學會欣賞的作文六年級
在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的學會欣賞的作文六年級,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學會欣賞的作文六年級1
伴隨著一陣蟋蟀聲,秋天來了。
隨之而來的還有一片金黃色,只有一塊塊的麥田,向大地炫耀著它美麗的綠,或許是秋姑娘不愿意大地只是清一色的金黃,而故意點綴上的吧?不過也好,讓我們能在茫茫的金色海洋中找到能照亮我們眼睛的東西。
秋天象征著收獲,F在已經過了收獲的時間,但依然能想象的到當時的情景:玉米為了迎接秋,換了上了一身黃色外衣,長長的胡須被秋風撫著,像一位老者;棉花熱情洋溢地綻放著別樣的花兒,白白的、軟軟的、鼓鼓的……農民的臉上早已掛滿了笑,在忙碌中喜悅著、收獲著、滿足著。這時侯也只有喜鵲和麻雀在樹枝上喳喳地叫著,不是秋天太孤辟,而是別的鳥無緣欣賞這美麗的秋。草野中的蟋蟀聲打破著安靜的夜,它不像夏天的蛙和蟬的叫聲一樣,而是充滿了喜悅。
秋葉不知何時落了。不覺問自己:葉的落,是風的無情,還是樹的不挽留?或許都不是,或許它春天的抽芽就是為了等待今天的飄落吧?她的落也是為了下一代更好地生存。突然感到也是那么無私,它預示著春的到來,增添著夏的光彩。
秋雨來啦,綿綿的、軟軟的、涼涼的。拍打著滿地的落葉,濺起金色的水花打出一個個深深淺淺的水窩。樹靜靜地站在那里,任憑大自然沖洗著他身上的污塵。鳥仿佛還不盡興,在雨中穿梭,飛鳴著,沒有任何約束,只是盡情地享受著羽毛被雨點拍打的樂趣。
秋風蕭瑟,吹落了滿樹的葉,為大地鋪滿了金黃,為農民拂去了汗水……
秋天,沒有春天的百花齊放,沒有夏天的荷塘月色,沒有冬天的潔白神圣。只是清一色的金黃,但在人民心中的份量卻不比春、夏、冬遜色。
秋天其實很美,只要你有發(fā)現美的眼睛,你就會知道這個世界并不缺少美。讓我們學會欣賞吧!這個世界很精彩。
學會欣賞的作文六年級2
每個人都有不一樣的生活和身世,有的人的高高在上,有的人身份卑微,讓我們用欣賞的眼光看待他人,讓我們學會欣賞。
剛從外面玩回來的我走進教室,看到一個用功的小身影,她正在埋頭苦干,用筆在哪解一道道煩人的數學題上,寫下一個個美麗的答案。我心想:切,假正經,笨就是笨,再用功都沒用。當時的我,被驕傲的.魔鬼沖昏了頭腦,認為自己是最厲害了,而忽視了別人的勤奮。
我走過去打了她一下肩膀,她抬起頭來看了看我,又繼續(xù)做作業(yè)。我不滿地說:“怎么老是做作業(yè),出去玩會兒吧!彼龥]有停下手中的筆說:“不行,我今天的任務還沒有完成!彼f的如此堅決,讓我不好意思再去打擾她,只好讓她繼續(xù)做她的作業(yè)。
到了下一月的初,學校里舉行了月考,我的成績一落千丈,像滑鐵盧戰(zhàn)役中的拿破侖一樣,從將軍到了囚徒,我從年級中第三名退到了二十幾名。我坐在位子上黯然神傷,大家在教室里討論某某考了年級第一!澳莻人得了第一名!”當時的我就像被隕石擊中了一樣,腦袋轟的炸開,無窮的酸楚涌上心頭?粗瑢W們一個個都圍在她身邊祝賀時,酸楚,嫉妒將
我包圍。她見我心情不好,便過來安慰我。
看著她那真誠的眼睛,我似乎看到她那堅持不懈的精神,看到她那獨自一人在教室里勤奮的模樣。我明白了,是我自以為是,不懂得欣賞他人的長處。
是她讓我學會了欣賞,只有學會欣賞他人的長處,這樣你才會變得更加優(yōu)秀。
學會欣賞的作文六年級3
真的,你不用去驚嘆別人,也不用去圍捧別人,你只需用欣賞別人的眼光,來欣賞自己,那個時候,你會驚嘆,我自己竟然那么完美。
每個人都有自己的長處,也有缺陷與不足,正所謂尺有所短,寸有所長,皆是如此。許多人認為,唉,那座山峰太高,爬上去我肯定不行;但有些人卻想:加油!只要堅持努力,我一定會爬到山頂,看到美好的風景。你看,只要你有了一個良好的開端或想法,你就會高瞻遠矚;但是,只要你抱有一種不上進的想法,那你只有抬頭仰天了,所以,你的想法,可以決定你的成果。
不必去刻意討好別人,而你只需站在自己理想的位置,做一顆奢華又謙虛的珍珠,我相信你,你一定是一顆珍珠。
不要總抱怨,為什么我努力過了,成績還是那么不理想?不要說天公不作美,俗話說:“不是不報,時候未到!彼械膹澛范疾粫鬃,所有的努力都不會白費,老天不會虧待每一個人的努力與付出,這個世界是殘酷的,但我堅信,你的努力終將戰(zhàn)勝這一切困難。
做一個怎樣的人?高冷淡漠,把一切看做過眼煙云,不去刻意在意別人,不去阿諛奉承;還是碌碌無為,甘于平庸?我想同學們自己清楚。不要認為自己太渺小,完成不了大事業(yè),沒關系,一步一個腳印來,是不是認為別人那么能干有才,而自己卻那么差,對不對?你的想法錯了!世界上所有的事物都是前人做出來的,所以沒有什么好稀罕的,別人做得到,相反,我更可以做得到,所以你是最棒的。
同學們,愿你們眼里常有光芒,活出理想的自我!
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