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中考優(yōu)秀作文:我最欣賞我自己
每個人都有值得別人欣賞的地方,一個懂得欣賞的人必定會先欣賞自己。欣賞自己,讓自己充分了解自己,更有信心;欣賞自己,使自己發(fā)揮自己的潛能;欣賞自己,讓自己開發(fā)自己,超越自己,解放自己。今天小編就來分享作文:我最欣賞我自己,請各位讀者好好欣賞和借鑒。
第一篇 我最欣賞我自己
每個人都是獨特的,唯一的,都在散發(fā)著屬于自己的一份光芒。愛因斯坦的光芒是他無與倫比的智慧;莫扎特的光芒是他天才般的音樂才能;魯迅的光芒是他深邃的思想和銳利的文筆;霍金的光芒是他對命運的頑強抵抗和物理學(xué)的尖端成就很多很多能在人類歷史天空閃耀的巨星們,都是因為他(她)的光芒最獨特、最明亮、最唯一。
難道不是這樣嗎?誰敢說愛因斯坦、莫扎特、魯迅、霍金不是偉人?他們的成就是人類科技、文學(xué)、藝術(shù)方面的巔峰之作,所有的人都欣賞他們,認同他們。
但是,在欣賞別人的光輝的時候,有誰曾經(jīng)欣賞過自己的光芒?也許我們每個人都不能像上述的幾位一樣被世界記住,被歷史記住,但我們至少要讓我們自己記住。
自己記住自己?是不是太過于可笑?不!當然不!現(xiàn)在就不知道有多少人忘記了自己。忘記了自己,那么記得些什么呢?只記得自己頭頂上的人的光輝,嫉妒他們的光輝,但卻不去自己創(chuàng)造一份自己的光輝,而是阿諛奉承那些人,忘記自己,做那些人思想下的奴隸。
而那些偉人呢,從來不去做那些人的奴隸,而是自己開辟出一片天地。愛因斯坦和莫扎特走出了一條自己的路,魯迅和霍金沒有在敵人和命運前屈服,所以他們有偉大的成就,有讓世人所折服的光輝,他們都是能記住自己,能欣賞自己的人。
我欣賞那些不成為奴隸的人。當然,這個奴隸也并不是指別人光輝下的奴隸,還有金錢的奴隸、貪婪的奴隸、謊言的奴隸等等很多,被這一切所奴役的人,以至一切所迷惑的人,說難聽了,一輩子也就是一條狗,一條搖著尾巴討主子歡欣的狗!
我欣賞我自己,因為我能感悟出這番話,說明我沒有成為奴隸,我還主宰著自己。
也許我現(xiàn)在還十分平常乃至平庸,但憑我記著自己、主宰自己、欣賞自己的三點來看,我在不遠的將來,也許就是幾年以后,我必定可以獲得一份能讓其余人所折服和欣賞的光輝。
這不是自負,不是驕傲,不是自視清高,但如果非得去做別人的奴隸,做一條搖尾乞憐的狗就是謙虛的話,好吧好吧,那我寧可自負,驕傲,自視清高那么一輩子!
我欣賞我自己!我的優(yōu)點:我的思想,我的文字,我的潛力,我的性格,我的品質(zhì)。他們能讓我散發(fā)出無與倫比的光芒。
我欣賞我自己!我的缺點:我的狂傲,我的成績,我的粗心,我的弱點,我的膽小。他們能讓我意識到我的光輝還不夠亮。
只有欣賞自己才可以讓別人承認自己,欣賞自己。
欣賞自己吧!在自己的光輝下欣賞自己的成就!
“如果欣賞自己你就拍拍手,如果記住自己你就跺跺腳。如果自己光輝明亮你就拍拍手,如果超越自己你就跺跺腳。”
第二篇 我最欣賞我自己
我最欣賞我自己。有人會覺得,這很自戀。那么請問,除得了自卑癥的可憐孩子外,還有人不欣賞自己么?
我很善于整理心情。我小時候很調(diào)皮,三天不打,上房揭瓦。爸爸說我是找打,連好脾氣的他有時都被氣得吹胡子瞪眼的。媽媽是基本上“三天一小打,五天一大打”,過年過節(jié)加班打。但我也不會笨到心甘情愿讓她打啊,所以每次我都躲開,實在躲不開后,我就避開最疼的部位。每次被打之后,我就安慰我自己:嗯,躲閃的速度又變快了;或是想,今天被打得這么慘,媽媽明天就不會對我下狠手了吧。
我很喜歡小動物。但介于母親大人的壓力,一直不敢養(yǎng)。她說:“養(yǎng)你一個已經(jīng)累得半死了,還養(yǎng)什么貓貓狗狗的,不得累死我啊?等你自己買了房子,再去養(yǎng)吧。”于是乎,我活了十二年了,連一只小小的烏龜我都不敢養(yǎng)。
我很膽大。每當大家聚到一塊兒說鬼故事時,我一點兒都不怕。當別人害怕得縮成一團時,我便在一旁沒心沒肺地笑她們那膽小如鼠的滑稽模樣。我不怕蟲子,每當其他女生被某只不知名的小蟲子嚇得半死不活時,我就一臉正義的挺身而出,淡定的一擺手,便把那只蟲子趕跑了。
我很善于察言觀色,所以我能夠在適當?shù)那闆r下裝萌賣傻,及時的承認錯誤,這倒使我少挨了不少“批斗”。有一次,老師喊我去辦公室。我以為老師要表揚我上次考試考得很好,美滋滋的去了。到了辦公室,看到老師那張像要噴火的臉,辦公室你彌漫著的火藥味,我頓時明白了,原來我昨天的作業(yè)還有一面忘記寫了。我的大腦在0。1秒下做出反應(yīng),先討好老師,在說明原因,最后向老師保證再也不會了。嘰里咕嚕一大堆,連我自己都認為我是唐僧轉(zhuǎn)世。最后,老師之要我補上來就好了。我松了一口氣,因為對于那些不會察言觀色的人,一般都是抄三遍。
喏,我這不叫自戀了吧!
第三篇 我最欣賞我自己
老師給我們出了這樣一個作文題目:《我最欣賞_____》。
我只想說,我最欣賞自己。
一生中,我們千百次地去欣賞別人,僅僅忘卻了自己,這不是一種高尚,欣賞自己,是對自身價值的重新認識和自信心的充分肯定。
生活中,我們欣賞自己的機會太少了。
那些已逝的歷史上的偉人,矗立在史書中的字里行間,讓我們欣賞他們無形中的有形;那些現(xiàn)世的名人,閃爍于報刊、熒屏之上,在我們心中留下偉岸的身影;即使是那些默默無聞的老百姓,也是我們走在街上目中所見的主體。
在我們目之所及、腦之所想、心之所描中,獨獨遺忘掉自己。
一個人既有優(yōu)點,也有不足。只有充分地自我接納,懂得欣賞自己,才能自信地與人交往,出色地發(fā)揮自己的才能和潛力。假如一個人不懂得欣賞自己、接納自己,老是以懷疑的、否定的態(tài)度看待自己,就有可能限制甚至扼殺自己的生命力。
欣賞自己并不是傲視一切的孤芳自賞,也不是唯我獨尊的狂妄不羈。因為它不需要大動干戈的勇氣,也不需要改頭換面的毅力,它只屬于一種醒悟,一種境地,一種面對困難,能給予自己信心的源泉,一種推動自己向挫折挑戰(zhàn)的動力。
我們最需要的是自信。相信自己所追求的目標是正確的。相信堅持下去就一定能夠取得勝利,而自信往往就是在自我欣賞中油然而生的。不斷地給自己加油打氣,就能夠走出泥濘,人生從此踏上陽光坦途。相反,一個人如果連自己都不欣賞,連一點自信心都沒有,那么即使那條陽光道路就在眼前,他也會懷疑前面有陷阱而躊躇不前。
歲月如流,人生苦短,把握生命中最美好的時刻。欣賞自己:我有與眾不同的面孔和形體,我有屬于自己的興趣愛好和思維方式。我是我,一個與眾不同的我。
第四篇 我最欣賞我自己
我最欣賞我自己
生命是一襲華美的袍,爬滿了虱子。
——張愛玲《天才夢》
我是一個十四歲的女孩。正在念初三。長相平平淡淡,成績也并非最好,甚至擁有許許多多的缺點。但我還是最欣賞我自己,因我尚有優(yōu)點。
猶記得上一年級時選班長,老師沒有選上我。這讓從幼兒園以來就一直倍受老師稱贊的我有些受不了——當然現(xiàn)在看起來是虛榮心作祟——我回家后委屈地哭了。母親走過來抱住我,輕撫我的頭,在我耳邊說:“我的月兒最棒了,明天去跟老師說要當班長。”我聽著母親的鼓勵,信心倍增。第二天我找到了老師,大膽地對老師說我要當班長。老師微笑著答應(yīng)了,任命我為副班長。我最欣賞我自己,因為我擁有自信。
當我七、八歲的時候,我在看《昆蟲記》《千年一嘆》《漢書》《聊齋志異》等書,亦喜歡看CCTV10,而同齡的兒童大多在看《藍貓?zhí)詺馊枴愤@樣的動畫。但讀《聊齋志異》這樣的文言文,對我來說還是尚早。常常遇到很多不懂的字,就去問父母,甚至拿著書去問語文老師。我最欣賞我自己,因為我好學(xué)。
時光飛逝,流年靜好,歲月如歌。在我十一歲左右時,我開始迷戀中國古典文學(xué)。癡于《詩經(jīng)》,為一句“青青子衿,悠悠我心”而感慨,為一句“桃之夭夭,灼灼其華”而動容,為一句“死生契闊,與子成說”而傷懷。癡于《紅樓夢》,憐惜黛玉的詠絮之才,欣賞熙鳳的機關(guān)算盡,感嘆寶釵的停機之德,想象可卿的命喪天香……我唯有感嘆道:紅樓遺夢,萬艷同悲。亦會讀易安的國破家亡,讀李后主的亡國之痛,讀柳永的多情傷離別,讀納蘭性德的惆悵與早逝……我最欣賞我自己,因為我擁有知識。
但是現(xiàn)在,我再沒有彼時的年少輕狂了。我開始“如人飲水,冷暖自知”。我明白自己其實很平凡很普通,是會被輕易湮滅于人群的。譬如說,我的數(shù)學(xué)成績一落千丈,再也沒有小學(xué)畢業(yè)時119分的驕傲。在十門功課的壓力下,我痛苦不堪。甚至于有時坐在書桌前,面對著數(shù)學(xué)作業(yè),一個字也寫不進去。我的目標只是荊中實驗班。但若按這樣的狀態(tài)下去,我唯有與之無緣。我趴在書桌上哭,一種前所未有的自卑籠罩了我,要把我拖入無底深淵。母親坐在我身邊,看著我淚如雨下。等我哭完了,她緊緊抱住我,讓我感受到人世間尚存的溫暖與明媚。母親像兒時那樣,在我耳邊輕聲說:“你永遠是最棒的。”我聽著,在之后的日日夜夜都細細咀嚼著這句話。
我永遠是最棒的——我想,一個人應(yīng)該有這樣的信心。首先承認的自己,才會正視其他。也許我不突出,但我是獨一無二的。我讀過很多書,腦海中存著許多知識——考試不考又如何,我的優(yōu)點我自己知道。我想起張愛玲在《天才夢》中說她從小被目為天才,但咱現(xiàn)實方面等于一個廢物。即使如此,她還是有她的天才夢。
我最欣賞我自己,因為我的生命華美如袍。
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