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欣賞作文

時(shí)間:2021-04-27 16:24:44 欣賞 我要投稿

欣賞作文匯總7篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的欣賞作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

欣賞作文匯總7篇

欣賞作文 篇1

  我的奶奶個(gè)子不高,不胖不瘦,滿臉的皺紋,但是眼睛特別有神。烏黑的頭發(fā)摻雜幾絲白發(fā),一雙長期做家務(wù)的手顯得非常粗糙,但是在我的心中她永遠(yuǎn)是一位可親可敬的好奶奶。

  記得小時(shí)候,每到周末媽媽都會(huì)帶我到奶奶家。奶奶總是給我買好多好吃的,好玩的,每次都會(huì)煮了一桌美味可口的飯菜。但有的時(shí)候我不想吃,奶奶會(huì)一直跟我說吃飯的好處和不吃飯的壞處。最后在奶奶的勸導(dǎo)下,終于把飯菜吃完了。

  記得還有一次,我和哥哥一起到植物園去玩把衣服弄濕了,到了家爺爺生氣地罵了我,可是奶奶讓我上樓洗澡還幫我拿衣服。這時(shí)媽媽回來了,看我全身濕露露狼狽不堪的樣子,對我破口大罵,奶奶把我抱到一旁和媽媽說起好話。

  奶奶感謝您,感謝您對我無微不至的關(guān)懷,就像春天的陽光給小草的恩情一樣,我永遠(yuǎn)報(bào)答不了您這比山還高,比海還深的愛。

欣賞作文 篇2

  欣賞 登上長城,欣賞千里冰封,萬里雪飄的壯觀風(fēng)景;漫步西湖,欣賞接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅的嫵媚景色。有些風(fēng)景只要我們挪動(dòng)雙腳美景即可收入眼簾,但有些風(fēng)景則要我們用心感受才能欣賞到它的美好動(dòng)人之處。

  翻開書本,欣賞書中的風(fēng)景,書中有曼妙的詩篇,有動(dòng)人的故事,也有桃源般的美景。書中的文字帶我穿越了千年,讓我看見了詩仙李白,他從頁頁詩篇走來,酒入豪腸,三分劍氣,七分月光。他向歷史深處走去,秀口一吐,半個(gè)盛唐,仙骨豪情,傲岸不屈,風(fēng)情萬種,仗筆獨(dú)行。他輕舟一解,整條長江就詩意奔騰,他亮麗的文字,刺痛了一雙雙習(xí)慣黑暗的眼睛;讓我與屈原對話,世人皆醉,惟你獨(dú)醒,塵世昏暗,萬馬齊喑,而君秉持高潔,疏離邪惡,壯志可與日月爭光。欣賞書中的風(fēng)景,讓我領(lǐng)略人情冷暖。 打開熒屏,欣賞電影中的風(fēng)景。電影是鏡子,讓我們看到生活的樣子;電影是窗,讓我們看到更大的世界;電影是夢,是我們平凡生活中的英雄主義夢。《饑餓游戲》中的凱特尼斯燃燒的女孩,化身嘲笑鳥用星星之火點(diǎn)燃了人們心中革命的火焰,最終推翻了凱匹特的暴政!缎ど昕说木融H》一改監(jiān)獄題材的陰暗,化身希望的光芒,發(fā)出圣者渡人,強(qiáng)者自救的人生感嘆。欣賞電影中的風(fēng)景,讓我大膽放飛想象與夢想。 走出家門,欣賞四季不同的風(fēng)景。春雨瀟瀟地下著,樹木干枯的枝條朦朦朧朧有了一層淡綠的色彩;夏日的陽光在水面打轉(zhuǎn),像精靈在碧波上舞蹈,在水底蕩漾,可以伸出手探到陽光的溫暖;金黃的銀杏葉鋪滿了校園的石子路,是我青春中最特別的存在;冬日的白雪像柳絮楊花,紛紛揚(yáng)揚(yáng)掛起了白茫茫的天幕雪簾,讓世界變得神秘隱約。欣賞四季不同的風(fēng)景,讓我感受大自然的美好。 欣賞這個(gè)詞說起來容易,但并非人人都能做到。因?yàn)樾蕾p需要你在觀察中用心靈去感受,用心靈去思考。而并非聽了一首流行歌,匆匆翻閱一本雜志,觀看了一場演出就能簡單稱之為的。如果你不能用心看,那只是一種走馬觀花的行為。正是這個(gè)原因,殘疾人才更能體會(huì)生活的美好,因?yàn)樗麄儾荒苡醚劬θバ蕾p四季的變換,所以更能用心靈去感受世界的繽紛;不能用腳去貼近大地的溫暖,所以更能用想象去還原天地的遼闊。

  所以,用心聽,用心看,用心感受,拋開一切,拋開一切雜念與感官去欣賞,這樣,你才能用心去傾注一朵玉蘭花香,去懂得生活,熱愛生活。初一:小煜

欣賞作文 篇3

  等你,在橋頭

  晨曦照亮了這個(gè)婆娑的世界時(shí)。橋那頭的你,笑了。

  ——題記

  我站在向陽橋的這一頭,不經(jīng)意的仰望星空,一縷玲瓏的星光,刺破天穹,于縫隙中,折射出五彩的光芒,于黑暗中,蕩開了一縷漣漪。彼時(shí),又一袖清風(fēng),劃過橋面,推開凝稠的空氣,柔柔的拂過臉龐,讓,花香滿面。

  至此,每個(gè)早晨,我便會(huì)站在橋的這頭觀望等待,等待著第一縷晨曦,刺破天穹,等待第一袖清風(fēng),拂過橋面,帶來滿面的花香。我知道,這是你,你不會(huì)離開橋的那頭,因?yàn)闃虻哪且活^,有你的夢,一個(gè)你期待已久的夢。而橋的這一邊,那是我的路,通向我人生殿堂的路。一切已是定局,我無法回頭,無法沖破橋上這這層隔空的禁錮,到那頭去追尋你的足跡。這里沒有十字路口,這里只有一條大道。所以,我們沒有選擇的余地,或者說,這是世間最難的抉擇。僅一座橋的距離,帶來的卻是,萬千的隔核。

  亦或是,我們應(yīng)該相信,這只是一座橋,可以將我們連接在一起的橋梁,我們該用彼此的一份信念,去刺破這塵世定律,攜手橋頭,日出日落、花開花謝。所以,我愿用我們僅有的一個(gè)歲月,去見證一個(gè)奇跡;讓你記住,有一個(gè)人,他喜歡和你站在橋上,吹著清風(fēng),看云卷云舒;讓彼此都相信,相信一個(gè)燃燒的希望,一個(gè)永恒。

  可你懂了,懂了終有一日,我們要策馬天涯,拋思海角,那樣的距離,不再是距離著一座橋的思戀,是一種徹夜難眠時(shí)的相思,是夢中的輾轉(zhuǎn)反側(cè)。所以,你沉默著,一直都沉默著,我懂:沉默不是代表你的錯(cuò)。

  或許,自宇宙混遁初開,乾坤五象日顯分明,人世間的一切緣起緣滅,有將何去何從,已是塵埃落定,不可逾越。緣分不是憑凡人一份莫大的牽強(qiáng),就可以將這塵世的定律,一刀刺破。所以,我們都只能止在橋的一頭,努力去感測著對面吹來清風(fēng),呼吸著,從中去尋找對面的氣息,供養(yǎng)著。可那永遠(yuǎn)都只是一種望塵莫及的絕望,那樣永遠(yuǎn)都只能停滯在橋頭不前,最后兩手空空如也。

  這個(gè)布滿塵埃的世界,給不了我們太多的時(shí)光去猜測,去揮霍,去徜徉。

  所以,我轉(zhuǎn)開身了,走了,徹底了?v然,心中有千萬縷猶豫,但還是選擇了徹底,只當(dāng)一切是客緣。

欣賞作文 篇4

  天空如同一個(gè)小孩子漸漸蘇醒了,綻起了一絲絲小肚白,雨后的清晨,似乎代表著美好的一天,正如花兒一樣的綻放。

  村里,瑩兒是一位天性活潑的、樂于助人的小女孩。她提著一水桶,哼著山歌,蹦蹦跳跳地走在回家的路上,她覺得世界是多么的美好。

  走著,走著,不知不覺來到了一個(gè)草房前,草房搖搖欲墜的,仿佛一陣風(fēng)就能將它吹倒,瑩兒看出這家并不富裕,她情不自禁地走上前去,想看下究竟。

  開門的是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,差不多六、七十歲了,皺紋布滿了老奶奶那和藹可親的臉頰,身體干巴巴的,仿佛沒有一絲絲的水份,十分體弱多病。一個(gè)老人家在村子里無依無靠,沒有任何親人,瑩兒心中不由自主地生起一絲同情,她一心想要為老奶奶做點(diǎn)力所能及的事情,她看到一只大盤子有一些未洗的衣服,就說:“老奶奶,我可以幫你洗衣服嗎?”瑩兒希望老奶奶能夠答應(yīng)她?衫夏棠虧M臉笑容地拒絕了,瑩兒再三請求,老奶奶只好難為情地答應(yīng)了。

  瑩兒把衣服端到鏡子般的湖邊,打了點(diǎn)水,剛要下手洗衣服,冰冷的水那她“嗖”地一下縮了回來,望著刺骨的湖水,有些難以下手,她想“這么冷的水,我的小手能承受得了嗎?”轉(zhuǎn)念一想,“老奶奶之所以能把衣服給我,是因?yàn)樾湃挝,我又怎能辜?fù)老奶奶的一片心意呢?”瑩兒越想越覺得沒洗好老奶奶的衣服,就太不像話了。

  經(jīng)過一系列地思想斗爭,瑩兒下定決心要幫老奶奶洗好衣服,瑩兒毅然伸手進(jìn)入冰冷的湖水,一會(huì)兒,手就凍得通紅、麻木,但瑩兒一點(diǎn)也不在乎,她用盡全身的力氣,堅(jiān)持了下來,她在想著老奶奶那驚訝的神情,心里就樂開了花。

  終于洗完了,瑩兒長呼了一口氣,白白的小手變成紅嫩嫩的,刺痛著,瑩兒顧不了這么多了,一口氣奔到老奶奶家,累得氣喘吁吁。這時(shí),瑩兒看到老奶奶的眼睛紅紅的,含著淚花,老奶奶抱住了瑩兒,此時(shí)此刻,瑩兒感受到了老奶奶的慈祥和愛意,老奶奶將滿是皺紋的臉在瑩兒臉上蹭了蹭,一個(gè)盡地表達(dá)感激之情,瑩兒沒想到這么小的幫助,竟然得到了老奶奶如此大的夸獎(jiǎng),手不好意思地抓住了衣裙,心頭涌起一股熱流,暖乎乎的,原來助人為樂是這種陽光明媚的感覺呀!

  看!這就是愛的陽光,使人敞開心扉,使人明白愛的真理,使人更加懂得了人間處處是真情,瑩兒與老奶奶素不相識,卻勝似親人,這就是愛的力量!

欣賞作文 篇5

  12月29日下午,我們?nèi)昙壍某赏Y終于在三樓匯報(bào)廳舉行了。

  成童禮開始了。首先,我們?nèi)昙壢w齊誦《弟子規(guī)》。接著每個(gè)家長拉著自己的孩子微笑著幫我們梳著成長頭,多開心!活動(dòng)正熱鬧時(shí),我們見到了老吳伯伯。一下子,禮堂里更火熱了,同學(xué)們一直喊著“老吳伯伯”“老吳伯伯”。老吳伯伯告訴我們,孝敬是“小愛大走敬父母”。意思是,小朋友做錯(cuò)事時(shí),父母輕輕對你說,你要默默承受;如果你犯了錯(cuò)誤,使父母很生氣,你就要跑,以免父母事后因重傷你而自責(zé)后悔。

  成童禮上半場結(jié)束了。我們來到了操場上擁抱銀杏樹。擁抱銀杏樹象征著:讓我們和古銀杏樹共同成長,像古銀杏那樣茁壯、蔥翠。

  抱完銀杏樹,我們回到了教室。一到教室門口,我們就被香噴噴的長壽面吸引住了。吃完了長壽面,我們還吃了蛋糕。最后,我們拍了集體照,結(jié)束了成童禮。

欣賞作文 篇6

  在流花湖公園里有個(gè)湖,名叫流花湖。人們常常乘著小船,漂浮在流花湖上。

  我看見過波瀾壯闊的大海,觀賞過水平如鏡的昆明湖,但是流花湖也很美。流花湖的水真靜啊,靜得像一面鏡子;流化湖的水真清啊,清得能看見小魚兒在水里游動(dòng);流化湖的水真綠啊,綠得像一塊翡翠。

  在湖中央有一個(gè)“鳥的天堂”,我非常喜歡那里。那兒的樹木倒映在流花湖上,讓流花湖顯得更加翠綠。

  夏天,流花湖邊長滿了荷花,有的完全綻放了,有的才綻放了一半,有的還是小花寶呢!晚霞中,天空中的一朵朵五彩繽紛的云朵倒映在湖面,流花湖好像成了“五彩湖”,湖邊的荷花被照得像正在燃燒的花一樣紅。

  我喜歡流花湖,我更喜歡我溫暖的家!

欣賞作文 篇7

  夕陽半落于鄰家女墻之上,余暉昏黃。東墻之上斜映著圈椅淺淡的背影,背影、椅子近乎同樣灰暗,經(jīng)久凝視,分不清誰是誰的影子。

  圈椅衰頹,如同它的主人——我的外婆。這個(gè)向晚的黃昏,外婆沒有廝守她的椅子,已是期頤之年的她倔強(qiáng)地端坐在低矮的馬扎上,地上躺著的是她的'拐杖。她極不愿意別人說她已經(jīng)九十八歲,自己固執(zhí)的活在九十六歲里。面東背西,她的雙眼已如夕陽,夕陽昏黃如同外婆的雙眼。

  黃昏里駛過的汽車也駛過外婆的夕陽里。其實(shí)外婆看不了多遠(yuǎn),幾十米開外,街邊兩座房屋之間,留了約七八米的間隙,坐在門前,正好可以隱約看到窄窄的風(fēng)景:

  “先是一輛藍(lán)的,后來是一輛白的!痹俸髞硎且惠v大貨車停泊在外婆的視線里,外婆說:“也不知道誰家的車?這么大!像一座屋!

  這座屋無情阻斷了住外婆的視線,以及專屬于外婆的流動(dòng)的風(fēng)景。白天,街上的人和車都不知道累,熙攘往來,就像不知疲憊的外婆,其實(shí)外婆很少閑下來,偶爾閑暇,她才會(huì)坐下來,眺望不遠(yuǎn)的地方:

  “不知哪來這么多霧,天天天天的,白茫茫的!蓖馄庞檬种副葎澲,白霧里的毛毛竟有一指長。

  原先,外婆坐在門口能看見她的土地,土地上生長著她的樹,楊樹已成林,東門之楊,其葉牂牂。若是晴天,太陽也從濃密的楊樹林里長出來。外婆的視線也曾飛過樹梢,看到十幾里遠(yuǎn)的東山,冬天看得見山上白的雪,秋夜看得見山坡上燒紅的篝火,篝火跳動(dòng),會(huì)牽引外婆綿長的記憶,遠(yuǎn)山迢遞處,更有山高水長:八十四年前,外婆用她稚嫩的雙腳踱盡人間饑饉,她清醇的雙眼識盡世間寒涼,幾百里乞討幾百里呼號。

  蝃蝀在東,莫之敢指,自哪一年始?雨后半彎的虹成了外婆不敢遙指的斑斕苦痛!

  眼前的外婆是野草的種子,種子里卑微的種子,甚至連風(fēng)都曾不憐憫她,落地生根之后,長成一棵草,一棵草幻化成人瑞。九十八的砥礪扭曲,反而讓外婆生命雄渾,如果說沒有哭過長夜的人不足與言痛苦,外婆的苦痛就說與日月,說與悲愴的永恒。

  我蹴在外婆身邊,無言以對,她根本聽不見我的話,我只有諦聽她囈語般的囁嚅。外婆不忌憚死,但她卻把死比作“跑”。

  “你說,我也不趕緊“跑”,光拖累閨女!

  外婆微笑,說給我,也說給樹,左邊香椿,右邊山楂,右前銀杏。

  她由足夠的理由活,她認(rèn)為養(yǎng)孩子小,就為了孩子就養(yǎng)父母老。外婆夭折了十幾個(gè)孩子之后才落下我的母親。除了我的母親,外婆一無所有。老屋坍塌之后,她便搬了過來,一同來的是她的圈椅和鍋碗瓢盆,這些是她的珍寶。在所有的“珍寶“里,有幾個(gè)外壁紅色的碗,做工粗陋,碗的內(nèi)壁污白,布滿坑點(diǎn),碗沿裂縫處有生了銹的鋦子,我見碗底有一方紅印,出于好奇,去網(wǎng)上查,這碗的顏色叫胭脂紅,不禁啞然,誰給逃荒的碗起了這么悠遠(yuǎn)的名字?

  一片模糊的胭脂紅里,浸淫漫漶的卻是外婆的婆娑淚眼。

  天黑之后,離開老家,告別父母和外婆。

  自臘梅離去之后,很長一段時(shí)間,樓下重歸岑寂,步履匆匆的過客不再駐足仰面,沒有了頂風(fēng)冒雪的一樹梅花,便少了路人的嘖嘖稱奇,春天和日子一樣復(fù)歸黯淡庸常。常以孤獨(dú)對抗喧嘩,以沉默對抗虛無。言中期艾是歡顏背后的憂郁。常暗自涂抹文字,寫于紙上鐫刻在心里。喟嘆感慨長吁,然后是闃寂無聲,于無聲處,無中生有,自細(xì)微而纖長,自蓓蕾而新芽,自嬌嫩而茁壯,自己和花樹一同生發(fā)舒展伸張。清明之日,仿佛尋到了自己生命的原點(diǎn),卻又不是,我生命經(jīng)緯里,外婆是阡陌里的縱還是橫,今夜冥冥中,蒙山下,該有一株野草與我遙遙呼應(yīng),那是外婆離別久遠(yuǎn)的故鄉(xiāng),也是我看得到的自己生命的長度,若用這卑微的長度去丈量歷史,已然抵得三分大漢,半個(gè)盛唐

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