把我攔住，當(dāng)我正準(zhǔn)備邁開步子大步走時(shí)，一個(gè)軟軟的毯子把我又往后退了一步，邁了過去。
雖然這次我們組輸了，但是從中我體會(huì)到了在玩過程中的信任，因?yàn)樵谇懊嬲f話的時(shí)候，我們信任了別人，生活中處處離不開信任，所以我們要信任別人。
關(guān)于信任的作文12
“什么，要我一個(gè)胖子坐在瘦弱的小李腿上，我怕把他壓垮！”“老師，不要了吧，我不要坐在男孩子腿上�！苯淌依镆黄鷩W。今天又要玩什么游戲呢？王老師總是如此神秘兮兮。
她播放出PPT，上面顯示游戲規(guī)則：全班分成兩個(gè)戰(zhàn)隊(duì)，每個(gè)戰(zhàn)隊(duì)中的成員都要依次前后拍好隊(duì)伍，前面的同學(xué)坐在后面同學(xué)的大腿上，待老師宣布“開始”后，看哪隊(duì)堅(jiān)持的時(shí)間長。
說時(shí)遲，那時(shí)快。兩條隊(duì)伍已經(jīng)全部站好。我看了看站在我前面的同學(xué)，天吶，居然是班級第一胖小劉，他要坐在我的腿上，我能撐住嗎？他會(huì)不會(huì)把我座跨？一連串問題從我的腦袋中冒出來。我又回頭看了看，我要坐在小靜腿上，她文文弱弱，瘦不禁風(fēng)，我能不能把她座跨呀。還未等我完全考察完情況，老師的口令聲已經(jīng)響起。我們迅速坐在后面同學(xué)的腿上，手從前面同學(xué)的肩膀上撤下。
一分鐘過去了，此時(shí)此刻的每一分鐘都顯得如此漫長。我有點(diǎn)堅(jiān)持不住了，因?yàn)榍懊娴男嵨粚?shí)在大，真是苦了我了。我的雙腿開始搖晃起來，隨時(shí)都有倒下的可能。而此時(shí)后面靜靜的情況比我還要糟糕，她已經(jīng)累得大叫起來：“老師，我不行了，快堅(jiān)持不住了�！钡牵幢阄覀兠恳粋�(gè)都很累，卻都沒有放棄�！皣u……”老師的停止口哨終于吹響，我們每一個(gè)這才松了一口氣，相互擊掌。
通過今天的游戲，我明白了一個(gè)道理：團(tuán)隊(duì)成員間要相互信任，這樣這個(gè)團(tuán)隊(duì)才會(huì)無堅(jiān)不摧！
關(guān)于信任的作文13
被人信任是一種幸福、快樂的事情�？杀蝗诵湃我膊皇且患芎唵蔚氖虑�，自己一定要付出努力。
現(xiàn)在已經(jīng)臨近期末考試了，老師的作業(yè)也是越來越多了。什么練習(xí)紙、背書……每天都很晚放學(xué)，這幾天，我們的教室仿佛成了“魔鬼訓(xùn)練營”。
有一天下午，放心班的時(shí)候，老師要讓我們背第二單元的課文。很多的同學(xué)背好后回加家了，我也不例外。教室里只剩下三個(gè)人。我正背著書包，準(zhǔn)備離開“魔鬼訓(xùn)練營”的時(shí)候，老師叫住了我。老師說：“俞志誠，我要去開會(huì)，能不能讓他們?nèi)齻�(gè)背好后，你再回家呢?”我聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“好的�！蔽蚁耄哼@是老師對我的信任，我一定要做好這件事�；氐阶缓笳J(rèn)真地教他們背書。不久，兩個(gè)人陸續(xù)地背出走了。不過還有一位同學(xué)不肯背，只顧著玩著手中的玩具。但我還是耐心地對他說：“快背吧!你不背會(huì)浪費(fèi)我的時(shí)間的。他不耐煩地說：“老師可能已經(jīng)走了!再說還有這么多作業(yè)要做呢!”我想：是呀!這么晚了，老師一定走了。可我又想：這可是老師對我的信任呀!我一定不能辜負(fù)她。于是我還是留了下來，不耐煩地叫他背。
不一會(huì)兒，老師回來了。我向老師匯報(bào)了情況。老師露出笑容，說：“你做得好!快回家吧!”我聽了心里樂滋滋的。
我想：被人信任是快樂的。以后我一定要多作這樣的事情，成為老師的“得力助手�！�
關(guān)于信任的作文14
信任，是一種美好的境界,也是一種高尚的情感，更是一種連接人與人心靈的橋梁。這可不是夸大其詞，也一定不是肆意渲染，而是我在生活中真真切切體會(huì)到的信任的力量。
信任是珍貴并且是值得珍惜的。那是一次語文考試，我信心十足的考好后，等待老師改好后發(fā)下試卷。星期五，老師將試卷改好了，我滿懷期待地接過發(fā)下來的試卷。真是不看不知道，一看嚇一跳，猶如晴天霹靂，試卷上紅彤彤的八十分出現(xiàn)在我的眼前。我又難過又害怕，難過的是竟然只考了八十分。害怕的是，老師要求晚上將試卷帶回家讓家長簽字。思量了很久，由于分?jǐn)?shù)太低，我實(shí)在沒有勇氣把試卷交給媽媽簽字。
第二天，老師要收試卷上來檢查簽字，因?yàn)槲覜]簽，所以沒有交上去，說自己昨天給媽媽簽字后放在桌上沒帶來，老師好像信了，叫我下午帶過來給他。迫不得已，中午的時(shí)候我只好硬著頭皮，忍住淚水對媽媽說：“試卷發(fā)下來了，我考了80分�！笨审@奇的是，媽媽壓根沒有批評我，而是對我說：“沒關(guān)系，下次考好點(diǎn)�！闭f完，就給我簽了字，我松了一口氣，心想“實(shí)話實(shí)說的感覺真好，真不應(yīng)該欺騙媽媽和老師�！毕挛缥胰鐚�(shí)的把試卷給了老師。
從中，我知道了，人只要誠信，就可以贏得別人的信任，但也要好好的珍惜。
但是，以后不能再撒謊了，要誠實(shí)以對。否則，會(huì)漸漸消磨掉別人對你的信任。
關(guān)于信任的作文15
友情——朋友之間不應(yīng)該有猜疑。猜疑就是不信任，不信任不是好朋友。這樣的話，還不如說再見。所以沒人受傷。
現(xiàn)代人的友誼很牢固，也很脆弱。它是地球上的寶藏，我們需要珍惜它。友誼是一本孤立的書，因?yàn)樗豢蓚鬟f。我們可以和不同的人有不同的友誼，但我們不會(huì)和同一個(gè)人有不同的友誼。友誼是挖得越來越深的巷道。沒有回頭路。刻骨銘心的友誼和仇恨一樣刻骨銘心。
友誼之樹只有一個(gè)果實(shí)，叫做信任。紅蘋果留給澆灌果樹的人。別人脫下來嘗一嘗，很有可能牙齒會(huì)酸。
友誼的鏈條不能不腐爛地繼承、轉(zhuǎn)移、密封和儲(chǔ)存，在冰箱里冷凍，永遠(yuǎn)新鮮。
友誼需要滋養(yǎng)。有人用錢，有人用汗，有人用血。友情很貪心，永遠(yuǎn)不會(huì)滿足于吃喝。友情是最簡單最奢侈的營養(yǎng)，需要時(shí)間來澆灌。友情一定要講，要聽，說話要用眼睛盯著，聽的時(shí)候要全神貫注。有時(shí)候友誼就是這么脆弱，一句不經(jīng)意的話就會(huì)讓大樓瞬間坍塌。有時(shí)候友誼就是這么容易變質(zhì)。未經(jīng)證實(shí)的謠言會(huì)讓整鍋牛奶變酸。世界日新月異。在一個(gè)一切盡可能現(xiàn)代化的時(shí)代，只有友誼，人們遵守舊的規(guī)則。朋友就像文物，越老越珍貴。
友誼就是信任。如果你不信任它，不妨說再見，免得你們倆都受傷。所以。英語字母表中第九個(gè)字母。
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