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以欣賞為話題的400字作文

時(shí)間:2022-03-29 12:42:25 欣賞 我要投稿

以欣賞為話題的400字作文(通用30篇)

  相信大家對(duì)作文都不陌生吧,尤其是應(yīng)用極其廣泛的話題作文,話題作文是圍繞著所給談話中心、談話內(nèi)容、談話的由頭寫成的文章。我們應(yīng)該怎么寫這類型的作文呢?下面是小編收集整理的以欣賞為話題的400字作文,歡迎閱讀與收藏。

以欣賞為話題的400字作文(通用30篇)

  以欣賞為話題的400字作文 篇1

  其實(shí),我發(fā)現(xiàn)欣賞也是一種善良!

  尊重,是在他人發(fā)表不同意見(jiàn)時(shí)的傾聽(tīng);欣賞,是為別人付出的努力而鼓掌。尊重或欣賞,都是臉上一抹真誠(chéng)的微笑。但有人說(shuō):尊重與欣賞看上去,好像都只是奉獻(xiàn)給身邊的人。這樣說(shuō)固然不對(duì)!因?yàn),欣賞也是一種善良。

  欣賞是尊重他人,同時(shí)也尊重你自己。

  欣賞,是一種理解和溝通,也包含了信任和肯定;欣賞,也是一種激勵(lì)和引導(dǎo),可以使人揚(yáng)長(zhǎng)避短,更健康地成長(zhǎng)和進(jìn)步。其實(shí),社會(huì)上的每一個(gè)人都渴望別人的欣賞,同樣,每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人。學(xué)會(huì)欣賞,是一種愛(ài)。人與人之間,在相互欣賞之中,世界才能充滿愛(ài)!

  社會(huì)生活中,每一個(gè)人都渴望得到別人的欣賞,同樣,每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人,欣賞與被欣賞是一種互相的力源,欣賞者必具有愉悅之心,仁愛(ài)之懷,助人之念;被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心,奮進(jìn)之力,向上之志。因此,學(xué)會(huì)欣賞,應(yīng)該是一種做人的美德,肯定了別人也是肯定了自己,誠(chéng)如愛(ài)默生所言:"人生最美的補(bǔ)償之一,就是人們真誠(chéng)地幫助了別人之后,同時(shí)也幫助了自己。

  我真的發(fā)現(xiàn):欣賞也是一種善良!”

  以欣賞為話題的400字作文 篇2

  人生中,難免會(huì)遇到這樣的事,兩個(gè)媽媽聊天,都希望自己的孩子被對(duì)方欣賞,但卻忘了去欣賞的對(duì)方的孩子;班級(jí)同學(xué)取得了進(jìn)步,期待你的贊許,你卻漠然以對(duì);朋友做了好事,期待你的贊賞,你卻若無(wú)常事……人們總是太吝嗇對(duì)別人的欣賞。其實(shí)欣賞的力量是神奇,有了欣賞,即使平凡山水,野花小草,也可以悅?cè)硕;?jiǎn)單言行;淡淡詩(shī)意,也能溫暖人心。

  生活中,我欣賞魯迅,**……愛(ài)國(guó)精神,田野里,我欣賞野草的堅(jiān)韌氣概……說(shuō)到愛(ài)國(guó),幾曾何時(shí),我有一只狗,它最喜歡吃肉與剩菜。它每次回家都會(huì)去廚房嗅嗅。如果,是我爸我媽的話。它會(huì)用自己的身子盡量挨在主人身上,惹的我們喜歡,它還會(huì)搖搖尾巴,嘴里流露出口水,眼神迷離,似乎在叫“餓了”,家人見(jiàn)了這讒樣,就會(huì)情不自禁的給它食物,它還有一招呢“苦肉計(jì)”當(dāng)他打碎了一個(gè)碗時(shí)似乎意識(shí)到自己錯(cuò)了,就會(huì)不停的與你靠近了,似乎在懇求你別打它一樣,無(wú)論它犯了什么錯(cuò),都會(huì)被它的樣子所化解的。

  它還有一個(gè)生活習(xí)性。早上它一般會(huì)在窩里呼呼大睡。下午,它會(huì)老早起來(lái)尋食物吃、或者去玩。

  看吧我家的狗可愛(ài)不?你是不是也想擁有一只?

  以欣賞為話題的400字作文 篇3

  也許我現(xiàn)在成績(jī)沒(méi)有別人好,但是我比別人更加努力;也許我現(xiàn)在樣子沒(méi)有別人漂亮,但是我比別人更加健康活潑;也許……

  以前,我只會(huì)欣賞別人。欣賞別人字寫得比我好;欣賞別人數(shù)學(xué)學(xué)得比我好;欣賞別人作文寫得比我好;欣賞別人英語(yǔ)讀得比我好;欣賞別人……在我的眼里,別人總是比我好,比我強(qiáng)。

  可是,自從那件事之后。我開(kāi)始學(xué)會(huì)欣賞自己。記得那是一次語(yǔ)文小測(cè)試,內(nèi)容還比較難。過(guò)關(guān)的人只有幾個(gè),我不僅過(guò)了關(guān),還得了一個(gè)高分班級(jí)老師當(dāng)時(shí)“狠狠”的表?yè)P(yáng)了我。說(shuō)我現(xiàn)在不僅學(xué)習(xí)努力,在關(guān)心集體,樂(lè)于助人等方面做得很棒!

  “班級(jí)老師說(shuō)我棒,這是真的嗎?”我嚇了一跳,看著班級(jí)同學(xué)們投來(lái)的贊許的眼光,我確定自己不是在做夢(mèng)。原來(lái)我一點(diǎn)也不差,原來(lái)我還可以做的很棒……

  在放學(xué)的路上,一陣風(fēng)吹來(lái)。我感覺(jué)輕飄飄的。我很高興,原來(lái)我一點(diǎn)也不比別人差。是啊,我是一個(gè)樂(lè)于助人的好女孩。曾記得一次有一個(gè)班級(jí)同學(xué)吐了,別的班級(jí)同學(xué)都覺(jué)得臟,只有我拿起了掃帚;曾記得四川大地震時(shí),我第一個(gè)積極捐錢;曾記得……風(fēng)在為我吹拂,鳥(niǎo)在為我歌唱。

  我真想大聲的告訴全世界,我是一個(gè)很棒的女孩!

  以欣賞為話題的400字作文 篇4

  欣賞,一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單普普通通的詞語(yǔ),又有誰(shuí)能時(shí)刻做得到呢?又有誰(shuí)能理解“欣賞”的多種含義呢?

  上學(xué)時(shí),路邊的野花朝你綻開(kāi)笑臉,你欣賞它了嗎;放學(xué)時(shí),街邊的大樹(shù)向你揮手,你欣賞它了嗎?如果你說(shuō)沒(méi)有,那太可惜啦,不如從現(xiàn)在開(kāi)始,欣賞身邊的每一件事物,哪怕只是一棵枯萎的小草。

  開(kāi)心時(shí),你的父母慈祥的朝你笑;郁悶時(shí),你的朋友逗你開(kāi)心;遇到困難時(shí),你的班級(jí)老師與你共度難關(guān)?炜煨蕾p他們吧,因?yàn)槭撬麄兘o予了你幸福和快樂(lè),在給予的同時(shí),也給了你愛(ài)。

  欣賞其實(shí)很簡(jiǎn)單;▋洪_(kāi)放時(shí),你可以說(shuō):“這花開(kāi)得真美!”;大樹(shù)隨風(fēng)擺動(dòng)時(shí),你可以說(shuō):“這樹(shù)長(zhǎng)得真茁壯!”;別人向你投來(lái)贊美的目光時(shí),你可以說(shuō):“你也不賴嘛!”……總而言之,欣賞就是看別人的長(zhǎng)處,鼓勵(lì)別人繼續(xù)前進(jìn)。

  此外,欣賞還有另一種意義。

  當(dāng)你去野外,去郊游時(shí),你注意到了嗎?那些樹(shù)林、山巒、大海,是不是別有一番風(fēng)味呢?你應(yīng)該好好的坐下來(lái),好好的欣賞一下這一大自然的美景吧!要是你還很眷戀美景呢,還可以用相機(jī)“咔嚓”一下拍下來(lái)留作紀(jì)念呢!

  欣賞其實(shí)很簡(jiǎn)單,在于觀察事物,感受事物,有了這一點(diǎn),我相信誰(shuí)都做得到。

  以欣賞為話題的400字作文 篇5

  欣賞,其實(shí)并不難。任何事物都有你值得欣賞的地方。哪怕是一棵草,一只麻雀,一根蠟燭,他們都值得我們欣賞。

  一棵草是值得我們欣賞的。不要看它這么脆弱,這么常見(jiàn),其實(shí)它們的精神比我們強(qiáng)大的多!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生”。這就是它的精神,沒(méi)錯(cuò),這就是頑強(qiáng)。貝多芬,海倫。凱勒和霍金不正是這種精神的體現(xiàn)嗎?這難道不值得我們欣賞嗎?

  一只麻雀也是值得我們欣賞的。一只麻雀呆呆地站在地上。一條獵狗向它走來(lái),露出了鋒利的牙齒。老麻雀突然從樹(shù)上沖下來(lái),拼死保護(hù)自己的幼兒,獵狗最終走開(kāi)了。這是種什么力量呢?是親情,是無(wú)私的親情。我們的父母不也向老麻雀保護(hù)自己孩子嗎?處處為我們著想,這難道不值得我們欣賞嗎?

  一根蠟燭也是值得我們欣賞的!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是古代詩(shī)人對(duì)它的贊嘆。在以前電燈不普遍時(shí),蠟燭便經(jīng)常與班級(jí)老師陪伴,蠟燭用自己的光亮照亮了班級(jí)老師,而班級(jí)老師熬夜備課,只為明天學(xué)生能夠聽(tīng)得更明白。蠟燭和班級(jí)老師像知己,燃燒了自己幫助了別人,這難道不值得我們欣賞嗎?

  讓我們共同去欣賞生活中的美,讓我們生活更精彩。

  以欣賞為話題的400字作文 篇6

  “哇!好香!”“!真漂亮呀!”操場(chǎng)上,贊嘆聲此起彼伏。我們二(5)班的班級(jí)同學(xué)正在欣賞花兒呢!

  先來(lái)看看我們自己的年級(jí)的展區(qū)吧!你看,花架像一層層樓梯。上面擺滿了各種個(gè)樣的花,有菊花、海棠花……他們都搖頭晃腦,好象在說(shuō):“我們美嗎?我們香嗎?”我心里暗暗的笑道:“真不害羞!漂亮也不能這樣自夸呀!”花兒卻自顧自的地笑呵呵,真逗!

  再來(lái)欣賞六年制的二年級(jí)吧!他們的花架像一只雛鷹在展翅高飛,好象在說(shuō):“歡迎你們的到來(lái)!”花兒點(diǎn)頭微笑,迎風(fēng)起舞。我看呆了心里想:他們才九歲,卻能大顯身手種出怎么好看的花,真了不起!

  還有其他年級(jí)的展區(qū),我們都一一欣賞過(guò)了,真是美不勝收!看完花兒,我好象也坐到了花架上,變成了一朵朵花兒在等著小朋友來(lái)欣賞,二十六朵花兒,在二[5]班教室開(kāi)放;兩千多盆花兒,把清香撒滿了整個(gè)校園。

  以欣賞為話題的400字作文 篇7

  “是誰(shuí)放這些臟東西在我桌上?“我心想。剛想抗議,腦筋一轉(zhuǎn),不可能是母親,因?yàn)樗龥](méi)有這種閑工夫,當(dāng)然也不可能是小妹,她沒(méi)有這個(gè)膽量。于是我把到口的話收回來(lái),改口道:”哇噻!棒極了!多完整的蟬殼!“

  正說(shuō)著,就看見(jiàn)外婆笑嘻嘻地走來(lái):”是!我以前看見(jiàn)你的盒子有一個(gè),知道你收集,所以看見(jiàn)之后,就撿回來(lái)給你!“六十多的老人,笑得像小孩般天真。她又怎么知道,在城市這固然稀奇,但只要在樹(shù)干高處,就能一下子找到十幾個(gè)了。

  你或許要問(wèn)我為什么不明講,但是你可曾想到,那幾個(gè)平凡的蟬殼里,有老人家的多少愛(ài)。‘(dāng)她聽(tīng)到我欣賞的贊嘆,又是多么高興!

  可能你會(huì)笑我假。但什么是真,什么是假?在這世上,不論八九十歲的老人家,或剛學(xué)會(huì)走路的小孩子,都有著滿滿的愛(ài),他們會(huì)因?yàn)槟歉冻龅膼?ài)得到欣賞而興奮,也會(huì)因?yàn)榉磻?yīng)冷淡而感到受到傷害。我認(rèn)為學(xué)會(huì)欣賞一點(diǎn)也不假。每個(gè)人都有不同的方式去表現(xiàn)自己的愛(ài)。然后他們的目標(biāo)不過(guò)想得到欣賞,讓我們學(xué)會(huì)欣賞,用不同的角度去欣賞他人,而欣賞總能得到相等的回饋!

  以欣賞為話題的400字作文 篇8

  欣賞,是一種美德,是一種給予,是一種鼓勵(lì);欣賞,還是一種動(dòng)力。它能推動(dòng)被欣賞者向更高的層次邁進(jìn),會(huì)讓欣賞者擁有一顆慈善之心,仁德之懷。

  每一個(gè)人都有可能成為一名欣賞者,你無(wú)意間一句欣賞的話,就有可能使一個(gè)人就此脫胎換骨,重新做人。

  作家林清玄在當(dāng)記者時(shí),曾報(bào)導(dǎo)過(guò)一名小偷犯案數(shù)起,并且做案手段十分細(xì)膩,不留下一點(diǎn)兒蛛絲馬跡。林清玄報(bào)道這條新聞時(shí)曾無(wú)意間說(shuō)了一句:“一個(gè)小偷的心思如此的細(xì)膩,如果他不當(dāng)小偷,那該是一種怎樣的景象。 绷智逍倪@句欣賞,提醒了那位小偷:為什么不做一些正當(dāng)?shù)氖虑椋鲂⊥的!而現(xiàn)在這位小偷,已經(jīng)是一家火鍋店的老板了。誰(shuí)會(huì)想到,讓這個(gè)小偷走上正路的,只是一句欣賞的話。

  我也曾被欣賞過(guò)。那是次讀課文,我有一個(gè)地方讀得不錯(cuò),班級(jí)同學(xué)們捕捉到了這一點(diǎn),在評(píng)論時(shí),便說(shuō)了出來(lái)。那是我第一次讀課文被欣賞,那次我嘗到了被欣賞的感覺(jué)。剎那間,我仿佛對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了極大的熱情、動(dòng)力。這種動(dòng)力一直陪伴我到現(xiàn)在,讓我體會(huì)到了學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣,知道了一句欣賞的話對(duì)別人、對(duì)自己有多大的幫助。

  因此,欣賞與被欣賞者是互相推動(dòng)的。欣賞者會(huì)讓自己有一種成就感,而被欣賞者則會(huì)產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的自信,讓自己有永不言敗的精神。欣賞,還是人與人之間的溝通、快樂(lè)。因此,讓我們都學(xué)會(huì)欣賞,讓這個(gè)世界充滿美好!

  以欣賞為話題的400字作文 篇9

  我最欣賞的人是不畏嚴(yán)寒酷暑,每天筆直地站在馬路上指揮交通的交警叔叔。他們長(zhǎng)年累月風(fēng)吹、日曬、雨淋,有人說(shuō)他們是“馬路吸塵器”,但是他們?nèi)諒?fù)一日地堅(jiān)守著自己的崗位,為我們的安全出行付出了辛勤的汗水。

  我最欣賞的人是那些消防兵叔叔。他們一接到火警電話就迅速出發(fā),以最快的速度趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),不管現(xiàn)場(chǎng)的火勢(shì)多么猛烈,消防兵叔叔總是沖在最前面,把人們的生命和財(cái)產(chǎn)的損失降到到最低,就算不是火警,在其它發(fā)生意外的場(chǎng)合,在最危險(xiǎn)的地方總能看到他們英勇的身影。

  我最欣賞的人是那些和歹徒英勇搏斗的警察叔叔。我記得,電視上曾講過(guò)一個(gè)警察的故事:

  警察小王在下班途中,遇到有歹徒搶劫,小王二話沒(méi)說(shuō)就追了上去,沒(méi)想到劫匪手持匕首,一副兇惡的樣子很是嚇人,但小王連一絲都沒(méi)有猶豫就沖上去和歹徒進(jìn)行搏斗,搏斗中歹徒的匕首刺中了小王的大腿,歹徒趁機(jī)逃脫,小王忍著劇痛追了上去,血在馬路上灑了一路,但最終還是制服了歹徒,并把他送進(jìn)了警察局,小王卻因失血過(guò)多被送進(jìn)了醫(yī)院,面對(duì)著前來(lái)道謝的失主,小王只是輕輕地說(shuō)了一句:“這是我作為一名人民警察應(yīng)盡的職責(zé)。”

  這就是我最欣賞的人,他們都是最可愛(ài)的人!

  以欣賞為話題的400字作文 篇10

  俗話說(shuō)的好,王婆賣瓜,自賣自夸。今天,我就來(lái)夸夸我自己。

  我長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),被太陽(yáng)一照,我的頭發(fā)就會(huì)閃閃發(fā)光,我還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,這張小嘴有時(shí)會(huì)來(lái)一場(chǎng)辯論賽,有時(shí)還會(huì)拍馬屁。對(duì)了,還要說(shuō)說(shuō)我這雙小眼睛,別看我眼睛小,可里面充滿了智慧的光芒。

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn),我非;顫娢蚁矚g看書(shū),每次都看的津津有味。有一次,已經(jīng)是晚上了,媽媽叫我去吃飯,她喊了三次,我一次都沒(méi)聽(tīng)到繼續(xù)看書(shū),知道她叫我第五聲的時(shí)候我才從書(shū)的海洋里回到了現(xiàn)實(shí)的狀態(tài)里。

  我還喜歡武術(shù),每個(gè)星期我都會(huì)去武館訓(xùn)練三次,每次都是汗流浹背,可是我還是一直堅(jiān)持著,為自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持著。終于,在今年的暑假里,我去參加了浙江武術(shù)比賽,在比賽中獲得了3進(jìn)1銀的好成績(jī),我還參加了常州的比賽,獲得了4塊金牌。同時(shí),我還參加了學(xué)校的健美操訓(xùn)練,每天早晨練六點(diǎn)四十就到學(xué)校訓(xùn)練了,下午還要訓(xùn)練兩個(gè)小時(shí),盡管訓(xùn)練十分艱辛。但是,為了心中那個(gè)美好的愿望,我堅(jiān)定的向前。

  這就是我,一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩

  以欣賞為話題的400字作文 篇11

  在我家的書(shū)桌上,有一件最顯眼的東西--貝雕。我十分喜歡這個(gè)做工精細(xì)的藝術(shù)品。

  這個(gè)貝雕身長(zhǎng)約十五厘米,是用無(wú)數(shù)個(gè)大大小小的貝殼組成的。大的顏色較深的貝殼組成了近似菱形的船身,船身中間一根木棍支撐著用小的顏色較淺的貝殼組成的帆,帆上還有用墨筆寫的“一帆風(fēng)順”等字。如果你細(xì)看,就會(huì)發(fā)現(xiàn),船身中間有兩個(gè)人,一個(gè)頭帶草帽,手劃雙槳;一個(gè)身坐船中,欣賞風(fēng)景。造型惟妙惟肖,精致極了。

  望著這只貝雕,我仿佛面對(duì)著大海,在狂濤猛浪中一只小小的帆船在海中拼命掙扎,當(dāng)波濤過(guò)去之后,這只小船又迎來(lái)了新的曙光,繼續(xù)在茫茫大海中前進(jìn)......

  它又讓我想到了勞動(dòng)人民。他們不也像這只小帆船一樣嗎,在生活的汪洋大海中堅(jiān)持不懈,不怕困難,在狂濤猛浪中駕穩(wěn)自己的那一只帆......

  啊,這小小的貝雕后面,包含著多少勞動(dòng)人民的心血啊!多少靈巧的雙手打造出了這個(gè)精致的貝雕啊!

  我一定好好珍藏這只貝雕讓它永遠(yuǎn)閃亮,永遠(yuǎn)耀眼!

  以欣賞為話題的400字作文 篇12

  清晨,霧還停留著不肯走開(kāi),河水顯得是那么迷茫。許久,山邊爬起一輪紅日,似乎把索繞在湖邊的霧吹得無(wú)影無(wú)蹤,清水河像一位剛剛蘇醒的少女,從沉寂中活躍起來(lái)。

  下午,河面好似明鏡,清涼的風(fēng)吹過(guò),清水河蕩漾著層層波紋,使我不禁想起母親額上的皺紋。清水河美就美在它的柔,像深沉的大海般溫柔;清水河美就美在它的藍(lán),好似廣闊無(wú)垠的碧空,清水河美就美在它的澈,像露水般的晶瑩。

  黃昏的清水河更富有詩(shī)意,柔柔的光瀉下來(lái),給河面鍍上了一層華麗的金黃,碎碎的光斑隨著晚風(fēng)搖曳,邊得是那樣柔美,讓人忍不住想去摸一下。落日的余暉瀉下來(lái),看啊!它瀉進(jìn)了清水河,一切都是那么迷人,一切都是那么令我陶醉!

  夜晚,彩燈噴泉在河中央盡展風(fēng)姿,燈光交相輝映,水柱時(shí)而盤旋飛舞,時(shí)而直沖夜幕,時(shí)而飛散滿天,時(shí)而次第波動(dòng)。使整個(gè)清水河都為之雀躍。大人們的贊揚(yáng),孩子們的嬉笑,在我耳畔響起,河中灑下無(wú)數(shù)個(gè)小星星,在向我們眨著眼睛,看,調(diào)皮的小水珠掀起我的衣領(lǐng),鉆進(jìn)我的脖子-------

  !清水河,你是家鄉(xiāng)大地上的一顆明珠,家鄉(xiāng)山因你而多嬌!清水河,我欣賞的清水河!

  以欣賞為話題的400字作文 篇13

  你知道汽水打開(kāi)后為什么會(huì)有許多氣泡?為什么味精那么鮮?為什么自己撓癢不會(huì)笑?要想知道問(wèn)題的答案,你就看《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū),它會(huì)告訴你答案。

  我家養(yǎng)了許多花,爸爸非常喜歡這些花,他經(jīng)常給花兒澆水。在一個(gè)夏天的中午。天氣非常炎熱,太陽(yáng)象火一樣烤著大地。花盆里的花都蔫了,土也干了,我急忙去打水準(zhǔn)備澆花,爸爸見(jiàn)了急忙的對(duì)我說(shuō):“別澆水,現(xiàn)在不能澆水!蔽覇(wèn):“為什么?花都蔫了!卑职终f(shuō):“中午不能澆水!蔽矣X(jué)得十分奇怪。又問(wèn)爸爸:“為什么?”爸爸說(shuō):“你從這本書(shū)上找答案吧!”于是我拿起《十萬(wàn)個(gè)為什么?》這本書(shū),查找答案,原來(lái)中午氣溫比較高,涼水一澆,溫度就會(huì)降低,植物呼吸能力迅速減弱,水分的吸收能力也迅速降低,這就會(huì)使植物失水,甚至死亡,所以中午是不能澆水的。我終于明白了這個(gè)道理。

  通過(guò)讀這本書(shū),我知道了許多小常識(shí),增長(zhǎng)了知識(shí),知道了關(guān)于動(dòng)物、昆蟲(chóng)、太空、 海洋、 身體、 植物、 地球等精彩的內(nèi)容。大自然是無(wú)比奇妙、無(wú)比神秘的王國(guó),我們小朋友每個(gè)人腦海中都有數(shù)不清的為什么,只要我們?cè)谔釂?wèn)中認(rèn)識(shí)世界,從小培養(yǎng)自己對(duì)科學(xué)的興趣,多讀書(shū),長(zhǎng)大以后用我們的聰明才智,一定讓這個(gè)世界變得更加美好。

  以欣賞為話題的400字作文 篇14

  每當(dāng)面對(duì)道德決擇時(shí),我耳邊便縈繞著父親那嚴(yán)肅堅(jiān)定的話語(yǔ):“孩子,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持到底才是一個(gè)真正的成功者!庇谑,我就會(huì)獲得抵制誘惑的勇氣和力量。

  記得那一件事。在學(xué)校里,因?yàn)轭^痛難忍,老師便帶著我去診所。我心中清楚地知道自己不能吃藥,一吃藥就會(huì)胃痛。我鼓氣勇氣對(duì)老師說(shuō):“老師,這次打針吧,我吃藥愛(ài)胃痛!眮(lái)到診所,醫(yī)生問(wèn)完我的.病情拿起那針管吸滿了藥水。我望著尖尖的針頭,心里充滿了畏懼, 我有些后悔,心想:“這扎在屁股上會(huì)很痛,可又不能反悔!闭(dāng)我左右沒(méi)有辦法時(shí),那句話回蕩在我的耳畔:“孩子,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持到底才是一個(gè)真正的成功者。”對(duì)!堅(jiān)持,忍一忍就會(huì)過(guò)去,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我乖乖地趴在那兒,針頭扎進(jìn)去,“哎喲!”我尖叫起來(lái)!安荒芙刑,不可以叫疼,自己決不是弱女子!蔽野参孔约。終于針頭拔了出來(lái),我揉著生疼的屁股,卻沒(méi)有哭。

  父親的那一句話給了我勇氣和力量。它在我的腦海里留下了永久的回憶和終生的啟示。

  以欣賞為話題的400字作文 篇15

  著名的雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò):“生活不是缺少美,而是缺少欣賞!敝挥袝(huì)欣賞的眼睛才能發(fā)現(xiàn)生活中的美,善于欣賞的人能給予被欣賞者無(wú)窮的動(dòng)力。

  從前有個(gè)小偷,犯下上百次偷盜罪,他的偷法獨(dú)特什么都難不倒他。有一次,一個(gè)大作家發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小偷的獨(dú)特之處,并在報(bào)紙上說(shuō):“這個(gè)小偷是個(gè)偷的能手,如果把這種能力用到其他行業(yè)上就好了,一定會(huì)有一番成就的!睕](méi)料到這句欣賞話改變了這個(gè)小偷的一生。如今,他已是幾家大羊肉店的老板了。看到“小偷”如今的成就,大作家露出了欣慰的笑容。

  美國(guó)第一任總統(tǒng)華盛頓小時(shí)候,砍掉了自家院里的大樹(shù),在父親未發(fā)覺(jué)之前,主動(dòng)向父親承認(rèn)了錯(cuò)誤,父親不但沒(méi)有打他,反而表?yè)P(yáng)兒子誠(chéng)實(shí)、勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的品質(zhì)。在父親的教育鼓勵(lì)和小華盛頓的自身努力下,歷史上終于誕生了第一任美國(guó)總統(tǒng)——華盛頓。

  欣賞是美好的。一個(gè)懂得欣賞的人走進(jìn)花園時(shí),見(jiàn)到的一定是一片美麗,聞到的一定是馨香;反之,不懂得欣賞的人,走進(jìn)花園時(shí),如同走過(guò)普通的草地,也就體會(huì)不到花的芳香。

  以欣賞為話題的400字作文 篇16

  今天,時(shí)代的梁老師帶我們欣賞了中國(guó)傳統(tǒng)剪紙藝術(shù)。在欣賞的過(guò)程中,我看到了那活蹦亂跳的兔子正在悠閑地吃草;我看到了栩栩如生的魚(yú)兒在水中自由自在地游來(lái)游去;我看到了許許多多的馬兒在草原上奔騰。這些剪紙令我們贊嘆不已,我心想:這些剪紙藝術(shù)可真美麗啊!

  欣賞完作品后,老師叫我們拿出事先準(zhǔn)備好的卡紙和剪刀,讓我們也當(dāng)一回“剪紙藝術(shù)家”,于是,大家紛紛開(kāi)始有模有樣地動(dòng)了起來(lái)。我也不甘示弱,首先把卡紙對(duì)折,然后學(xué)著上面的樣子剪了起來(lái),左一刀,右一刀,最后剪得一塌糊涂,唉!

  經(jīng)歷了之前的失敗,摸索了一些規(guī)律和經(jīng)歷,我更加信心十足了,我先把卡紙對(duì)折,剪了一個(gè)五角星,然后剪了一棵大樹(shù)。展開(kāi)一看,我覺(jué)得我自己還剪得不錯(cuò),就這樣,我的“作品”新鮮出爐了。

  欣賞“作品”的時(shí)間到了,老師把所有人的作品一一貼在大卡紙上展示,我定睛一看:有剪了小花的,有剪了小魚(yú)的,有剪了太陽(yáng)的,還有剪了大樹(shù)的……真的是各種各樣,剪什么的都有。

  我在興奮之余,看到了剪紙家們創(chuàng)作的偉大作品,再和我們的作品相比,簡(jiǎn)直有天壤之別,這也難怪,我們的剪紙藝術(shù)怎么能和那些藝術(shù)家的剪紙藝術(shù)相比呢?所以藝術(shù)是學(xué)無(wú)止境的。

  以欣賞為話題的400字作文 篇17

  魔方,人皆謂之難者也,其之結(jié)構(gòu)雜,變幻無(wú)常,故人皆之難矣。而世上善究之者亦多也,傳至吾輩,其皆有法可尋也。而法甚多,故人復(fù)謂之難與!

  是日,吾奇之不已,鬻簡(jiǎn)之者,戲之不易甚,故吾復(fù)鬻書(shū)所求,先后得二書(shū),細(xì)察之難也,不負(fù)人之謂也。而吾自小遂具求索之心,復(fù)尋之法,遂吾不恐之難學(xué)也。

  越半月,吾之法以人嫻,初出茅廬矣。遂借時(shí)何地戲之矣。一日,吾乘車,睱。遂取之暗戲。法無(wú)變也,而吾甚感微變之也。吾思:近日之法雖學(xué)而無(wú)實(shí)義,苦也,苦也!是時(shí),吾鄰視吾戲之,悄語(yǔ)于妻子日:“子視之,其之戲法妙矣,吾賞之甚!”

  吾覺(jué)體之暖流而涌,此為近日無(wú)感也!吾識(shí)欣賞之力甚強(qiáng)也,準(zhǔn)隨言即舞人心泉與!吾之動(dòng)力足矣,暗愿嫻之,近日之苦若風(fēng)之細(xì)沙而埋,不憂吾復(fù)也!后吾續(xù)求索之,以隨人之言為力,獲四法之也!

  故賞為人心之靈劑,舞之動(dòng)力,獲之自信。隨言,深語(yǔ)皆可,若人皆懷之,俱妙矣!故吾等遂應(yīng)以已為始,學(xué)之授之,天下安樂(lè)邪!此之,天下可有苦與?曰:皆無(wú)矣。

  以欣賞為話題的400字作文 篇18

  早晨,暴風(fēng)雨過(guò)后,風(fēng)平浪靜,陽(yáng)光透過(guò)枝葉,在地上投下斑駁的影子。

  樹(shù)枝和樹(shù)葉隨風(fēng)起舞,看起來(lái)無(wú)憂無(wú)慮。又高又直的樹(shù)干上長(zhǎng)滿了鳥(niǎo),沒(méi)有受到昨晚暴風(fēng)雨的影響,但是更加茂盛。樹(shù)干末端的樹(shù)枝上還鉆出了一個(gè)小花蕾,仿佛昨晚不是暴風(fēng)雨,而是毛毛雨。為什么暴風(fēng)雨后樹(shù)更綠了?因?yàn)樗话驯╋L(fēng)雨視為災(zāi)難,而是把暴風(fēng)雨視為一種紀(jì)律,讓自己在紀(jì)律中生存,讓自己在紀(jì)律中成長(zhǎng),讓自己在紀(jì)律中成功!因此,我欣賞大樹(shù)。

  這時(shí),樹(shù)下的草也探出了頭,讓自己呼吸著世界上的空氣體。草伸展開(kāi)來(lái),繼續(xù)在風(fēng)中搖擺。仿佛也沒(méi)有為昨天的暴風(fēng)雨差點(diǎn)淹死它而感到擔(dān)心,一直都是那么無(wú)憂無(wú)慮。為什么草可以如此無(wú)憂無(wú)慮?因?yàn)樽蛲淼谋╋L(fēng)雨已經(jīng)成為過(guò)去的事情,過(guò)去的事情已經(jīng)不復(fù)存在,它為什么要去想它并回憶它呢?所以我欣賞草地。

  秋天,樹(shù)上的葉子從翠綠逐漸變黃變干。一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉嘎嘎作響,飄落下來(lái)。他們四處漂泊,一眨眼就出現(xiàn)在另一個(gè)地方,拒絕掉在地上。我似乎想念這個(gè)世界,我似乎在生命的最后一刻綻放自己的美麗,舞動(dòng)自己的世界。

  一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉又開(kāi)始飛舞了。溫暖的陽(yáng)光穿過(guò)枝葉,在地上留下斑駁的影子。

  以欣賞為話題的400字作文 篇19

  欣賞,其實(shí)并不難。凡事都有值得敬佩的地方。哪怕是一根草,一只麻雀,一支蠟燭,都值得我們?nèi)バ蕾p。

  一棵小草值得我們欣賞。不要把它看得那么脆弱,那么普通。其實(shí)它的精神比我們強(qiáng)多了!耙盎鹩肋h(yuǎn)不會(huì)完全吞噬它們,它們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了。這是它的精神,是的,這是堅(jiān)韌。貝多芬,海倫。凱勒和霍金不是這種精神的體現(xiàn)嗎?這難道不值得我們欣賞嗎?

  一只麻雀也值得我們欣賞。一只麻雀剛剛站在地上。一只獵狗向它走來(lái),露出它鋒利的牙齒。老麻雀突然從樹(shù)上沖下來(lái),不顧一切地保護(hù)著年幼的孩子,獵狗終于走開(kāi)了。這是什么力量?是親情,是無(wú)私的親情。我們的父母不是保護(hù)孩子不受老麻雀的傷害嗎?處處為我們著想,不值得欣賞嗎?

  一支蠟燭也值得我們欣賞。“春天的蠶蛾會(huì)一直織到死去,每晚蠟燭會(huì)哭泣,燈芯會(huì)離開(kāi)。這是古代詩(shī)人的敬仰。以前電燈不常見(jiàn)的時(shí)候,蠟燭經(jīng)常伴隨著老師,蠟燭用自己的光照亮老師,而老師熬夜備課,只是為了明天學(xué)生聽(tīng)得更清楚。蠟燭和老師就像知己,燃燒自己,幫助別人。這難道不值得欣賞嗎?

  讓我們一起享受生活的美好,讓我們的生活更加精彩。

  以欣賞為話題的400字作文 篇20

  學(xué)會(huì)欣賞

  欣賞別人是對(duì)別人的尊重,被人欣賞是一種幸福。

  我欣賞別人的瀟灑倜儻,是因?yàn)樽约簾o(wú)翩翩風(fēng)度;我欣賞別人的機(jī)敏睿智出口成章,是因?yàn)樽约罕孔熳旧嗖簧蒲赞o;我欣賞別人的才思敏捷,大筆一揮,便可以寫出優(yōu)美的文章和詩(shī)句,是因?yàn)樽约合鹿P遲滯拙于表達(dá);我欣賞別人事業(yè)有成,是因?yàn)樽约浩椒驳貌荒茉倨椒病?/p>

  其實(shí),欣賞是一種互補(bǔ),是一種醞釀,也是一種冶煉。欣賞是一架可以令你走向成功與輝煌的梯子,因?yàn)樗莿e人的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處建成的;欣賞更需要獨(dú)具慧眼,視角不凡。

  欣賞并不等于好奇,需要有一雙睿智而真誠(chéng)的眼睛。一個(gè)碌碌無(wú)為的淺薄者,一個(gè)自高自大整天以自己為中心的自大狂,是無(wú)欣賞可言的,因?yàn)樗麄儚膩?lái)都不會(huì)欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)及長(zhǎng)處。

  我們要學(xué)會(huì)欣賞,既然不相信自己是平庸之輩,就要在欣賞他人的同時(shí)學(xué)習(xí)他人,從而將可憐的自卑轉(zhuǎn)化成自信。

  學(xué)會(huì)欣賞,會(huì)使你更加快樂(lè);學(xué)會(huì)欣賞,會(huì)使你的生活更加充實(shí);學(xué)會(huì)欣賞,會(huì)使你的精神世界更加豐富多彩;學(xué)會(huì)欣賞,會(huì)使你的心胸更加寬廣。

  以欣賞為話題的400字作文 篇21

  在日常生活中,有許多景色或人、事物都值得欣賞,只要肯以欣賞的眼光來(lái)面對(duì)一切,我們的生活天地就會(huì)更廣闊,更有樂(lè)趣。

  杉林溪的竹林、谷關(guān)的瀑布、八卦山的名勝……各有各的特色,讓懂得欣賞的人看,會(huì)覺(jué)得山有不同的性格,瀑布像萬(wàn)馬奔騰,竹林就像古箏的弦,發(fā)出美妙宜人的樂(lè)音。讓不懂得欣賞的人看了,會(huì)覺(jué)得山是個(gè)沒(méi)有生命的東西,看來(lái)看去都一樣,只是一塊動(dòng)也不動(dòng)的石頭;河水只是流動(dòng)的水,竹林也只是一根根的竹竿而已,聽(tīng)不出什么美妙的音樂(lè)。

  讀書(shū)的態(tài)度也是一樣,懂得欣賞的人,一本書(shū)能看很久,而且百看不煩,覺(jué)得看過(guò)以后獲益良多,再看一遍更是余味猶存,這種人就不會(huì)隨便破壞書(shū)。

  相同的道理,我們周遭的人,有的外表不好看,可是心地很善良;有的功課不好,可是游泳技術(shù)很好,值得向他請(qǐng)教。所以我們要以欣賞的眼光發(fā)掘別人的優(yōu)點(diǎn),吸收別人的長(zhǎng)處。

  只要以欣賞的眼光,用新的心情、新的角度去接納所有的人、事、物,我們就能改變自己的生活。

  以欣賞為話題的400字作文 篇22

  也許你想成為太陽(yáng),可你卻是一顆星辰;也許你想成為大樹(shù),可你卻是一株小草;也許你想成為大河,可你卻是一泓山溪;于是你很自卑。很自卑的你總以為命運(yùn)在捉弄自己。其實(shí),你不必這樣。欣賞別人的時(shí)候,一切都好;審視自己的時(shí)候,卻總是很糟。和別人一樣,你也是一片風(fēng)景,也有陽(yáng)光,也有空氣,也有寒來(lái)暑往,甚至有別人未曾見(jiàn)過(guò)的一棵春草,甚至有別人未曾聽(tīng)過(guò)的一陣蟲(chóng)鳴……

  做不了太陽(yáng),就做星辰,在自己的星座發(fā)熱發(fā)光;做不了大樹(shù),就做小草,以自己的綠色裝點(diǎn)希望;做不了偉人,就做實(shí)在的自我,平凡并不可悲,關(guān)鍵的是必須做最好的自己。不必總是欣賞別人,也欣賞一下自己吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn),天空一樣高遠(yuǎn),大地一樣廣大,自己與別人有不一樣的活法。

  欣賞自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是如此的美好;欣賞自己,你會(huì)感受到命運(yùn)的公正無(wú)私;欣賞自己,你會(huì)體味前進(jìn)中的幸?鞓(lè);欣賞自己,你會(huì)把握好自己的人生;欣賞自己,你定會(huì)抵達(dá)成功的彼岸!走向超越的只有靠你自己。

  以欣賞為話題的400字作文 篇23

  欣賞,是積極的,愉悅的。是以美的眼光去欣賞,領(lǐng)略身邊的人或事物如果你是這樣一個(gè)人,就會(huì)有感于生活,就會(huì)對(duì)生活充滿無(wú)限的希望。

  雨過(guò)天晴,天邊的云霞漲滿天際,一道彩虹橫貫天空,七色霞霓如天仙的衣衫,裝扮出一個(gè)美麗的世界。你的胸腔激蕩出一種狂喜,你驚訝于烏云覆蓋,大雨如注后的清新,你會(huì)用全身心擁抱這水的世界連你的一點(diǎn)點(diǎn)私心雜念都蕩然無(wú)存了,你如癡如醉,你無(wú)法自已,你已全部地被這異樣的境界所俘虜?赡苣氵不懂得欣賞,你只是在思考,在領(lǐng)悟。你會(huì)不由自主地大聲說(shuō):大自然真鬼!

  打那以后,你對(duì)周圍的一切都感興趣,遇事都去思考,你覺(jué)得這樣有滋有味。你似乎覺(jué)得比以前聰明多了。一天一天地過(guò)去了,對(duì)待任何事你都會(huì)有心,你不這樣做,就會(huì)覺(jué)得沒(méi)勁,相反,你會(huì)感覺(jué)充實(shí)。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子,兩個(gè)人在打架,除了你在勸解,你還在耐心地細(xì)細(xì)聽(tīng)他們說(shuō),聽(tīng)他們鬧糾紛的原因,你很有心。

  你已不在是以前的,你的眼光也似乎挺高,你已學(xué)會(huì)了欣賞,你已感覺(jué)到,做個(gè)人也很有意思。

  以欣賞為話題的400字作文 篇24

  鄉(xiāng)村里,一片綠色,生氣勃勃的景象。

  小溪邊上,溪水在流淌著,發(fā)出“叮咚叮咚”悅耳的聲音,用手捧著溪水喝一口,有一種說(shuō)不出的清甜,是那么的涼快,使人拋去了煩惱。小山間上,山路延綿,是人費(fèi)上很大的勁才能登上山的頂端,但這也是值得的,在山頂上俯視下面,是那樣的美麗,喊出一聲來(lái),那種蕩氣回腸的聲音讓人覺(jué)得那么的洪亮。

  走進(jìn)林間,正是秋季的時(shí)候,一片片金黃色的樹(shù)葉一同在空中編織著一只美麗的舞蹈,紛紛在空中翩翩起舞,最后落在了林間小路上,鋪成了一張金黃色的毯子,迎接我們向前走去。田間上,一片金色的海洋在微風(fēng)中蕩起了波浪,農(nóng)民伯伯心中帶著喜悅的心情,揮舞著手中的鐮刀,收割起自己辛苦耕種的勞動(dòng)成果,一捆捆的放好,踏著腳步,哼著小曲,走回自己的家中,他們的身影也遠(yuǎn)去了……

  鄉(xiāng)村中這一處處的美麗景色,它是那么美麗、純樸,又不失高雅,用自己心中欣賞的目光去享受、看待這些事物,你最終都會(huì)發(fā)現(xiàn)它有多美好!行動(dòng)起來(lái)吧!擦亮我們的眼睛,去欣賞、去品味、去享受這美麗的世界吧!無(wú)論是什么,他都有一面使你值得發(fā)掘、值得欣賞的美好一面!

  以欣賞為話題的400字作文 篇25

  大千世界有許多美麗的地方,小朋友你們知道我心中最美麗的地方是哪里嗎?那就是大梅沙。

  聽(tīng)說(shuō)大梅沙有金黃色的沙灘,蔚藍(lán)的天空,寬闊的大海,還有許多小魚(yú)在游動(dòng)呢,今天我就帶你領(lǐng)略一下大梅沙的美麗吧。

  一下車,我就迫不及待地來(lái)到大梅沙的入口,首先映入我眼簾的是好片金黃色的沙灘,陽(yáng)光照在那片金黃色的沙灘上,閃閃發(fā)光,沙灘上的沙子滾滾發(fā)燙,我迫不及待地又往大海邊跑去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那大海是蔚藍(lán)的,那海水見(jiàn)我來(lái)了興奮地打了一個(gè)浪,好像在與我嬉戲一般,那大浪拍打著岸邊的礁石,砰砰作響,我走近了一步,準(zhǔn)備來(lái)挑戰(zhàn)大浪,我說(shuō):“我是不會(huì)被大浪打倒的堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士!痹捯魟偮洌粋(gè)大浪就打了過(guò)來(lái),我怎么也站不穩(wěn),我挑戰(zhàn)了大浪幾個(gè)來(lái)回,后來(lái)終于戰(zhàn)勝了大浪, 我開(kāi)心地跳了起來(lái)。

  我覺(jué)得跟大浪玩累了,于是就在旁邊的沙灘上堆起房子來(lái),玩得可開(kāi)心了,我又在那里捉螃蟹,蝦,沉浸在快樂(lè)的氛圍中。

  聽(tīng)我一說(shuō),小朋友,你們是不是也迫不及待地想玩一番啊!

  以欣賞為話題的400字作文 篇26

  音樂(lè),是最抽象的藝術(shù);音樂(lè),是最賦感情的藝術(shù);音樂(lè),是多姿多彩的藝術(shù);音樂(lè),是千變?nèi)f化的藝術(shù)。

  提起音樂(lè),我的思緒又回到了那一次的音樂(lè)鑒賞會(huì)。會(huì)場(chǎng)上人聲鼎沸,談話中無(wú)不流露出人們對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。會(huì)場(chǎng)上充滿音樂(lè)的味道——清揚(yáng)、舒緩。音樂(lè)鑒賞會(huì)很快開(kāi)始了。工作人員搬出一臺(tái)鋼琴,開(kāi)始介紹鋼琴悠長(zhǎng)的音樂(lè)歷程。從鋼琴初涉問(wèn)世,到進(jìn)入音樂(lè)世家,再到進(jìn)入尋常百姓家,最后成為音樂(lè)不可割舍的一部分。鋼琴不愧被稱為“樂(lè)器之王”,因?yàn)殇撉俪休d了音樂(lè)的精華和奧妙。當(dāng)時(shí)我已經(jīng)學(xué)鋼琴兩年,深入音樂(lè)世界的我早已諳熟音樂(lè),卻從未了解鋼琴。

  之后是“名師講座”,音樂(lè)大師那一番話語(yǔ),飽含著對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。大石油一句話讓我十分難忘:“音樂(lè)如人,持有自身的情緒。”這“音樂(lè)情緒”,或愉悅輕快,或沉重哀傷,或高昂激蕩。愉悅輕快的曲子給人以美感,沉重哀傷的旋律讓人低沉,高昂激蕩的音調(diào)讓人斗志昂揚(yáng)。一切的情感,訴說(shuō)豐富的故事,展現(xiàn)多彩的世界。

  欣賞名曲的時(shí)候,全場(chǎng)霎時(shí)間安靜下來(lái)。

  以欣賞為話題的400字作文 篇27

  我的家鄉(xiāng)在西風(fēng),這里有一個(gè)美麗的公園,叫生態(tài)公園。走進(jìn)公園,迎面就看到兩旁的菊花。它們爭(zhēng)奇斗艷。黃的像金子一樣耀眼,紅的像火焰一樣鮮艷,粉的像晚霞一樣迷人。朵朵菊花散發(fā)出誘人的清香,使人感到舒服極了。但最美的要算生態(tài)公園的一年四季。春天,樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。微風(fēng)帶著濕潤(rùn)的芬芳?xì)庀,輕輕地吹過(guò)樹(shù)梢,吹過(guò)田野。嫩綠的迎春花輕輕地向我們招手,粉紅的桃花向我們點(diǎn)頭。大片的草地像一片片綠色的地毯,舒展著嫩綠的葉子。你要是坐上去,會(huì)感到很舒服。夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,月季花開(kāi)了,紅的、黃的、粉紅的、紫的、真是鮮花奪目,美不勝收。中午,人們?cè)诤嫌斡。晚飯后,人們(nèi)宄扇旱貋?lái)到湖邊的涼亭里乘涼。他們一邊聊天,一邊欣賞著夜色。秋天,梧桐樹(shù)換上了一身黃色的衣服,走進(jìn)一看,樹(shù)葉半青半黃,好像披著一身夏天的綠裝不愿脫掉似的。樹(shù)上的樹(shù)葉像一只只蝴蝶擺動(dòng)著那一對(duì)金色的翅膀翩翩起舞地落下來(lái),給大地鋪上了一層金色的地毯。冬天,無(wú)情的北風(fēng)帶走了樹(shù)媽媽們的孩子。只有那高大的橡樹(shù)還是那么翠綠,在晨霧中,在呼呼的北風(fēng)中一搖一擺的。好像在和我們點(diǎn)頭。我愛(ài)這美麗的生態(tài)公園,因?yàn)樗荒晁募径际置利悺?/p>

  以欣賞為話題的400字作文 篇28

  可愛(ài)的小星星想下界走一走,悄悄地跑到了陽(yáng)臺(tái)那里,深吸一口氣跳了下來(lái),墜進(jìn)了海洋。

  那樣的美是童年最單純的美。

  一位傲嬌的蝴蝶小姐飛了過(guò)來(lái),高冷地翩翩起舞,我笨拙的練習(xí)它婉轉(zhuǎn)、窈窕的舞姿,風(fēng)輕輕地,云纏纏綿綿,我跳啊跳啊,入迷了,一顆石頭竟然把我絆倒了,膝蓋擦破了皮。突然間媽媽經(jīng)常說(shuō)的一句話耳邊響起:放學(xué)好好回家!可我卻從來(lái)沒(méi)遵守過(guò)。

  鄉(xiāng)下里,我的語(yǔ)文老師,愛(ài)生如子,他總說(shuō):“你們就是小雞,我就是母雞,不護(hù)著你們?cè)趺葱心!碑厴I(yè)后鄉(xiāng)里實(shí)習(xí)一年,很快一年到了,老師明明有更好的去處,卻總是放心不下我們,于是他嗔怪道:“新來(lái)老師的話,你們不把教室翻個(gè)底朝天才怪!”雖是玩笑話,我們卻都哭了。她愛(ài)我們,他知道自己不能丟下我們,于是那一瞬間被定格了,破舊的老屋,門前的老鴨,高大的楊樹(shù),裊裊的炊煙,一群抹著鼻涕的孩子,還有一個(gè)布衣老師。

  那樣的美,那樣的事,那樣的人,歷歷在目,是成長(zhǎng)的回憶,是過(guò)去的印跡,我把這份溫暖書(shū)寫下來(lái),送給你。親愛(ài)的世界,我的老師:安。

  以欣賞為話題的400字作文 篇29

  我最欣賞的同學(xué),先讓你們猜猜是誰(shuí)吧!她就是我的同學(xué)蘇瓊琳了。

  她有一雙又大又圓的眼睛,多么迷人呀!頭發(fā)黑黑的,胖乎乎的身體真可愛(ài),她還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。

  她的愛(ài)好是很喜歡戶外運(yùn)動(dòng),比如騎自行車。那次,我們班組織親子活動(dòng),當(dāng)時(shí),她借我的自行車騎到了終點(diǎn)。返回時(shí),天空中下著細(xì)細(xì)的雨絲,她的頭上已經(jīng)有些濕了,她卻全然不知。她的性格很開(kāi)朗,直爽。不管誰(shuí)叫她做事她都會(huì)快樂(lè)地去做。最重要的是,她還有著樂(lè)于助人的習(xí)慣。比如像那次,因?yàn)槔铊盐业哪且黄克嗪攘耍耶?dāng)時(shí)很生氣,而蘇瓊琳就走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“殷俊海,別難過(guò),我再給你買一瓶!”當(dāng)時(shí)讓我聯(lián)想到了我以前的保姆,高阿姨,蘇瓊琳是第二個(gè)對(duì)我這么說(shuō)的。不是因?yàn)樘K瓊琳有著這種很好的習(xí)慣,我也不會(huì)欣賞她。

  蘇瓊琳的這些優(yōu)點(diǎn)不是很多人能做到的,所以我要不斷地學(xué)習(xí)蘇瓊琳,我才能像蘇瓊琳那樣優(yōu)秀。希望我能很快學(xué)會(huì)她的這些豐富的優(yōu)點(diǎn)。在此,我也想對(duì)蘇瓊琳說(shuō);“你以后一定會(huì)變得更加優(yōu)秀的!

  以欣賞為話題的400字作文 篇30

  春夏秋冬四季我都欣賞,但相比之下,我更欣賞秋季。她雖然沒(méi)有春天那般萬(wàn)紫千紅,百花爭(zhēng)艷;也沒(méi)有夏季那樣生機(jī)盎然,郁郁蔥蔥;更不像嚴(yán)冬那么玉樹(shù)瓊枝,粉裝玉砌。但它也有自己獨(dú)特的美--是各收獲的季節(jié)。

  當(dāng)你穿過(guò)無(wú)邊的田野時(shí),放眼望去,眼前便時(shí)讓你心醉的金色,在陽(yáng)光的照射下顯得格外耀眼,好象漫山遍野都時(shí)黃金,谷子被飽滿堅(jiān)實(shí)的大穗兒壓彎了腰,隨這微風(fēng)一起一伏地蕩漾期金色的波浪,好一派豐收的景象!怪不得農(nóng)民伯伯樂(lè)得合不上嘴。聽(tīng),田的那邊傳來(lái)了歡快的談笑聲。哦,原來(lái)時(shí)在摘橘子呀!瞧,桔樹(shù)上的桔子爭(zhēng)先恐后地想跳離桔樹(shù),搶著往主人的籃子里鉆。它們似乎在說(shuō):"加油呀!市場(chǎng)上的人們正等著我們吃呢!"在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的果園里,黃澄澄的 柿子也不甘落后,閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光,透出誘人的香氣;棗樹(shù)上結(jié)滿了紅棗,讓人一看就讒言欲滴,真時(shí)可愛(ài)極了,像時(shí)一幅絢麗的風(fēng)景圖。

  我欣賞秋季,雖然花草樹(shù)木都收斂笑容,但想到它們?nèi)鱿路N子,正準(zhǔn)備來(lái)年長(zhǎng)出新的幼苗,開(kāi)出艷麗花朵的時(shí)候,我把秋天的愛(ài)埋在心底,積極蘊(yùn)藏知識(shí)的力量,等待來(lái)年獲得更大的豐收。

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