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人與人之間的信任
我一向深信生活在和平中的人們必須會(huì)比生活在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的人們就應(yīng)更富有信任。可近幾天來(lái)發(fā)生的事實(shí)在不得不懷疑我錯(cuò)了。
那是雙科前幾天,老師讓我們做卷子,積累經(jīng)驗(yàn),備戰(zhàn)雙科,要知道,我一向馬虎慣了,并不會(huì)檢查、驗(yàn)算,因此總是不該錯(cuò)的地方錯(cuò)了。我想寫完后和我們班數(shù)學(xué)成績(jī)最好的那個(gè)女孩對(duì)一下答案,因此我讓她把答案寫在一張紙上,下課后對(duì)答案,可誰(shuí)知,她竟故意把正確的答案在紙上寫錯(cuò),而我,卻傻呆呆的把握卷子上所有的正確答案,一字不差的寫給她,她對(duì)了對(duì)她的試卷,騙我說(shuō)我全對(duì)。之后,老師告訴我,我95分,她100分。她的分?jǐn)?shù)著實(shí)讓我吃驚,我心想,她不是說(shuō)我跟他一樣,全對(duì)嗎?怎樣會(huì)這樣?難道是老師改錯(cuò)了?我厚著臉皮向老師要了她和我的試卷,我這才猛然醒悟:她是怕我的分?jǐn)?shù)超過(guò)他,把我的答案要過(guò)去,對(duì)對(duì)她的答案,哪題不對(duì)就改過(guò)來(lái)!這個(gè)解釋,我實(shí)在是理解不了,因此,我在心里一向安慰自己:必須是她馬虎,抄錯(cuò)了。
還有一次是前幾天,我和朋友談?wù)撝覀儼嗟摹鞍素浴,我說(shuō):“我告訴你個(gè)秘密哦,這但是看在我跟你是好朋友的份兒上才告訴你的喲,你可必須要保守秘密呀!”“行,沒(méi)問(wèn)題!”“有個(gè)女孩告訴我,她喜愛(ài)第五排的那個(gè)‘某某某’,你覺(jué)得他會(huì)喜愛(ài)她嗎?”“就應(yīng)會(huì)吧,就咱們班的這群‘帥’男生,知道有女孩喜愛(ài)他們,還不樂(lè)瘋了?”“哦,這倒也是,哦,對(duì)了,那個(gè)女生說(shuō)這個(gè)秘密能夠再告訴一個(gè)人,正因她的幸運(yùn)數(shù)字是3,但是第三個(gè)人必須得保密,因此你必須得保密呀!”“Ok了,我剛剛不是已經(jīng)答應(yīng)過(guò)你了嗎?”“哦,對(duì)嗬。”不想第二天的第二節(jié)下課,那女生哭著找我來(lái)了,我問(wèn)她怎樣回事,她就是不理我,xxx跑過(guò)來(lái)責(zé)備我:“你怎樣這樣呀,把人家的秘密告訴別人,此刻,秘密已經(jīng)不是秘密了,全班同學(xué)都知道她暗戀誰(shuí)了!”一時(shí)刻,我有些丈二的和尚——摸不著頭腦,“怎樣了?”“你還裝傻,明明是你告訴全班同學(xué)的,以為只有她和你知道這件事的!”“冤枉呀!”我大叫,“你有什么證據(jù)證明是我告的秘,再說(shuō)了,她不是說(shuō)讓三個(gè)人知道這件事,湊成她的幸運(yùn)數(shù)字嗎?我就告訴了xxx,xxx也知道!再說(shuō)了,你問(wèn)過(guò)別人是誰(shuí)告的秘嗎?”說(shuō)完,我便跑出教室,“抓”了一個(gè)男生回來(lái),疑問(wèn)才知道,原來(lái)是她……
我不斷的反思:“難道信任錯(cuò)了嗎?我的信念錯(cuò)了嗎?自己最好的朋友也能夠背叛自己?jiǎn)?”我?shí)在不能理解這個(gè)現(xiàn)實(shí),我一向安慰自己:“是那個(gè)男生在說(shuō)謊,在騙我,想離間我們的關(guān)聯(lián)!钡撬麤](méi)有理由挑撥我和她之間的關(guān)聯(lián)呀。我不能夠理解這個(gè)現(xiàn)實(shí),絕對(duì)不能夠!我在心底里安慰自己,對(duì)自己說(shuō):“你的信念是沒(méi)錯(cuò)的,人與人之間還是有信任的!……”
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