關于信任的作文集合5篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的信任的作文5篇,希望對大家有所幫助。
信任的作文 篇1
放學了,同學們都回家了,由于我是校合唱隊成員,所以還在學校待著。
當排練結束時,卻見陰沉沉的烏云已壓在頭頂,好像隨時都有可能下一常傾盆大雨,合唱隊的同學凡是騎自行車早就飛快地撤離學校,帶傘了的也有說有笑地離開,空蕩蕩的教學樓中只留下我的腳步聲和風游蕩在走廊的聲音。
我開始害怕了,決定趁大雨還沒有下,就飛快地跑到了校門口。
我剛跑到校門口,豆大的雨點就噼噼啪啪落在地上,雨點砸在我臉上,生疼生疼的。
“小姑娘!快進來把。下雨了,可別著涼咯!” 門衛(wèi)伯伯大聲對我喊。
看看天地蒼茫,我只好去了門衛(wèi)室,過了一會兒,雨雖然下小了,可是一點兒也沒有要停的樣子,我心里很是著急……
十幾分鐘過去了,雨還是淅淅瀝瀝地下著,我只好從門衛(wèi)室出來,準備冒雨跑回家,這時門衛(wèi)伯伯再一次把我叫。骸靶」媚,你用這把傘回家把!
“我……”我有些不好意思,并沒有接過傘,“可是……”
“快拿著吧,淋病了可不好,你先用,明天再還給我就是了!
“謝謝您伯伯!蔽医舆^傘“我是預備20班的.,我明天一定還給你!”
“相信你,快點走吧!等會雨又要下大了……”
我走在路上,雨珠打在雨傘上,我的心里熱乎乎的,信任別人是高尚的,被別人信任也是快樂的。
信任的作文 篇2
為了肯定大伙兒熱火朝天的干勁、鼓足大伙兒繼續(xù)鼓足干勁、力爭上游的士氣、喚起大伙兒苦干加巧干的熱情,領導狠狠心、咬咬牙給大伙兒一人一箱咸鴨蛋。
聽一知心朋友說她的那份送給了親戚,在回家的路上也決定拐到我弟弟家去看看媽媽,這段時間事多,好像有十多天沒有去看她了。于是七拐八拐地就拐到了菜市場,看到一賣菜的大叔在路邊賣菜,那四季豆非常新鮮,好像剛剛從地里采摘下來的,看著那菜還有那鄉(xiāng)土上的一切,我不知不覺就走近了他,問價、裝袋、過稱,當我低頭掏錢的時候忽然發(fā)現(xiàn)我沒有帶零錢,于是不好意思地掏出了一大毛錢,并不好意思地說沒有零錢,看著他無奈的表情,我堅定地對他說,我先去買肉吧,那里一定能換開,一會回來給您錢。于是帶著他的四季豆來到了肉鋪前,我一邊說20元瘦肉,一邊就把錢遞過去了,可她并沒有給我割,她割了三十好幾元的排骨給了另一位阿姨,這些買肉的雖不是熟人,但也眼熟面花。我也并沒有在意先來后到的那理,我等她閑下來又說了一遍,她割好給我后我等著她找錢,不料她卻手伸著問我要錢,我說不是剛才都給您了嗎,她說你什么時候給的,我說就剛才呀,她說剛才我收的`是那排骨的呀,你都看見了人家給了50元我還找她零錢來著呢。
天呀!
現(xiàn)在年齡上升了了、事情煩亂了,有時候健忘的事情也偶會發(fā)生,但還不至于到這種地步,就在just now,就在a moment ago,就在等我回去還錢的那個大叔的四季豆里,我也不至于糊涂到此。于是我又急又氣的說給你了呀,她也又急又氣地說在哪里呢,面對旁邊的來買肉的人,我知道越說越說不清,失錢事小,失節(jié)事大。于是只好又無奈又好像做賊一般又掏出了一大毛,這一掏出來的東西反而給了我轉機。
已經過了用錢來撐門面的歲月,平時我一般不怎么裝很多錢,面對零星的鈔票,以前總是和大多數(shù)人那樣把錢一折又一折地一分四折地折起來,不知從什么時候起,卻變成了把錢橫一折再豎一折或者豎一折再橫一折地折起來,現(xiàn)在才覺得這樣好像是質感更強吧。我一看這折起來的東西,忽然想起我剛才的那一張,他們之前是在一起折折的呀。于是我對那賣肉的說,你再看一下,看你里面有這樣折痕的沒有。由于她非常堅定我沒有給,于是她一邊嘟囔著一邊上翻下翻、左翻右翻,前翻后翻,我也自喜地盯著,那里面的鈔鈔要么是躺狀要么是彎腰狀,只有那一張像蝴蝶狀還半伸展著。哈哈,我看見了,大家也都看到了,她好像也看到了,一邊不好意思地說,你什么時候給我的呢?一邊麻利地給我找了零,旁邊的人這才都接了一句。說的是啥呢,現(xiàn)在哪還有那種人。可是天呀,他們剛才可是一句話都不發(fā),都在旁邊靜靜地等待、好像等待事情往他們想象的方向發(fā)展呢。
我什么也沒說,拿著錢走到了那買菜大叔的攤前還了菜錢。為了這份難得的信任,我又買了大大的一兜。
信任的作文 篇3
仿佛是寒冬里溫暖額陽光,讓每個人的心田溫暖如春;信任,仿佛是三月里和煦的春風,吹拂著每個人的心房;信任,仿佛是山谷間涓涓的清泉,讓每個人的心靈清澈無比;信任,仿佛是一杯香醇的美酒,令人陶醉……今天,信任也帶我做了一次心靈之旅。
“盆栽!盆栽!漂亮的盆栽!”一天,我正在街上閑逛,突然聽到了一陣吆喝聲,好奇的我忍不住湊上去看個究竟。哇!只見三輪車上的盆栽真可謂琳瑯滿目,令我眼花繚亂。賣盆栽的是一位年過花甲的老奶奶,她弓著腰,一遍整理著擺在三輪車山的盆栽,一遍應付著一個個買盆栽的人。見到我,老奶奶露出了慈祥的笑容,說:“小姑娘,買盆花增添一下房間的色彩吧!”我說:“奶奶,我不是來買盆栽的,只是看看,您忙吧!”“哎,好的!”老奶奶笑著說。
這時,來了一位買盆栽的中年婦女。她好像有急事兒似的,擠進人群中,匆匆地挑了一盆野菊花的盆栽,匆匆忙忙的付過錢后又匆匆忙忙地走了。老奶奶收下了錢,笑著送走了那位阿姨。等奶奶點錢時,卻發(fā)現(xiàn)三十元的`盆栽,那位阿姨卻付了五十元錢,沒等奶奶找錢就匆忙地走了。老奶奶連忙喊那位阿姨,可是阿姨已經走遠了。老奶奶也沒辦法去追那位阿姨,因為她還有一車養(yǎng)活自己的盆栽要照看。我以為奶奶會就此罷休,不再還錢了,可是她卻把那二十元錢塞到我的手中。我十分疑惑,不解地看著老奶奶。老奶奶溫和地對我說:“孩子,奶奶決定把這個任務交給你。”“什么?不會吧!”我十分驚訝,不敢相信自己的耳朵!笆堑,孩子,我相信你能辦到!崩夏棠绦χf。“奶奶,您難道不擔心我把這錢據為己有嗎?”“不,我信任你。”看著奶奶那信任、懇切的目光,我使勁兒地點點頭,堅定地說:“奶奶,您放心,我一定完成您交辦的任務!”“嗯,好孩子,謝謝你!”
隨后,我便快速地跑向那位阿姨……
小時候,總是不懂“信任”這個抽象的名詞,今天,我終于明白了“信任”的真正含義。
信任的作文 篇4
在物欲橫流的當今社會,人們趨向了以自我為中心、封閉內心,不愿相信他人而導致被人群孤立。這往往會增大生活的阻力。為了在這個社會里獲得少些阻力,讓自己更加融入這個社會,就要學會在心中種下信任的種子,撥去猜忌的泥土。
做人要相互信任,而不是相互猜忌。
信任的起點是善。首先我們要用善意的眼光看待他人。迷路時好心人提供的方向,摔倒時好心人伸出的臂膀,受了傷好心人給予的建議,若是一概拒絕,只會顯得自己愈發(fā)的愚笨。人與人之間應相互信任,別人好心的幫助卻被我們有色的眼鏡一一否定,豈不讓自己陷入更深的泥潭中。因此,保持一份純潔的心,用善意的眼光看待他人,不以小人之心度君子之腹?v使社會中有惡人的存在,也要堅信這世間尚有溫情,這溫情就得從相互信任、從善意開始。
我們得用善意的行為幫助他人,不圖回報。頻發(fā)的老人假裝摔倒向扶起人索錢的事件,實在讓人寒心。但有良知的人不會因此在老人摔倒時而無視插手口袋的路過?v使有許多想謀人錢財?shù)摹坝行娜恕保覀円膊荒芤源藶榻杩阱e失幫助他人的機會。這就好比對于路邊行乞之人,有的人以“他們是騙子”為由不施舍分毫,然而這樣行為的背后是猜忌,不信任,是自私與冷漠。這是“寧可我負天下人,不教天下人負我”的無情。即便被騙幾次,我們只要有一次能幫助到了的確需要幫助的人,不也值得?何必計較太多而變得吝嗇不愿伸出援手呢?因此,少點猜忌,多份信任,用真誠的心對待他人,在他人需要時力所能及的出一份力。
只有我們信任了他人,才會贏得他人的信任,才能讓社會更和諧。力是相互的。信任也是相互的,唯有我們相信他人,才能博得對方的認可,從而產生信任。我們的'國家目前處于迅猛發(fā)展的階段,這個特殊時期里,人與人之間的矛盾日益激化,這都源于其中的不信任,不合作,不和諧。競爭成了人人存在的形式,相互之間多了猜疑、隔閡,少了信任。只有通過相互信任,才能提高辦事效率,營造更好的辦事氛圍,達到合作雙贏的效果,創(chuàng)造出又好又快發(fā)展的和諧競爭局面。
在心中種下信任的種子,耐心的澆灌,用心栽培,撥去猜忌的泥土,讓它在善的陽光下茁壯地成長,散發(fā)出迷人的清香。
信任的作文 篇5
信任是陪伴,是一束光,是一個美好的希望!
從小,我就生活在一個溫馨的大家庭中,有爸爸媽媽的陪伴和家庭成員的百般寵愛,我快樂的享受著身邊那些所見所聞的美好,盡管如此,媽媽也經常教導我:“不要造謠別人,不要在背后說別人小話,不要參與別人議論她人,要力所能及的去幫助需要幫助的人,要努力做一個溫暖的人。這樣才會贏得別人的尊重,并且交到好朋友。”一直以來,我都保持著這樣的習慣,在小學四年級那年,我對朋友的理解更為深刻,結識了人生中的第一個好朋友。
四年級下冊,我從曲靖轉學到了昆明,與她做了同桌,相處中感覺我倆興致相投,我們成了無話不談的朋友,一次,我與她談起了自己過往的比賽經歷時,竟意外發(fā)現(xiàn),我們早已在幾年前就有了同臺的機會,感嘆奇妙的緣分,冥冥之中,似乎我們就是注定了的閨蜜,在校相處的兩年半里,雖然我們也會有那么幾次友誼之海的.波濤洶涌,但我始終相信不經歷風雨的友誼,不會擁有彩虹?無形中,我開始漸漸拋開自己的情緒,并向她敞開內心,我想這就是信任的開始吧。
時光荏苒,六年級的畢業(yè)在我們的歡聲笑語中悄然無聲地來到,離別之際,我們都特別舍不得對方,恨不得讓時間停止。在聽說我要去曲靖讀書時,她更是惋惜,我拉著她的手,安慰說:“寒假咱們還可以約出來玩呀!”卻不想,等不到寒假,她便刷新了我對信任的態(tài)度。那一次,她和我都隔著屏幕交談,但這并不能阻礙我們互訴上學期間的趣事,同時,同學自建的班級群,也鬧得熱火朝天,在討論一個話題時,我和她的意見出現(xiàn)了分歧,我提出意見,就遭到了她的反駁,甚至連她的語氣也強硬了起來。我轉換界面,點開了與她的私聊,只見一個醒目的“解除關系”印在屏幕上,一位知情的同學向我轉述了她對我不實的評價以及一封冰冷的絕交信。我有些失落,甚至傷了心,這一次不在是波濤涌動,而是人走船翻。
經過這次,我把“信任”二字藏了起來,并關閉了內心的大門,甚至對身邊的同齡人都少了一分信任,多一分戒備。
來到新的學校,新的班級后,我放棄了競選班委的機會,原想默默無聞地過完初中三年,卻因一次偶然的機會,在老師的鼓勵與支持下,我擔任了學校藝術節(jié)的主持人,以及班級節(jié)目的編排者。因為這一件件事,我漸漸打開心扉,接納自己,也結交了許多新的朋友。新朋友們的熱情,讓我去除了心里的陰霾,開始慢慢解開塵封的的心結?
沐浴陽光,享受青春的美好,和新朋友們在成長的路上一起去尋找和擁抱信任的真諦。
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