學(xué)會(huì)欣賞作文錦集五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的學(xué)會(huì)欣賞作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇1
大海吸取小河的淵泉，所以它變得寬闊；大地接受泥土的饋贈(zèng)，所以它變得無(wú)垠；天空得到白云的援助，所以它變得浩瀚。人生在世我們要學(xué)會(huì)寬容。
沒(méi)有齊桓公的寬容，管仲不為齊桓公效力，何來(lái)齊桓公這個(gè)霸主；沒(méi)有唐太宗的寬容，魏征不為唐太宗效力，何來(lái)貞觀之治；沒(méi)有劉備的寬容，諸葛亮退隱山林，又何來(lái)三足鼎立的局面。
學(xué)會(huì)寬容，用誠(chéng)摯的心去感受，去寬容別人吧！你將會(huì)感受到宰相肚里能撐船的豪邁，人生就是一個(gè)充滿曲折的路程，誰(shuí)擁有了寬容，誰(shuí)就能驅(qū)逐人生道路的虛偽與自私。
上帝在創(chuàng)造人的時(shí)候，就賦予了人寬容的性格，在上帝看來(lái)，誰(shuí)具備了寬容之心，誰(shuí)就是上帝。
傳說(shuō)，很久以前，牛是最兇猛的動(dòng)物，是食肉動(dòng)物，又一次，一頭牛碰見(jiàn)了佛祖，佛祖對(duì)他說(shuō)：“我的孩子啊！請(qǐng)不要再這么霸道了，我賜予你犀利的牛角，健壯的蹄子不是讓你來(lái)稱(chēng)霸的�！迸Ｕf(shuō)：“你肯讓我吃你的肉，我便改邪歸正�！狈鹱嬲f(shuō)：“罷了，我不下地獄，誰(shuí)下地獄，說(shuō)著就讓****叼著自己的肉給牛吃。”虎毒不食子，牛感動(dòng)地流下了眼淚。從此牛不再吃肉，而改為吃草，以彌補(bǔ)自己的罪惡。可見(jiàn)，寬容是一種偉大的力量，能夠穿透人們的心靈，祛除心靈的污穢。
寬容，是人生的一泓泉水，洗滌內(nèi)心的污點(diǎn)；寬容，是人生的一縷細(xì)風(fēng)，拂去內(nèi)心的陰霾；寬容，是人生的一抹陰綠，遮蓋人世間的污濁；寬容，是一棵參天大樹(shù)，抵住陽(yáng)光的侵襲；寬容，是一抹綠草，釋放出清新的空氣。
傾聽(tīng)寬容的回聲，回味寬容的真諦，體會(huì)寬容的精華，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界原來(lái)如此美好多彩。
學(xué)會(huì)寬容吧，馳騁在寬容的跑道里，享受著寬容，你將心曠神怡。
寬容他人，就是善待自己，讓我們學(xué)會(huì)寬容，領(lǐng)跑世界吧！
人的一生因?qū)捜荻�，學(xué)會(huì)寬容吧，那樣我們就能找到屬于自己的一方凈土！
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇2
看，春天的花紅柳綠；看，夏天的綠樹(shù)成蔭；看，秋天的遍野飄香；再看，冬天的白雪皚皚……
也許世界上的景物太多；也許世界上的景物太美；也許人們還沒(méi)有來(lái)得及發(fā)現(xiàn)，來(lái)得及品味，他就匆匆地隨時(shí)光逝去了。
學(xué)會(huì)欣賞，在山窮水盡時(shí)。一次小小的挫折，卻能給人留下深刻的印象。有人碰到挫折便退縮不前，可他們卻沒(méi)有看到那背后的陽(yáng)光明媚。挫折是人生的磨刀石，越“挫”越“利”。因?yàn)樾蕾p，挫折才不是一味的“困難”而是“看不見(jiàn)的風(fēng)景”。
學(xué)會(huì)欣賞，在時(shí)光流失前。時(shí)光在不經(jīng)意間流逝，好風(fēng)景也在不經(jīng)意間散去。有些東西，一旦失去，就再也回不來(lái)了。有人說(shuō)：但是還有其他的呀……是的，但是還有那么多，可人們想要的卻只有那一樣。所以，人們只能在它離開(kāi)人們的生活之情，好好地欣賞。
學(xué)會(huì)欣賞，在人情世故里。有些人，有些事也值得人們欣賞……他們?cè)诿酝镜陌堤帪槿藗凕c(diǎn)亮了一盞回家的等，在一旁用自己的行為激勵(lì)、感動(dòng)著千千萬(wàn)萬(wàn)的人。難道，他們不值得人們欣賞嗎？
時(shí)光如一把飛梭，匆匆把人們帶到21世紀(jì)，或許，在這一世紀(jì)里人們要欣賞的東西太多。所以，學(xué)會(huì)欣賞，在你人之間，在生活之中…
篇外話：人該欣賞的實(shí)在太多了，欣賞不是單獨(dú)地看一下，而是理解，看懂；一篇文章好不好，讀過(guò)才知道，一本書(shū)好不好，看過(guò)才知道；一個(gè)人好不好，想出過(guò)才知道�；蛟S，“欣賞”二字，還沒(méi)有人真正了解……要想學(xué)會(huì)，真的很難。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇3
欣賞是一種積極的健康的美好的品格。欣賞既是一種眼界，也是一種心境；欣賞既是一種發(fā)現(xiàn)，也是一種創(chuàng)造；欣賞既是一種感悟，也是一種表達(dá)；欣賞既是一種陶醉，也是一種愉悅。欣賞是心靈與心靈的對(duì)話，是思想與思想的交流，是情感與情感的溝通，是精神與精神的互動(dòng)。欣賞的實(shí)質(zhì)是真的體驗(yàn)，善的感悟，美的追求。培根說(shuō)：“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開(kāi)的花朵，漠視者冰結(jié)心城，四�？萁�，叢山荒蕪�！毙蕾p是快樂(lè)的，被欣賞是幸福的。
人這一生就欣賞而言大致存在三種情況，一是被別人欣賞，二是欣賞別人，三是自我欣賞。被別人欣賞是一種幸福，說(shuō)明你有優(yōu)秀的地方；欣賞別人是一種高尚，說(shuō)明你有獨(dú)到的眼界和寬廣的胸懷；自我欣賞是一種勵(lì)志，說(shuō)明你對(duì)自己有著正確的認(rèn)識(shí)。人這一生如果沒(méi)有被人欣賞過(guò)，那是一種悲哀；人這一生如果沒(méi)有欣賞過(guò)別人，那是一種自私；人這一生如果沒(méi)有自我欣賞過(guò)，那是一種糊涂。學(xué)會(huì)欣賞，要求我們看的高一點(diǎn)，高瞻才能遠(yuǎn)矚；學(xué)會(huì)欣賞，要求我們看得遠(yuǎn)一點(diǎn)，極目才能遠(yuǎn)眺；學(xué)會(huì)欣賞，要求我們想得深一點(diǎn)，深入才能淺出；學(xué)會(huì)欣賞，要求我們說(shuō)得細(xì)一點(diǎn)，細(xì)致才能入微；學(xué)會(huì)欣賞，要求我們做的真一點(diǎn)，真心才能實(shí)意。
以欣賞的眼光看人，人人都有閃光點(diǎn)；以欣賞的態(tài)度對(duì)待生活，生活總有美好處；以欣賞的角度觀察社會(huì)，社會(huì)常有風(fēng)景線；以欣賞的胸懷交際朋友，朋友身上有優(yōu)點(diǎn)；以欣賞的心情看待同事，同事會(huì)有過(guò)人處。欣賞是一種進(jìn)步的力量。小的時(shí)候我們渴望得到父母的欣賞，父母的`一個(gè)微笑仿佛春風(fēng)掠過(guò)我們的心田；上學(xué)了我們渴望得到老師的欣賞，老師的一句表?yè)P(yáng)會(huì)讓我們激動(dòng)一個(gè)晚上；參加工作了我們渴望得到同事的欣賞，同事的肯定會(huì)讓我們工作的更有力量；作為下屬我們渴望得到領(lǐng)導(dǎo)的欣賞，領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可會(huì)讓我們的心里充滿陽(yáng)光。欣賞是一種無(wú)私的饋贈(zèng)。
對(duì)他人而言，我們的欣賞給予的是一種激勵(lì)，激勵(lì)別人更好的進(jìn)步；對(duì)我們而言，欣賞又是一種情感的回報(bào)，回報(bào)的是給我們以快樂(lè)。人們說(shuō)“送人玫瑰，手有余香”，欣賞就是送給別人的玫瑰，我們何樂(lè)而不為呢！欣賞是一種品格的修養(yǎng)。
欣賞是一種精神的享受。欣賞藍(lán)天的遼闊，能夠開(kāi)闊我們的視野；欣賞高山的巍峨，能夠激發(fā)我們的拼搏；欣賞大海的浩瀚，能夠舒展我們的胸懷；欣賞田園的風(fēng)光，能夠?qū)庫(kù)o我們的心情。欣賞一部富有哲理的書(shū)，我們茅塞頓開(kāi)，大徹大悟；欣賞一首抑揚(yáng)頓挫的詩(shī)，我們借詩(shī)言志，借物詠懷；欣賞一幅水墨丹青畫(huà)，我們見(jiàn)景抒情，情景交融；欣賞一首交響樂(lè)，我們心潮澎湃，產(chǎn)生共鳴。欣賞帶給我們的不僅是感官的愉悅，那種精神的碰撞、靈魂的洗禮最讓人難以釋?xiě)�。欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)互勵(lì)的行為，欣賞者的行為要出于真心，源于愛(ài)心，體現(xiàn)慈善情懷，體驗(yàn)助人之樂(lè)；被欣賞者的行為要出于本心，源于虛心，迸發(fā)奮進(jìn)之力，砥礪向上之志。
欣賞是一縷縷和煦的春風(fēng)，染綠叢林峻嶺，溫暖蕓蕓眾生；欣賞是一片片明媚的陽(yáng)光，光照萬(wàn)物生長(zhǎng)；更新人間萬(wàn)象；欣賞是一汪汪清甜的甘泉，滋潤(rùn)五肺六腑，澆灌人生希望；欣賞是一盞盞指路的明燈，驅(qū)散心中迷霧，照亮前進(jìn)方向。人生要學(xué)會(huì)欣賞，在欣賞別人中升華我們的思想境界，在別人的欣賞中開(kāi)啟我們美好的人生。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇4
歲月如梭，不知不覺(jué)就年過(guò)不惑了。當(dāng)年考大學(xué)、參加工作、進(jìn)民航的情景歷歷在目，仿佛就在昨天。募然回首間，我猛然發(fā)現(xiàn)自己和很多同齡人一樣，這半世人生路一路走來(lái)很累、也很匆忙，似乎只是光記得趕路，卻忘卻了欣賞沿途的風(fēng)景。
也許有人會(huì)問(wèn)我，沿途有什么風(fēng)景值得我們欣賞？靜下心來(lái)細(xì)想，其實(shí)風(fēng)景還真的好多，如身邊的學(xué)習(xí)、工作及生活的環(huán)境、身邊的人和事、甚至包括我們自己，都可以成為一道美麗的風(fēng)景，都值得我們細(xì)細(xì)地品味與欣賞。
先拿身邊的 環(huán)境來(lái)說(shuō)吧。記得有次下班接小孩回到家，女兒一下車(chē)就看到房前綠化帶的邊上有一棵野菊花盛開(kāi)了，很興奮，硬是讓我用手機(jī)從不同角度拍下來(lái)，并選了一張放在家里的電腦桌面上。在我們鄉(xiāng)下老家，到了秋天，田野里到處都是野菊花，開(kāi)得滿山遍野，但當(dāng)時(shí)我們又有誰(shuí)會(huì)去認(rèn)真地欣賞過(guò)呢？只記得，原來(lái)我們?cè)卩l(xiāng)下讀書(shū)時(shí)，常埋怨家住老少邊窮地區(qū)，一門(mén)心思想的就是如何把書(shū)讀好，通過(guò)高考這根獨(dú)木橋擠進(jìn)大學(xué)，從而改變面朝黃土背朝天的命運(yùn)。甚至于在讀大學(xué)時(shí)，班上同學(xué)問(wèn)我“你老家井岡山美不美？”我還反問(wèn)人家“窮山溝一個(gè)，你說(shuō)美嗎？”可如今，離開(kāi)那里二十多年，自己魂?duì)繅?mèng)繞卻依然是那個(gè)地方，那山、那水、甚至是那甜絲絲的空氣，更別提還有當(dāng)年的伙伴和下地干活的情景。
接著說(shuō)身邊的人吧。我的鄰居都是忙忙碌碌的上班一族。早晨起來(lái)，大家都是吆喝著孩子“快點(diǎn)、快點(diǎn)，再不快點(diǎn)，爸媽就趕不及上班”；晚上回來(lái)時(shí)，大人們都是替小孩拎著死沉死沉的書(shū)包，跟在孩子屁股后面，叫嚷著“慢點(diǎn)、慢點(diǎn)，看到車(chē)來(lái)”的。然后，一進(jìn)家門(mén)，防盜門(mén)一關(guān)，各家過(guò)各家的日子。平日里除了見(jiàn)了面客氣地打聲招呼外，真有點(diǎn)老死不相往來(lái)的樣子。時(shí)間一長(zhǎng)，就連我們這些從鄉(xiāng)下搬過(guò)來(lái)最喜歡竄門(mén)的，都習(xí)慣了這種生活，似乎意識(shí)到這城里的日子就應(yīng)該這樣一天一天地過(guò)，雖然累點(diǎn)、但也充實(shí)而安寧，只是潛意識(shí)里總覺(jué)得缺了點(diǎn)什么東西似的。但在小區(qū)物業(yè)值班室看到的一幕，讓我徹底改變了這種想法。記得那是去年中秋節(jié)，妻子帶著女兒回鄉(xiāng)下娘家了，我因第二天一早要上班，就留在家里。傍晚我見(jiàn)家里垃圾桶滿了，就出門(mén)下樓扔垃圾，出門(mén)順手一帶，門(mén)關(guān)了，就發(fā)現(xiàn)自己忘了帶出手機(jī)和家門(mén)鑰匙，而我只好跑到物業(yè)值班室請(qǐng)求幫忙。一到物業(yè)辦公室，就發(fā)現(xiàn)里邊很多人，也很多盒月餅放在辦公桌上，我以為是物業(yè)工作人員自己在發(fā)月餅，就沒(méi)在意。因與值班經(jīng)理很熟，我就直接走到值班經(jīng)理面前說(shuō)明了請(qǐng)求。值班經(jīng)理二話沒(méi)說(shuō)，就叫上另一物業(yè)小伙子，拿著消防升縮梯就跟我走了。路上，我就笑著說(shuō)，“你們?cè)趺锤愕�，月餅到現(xiàn)在還沒(méi)發(fā)給你的弟兄們?” 值班經(jīng)理一聽(tīng)這話都笑起來(lái),說(shuō)“啊喲，你是冤枉我呀，這些月餅都是你們業(yè)主送的，都說(shuō)我們物業(yè)弟兄們回不了家過(guò)節(jié)，拿盒月餅讓大家嘗嘗，誰(shuí)知道你一盒他一盒，真沒(méi)想到一下子居然送來(lái)了這么多呀！我們這小區(qū)的人真好�！甭�(tīng)了這些話，我的心暖暖的，我為我們小區(qū)的鄰居感到驕傲。特別是在現(xiàn)實(shí)社會(huì)里，很多人認(rèn)為交了物業(yè)費(fèi)就理所當(dāng)然享受這樣物業(yè)服務(wù)，習(xí)慣了對(duì)物業(yè)人員呼來(lái)喝去的，甚至產(chǎn)生糾紛與矛盾，而在我的身邊，我的鄰居們卻能在節(jié)日里自發(fā)地為身邊的人表示愛(ài)心，這不得不值得我們欣賞。特別值得一提的是，正是有了這種彼此之間的互相欣賞，我們的小區(qū)多次被市里評(píng)為了和諧模范小區(qū)、平安示范小區(qū)。
再說(shuō)我自己，人生短短幾十年的光陰，讀書(shū)、考學(xué)、結(jié)婚成家、轉(zhuǎn)行、創(chuàng)業(yè)、一路走來(lái)風(fēng)風(fēng)雨雨、起起伏伏，溝溝坎坎。但每當(dāng)困難與挫折來(lái)臨時(shí)，我都能坦然面對(duì)，盡力而為。雖然如今的我并沒(méi)有像別人那樣功成名就、腰纏萬(wàn)貫，但我覺(jué)得我一個(gè)農(nóng)村娃能混到今天這個(gè)樣子，就很知足了，畢竟我是通過(guò)自己努力，才過(guò)上今天這種比上不足、比下有余的生活。因此，我也欣賞我自己的一切，包括自己的能力、自己的工作、自己的家、和自己的孩子等等。
學(xué)會(huì)欣賞吧，從欣賞身邊的一花一草、一人一物、甚至包括欣賞我們自己開(kāi)始，我們便會(huì)收獲快樂(lè)，收獲溫馨，收獲友誼。即使困苦和挫折在不經(jīng)意間來(lái)訪，只要我們學(xué)會(huì)欣賞，那就會(huì)能對(duì)困難和不幸多一份從容與忍耐、對(duì)朋友更多一點(diǎn)真誠(chéng)、對(duì)未來(lái)和幸福有更多些期待。這樣，我們?nèi)松奶炜毡阌肋h(yuǎn)是陽(yáng)光燦爛的。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇5
欣賞終是一種態(tài)度和認(rèn)識(shí)。不會(huì)欣賞，在某種意義上說(shuō)，就是不會(huì)生活。
欣賞是一種尊重，一種共鳴，一種心靈的呼喚。戀人之所以相愛(ài)，在很大程度上是因?yàn)楹邢嗷バ蕾p的因素，正是因?yàn)閷?duì)方具有的閃光點(diǎn)吸引著自己走近，這時(shí)，因?yàn)橛眯蕾p的目光去注視對(duì)方，那么其身上一些缺陷就變得不那么顯眼�？上У氖�，不少的人在紛繁的世事、塵俗的功利的侵?jǐn)_下，或快或慢地丟棄了這種心情，變得世俗、苛刻起來(lái)，多了不滿和指責(zé)，最終導(dǎo)致了愛(ài)情的消亡。想想倘若我們都能恒久地用欣賞的眼光去看待對(duì)方，多看到對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，多些肯定，那么愛(ài)戀的激情就不會(huì)隨歲月的消逝而消失，愛(ài)情之旅便會(huì)在寬容、和諧中延伸下去。
愛(ài)情如是，友情亦然。以欣賞的目光去待人處世，友情的天空會(huì)變得寬闊起來(lái)，無(wú)論位置的懸殊，或是隔著萬(wàn)水千山不相識(shí)，只因?yàn)橄嗷パ瞿胶托蕾p，便可以引起一段友情的佳話。
欣賞是一種升華，一種情操，會(huì)欣賞也就會(huì)獲得。
從愛(ài)情、友情推展開(kāi)，在人與人之間，比如同事之間，上下級(jí)之間，鄰里之間，若是少了苛求和責(zé)備，大家都能多注意并去欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)，人與人之間變會(huì)少了許多的不滿和爭(zhēng)執(zhí)，也不再有齟齬的事兒發(fā)生，在我們生活的周?chē)�，就�?huì)多一些融洽與和諧，整個(gè)的生活空間就會(huì)變得美好起來(lái)。
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