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信任的力量作文

時間:2023-12-23 08:54:11 信任 我要投稿

信任的力量作文優(yōu)選(8篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的信任的力量作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

信任的力量作文優(yōu)選(8篇)

信任的力量作文 篇1

  信任是一股涼爽的微風,吹過我們的臉頰;信任是一束陽光,照亮了整片大地;信任是一朵鮮艷的花兒,給大地增添了美麗;信任是人與人之間的橋梁,制造了我們之間的友誼……

  星期六上午,我上完課,正準備騎著我的自行車往家走時,突然想起媽媽對我說家里缺少中午做湯的菜,要我?guī)退I幾個西紅柿來,我急忙把車頭轉了一個方向,火速向茶店子菜市場騎去,到了門口,我才發(fā)現(xiàn)許多的小販把鋪子鋪到地上賣東西,我騎著自行車,眼睛東瞧瞧,西看看,看看買什么菜好,突然,我發(fā)現(xiàn)有一個小鋪子,是兩個小籃子倒扣著,上面放著一塊木板,木板上有三、四個紅通通的大西紅柿,看樣子真新鮮,而且又大又紅,我傻了眼,車子一下子在那里停了下來,一只腳撐著地,問“多少錢一斤?”那個小販抬起頭,現(xiàn)在我才注意到,他她著一對三角眼,滿臉橫肉,穿著一副又臟又臭的“西服”,一張黧黑的`臉面,一副兇巴巴的神情,這個的樣子,簡趕讓我嚇了一跳,如果再拿上一把刀,那我一定百分之百地認為他是個“強盜”。他用粗粗的聲音說:“這四個西紅柿,反正也不好賣,那這樣吧,1元5你全部拿去!”哇!一元5四個又紅又大的西紅柿,真是做夢也想不到,竟然那么便宜,而我又上下打量了他一翻,想:總不會騙我吧!哪有那么便宜的,而且這個也不像個好人,那個樣子像要把我吃了似的,那人不耐煩了,大聲喝道:“站著干嗎?不買嗎?”我沒辦法,總不會不喝湯呀!于是,我伸手掏出兩元錢,給了那個小販,然后頭也不回地抓起裝了四個西紅柿的袋子,跨上車,準備騎走,然而小販卻在身后用粗大的聲音叫我,我想他要搶我的錢了,頭往后面一看,只見他手裝拿著一張五角的鈔票,噢!原來我沒拿找回的錢,我不好意思的拿回了錢,小販對我笑了笑,說:“下次注意,你連錢都不要了!”!原來叔叔是個好人,都是我開始沒有信任他呀!

  !請讓人與人之間那座懷疑的矮墻消失吧!世上多一點信任,那不是很好嗎?

信任的力量作文 篇2

  在這個世界上,有一種東西,它叫信任。大人之間需要信任,小孩子之間需要信任,陌生人之間需要信任,老師和學生之間更需要信任。

  今年我讀四年級了,換了一位語文教師。同學們都議論紛紛,這個老師好年輕羅,這位老師怎么樣?一個星期下來,我佩服他。

  事情還得從我們班崔文潔說起。她是從來不做家庭作業(yè)的,經(jīng)過新老師一個星期的接觸,她徹底改變了,學習的勁頭足了,好像換了個人似的。是什么使得她徹底轉變的呢?是信任的力量。

  她以前不做作業(yè),老師總是批評她,跟她的媽媽說,媽媽罵她打她。什么辦法都用盡了,可是沒有一點兒用,她總是抱著破罐子破摔的想法,漸漸地,老師也就放棄了她,媽媽也不再說她,成了我們班三不管的自由人。

  新老師來的第一天,布置了一道作業(yè)題。并且說,我初來乍到,想看看我們班同學們寫的.字咋樣?大家聽了后,回到家里都認認真真寫了作業(yè),想在新老師那里表現(xiàn)表現(xiàn),可是崔文潔絲毫不為所動,第二天上學仍然交了個空本子。

  第三節(jié)課是語文課,新老師抱著家庭作業(yè)本進教室了。新老師神采飛揚,興高采烈地說:“我們班同學們的作業(yè)做得太好了,出乎我的意料,只有一位叫崔文潔的同學,作業(yè)……”我們聽了都偷偷的笑,都等著看新老師怎么懲罰崔文潔。誰知新老師沒有批評她而是走到她跟前,摸著她的頭說:“崔文潔,我相信你能行,你的作業(yè)一定不是最差的!贝尬臐嵞樇t紅的,地下了頭。第二天果然交了她久違的作業(yè),新老師看了,喜出望外,當著全班同學的面表揚了她。從此,崔文潔換了個人。

  這件事讓我明白了信任的力量有多大!

信任的力量作文 篇3

  信任是“貞觀之治”時君民相互諒解;信任是抗日戰(zhàn)爭時“朱毛”天衣無縫的配合;信任是法國民眾對奧朗德至始至終的支持……信任更是賣饅頭老婆婆攤前的牌子上的一行字,那是一種心靈的溝通,一種道德的彰顯,一種人性的歌唱!它不僅僅超越了金錢……

  信任讓一個瀕臨死亡的人不斷堅守。有兩個平時關系非常好的同事,有一天他們來到沙漠旅行,可一場風暴卷走了他們身上的一切,包括水。在這無助之時,一個人告訴同伴:“你在這等我,我去找水!边@一找就是一天一夜,這位等待的同伴忍受著心理和生理的煎熬,但他始終未動一步,直到他昏倒。終于找水的同伴回來了,他得救了。如果他忍不住饑渴,自己找水,或許他將見不到明天的朝陽。正是信任,讓他在面臨死亡時,依舊堅守!

  信任是使一個團隊活力無限。有多少球迷為“熱火”而癡狂,我想人們不光欽佩他的球技,更重要的是他們之間的信任。熱火剛開始名不經(jīng)傳,緣何后來聲震全球?難道僅僅是因為有詹姆斯,韋德這樣的球星嗎?不,是他們之間的信任。因為信任,使團隊的戰(zhàn)斗力發(fā)揮到極致,這才是“熱火”真正“熱”的原因所在。如果各大球星為了炫耀自我,我行我素,也許不久的將來“熱火”將不復存在。正是信任,讓他們面對表現(xiàn)的機會拱手讓給隊友,正是信任,讓團隊之火永不熄滅!

  信任使真正有了“魚水情”!自古以來、“只許州官放火,不許百姓點燈”之類語句比比皆是,似乎官民天生就水火不容。但近來的'中國仿佛卻展現(xiàn)另一番景致。人們街頭巷尾無不議論“習總”,議論“新一屆領導班子”,說中國前景一片大好!是什么讓國人有如此底氣和心態(tài)?是信任!自新一屆領導班子產(chǎn)生后,查x敗,興經(jīng)濟,重民生等等,讓民眾真真切切看到了希望,因此,民眾信任政府,那層“堅冰”也漸漸消融。這就是信任的力量!

  我相信,有了這份信任,人與人之間將不會再冷若堅冰,摔倒的老人不會再沒人敢扶;有了這份信任,商家不會再利益熏心,“毒饅頭”“爛皮鞋”將離我們遠去;有了這份信任,國與國之間不會再相互猜疑,相互嫉妒,“棱鏡”事件將一去不復返……

  讓我們相互信任,讓信任的力量帶走昨日的不快,消融今天的隔膜,共創(chuàng)明日的美好!

信任的力量作文 篇4

  生活在現(xiàn)代化社會中的現(xiàn)代化的我們,看似生活愉快感情豐富安居樂業(yè),可是也有人不難感覺到:人與人之間的互相信任正在逐漸消失。信任,是對他人的真心,是真心交朋友的首要條件之一,可是我們現(xiàn)在的社會里,信任的身影正漸行漸遠。以至于我們很久沒感受到了信任的力量。

  最常見的:自然界的動物們,特別是群居動物,比如注重團隊合作的狼,每個個體之間都有絕對的信任,相信自己家庭的每個成員,才能成功捕殺獵物,否則只有滅亡,在這里,信任的力量體現(xiàn)在給了他們生存的資本。

  對于士兵來說,戰(zhàn)斗中唯一能信任的是自己的隊友,只有隊友值得把自己的后背面對之,這樣的團隊合作才會更完美,判斷一個好的團隊的唯一標準就是每個個體間的配合默契程度。在這里,信任是戰(zhàn)士完成任務的保證。

  而在我們的生活中,能舉的例子似乎越來越少了,信任的缺失讓社會這個人自己造出來的大廈顫巍巍不已,似乎每個人每天都在帶著面具跟人交往,慢慢的養(yǎng)成了習慣,思想不免就扭曲了。

  就像那個賣饃的大娘,做生意從不受攤,拿饃給錢,本來很正常的事情,很多人卻感到怪異,到底,是誰不正常。而能肯定的是,大娘的做法能感染周圍的很多人,她的身邊比其他人是更溫暖的,而別人只是感到驚訝,卻不能體驗到那種溫暖。在這里,信任帶來的是方便了自己,溫暖了他人,也教育了這個“文明”社會,讓不少人陷入了沉思。

  信任的力量遠不止這些,信任就像長明燈,在我們失落的時候帶給我們光明和溫暖;信任就像甘露,在我們無助的.時候帶給我們另一種重生;信任就像一把鑰匙,能讓我們打開人與人之間的門,讓世界充滿愛。

  如果人與人之間多了點信任,多講誠信,那么很多很多問題將不再是問題,其實這方面來講,人又何嘗不是自討苦吃呢:一方面自己很虛偽,也不信任他人。另一方面又整天說著社會信任的流逝,說沒人相信自己。何必自相矛盾,自己跟自己過不去,一直聰明的人啊,這是怎么了。

  當信任成為一種奢望之后,當誠信只能在夢里出現(xiàn)之后,當我們的面具越來越多之后,當我們再也看不清什么是真心之后,當我們越來越?jīng)]安全感之后,當我們越來越?jīng)]體驗到溫暖之后,或許我們會嘗試回去,回到那最簡單的本能,回到我們最基本的本能,尋找我們內心深處的那一絲遙遠的溫暖,但是,物是人非后的結果怎樣呢?無從得知。

  為什么就不能真心誠心安心做人做事呢?為什么就不能心口合一呢?為什么就不能多跟人溝通呢?為什么就不能多份理解多份寬容呢?為什么那么虛偽呢?為什么忘記了最初的自己呢?為什么那么容易改變呢?為什么那么在乎不該在乎的呢?為什么……

  這一切的答案:因為,這就是人。而想要改變這一切不該有的,第一個條件就是信任。

信任的力量作文 篇5

  讀完下面的小故事,可以得到這樣的啟示:給別人以寬容,給自己以信心,將來也許就是一個全新的局面。

  有一個年輕人好不容易獲得一份銷售工作,勤勤懇懇干了多半年,非但毫無起色,反而在幾個大項目上接連失敗?伤耐拢瑐個都干出了成績。他實在忍受不了這種痛苦。在總經(jīng)理辦公室,他慚愧地說,可能自己不適合這項工作。

  老總沉默了一會兒,平靜地說:“就這樣走了,以失敗者的身份離開?你真的甘心?”年輕人沉默不語!鞍残墓ぷ靼,我會給你足夠的時間,直到你成功為止。到那時,你要走我不留你!

  老總的寬容讓年輕人很感動,他想,總應該做出一兩件象樣的事情再走。于是,他在以后的工作中多了一些冷靜和思考。

  過了一年,年輕人又走進了老總的辦公室。不過,這一次他是輕松的`,他已經(jīng)連續(xù)七個月在公司銷售排行榜上高居榜首,成了當之無愧的業(yè)務骨干。原來,這份工作是那么適合他。他想知道,當初,老總為什么會將一個敗軍之將繼續(xù)留用呢?

  “因為,我比你更不甘心!崩峡偟幕卮鹜耆龊跄贻p人的預料。年輕人大惑不解。老總解釋道:“記得當年招聘時,公司收下一百多份應聘材料,我面試了二十多人,最后卻只錄用了你一個。如果接受你得辭職,我無疑是非常失敗的。我深信,既然你能在應聘時得到我的認可,也一定有能力在工作中得到客戶的認可,你缺少的只是機會和時間。與其說我對你仍有信心,倒不如說我對自己仍有信心——我相信自己沒有用錯人。”

信任的力量作文 篇6

  在我們的生活里,分分秒秒都能感受到信任的力量,可能是考試當天,媽媽一個信任的眼神,就會讓你名列前茅;可能是在課堂上,老師一句信任的話語,就會讓你攻克幾道難題――信任的力量是無窮的!

  曾經(jīng),我是一個不愛說話的內向小男孩,上課不喜歡回答問題,下課不愿意和同學一起玩,只是傻呆呆地坐在椅子上,但是生活中發(fā)生的一件事,使我又重新認識了自己。

  在三年級的一次班干部推選會上,教室里的氣氛變得異常緊張,有的同學在拉選票,有的同學在交頭接耳討論誰會當選班長,我的心情也變地不安起來,在心里猜測著:是古靈精怪的董耀輝?是出類拔萃的張恒源?還是能說會道的`李語彤?這時葉展碩告訴我,張恒源當選班長的勁頭十分足,但是也有很多同學支持我。支持我?不會吧?我這個不愛說話,不愛和同學交流的男孩,竟然有很多支持者?我的心開始忐忑起來,手心和額頭都冒出了汗。

  這時老師走進教室,宣布投票開始,每位同學把寫有自己選擇的班長候選人紙條交到老師手中,然后老師在黑板上記錄投票過程,我的心一直忐忑不安,害怕自己當選為班長,又好像害怕自己選不上,內心的矛盾無法形容。終于宣布結果了:董耀輝4票,張恒源10票,李東民10票,李語彤4票,蘇勝超2票,我和張恒源竟然票數(shù)一樣,天哪!真是出乎我的意料,大家七嘴八舌討論起來,老師滿臉堆笑看著我,然后把我?guī)У剿霓k公室,認真地對我說:“你雖然不愛講話,不愿意和同學交流,但是老師真心想把這次機會留給你,希望你不會辜負老師對你的信任!蔽尹c了點頭,覺得自己肩上的擔子很重,這也是對我的考驗。

  從此,我便以一個班長的形象來和同學見面,我心想我一定要給同學們做一個好榜樣。從此以后,我便主動和同學溝通,上課積極發(fā)言,努力改變自己的不足,在不斷成長中,我逐漸成熟起來,六年級的時候,因為我的表現(xiàn)優(yōu)秀,又榮升了大隊長,也許老師的信任在別人眼里不算什么,但在我眼里,老師的這次信任,改變了我的小學生活。

  親愛的老師,當我走向您的時候,原想收獲一片云彩,您卻給了我整片天空;原想收獲一株稻穗,您卻給了我整個秋天;原想收獲一棵小樹,您卻給了我整片森林。衷心感謝您對我的信任,不僅使我收獲了一個不一樣的小學生活,也使我在前行的路上更加相信自己……

信任的力量作文 篇7

  有人說過對待科學要持懷疑的態(tài)度,對此我不置可否,可是當有人把這種觀點運用在人際交往中,我就不敢茍同了。

  匈奴草黃馬正肥

  長河落日,大漠孤煙,蕭索的寒風肆虐著漢家的軍旗,浩浩蕩蕩的隊伍族擁一位少年:未滿十七歲的冠軍候一去病,試想如此年輕的將軍是如何征沙場,斬將奪旗的?如果不是漢武帝用人不疑,霍去病又怎能封狼居胥,發(fā)出“甸敘未滅,何以家為”的壯志豪情?

  怒發(fā)沖憑欄處

  同樣的內憂外患,不同的面孔,這是紹興十一年的深秋,臨安城依舊歌舞升平,靡靡之音不減,而郊外的風波亭,卻寒意襲人。

  南宋小朝偏安一隅,處于風雨飄搖之中,而趙構卻以“莫須有”的罪名將一代名將賜死于風波亭,寒風蕭瑟,淫雨霏霏。南宋小朝廷還在垂死掙扎,而造成這一切的不是別人,正是趙構。

  我們假設岳飛沒死,或許歷史就會改變,可借歷史不能重來,試問那些害怕功高蓋主,高高在上的`人,曾幾問時何曾想到過我們。

  且把風流唱少年

  我們常說年輕是我們最大的資本,不知何時,這種優(yōu)勢已經(jīng)蕩然無存,年輕的力量,年輕的力量,青春的活力也早已煙消云散,留下的只有因為年輕帶來的質疑。

  當那些懷疑我們的人,開始因為他們的資歷,而質疑我們的能力時,我想說:“給我們一個機會,不要因為資歷束縛了自己。”

信任的力量作文 篇8

  第一次參加家長會,幼兒園的老師說:“你的兒子有多動癥,在板凳上連三分鐘都座不了, 你最好帶他去醫(yī)院看一看!盎丶业穆飞,兒子問媽媽,老師都說了些什么,她鼻子一酸,差點流下淚來。因為全班30位小朋友,只有她的兒子表現(xiàn)最差;惟有對他,老師表現(xiàn)出不屑。然而她還是告訴她的兒子:“老師表揚你了,說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕你的媽媽,因為全班只有寶寶進步了!澳翘焱砩希齼鹤悠铺旎某粤藘赏朊罪,并且沒讓她喂。

  兒子上小學了。家長會上,老師說:“全班50名同學,這次數(shù)學考試,你兒子排在第40名,我們懷疑他智力上有些障礙,你最好能帶他去醫(yī)院查一查!白叱鼋淌遥飨铝藴I。然而,當她回到家里,卻對坐在桌前的兒子說:“老師對你充滿了信心。他說了,你并不是個笨孩子,只要能細心些,會超過你的同桌,這次你的同桌排在第21名。“ 說這話時,她發(fā)現(xiàn),兒子黯淡的眼神一下子充滿了光亮,沮喪的臉也一下子舒展開來。她甚至發(fā)現(xiàn),從這以后,兒子溫順得讓她吃驚,好象長大了許多。第二天上學時,去得比平時都要早。

  孩子上了初中,又一次家長會。她坐在兒子的座位上,等著老師點她兒子的名字,因為每次家長會,她兒子的名字總是在差生的行列中被點到。然而,這次卻出乎她的預料,直到家長會結束,都沒聽到他兒子的名字。她有些不習慣,臨別去問老師,老師告訴她:“按你兒子現(xiàn)在的成績,考重點高中有點危險!奥犃诉@話,她驚喜地走出校門,此時,她發(fā)現(xiàn)兒子在等她。走在路上,她扶著兒子的肩膀,心里有一種說不出的.甜蜜,她告訴兒子:“班主任對你非常滿意,他說了,只要你努力,很有希望考上重點高中!

  高中畢業(yè)了。第一批大學錄取通知書下達時,學校打電話讓她兒子到學校去一趟。她有一種預感,她兒子被第一批重點大學錄取了,因為在報考時,她對兒子說過,相信他能考取重點大學。兒子從學;貋恚岩环庥∮星迦A大學招生辦公室的特快專遞交到她的手里,突然,就轉身跑到自己的房間里大哭起來,兒子邊哭邊說:“媽媽,我知道我不是個聰明的孩子,可是,這個世界上只有你能欣賞我……盡管那是騙我的話!奥犃诉@話,媽媽悲喜交加,再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水,任它流下,打在手中的信封上…

  看了這段文字相信大家都有一個感覺----信任的力量會是如此龐大,那么,我們該怎么做呢。我覺得我們應該互相信任,信任是獲得成功的階梯!!

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