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信任的力量作文

時(shí)間:2024-01-06 10:11:57 信任 我要投稿

信任的力量作文[集錦10篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼男湃蔚牧α孔魑10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

信任的力量作文[集錦10篇]

信任的力量作文 篇1

  第一次參加家長(zhǎng)會(huì),幼兒園的老師說(shuō):“你的兒子有多動(dòng)癥,在板凳上連三分鐘都座不了, 你最好帶他去醫(yī)院看一看!盎丶业穆飞,兒子問(wèn)媽媽,老師都說(shuō)了些什么,她鼻子一酸,差點(diǎn)流下淚來(lái)。因?yàn)槿?0位小朋友,只有她的兒子表現(xiàn)最差;惟有對(duì)他,老師表現(xiàn)出不屑。然而她還是告訴她的兒子:“老師表?yè)P(yáng)你了,說(shuō)寶寶原來(lái)在板凳上坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕你的媽媽,因?yàn)槿嘀挥袑殞氝M(jìn)步了!澳翘焱砩,她兒子破天荒吃了兩碗米飯,并且沒(méi)讓她喂。

  兒子上小學(xué)了。家長(zhǎng)會(huì)上,老師說(shuō):“全班50名同學(xué),這次數(shù)學(xué)考試,你兒子排在第40名,我們懷疑他智力上有些障礙,你最好能帶他去醫(yī)院查一查!白叱鼋淌,她流下了淚。然而,當(dāng)她回到家里,卻對(duì)坐在桌前的兒子說(shuō):“老師對(duì)你充滿了信心。他說(shuō)了,你并不是個(gè)笨孩子,只要能細(xì)心些,會(huì)超過(guò)你的同桌,這次你的同桌排在第21名! 說(shuō)這話時(shí),她發(fā)現(xiàn),兒子黯淡的眼神一下子充滿了光亮,沮喪的臉也一下子舒展開(kāi)來(lái)。她甚至發(fā)現(xiàn),從這以后,兒子溫順得讓她吃驚,好象長(zhǎng)大了許多。第二天上學(xué)時(shí),去得比平時(shí)都要早。

  孩子上了初中,又一次家長(zhǎng)會(huì)。她坐在兒子的座位上,等著老師點(diǎn)她兒子的名字,因?yàn)槊看渭议L(zhǎng)會(huì),她兒子的名字總是在差生的行列中被點(diǎn)到。然而,這次卻出乎她的預(yù)料,直到家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束,都沒(méi)聽(tīng)到他兒子的'名字。她有些不習(xí)慣,臨別去問(wèn)老師,老師告訴她:“按你兒子現(xiàn)在的成績(jī),考重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險(xiǎn)。“聽(tīng)了這話,她驚喜地走出校門,此時(shí),她發(fā)現(xiàn)兒子在等她。走在路上,她扶著兒子的肩膀,心里有一種說(shuō)不出的甜蜜,她告訴兒子:“班主任對(duì)你非常滿意,他說(shuō)了,只要你努力,很有希望考上重點(diǎn)高中。“

  高中畢業(yè)了。第一批大學(xué)錄取通知書(shū)下達(dá)時(shí),學(xué)校打電話讓她兒子到學(xué)校去一趟。她有一種預(yù)感,她兒子被第一批重點(diǎn)大學(xué)錄取了,因?yàn)樵趫?bào)考時(shí),她對(duì)兒子說(shuō)過(guò),相信他能考取重點(diǎn)大學(xué)。兒子從學(xué);貋(lái),把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專遞交到她的手里,突然,就轉(zhuǎn)身跑到自己的房間里大哭起來(lái),兒子邊哭邊說(shuō):“媽媽,我知道我不是個(gè)聰明的孩子,可是,這個(gè)世界上只有你能欣賞我……盡管那是騙我的話!奥(tīng)了這話,媽媽悲喜交加,再也按捺不住十幾年來(lái)凝聚在心中的淚水,任它流下,打在手中的信封上…

  看了這段文字相信大家都有一個(gè)感覺(jué)----信任的力量會(huì)是如此龐大,那么,我們?cè)撛趺醋瞿。我覺(jué)得我們應(yīng)該互相信任,信任是獲得成功的階梯!!

信任的力量作文 篇2

  信任的力量是無(wú)窮的。在生死關(guān)頭,只有相信別人,才能一起生存下去。

  今天,陳老師給我們開(kāi)展了一個(gè)關(guān)于信任的游戲:抽椅子。游戲的規(guī)則是這樣的:首先,我們端四張凳子上去,然后每個(gè)人兩兩之間呈90度坐,接著要躺在對(duì)方身上。而陳老師會(huì)將凳子抽掉,最后看哪一組支撐得最久。

  第一組幸運(yùn)兒上場(chǎng)了,是劉禧、黃一凡、陸科偉和沈君怡。開(kāi)始游戲了,劉禧他們按規(guī)則做好姿勢(shì),陳老師開(kāi)始抽凳子了,教室里的氣氛變得緊張起來(lái),許多同學(xué)不約而同地走下座位驚叫著。抽完凳子,我發(fā)現(xiàn)劉禧的腳踮了起來(lái),很吃力的.樣子,看來(lái)快要撐不住了。果然,不多會(huì),他們就敗下陣來(lái)。

  尹伊一隊(duì)上陣了,如法炮制,當(dāng)陳老師抽完凳子時(shí),他們堅(jiān)強(qiáng)地支撐住了。教室里沸騰了,同學(xué)們激動(dòng)地為他們鼓勁:“1、2、3、4、5……”我在激動(dòng)之余也聽(tīng)到他們不斷地在相互鼓勵(lì):“尹伊,你還行嗎?”體形肥大的劉偉壓在廋弱的尹伊身上,他怕尹伊吃不消!拔,我還行”,尹伊用微弱的聲音回答,“徐琛,你呢?”“沒(méi)問(wèn)題!”徐琛的聲音透著自信。我看到尹伊的腳顫抖著,但是她像不倒翁一樣,頑強(qiáng)地支撐著,臉漲得通紅。他們臉上露出了痛苦而又堅(jiān)定的表情,但憑著對(duì)同伴之間無(wú)比的信任,他們贏了!“哇,1分30秒!”我們都為他們感到驕傲!

  信任,唯有信任,才能成功!才能堅(jiān)持到底!通過(guò)這個(gè)游戲,我懂得了只有彼此信任,集合大家的勇氣和智慧,才能勇往直前,旗開(kāi)得勝!

信任的力量作文 篇3

  有位美國(guó)作家曾說(shuō)過(guò):“你有義務(wù)去信任一個(gè)人,除非你能證實(shí)那個(gè)人不值得你信任;你也有權(quán)受到另一個(gè)人的信任,除非你已被證實(shí)不值得那個(gè)人信任!毙湃问且环N溫暖的感覺(jué),信任是一種高尚的情感,信任更是鏈接人與人之間的紐帶。

  信任親友是人的天性,而信任他人則是一種美德。在信任的過(guò)程中,快樂(lè)而全面地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,架起信任的橋梁,同時(shí),信任所具備的力量是強(qiáng)大的。

  公元前四世紀(jì)時(shí),在意大利有一個(gè)叫皮斯阿斯的年輕人,觸犯了國(guó)王,皮斯阿斯被判絞刑,在某個(gè)法定日要被處死。皮斯阿斯是個(gè)孝子,在臨死之前,他希望能與遠(yuǎn)在百里之外的母親見(jiàn)最后一面,以表達(dá)他對(duì)母親的歉疚,因?yàn)樗荒転槟赣H養(yǎng)老送終了。他的要求被告知了國(guó)王,國(guó)王感其誠(chéng)孝,決定讓他回家見(jiàn)母親最后一面,但條件是皮斯阿斯必須找一個(gè)人來(lái)代替他坐牢。茫茫人海沒(méi)有人不怕死,但他的好友達(dá)蒙竟答應(yīng)了。

  皮斯阿斯離開(kāi)了,達(dá)蒙安然的呆在監(jiān)獄里替好友坐牢。距離行刑日越來(lái)越近了,可是皮斯阿斯卻杳無(wú)音信,人們都認(rèn)為達(dá)蒙上了皮斯阿斯的當(dāng)。行刑日當(dāng)天是個(gè)雨天,當(dāng)達(dá)蒙將要被行刑的千鈞一發(fā)之際,在淋漓的風(fēng)雨中,皮斯阿斯飛奔而來(lái),他高喊著:“我回來(lái)啦!我回來(lái)啦!”人們歡呼起來(lái),只有達(dá)蒙始終從容,因?yàn)樗冀K堅(jiān)信朋友一定會(huì)回來(lái)的!這就是信任的力量!這一情形傳到國(guó)王耳中,也以為是癡人說(shuō)夢(mèng),國(guó)王親自到刑場(chǎng)去看自己的優(yōu)秀子民并赦免了皮斯阿斯的罪。

  信任的力量是如此之大,同時(shí)失去了他人對(duì)自己的信任也是一件可怕的事情。有令人贊嘆的商鞅立木取信,更有令人啼笑皆非的周幽王“烽火戲諸侯”流傳至今。一個(gè)帝王為博妃子的一笑,使他失去了臣子對(duì)他的信任,結(jié)果自取其辱,身死國(guó)亡。可見(jiàn)信任對(duì)一個(gè)國(guó)家的`興衰存亡都起著至關(guān)重要的作用。

  國(guó)家如此,個(gè)人亦如此,有曾子殺彘,以不辜負(fù)孩子的信任;也有“狼來(lái)了”的孩子最終自食惡果,可見(jiàn),信任具有巨大的力量。

  信任具有如此大的魅力。在這個(gè)復(fù)雜的世界里,我們要努力讓自己變得簡(jiǎn)單。一杯香茗,你可以品味出茶葉的醇香;一句忠告,你可以領(lǐng)略信任的意味。背起信任的行囊,即使是一根小小的火柴,也可以照亮一片夜空;即使一片小小的落葉,也可以傾倒一個(gè)季節(jié);即使一朵小小的浪花,也可以飛濺起整個(gè)浩瀚的海洋……

信任的力量作文 篇4

  三月,正是桃花綻放的日子,用千古佳句“人間四月芳飛盡,三月桃花始盛開(kāi)”來(lái)形容再合適不過(guò)了。伴隨著桃花的香氣,晴朗的天空,坐著校車來(lái)到了實(shí)踐基地。五天四夜,穿越生死線的吶喊,畢業(yè)墻的勇氣,你是我的眼的信任等等,讓我有了不一樣的感受。

  “三、二、一”砰得一聲,這是最后一個(gè)人倒下,所有的人歡呼起來(lái),聲音彌漫了整個(gè)草場(chǎng),激動(dòng),興奮蔓延至全身,這就是老前輩口中所說(shuō)的“信任背摔”。

  那天,我們整個(gè)集體來(lái)到草場(chǎng)上,迫不及待的想要開(kāi)始游戲,因?yàn)槁?tīng)說(shuō)只有一米二的高臺(tái),這算什么,小意思!可當(dāng)真正上去的時(shí)候,可就不是那么回事了。

  “誰(shuí)第一個(gè)上”張老師的聲音響起,我們一個(gè)一個(gè)都往后躲,誰(shuí)都不敢去,要是接不住呢?要是出了意外呢?太多太多讓我們不得不躲,這時(shí),我們班一位勇敢的女同學(xué)站了出來(lái),我們這些不是接人的“墊子”則是為她們加油。

  當(dāng)她站到高臺(tái)上,背對(duì)著我們大聲說(shuō)道:“準(zhǔn)備好了嗎?”

  “準(zhǔn)備好了!”我們一起回答。

  “三,二,一”

  她的身影輕盈、筆直倒下去,下面歡呼起來(lái),不得不說(shuō),她給我們開(kāi)了一個(gè)好的開(kāi)頭,讓大部分人心里的恐懼都消失了大半,都爭(zhēng)先恐后的沖向前。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,很快就要到我了,那原本的勇氣一點(diǎn)一滴消失殆盡,最后只剩下了恐懼,可愛(ài)面子的我卻裝作一臉不在意。

  站到高臺(tái)上,慢慢的閉上眼睛讓自己放空,身邊的呼吸聽(tīng)得清清楚楚,忽然感覺(jué),只是倒下的'話,也不會(huì)有什么。當(dāng)我倒下的那一刻,身體那種莫名的恐懼感又突然涌了上來(lái),感覺(jué)下面就是一望無(wú)際的懸崖永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭,掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵,那一瞬間啊,就像站在了生與死的邊緣,腦子迅速閃過(guò)許多記憶,悲傷的,歡樂(lè)的,難忘的,像電影播放一樣,當(dāng)然只是迅速閃過(guò),并沒(méi)有太多的時(shí)間允許我想那么多,因?yàn)槲乙呀?jīng)降落在同學(xué)們的懷里,那種莫名的喜悅,當(dāng)睜開(kāi)眼開(kāi)間陽(yáng)光照在自己身上的那一刻,感覺(jué),活著,真好!

  只剩下最后的幾個(gè)同學(xué),他們是高高“壯壯的”,不過(guò)同樣齊心協(xié)力的我們成功的讓他們安全落地。

  到了最后的總結(jié),不得不說(shuō)在這個(gè)游戲中自己親身體會(huì)到了一些自己從來(lái)未有過(guò)的感悟,同學(xué)們雖然在下面做被接著是歡聲笑語(yǔ),可是他們的手卻從來(lái)沒(méi)有放下過(guò),這就是所謂的集體精神。

  團(tuán)結(jié),信任,規(guī)則,拼搏,勇氣,力量,永不放棄……五天四夜的感受,同時(shí)也讓我們成長(zhǎng)了許多,千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不了自己最真實(shí)的想法。

  我只能對(duì)那些在活動(dòng)中幫助我們成長(zhǎng)的人說(shuō)一聲:“謝謝你們,辛苦了!”

信任的力量作文 篇5

  論語(yǔ)中有一句話說(shuō)得好:“民無(wú)信不立”信任是人與人之間溝通交流的橋梁,如果人與人之間沒(méi)有了信任,那么哪有幸福生活,哪有和諧社會(huì),哪有朋友之間的友誼?如果沒(méi)有了信任,人們每天只能生活在無(wú)窮無(wú)盡的猜疑之中,信任的力量。其實(shí)只要我們對(duì)別人增加一點(diǎn)點(diǎn)信任,那么一切問(wèn)題都將迎刃而解。

  記得曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)勞改犯在外出修路的過(guò)程中,在路上撿到了1000元錢,他不假思索地把它交給了監(jiān)管警察,可是,監(jiān)管警察卻輕蔑地對(duì)他說(shuō):你別來(lái)這一套,把自己的'錢變著花樣賄賂我,想換得減刑,你們這號(hào)人就是不老實(shí)。囚犯萬(wàn)念俱灰,心想這世界上再也不會(huì)有人相信他了。晚上,他就越獄了。在亡命的途中,他大肆搶劫錢財(cái),準(zhǔn)備外逃。在搶得足夠的錢財(cái)后,他乘上開(kāi)往邊境的火車;疖嚿虾軘D,他只好站在廁所旁。這時(shí),有一位十分漂亮的姑娘走進(jìn)廁所,關(guān)門時(shí)發(fā)現(xiàn)門扣壞了。她走出來(lái),輕聲對(duì)他說(shuō):“先生,你能為我把門嗎?”他一愣,看著姑娘純潔無(wú)邪的眼神,他點(diǎn)點(diǎn)頭。姑娘紅著臉進(jìn)了廁所,而他像一個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士一樣,嚴(yán)嚴(yán)地守著門。就在這一剎那間,他突然改變了主意。在下一站,他下車了,到車站派出所投案自首。

  其實(shí)信任對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一種彌足珍貴的東西,沒(méi)有人能夠用金錢買得到,也沒(méi)有人可用利誘和武力爭(zhēng)取得到。它來(lái)自于一個(gè)人的靈魂深處,是活在靈魂里的清泉,它可以拯救靈魂,滋養(yǎng)靈魂,讓心靈充滿純潔和自信。所以讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,對(duì)身邊的人增加一點(diǎn)信任,這樣世界將會(huì)變得更加和諧美好。

信任的力量作文 篇6

  以前,我總是想:人們都說(shuō),信任你的朋友、家人,她們也會(huì)信任你。有了她們的信任,你什么也不用怕。信任有用嗎?難道只要你信任別人,別人也會(huì)信任你嗎?不可能吧!一直到今天,這什事發(fā)生,我才知道:原來(lái),信任也有力量!

  今天,體育課上的時(shí)候。老師說(shuō)自由活動(dòng),我們便玩兒去了。這時(shí)候,我看見(jiàn):在一個(gè)小水洼中的一片樹(shù)葉上,兩只小螞蟻正在上面急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,樹(shù)上落下來(lái)一片樹(shù)葉?墒,小小的樹(shù)葉只禁得住一只螞蟻的重量。但是這里有兩只螞蟻呀!只見(jiàn)他們的觸角發(fā)生碰撞,肯定是它倆在說(shuō)話吧!過(guò)了一會(huì),一只螞蟻上了“船”,另一只螞蟻卻留在了大樹(shù)葉上。它們依依不舍地道了別!按遍_(kāi)動(dòng)了,在“船”上的小螞蟻靠了“岸”之后,迅速跑向花叢中,搬來(lái)了救兵。小螞蟻們開(kāi)著許多“船”,在逃出來(lái)的小螞蟻的.指引下,順利地找到了被困的小螞蟻,并成功的帶它逃了出去。這不就是信任的力量嗎?

  有時(shí)候,只要你信任別人,別人也會(huì)信任你!請(qǐng)相信信任的力量吧!

信任的力量作文 篇7

  從你來(lái)到這個(gè)世界到離開(kāi)這個(gè)世界,有一樣?xùn)|西,是你無(wú)論經(jīng)歷了多少的艱難險(xiǎn)阻,都不可能缺少的。這一樣?xùn)|西叫做責(zé)任。

  責(zé)任就像大海,它既能承載著你,自然也能淹沒(méi)你。

  在我們的身邊到處都是需要承擔(dān)責(zé)任的地方——

  彭宇是一家公司的職員,某天到站下車的時(shí)候,看到一位老太太倒在地上。他扶起了這位老太太,并將她送往醫(yī)院。老太太由于脛骨骨折,花費(fèi)了數(shù)萬(wàn)元醫(yī)藥費(fèi)。老太太認(rèn)定是彭宇撞倒了她,要求賠償損失,未果,于是向法院起訴,要求彭宇賠償各項(xiàng)損失13萬(wàn)多元!叭欢鶕(jù)社會(huì)情理,在老太的家屬到來(lái)后,彭宇完全可以在言明事實(shí)的情形下,讓其家人送其去醫(yī)院,然后自行離開(kāi),但他并沒(méi)有這樣做,其行為與常理相悖!备鶕(jù)以上推理,在宣讀的判決書(shū)中,法院認(rèn)定原告老太太系與被告彭宇相撞后受傷,而非其所稱的見(jiàn)義勇為,據(jù)此酌定彭宇補(bǔ)償40的損失。

  我想這個(gè)判決,將會(huì)使我們的社會(huì)變得更冷漠、人與人之間將變得更互不信任,人們對(duì)處于危難中的陌生人將更不敢伸出援手,因?yàn)槿绻坏┏霈F(xiàn)問(wèn)題,你的`一切善意的行為,都可能會(huì)被當(dāng)成是有惡意的動(dòng)機(jī)。

  幫助別人是我們大家所有人的責(zé)任,可是現(xiàn)在就是因?yàn)槿伺c人之間產(chǎn)生了信任危機(jī),導(dǎo)致了這個(gè)責(zé)任竟然會(huì)讓人不敢去承擔(dān)。不知道還需要多久人們才能用責(zé)任換來(lái)信任。

信任的力量作文 篇8

  “如果我沒(méi)記錯(cuò)的話,今天太陽(yáng)是從東邊升起的,不是西邊啊。可是今天往常能為了一點(diǎn)兒小事而斤斤計(jì)較的陳小小怎么那么寬容大方了?”“哎呀,教練你真煩,人也是會(huì)改變的呀。更何況我和周明是朋友是隊(duì)友,我應(yīng)該信任她!

  聽(tīng)了這段話,你一定很奇怪這是什么意思啊,那就讓我為你從頭道來(lái)吧。那一次我們?nèi)ド虾⒓颖荣,周六晚上教練帶我們(nèi)ネ鉃┩妗T谀睦镛D(zhuǎn)了一圈,沒(méi)吃晚飯的我們?cè)缫佯I得不行。走著走著,我們的眼前出現(xiàn)了三個(gè)大字——肯德基,大家異口同聲的說(shuō):“冰淇淋!蔽覜](méi)進(jìn)去就讓周珈鈺幫我?guī)б粋(gè)。過(guò)了一會(huì)兒,她走出來(lái),我問(wèn):“我的呢?”她邊吃邊說(shuō):“陳小小,你只給了我2元,我身上也沒(méi)有零錢就沒(méi)幫你買,對(duì)不起!薄霸趺磿(huì)呢,我明明給了你3元。”“是啊,我也看到陳小小給了你3元,我看是你占為己用了吧!蓖趸刍鄄环䴕獾卣f(shuō)道。我聽(tīng)了覺(jué)得也有可能,便準(zhǔn)備去斥責(zé)周明。轉(zhuǎn)念一想:又沒(méi)有直接的證據(jù)證明是周明拿了我的錢,我可不能冤枉好人啊。于是我轉(zhuǎn)過(guò)頭去對(duì)周明說(shuō):“我相信你,我不怪你!鞭D(zhuǎn)身笑著對(duì)王慧慧說(shuō):“你別說(shuō)了或許真是我少給了,我應(yīng)該信任我的`隊(duì)友,更何況1元錢和我倆之間的友情相比,誰(shuí)輕誰(shuí)重我心里清楚。這件事就到此為止吧!痹捯魟偮,周明就說(shuō)道:“在這!蔽已曂,這不是我的1元錢嗎,它靜靜地躺在地上。我撿起硬幣,將它扔了出去。大家都問(wèn)道:“干嘛扔了?”我笑了笑說(shuō):“都是這硬幣惹得禍。既然我們現(xiàn)在已經(jīng)和好就別留著那些不愉快了,讓它煙消云散吧。”這時(shí)教練拍了拍我的肩膀說(shuō):“如果我沒(méi)記錯(cuò)的話,今天太陽(yáng)是從東邊升起的,不是西邊啊?墒墙裉焱D転榱艘稽c(diǎn)兒小事而斤斤計(jì)較的陳嘉洋怎么那么寬容大方了?”“哎呀,教練你真煩,人也是會(huì)改變的呀。更何況我和周明是朋友是隊(duì)友,我應(yīng)該信任她!甭(tīng)我這么一說(shuō),你知道了吧。

  這件事讓我擁有了人與人之間最大的一筆財(cái)富——信任。

信任的力量作文 篇9

  生活在現(xiàn)代化社會(huì)中的現(xiàn)代化的我們,看似生活愉快感情豐富安居樂(lè)業(yè),可是也有人不難感覺(jué)到:人與人之間的互相信任正在逐漸消失。信任,是對(duì)他人的真心,是真心交朋友的首要條件之一,可是我們現(xiàn)在的社會(huì)里,信任的身影正漸行漸遠(yuǎn)。以至于我們很久沒(méi)感受到了信任的力量。

  最常見(jiàn)的:自然界的動(dòng)物們,特別是群居動(dòng)物,比如注重團(tuán)隊(duì)合作的狼,每個(gè)個(gè)體之間都有絕對(duì)的信任,相信自己家庭的.每個(gè)成員,才能成功捕殺獵物,否則只有滅亡,在這里,信任的力量體現(xiàn)在給了他們生存的資本。

  對(duì)于士兵來(lái)說(shuō),戰(zhàn)斗中唯一能信任的是自己的隊(duì)友,只有隊(duì)友值得把自己的后背面對(duì)之,這樣的團(tuán)隊(duì)合作才會(huì)更完美,判斷一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)的唯一標(biāo)準(zhǔn)就是每個(gè)個(gè)體間的配合默契程度。在這里,信任是戰(zhàn)士完成任務(wù)的保證。

  而在我們的生活中,能舉的例子似乎越來(lái)越少了,信任的缺失讓社會(huì)這個(gè)人自己造出來(lái)的大廈顫巍巍不已,似乎每個(gè)人每天都在帶著面具跟人交往,慢慢的養(yǎng)成了習(xí)慣,思想不免就扭曲了。

  就像那個(gè)賣饃的大娘,做生意從不受攤,拿饃給錢,本來(lái)很正常的事情,很多人卻感到怪異,到底,是誰(shuí)不正常。而能肯定的是,大娘的做法能感染周圍的很多人,她的身邊比其他人是更溫暖的,而別人只是感到驚訝,卻不能體驗(yàn)到那種溫暖。在這里,信任帶來(lái)的是方便了自己,溫暖了他人,也教育了這個(gè)“文明”社會(huì),讓不少人陷入了沉思。

  信任的力量遠(yuǎn)不止這些,信任就像長(zhǎng)明燈,在我們失落的時(shí)候帶給我們光明和溫暖;信任就像甘露,在我們無(wú)助的時(shí)候帶給我們另一種重生;信任就像一把鑰匙,能讓我們打開(kāi)人與人之間的門,讓世界充滿愛(ài)。

  如果人與人之間多了點(diǎn)信任,多講誠(chéng)信,那么很多很多問(wèn)題將不再是問(wèn)題,其實(shí)這方面來(lái)講,人又何嘗不是自討苦吃呢:一方面自己很虛偽,也不信任他人。另一方面又整天說(shuō)著社會(huì)信任的流逝,說(shuō)沒(méi)人相信自己。何必自相矛盾,自己跟自己過(guò)不去,一直聰明的人啊,這是怎么了。

  當(dāng)信任成為一種奢望之后,當(dāng)誠(chéng)信只能在夢(mèng)里出現(xiàn)之后,當(dāng)我們的面具越來(lái)越多之后,當(dāng)我們?cè)僖部床磺迨裁词钦嫘闹,?dāng)我們?cè)絹?lái)越?jīng)]安全感之后,當(dāng)我們?cè)絹?lái)越?jīng)]體驗(yàn)到溫暖之后,或許我們會(huì)嘗試回去,回到那最簡(jiǎn)單的本能,回到我們最基本的本能,尋找我們內(nèi)心深處的那一絲遙遠(yuǎn)的溫暖,但是,物是人非后的結(jié)果怎樣呢?無(wú)從得知。

  為什么就不能真心誠(chéng)心安心做人做事呢?為什么就不能心口合一呢?為什么就不能多跟人溝通呢?為什么就不能多份理解多份寬容呢?為什么那么虛偽呢?為什么忘記了最初的自己呢?為什么那么容易改變呢?為什么那么在乎不該在乎的呢?為什么……

  這一切的答案:因?yàn)椋@就是人。而想要改變這一切不該有的,第一個(gè)條件就是信任。

信任的力量作文 篇10

  “老師,我今天又買了一本新書(shū)!薄袄蠋煟@是我今天練的鋼筆字,漂亮嗎?”“老師,真拿孩子沒(méi)辦法,我們想帶孩子出去玩,她不干,說(shuō)要在家看書(shū),說(shuō)是老師說(shuō)的,必須每天看,每天積累!边@是我在假期里不間斷收到的一個(gè)孩子的微信,每當(dāng)此時(shí),我都感到很欣慰,眼前就會(huì)浮現(xiàn)出那個(gè)胖墩墩的身影,她就是我們班的班長(zhǎng)——徐晨露。

  徐晨露真的是個(gè)很乖巧的孩子,上課專心聽(tīng)講,積極發(fā)言;作業(yè)一絲不茍,字跡漂亮;興趣廣泛,尤其熱愛(ài)閱讀。她積極向上,很陽(yáng)光、很自信,班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是我班級(jí)管理的得力小助手,我的貼心“小棉襖”。

  不過(guò),這是現(xiàn)在的她,以前,我并不看好她。事情還得從頭說(shuō)起。 20xx年秋開(kāi)學(xué)了,我被安排到了一個(gè)新的班級(jí)。接手班級(jí),我沒(méi)有馬上指定班委干部,我深知班干部是班級(jí)的核心力量,我想再了解一下孩子們?cè)僮鰶Q定。我希望通過(guò)自己的慧眼發(fā)現(xiàn)人才,在原有班委干部的基礎(chǔ)上,組建一個(gè)有引導(dǎo)力、凝聚力的班隊(duì)委。

  上課了,我走進(jìn)教室,按照慣例師生問(wèn)好。我說(shuō):“上課!”“起立!”一個(gè)胖墩墩的女孩站起來(lái),用不太響亮的聲音喊道。經(jīng)驗(yàn)告訴我,這應(yīng)該是這個(gè)班的班長(zhǎng),我有些不滿意,這班長(zhǎng)也太胖了吧,身子比課桌窄不了多少,因?yàn)榕郑劬σ脖粩D得小小的,那眼神也不太有靈氣,這形象恐怕不能作為班級(jí)的代表。

  下課了,同學(xué)們紛紛跑到講臺(tái)來(lái)改作業(yè),“班長(zhǎng)”首當(dāng)其沖,我接過(guò)她給來(lái)的本子,只見(jiàn)封面上寫(xiě)著“徐晨露”,我暗想,這名字挺好聽(tīng)。打開(kāi)作業(yè)本,呀,這作業(yè)完全不是班長(zhǎng)水平吧,字松松散散的,而且很大,田字格差點(diǎn)兒被撐破,生字在筆畫(huà)、拼音、組詞上都有些許錯(cuò)誤,看來(lái)這班長(zhǎng)還是一個(gè)十足的“小馬虎”。

  中午吃完飯,我正在巡視孩子們打掃衛(wèi)生的情況,一個(gè)男生跑過(guò)來(lái)告狀,說(shuō)班長(zhǎng)不掃地。我一問(wèn)才知道,今天該第一組掃地,作為班長(zhǎng)和組長(zhǎng)的徐晨露同學(xué)把勞動(dòng)任務(wù)分配給了組員,自己卻趕作業(yè)去了。嘿,沒(méi)想到小小年紀(jì)官味兒還挺足。這是什么班長(zhǎng)啊!完全是一個(gè)自私的家伙嘛。

  直覺(jué)告訴我,這孩子真不符合班長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。我有意撤了她班長(zhǎng)的職務(wù)。

  下午路隊(duì)放學(xué),孩子們到走廊集合,清點(diǎn)人數(shù)時(shí),我發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)人。正要問(wèn),身后傳來(lái)一陣喘氣聲;仡^一看,胖胖的'徐晨露正舉著從門衛(wèi)室取來(lái)的班牌喘著粗氣,看見(jiàn)我看她,她有些靦腆。拿班牌的事我忘了,可她居然記得。全班的孩子在她的帶領(lǐng)下向校門走去。到校門口要爬一道石梯,胖胖的她背著沉沉的書(shū)包,爬得很吃力,但她依然把班牌舉得高高的。我忽然覺(jué)得這小胖子班長(zhǎng)很不容易,如果直接撤了她的班長(zhǎng)之職,一定會(huì)很傷孩子的自尊。我決定找她談?wù),給她機(jī)會(huì)。

  第二天一早,我把她叫到教室外單獨(dú)談話。我明確地告訴她,她有很多表現(xiàn)不符合班長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn),一個(gè)真正的班長(zhǎng)是嚴(yán)格要求自己的,

  是寬容無(wú)私的,在各個(gè)方面都要爭(zhēng)取走在前面,能夠起到帶頭作用。她低著頭很不好意思,但聽(tīng)得很認(rèn)真。我又告訴她,我覺(jué)得她是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子,我相信她能夠通過(guò)努力,成為一個(gè)好班長(zhǎng)。我們約定,如果沒(méi)有轉(zhuǎn)變,我就換班長(zhǎng)。

  那次談話之后,我完全打消了換班長(zhǎng)的想法,我決心信任她,哪怕她依然有一些不足。我像對(duì)待其他同學(xué)一樣,遵循該提醒的提醒,該批評(píng)就批評(píng),該鼓勵(lì)就鼓勵(lì),該表?yè)P(yáng)就表?yè)P(yáng)的原則。而她也很聽(tīng)話,無(wú)論什么事兒都認(rèn)真地按要求做。

  就這樣時(shí)間一天天過(guò)去,我發(fā)現(xiàn),她的轉(zhuǎn)變不是一般的大:學(xué)習(xí)上,字漂亮了,橫平豎直,緊湊美觀,書(shū)面干凈整潔;課外閱讀天天堅(jiān)持,閱讀筆記中的好詞佳句很有特色;日記很豐滿,有自己獨(dú)特的感受;成績(jī)由開(kāi)學(xué)時(shí)的九十分出頭兒到一直穩(wěn)定在九十六分以上,始終在班級(jí)前列。班隊(duì)工作中,她時(shí)刻留心并向我反應(yīng)班上的情況,積極參加各種活動(dòng);她熱心幫助班上一位基礎(chǔ)很差的同學(xué),在她的督促下,那個(gè)基礎(chǔ)差的同學(xué)由差生變成了良生;最讓我感動(dòng)的是,在“六一”體操表演中,原本四個(gè)人的領(lǐng)操變成了一個(gè)人,她主動(dòng)推薦比她動(dòng)作更規(guī)范的另一位同學(xué)......一年的時(shí)間,她已經(jīng)成長(zhǎng)為了名副其實(shí)的一班之長(zhǎng)。

  徐晨露這個(gè)孩子的變化是我任教現(xiàn)在這個(gè)班級(jí)來(lái)最欣慰的事情,細(xì)細(xì)想來(lái),孩子的這種變化正詮釋了教育的一個(gè)原則——信任。有人說(shuō),教師的信任彌足珍貴,它是學(xué)生在學(xué)業(yè)上進(jìn)步、在人生路上邁進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力。信任可以造就一個(gè)棟梁之材,不信任則可以毀掉一個(gè)人。 我很慶幸,我信任了她,沒(méi)有以貌取人,沒(méi)有輕易抹殺一個(gè)孩子的積極性,而她也沒(méi)有讓我失望。我堅(jiān)信踏實(shí)努力的她還可以更優(yōu)秀。

  信任的力量是巨大的。信任是水,能滋潤(rùn)人干枯的心靈;信任是火,能燃起人奮進(jìn)的激情;信任是雪中送炭,給助困境中的孩子一臂之力……讓信任之花結(jié)出更多的碩果吧!

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