【精品】我欣賞作文錦集5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的我欣賞作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
我欣賞作文 篇1
我欣賞的歷史人物是從三十二歲起開(kāi)始垂簾聽(tīng)政,敢于突破封建社會(huì)思想的英雄,是中國(guó)歷史上唯一一個(gè)正統(tǒng)的女皇帝,她,就是武則天。
武則天從小好學(xué),喜歡讀文史詩(shī)集,頗有才氣。因?yàn)樘焐敺f,她在青春少年被選入皇宮;因?yàn)椴艢獠环,她從三十二歲起便以皇后的身份開(kāi)始參決政事,直到八十二歲病逝止。
武則天的所作所為遭到很多人的反對(duì)。一千多年以來(lái),由于封建統(tǒng)治階級(jí)的思想影響,人們一直對(duì)她心存不滿(mǎn),甚至極力誣蔑她,例如罵她是“牝雞司晨”。但是,弒夫殺子,包含了她多少的心酸與不忍?奪權(quán)篡位,埋藏了她多少的精力與汗水?當(dāng)她握著勝利的戰(zhàn)刀,在經(jīng)歷了一場(chǎng)浩大的腥風(fēng)血雨之后,一步一步地走向森嚴(yán)的皇宮時(shí),她流著淚,是欣喜愉悅?還是無(wú)盡悲涼?誰(shuí)能懂?子女無(wú)能,為了國(guó)家,為了社稷,她只能忍痛殺死自己的親生骨肉,把龍袍披在自己身上。在那個(gè)封建陳腐的時(shí)代,女子執(zhí)管朝政,意味著什么?女子稱(chēng)帝,又昭示著什么?或許在別人看來(lái),是“牝雞司晨”,但在我看來(lái),這是勇氣與堅(jiān)強(qiáng)!作為一個(gè)女子,能突破封建統(tǒng)治階級(jí)的腐敗思想,成為一國(guó)之主,讓大家對(duì)一個(gè)女子刮目相看是何等的不容易?可以想象,在這滿(mǎn)是荊棘的成業(yè)路上,武則天要克服多少常人不受之苦,要忍耐多少常人不耐之痛?可是,她,一個(gè)女子,就這樣一個(gè)人頑強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái),突破了重重的阻力,以她不屈的倔強(qiáng),堅(jiān)定的信念,過(guò)人的才智!這給了我很大的鼓舞,讓我由衷的喜歡她,欽佩她。
有人說(shuō),武則天心狠手辣,為達(dá)到目的,不擇一切手段。我認(rèn)為這正是她的閃光點(diǎn)。如果沒(méi)有武則天的這番狠勁,唐朝的社會(huì)怎么能安定?經(jīng)濟(jì)怎么能得到發(fā)展?國(guó)力怎么能得到增強(qiáng)?遇事果斷,目標(biāo)堅(jiān)定,武則天以她不凡的方法很好地治理了國(guó)家,讓武則天時(shí)期的唐朝歌舞升平,繁榮昌盛,以至于被人們稱(chēng)為“政啟開(kāi)元,治宏貞觀(guān)”。人無(wú)完人。我不否定她的殘忍,但我更欣賞的是她的性格。
我欣賞作文 篇2
每個(gè)人心里都有一個(gè)值得敬佩的人,我很佩服我弟弟。
我弟弟個(gè)子不高,長(zhǎng)著一張張媛媛臉,胖乎乎的圓臉流露出書(shū)生氣。在我眼里,哥哥確實(shí)精通“棋藝書(shū)畫(huà)”,同時(shí)他還是一個(gè)“學(xué)問(wèn)大師”,這讓我佩服他,驚嘆他,也讓我心中對(duì)他這個(gè)神話(huà)人物充滿(mǎn)了敬佩。
我很佩服我弟弟,因?yàn)樗恰半娔X高手”。弟弟平時(shí)很安靜,不茍言笑,總讓人覺(jué)得他很認(rèn)真,是大人眼中的“聽(tīng)話(huà)人”形象。其實(shí)我發(fā)現(xiàn)哥哥腦子里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是玩的念頭,特別是對(duì)于電腦。龍珠、CF、西游記等電腦游戲?qū)λ麃?lái)說(shuō)小菜一碟。甚至對(duì)于一些計(jì)算機(jī)軟件,他實(shí)際上
有一次暑假,為了不讓電腦影響弟弟的學(xué)習(xí),阿姨每天上班都會(huì)給電腦設(shè)置一個(gè)開(kāi)機(jī)密碼,然后阿姨就安心上班了。我能遇到我的哥哥,一個(gè)計(jì)算機(jī)專(zhuān)家,但是這些密碼怎么能打敗他呢?他其實(shí)在家想了一天,然后解開(kāi)阿姨設(shè)置的開(kāi)機(jī)密碼,悄悄用這種方法欺騙阿姨的眼睛,獨(dú)自在家享受了幾天游戲。姨媽不小心做了個(gè)突擊檢查,結(jié)束了弟弟的快樂(lè)游戲;然后阿姨在家里換了一個(gè)不同的上網(wǎng)密碼。我哥甚至想了一兩天,然后破譯了。面對(duì)我的“電腦高手”哥哥,阿姨徹底被打敗了。最后她選擇把電腦搬離自己家,我卻對(duì)我這個(gè)電腦高手哥哥充滿(mǎn)了敬佩。
我崇拜我的哥哥,因?yàn)樗且粋(gè)“畫(huà)家”。我哥哥的畫(huà)很好。他可以用手里的鉛筆畫(huà)出一只橡皮鴨的輪廓,然后張著嘴看著他的橡皮鴨,栩栩如生。他似乎還能對(duì)我眨眼,對(duì)我振翅。他畫(huà)的所有動(dòng)漫人物都充滿(mǎn)了活力,肩上扛著刀劍……所有的人物都栩栩如生,完美無(wú)缺。
我很佩服哥哥,尤其是因?yàn)樗莻(gè)“大師”。兄弟,他不僅能“玩”,還能“學(xué)”。他學(xué)習(xí)的時(shí)候總是全神貫注,全神貫注,沒(méi)有任何分心。有一次,我和哥哥在自己的房間里做作業(yè),媽媽在外面做飯。很早就聞到了肋骨燒焦的味道,肚子咕咕叫。經(jīng)過(guò)幾次三心二意的堅(jiān)持,我終于放下作業(yè),來(lái)到廚房找味道。我媽就說(shuō):“飯馬上就好了,叫我哥出來(lái)吃飯!庇谑俏以诳蛷d里大喊:“吃飯,吃飯!蔽壹庇诒M快吃到這一頓美味,于是大步走到哥哥的房間,推開(kāi)哥哥的門(mén),喊了兩聲“吃飯,吃飯”?吹剿c(diǎn)頭,我迫不及待的回到餐廳享用了豐盛的晚餐,但我媽卻要等哥哥出來(lái)才吃飯。我很不情愿地跑到哥哥的房間,推開(kāi)門(mén),站在他身后,走近他的耳邊,喊了一聲:“晚飯好了。”他被我的突然尖叫嚇到了,抖著肩膀,拍著胸口說(shuō):“嚇?biāo)牢伊,快?lái)了,快來(lái)了!。正是因?yàn)楦绺鐚?duì)學(xué)習(xí)的投入,他才是班里乃至年級(jí)里最好的,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。我真的很佩服他的認(rèn)真。
這就是我崇拜的人——我的哥哥,一位神話(huà)的“玩、棋、書(shū)、畫(huà)”大師。
我欣賞作文 篇3
提起茶葉,誰(shuí)不是嘴里就立刻生出一種清清的淡淡的香味呢!把冒尖的茶葉放入茶壺中,用熱水慢慢泡著,讓它們仿佛在壺中泡溫泉似的咕咕冒泡,單看那冒泡樣,聞聞那股淡淡幽幽的撲鼻的味,看看那繚繞于茶壺的絲絲氣,就已經(jīng)夠滿(mǎn)足了。何況是,一杯一杯地盛著,一口一口地飲著呢!
這次作文課,夏老師讓我們寫(xiě)寫(xiě)最欣賞的東西。有的同學(xué)欣賞頑強(qiáng)生命力的小草;有的同學(xué)欣賞包容合作,擁有穿石精神的水滴;還有的同學(xué)欣賞巍峨高聳的大山;問(wèn)起我,毋庸置疑,對(duì)茶葉情有獨(dú)鐘。
我的老家在安徽,那里產(chǎn)一種十分出名的綠茶六安瓜片。一日,媽媽拿出從老家?guī)Щ貋?lái)的六安瓜片,我迫不及待地伸手去拿。小小的,細(xì)細(xì)的茶葉被堆放在輕巧玲瓏的罐子里。我一把抓住茶葉放進(jìn)茶壺中,茶葉被散亂地?cái)[放著。
爸爸也愛(ài)喝茶。他從我手中奪過(guò)茶壺,說(shuō):喝茶也是有講究的。他把茶葉輕輕放入他自己的紫罐壺,用滾燙的水沖進(jìn)壺中,茶葉立馬像落葉落入水中一般漂浮在水面上。茶葉尖尖的,細(xì)長(zhǎng)的身體仿佛像被禁錮后完全得到釋放,徐徐地伸展著。被茶葉浸泡成的茶水也都變得更加年輕了,變得跟綠油油的小草一個(gè)色號(hào)。一股醉人,沁人的輕煙帶著清香從壺口上升,直鉆你的鼻孔。
茶水漸漸被我們喝光了,紫罐壺里只剩下一撮茶葉。我用手拾起,包在紙巾里準(zhǔn)備扔掉時(shí),爸爸卻突然說(shuō):別扔,剩余的茶葉渣可大有用處呢!我才想起,爸爸曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò),剩余的茶葉渣可以釋放香味;還可以放進(jìn)松沃的植物泥土里施肥,促進(jìn)植物生長(zhǎng);茶葉渣可以除去臟衣物內(nèi)的小部分污漬;可以除房子內(nèi)的甲醛;可以除去冰箱的異味!我看著那一小撮茶葉,不忍心把這么珍貴的東西扔掉。
我欣賞茶葉的清香,也更欣賞茶葉無(wú)私奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)。
我欣賞作文 篇4
讀一本好書(shū),能讀出生命的真諦與哲學(xué)啟示,讀自己,讀我,我讀出了……
人只是一根有思想的蘆葦,我是那其中的一員,所以我更加如同蘆葦一樣渺小,然而獨(dú)一無(wú)二的思想創(chuàng)造了世界上獨(dú)一無(wú)二的我,我驕傲自豪。一千年前,蘇子與客泛舟游于赤壁之下,那“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟,哀吾生之須臾,羨長(zhǎng)江之無(wú)窮”的言論是客人的真情實(shí)感,是的,我如蜉蝣,如粟粒,我的一生就如宇宙一眨眼的瞬間。我沒(méi)有彭祖的長(zhǎng)久,但不必莫名感傷,蕓蕓眾生中,每一個(gè)人都是平等的,每一個(gè)人的生命都是短暫的、渺小的。我肯定我的渺小。我肯定我的獨(dú)一無(wú)二。
在這個(gè)物欲橫流的社會(huì),我們每個(gè)人都仿佛是一塊塊潔白無(wú)漬的布匹,被命運(yùn)之手投進(jìn)一只只大染缸,等待著被同化,被染上色彩斑斕的花色,既然我是獨(dú)一無(wú)二的,又怎能被同化,怎能沾染上世俗的.顏色?我的思想不能被同化,就像不能找出另一個(gè)我來(lái)一樣。陶淵明種菊、賞菊不就是一種堅(jiān)持自我的表現(xiàn)嗎?讀曹禺的《女神》,我震撼了,那激進(jìn)的天狗,象天神一般,吞噬太陽(yáng),月亮甚至整個(gè)宇宙,與眾不同,獨(dú)立的個(gè)性正是我所追求的。好罷,就讓我變成天狗,吞噬一切,蔑視一切,追求個(gè)性,追求自我。
時(shí)間總是在我不經(jīng)意間悄悄溜走,即使我的生命是如此短暫。生命的短暫警示我珍惜一分一秒,不為碌碌無(wú)為而羞愧,不為虛度光陰而后悔,雖然我只走過(guò)了短短的幾十年,但是這個(gè)過(guò)程對(duì)我來(lái)說(shuō)是漫長(zhǎng)的、充滿(mǎn)回憶的。正因?yàn)樗錆M(mǎn)了對(duì)與錯(cuò),失敗的教訓(xùn)與成功的喜悅,我才更應(yīng)該不時(shí)停下來(lái),回頭看看那些曲折的腳印,細(xì)細(xì)回味那些曾經(jīng)坎坷、曾經(jīng)深刻的地方。無(wú)論是失敗還是成功,都是我驕傲的資本,是我人生中寶貴的財(cái)富,審視自己的不足,肯定自己的長(zhǎng)處,將那些資本當(dāng)作推動(dòng)我前進(jìn)的動(dòng)力,當(dāng)做失意時(shí)的鼓勵(lì),我相信我能走得更遠(yuǎn)更輕松。審視自我,也是一種前進(jìn)的獨(dú)特方式。
讀我,讀出自我。讀我,做驕傲的我、真實(shí)的我、積極的我。
我欣賞作文 篇5
大水法、白玉雕她,美麗優(yōu)雅;
長(zhǎng)春園、綺春園她,高貴多姿。
她,儀態(tài)萬(wàn)方,婀娜多姿;她,人間仙境,傾國(guó)傾城。
她被康熙帝帶到這個(gè)世上,先后被五位皇帝反復(fù)精功雕琢,伴著繁盛奢華的日子,伴著悠然自得的生活,歷經(jīng)了一百五十個(gè)春秋。
然而,由于主人的軟弱無(wú)能,舉國(guó)似乎都成了東亞病夫。落后就要被人打,西方列強(qiáng)的貪婪眼光,早已盯上了這片熱土。隆隆的木倉(cāng)炮聲,輕易地就敲開(kāi)了這扇已搖搖欲墜的國(guó)門(mén),燒殺搶奪便是必然。
她是那么地優(yōu)秀,首當(dāng)其沖地成了掠奪著們眼中的肥肉,竟然于1860年、1900年,先后兩次被大肆搶劫后,再兩次被大火焚燒,昔日的繁花似錦,昔日的金貴奢華,終于轟然倒塌,淪為成一片廢墟;這里的一切,全都化為烏有,不復(fù)存在。
這是場(chǎng)怎樣的浩劫?!她就是在這樣一次次地?zé)o恥掠奪中,萬(wàn)劫不復(fù),萬(wàn)劫不復(fù)!空留下整園的殘?jiān)珨啾,徒留后人傷悲,徒留世人慨嘆
為什么這么黑暗?有光明嗎?光明在哪里?盼望著,盼望著……
終于,xx年10月1日,光明來(lái)了。雖然光明有時(shí)會(huì)遲到,但,從不賴(lài)床。她,欣欣然地張開(kāi)了雙眼,頓時(shí),山朗潤(rùn)起來(lái)了,水漲起來(lái)了
雖是春回了大地,但失去的,卻是永遠(yuǎn)的失去,無(wú)法挽回。昔日被世人予為萬(wàn)園之園的她,守著僅存的一地殘痕,凝望著我們。這份歷史遺留給的傷痛,早已深深烙進(jìn)每個(gè)有良知的人的心底,無(wú)法抹去。
如今,洗凈鉛華的她,凝重質(zhì)樸,笑看山水,淡以致遠(yuǎn)。雖容顏不在,但卻恒于我心。透過(guò)她的落默,我仿佛依稀她的當(dāng)年。她使我明智,我不禁為她的這份殘缺的美,泛起五彩的淚花。
我欣賞她的這份殘缺美!她,無(wú)以倫比的圓明園,在我心中,永遠(yuǎn)都是最美的!
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