欣賞作文

時(shí)間：2022-02-10 18:20:49 欣賞我要投稿

精選欣賞作文錦集九篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的欣賞作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

精選欣賞作文錦集九篇

欣賞作文篇1

　　這個(gè)世界因?yàn)橛兴拇嬖�，世間的一切從不再單調(diào)、黑暗，變得如此光明、美好。

　　——題記

　　愛(ài)是這個(gè)時(shí)間最通用的語(yǔ)言，愛(ài)也是這個(gè)世間無(wú)需言語(yǔ)便可以感受，愛(ài)可以讓人感受到溫暖，讓人付出一切包括生命。我最欣賞它。海倫·凱勒出生于亞拉巴馬州北部一個(gè)小城鎮(zhèn)，是美國(guó)女作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家。她畢業(yè)于美國(guó)拉德克利夫?qū)W院。卻在十九個(gè)月時(shí)因患猩紅熱而被奪去視力和聽(tīng)力。她享年88歲，卻有87年生活在無(wú)光、無(wú)聲的世界里。

　　當(dāng)她看不見(jiàn)人生中的任何希望時(shí)，她開(kāi)始想要放棄，放棄自己�？僧�(dāng)她遇到她的啟蒙老師——莎莉文老師時(shí)，她重新拾起了對(duì)生活的渴望，對(duì)人生的希望。莎莉文老師剛到來(lái)時(shí)，手把手地把東西遞到她的手上，在她的手上拼寫英語(yǔ)單詞。即使是這樣的教育方式，也不能讓她迅速地接受。她把手上的東西使勁的往地上砸，激烈的聲音，引起樓下莎莉文老師的注意力。她跑上樓，用盡身上的力氣把她抱住，在她的手上拼寫“l(fā)-o-v-e”。這是什么呢？她心里想。她把這個(gè)問(wèn)題積壓在心底。

　　莎莉文老師帶她去河邊。她把手放在水中，溪水柔軟從手心手背流過(guò)。老師在她的手上拼寫：“w-a-t-e-r”。這樣美好的事物難道就是“l(fā)ove”嗎？然后她把想法告訴了老師，老師搖了搖頭。然后她把把手心上感受到的溫暖陽(yáng)光認(rèn)為是“l(fā)ove”，老師還是搖了搖頭。老師帶她去爬樹，把她抱到樹干上，告訴她無(wú)論如何都不要?jiǎng)�，她一�?huì)兒就來(lái)。晴天突然變成了烏云密布的天空，風(fēng)肆意地吹吼著樹，她感覺(jué)不安全。心里焦慮不安，手心不斷冒冷汗。突然，“啪”的一聲，旁邊的一顆樹枝被吹斷了，她心里愈加焦急。隨即，老師來(lái)到樹下，把她抱了下來(lái)。她無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)此時(shí)此刻的心情。又問(wèn)她，難道這就是所謂的“l(fā)ove”？老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　愛(ài)是火紅的太陽(yáng)，給海倫·凱勒帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的溫暖與光明，使她擺脫寒冷與黑暗。正是因?yàn)橛猩蛭睦蠋煂?duì)她的愛(ài)，讓她燃起了希望，她的黑暗世界才有了光明，她才能創(chuàng)造出不朽的作品《假如給我三天光明》《我的生活》《我的人生的故事》等。

　　愛(ài)是一種奉獻(xiàn)，能給人帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的力量與鼓舞。愛(ài)是曙光，能給人帶來(lái)希望；愛(ài)是陽(yáng)光，能給人帶來(lái)溫暖；愛(ài)是朝陽(yáng)，能給人帶來(lái)動(dòng)力。我欣賞愛(ài)，欣賞愛(ài)的偉大。

欣賞作文篇2

　　最近，我的兩顆大門牙終于開(kāi)始松動(dòng)了，我好開(kāi)心��！因?yàn)榘嗌虾枚嘈∨笥言缇蛽Q過(guò)牙了。我好想讓它快掉下來(lái)，于是就不停地扯，拉，推，搖……可它就是不掉，吃東西的時(shí)候老是疼得要命。媽媽只好帶我去看牙醫(yī)，拔掉了兩顆兩門牙的感覺(jué)一開(kāi)始還真是不習(xí)慣��！不過(guò)過(guò)了幾天就適應(yīng)了。

　　我看到媽媽將拔下的兩顆牙齒洗干凈放在一個(gè)精致的小盒子里，我問(wèn)媽媽為什么要這么做？媽媽說(shuō)：“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷……等你長(zhǎng)大了，或者是媽媽老了的時(shí)候，看著你的幼齒，該是一件多么有意義的事�。�”原來(lái)是媽媽是想留下牙齒做紀(jì)念，我又一次被媽媽深深的愛(ài)感動(dòng)了，并決定一定要保護(hù)好現(xiàn)在的牙齒，不讓媽媽擔(dān)心！

欣賞作文篇3

　　在生活中，隨著科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，工業(yè)污染的'產(chǎn)生逐年增多，而我們，應(yīng)該做什么呢？

　　工業(yè)污染是指工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中所形成的廢氣、廢水和固體排放物對(duì)環(huán)境的污染。污染主要是由生產(chǎn)中的“三廢”（廢水、廢氣、廢渣）及各種噪音造成的，可分為廢水污染、廢氣污染、廢渣污染、噪音污染。

　　這些污染帶給我們的危害數(shù)不勝數(shù)。如：工業(yè)生產(chǎn)中排放大量未經(jīng)處理的水、氣、渣等有害廢物，會(huì)嚴(yán)重地破壞農(nóng)業(yè)的生態(tài)平衡和自然資源，對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展造成極大的危害；工業(yè)“三廢”對(duì)工業(yè)生產(chǎn)本身的危害也很嚴(yán)重，有毒的污染物質(zhì)會(huì)腐蝕管道，損壞設(shè)備，影響廠房等的使用壽命；環(huán)境污染，公害泛濫，直接危害著廣大人民群眾的健康；有些污染不容易發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)以后造成的危害已經(jīng)很嚴(yán)重……

　　比利時(shí)的馬斯河谷位于狹窄的盆地中，1930年12月1日—5日，氣溫發(fā)生逆轉(zhuǎn)，致使工廠中排放的有害氣體和煤煙粉塵在近地大氣層中集聚不散，3天后開(kāi)始有人發(fā)病。其癥狀表現(xiàn)為：胸痛、咳嗽、呼吸困難等，一星期內(nèi)有60多人死亡，其中心臟病、肺病患者死亡率最高。同時(shí)，還有許多家畜致死。事件發(fā)生期間，SO2濃度很高，并可能含有氟化物。事后分析認(rèn)為，此次污染事件，是幾種有害氣體同煤煙粉塵對(duì)人體綜合作用所致。

　　但并不是說(shuō)我們沒(méi)有辦法阻止這種事情的發(fā)生。我們也有相應(yīng)的防御措施。如：淘汰和關(guān)閉一批技術(shù)落后、污染嚴(yán)重、浪費(fèi)資源的企業(yè)；開(kāi)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)踐；積極防范突發(fā)環(huán)境事件；對(duì)工業(yè)危險(xiǎn)廢物實(shí)行全過(guò)程管理制度；實(shí)行嚴(yán)格的核與輻射環(huán)境安全管理……

　　如今，我們的思想都不封閉，應(yīng)該努力了解環(huán)保知識(shí)，保護(hù)好我們的生存環(huán)境——地球。為子孫后代留住一個(gè)美麗、環(huán)保的家園。也為全世界所有人出一份力，讓世界更美好。

欣賞作文篇4

　　突然有種很想哭的感覺(jué)，難道這世間就真的沒(méi)有后悔藥的么，做過(guò)太多太多讓自己后悔的事，也說(shuō)過(guò)太多太多讓自己后悔的話。我想誰(shuí)都會(huì)有后悔的事吧？一切的一切都逃不過(guò)宿命的輪回！是當(dāng)初自己沒(méi)珍惜，還是當(dāng)時(shí)已惘然!？當(dāng)時(shí)他很懵懂，是個(gè)懵懂的少年，到了失去后才突然大徹大悟，可惜才發(fā)現(xiàn)該讓你珍惜的早以失去！只能輕嘆一聲：“人生若只如初見(jiàn)！”

　　當(dāng)少年看到他倆的身影姍姍的飄過(guò)時(shí)，心跳突然間慢了一拍。為了一個(gè)承諾可以為她守侯一生，但是就是因?yàn)樗@不經(jīng)意的一句謊言，卻陪上了整個(gè)青春！

　　有人曾這樣問(wèn)他：“值得嗎？|的時(shí)候,少年坦然的說(shuō),沒(méi)有什么值不值得，既然愛(ài)她那么就應(yīng)該祝愿她能夠過(guò)的比我幸福比我好！人生也許真的只是夢(mèng)的延長(zhǎng)，夢(mèng)醒了，也就該放棄了!

　　那句其實(shí)放棄也是一種美，說(shuō)的很對(duì)!

　　成長(zhǎng)是一個(gè)美麗的蛻變過(guò)程，必須經(jīng)受得住疼痛.既然這個(gè)疼痛不能避免,那為何不坦然的面對(duì)呢!!

　　如今的他，我想是已經(jīng)能夠置身事外的坦然面對(duì)了吧？但是本來(lái)就憂傷的他，變的更加的憂傷，傷感！眼睛總有種看不透的霧，迷茫，傷感，無(wú)窮盡！

　　許多的事情，總是在經(jīng)歷過(guò)以后才會(huì)懂得。一如感情，痛過(guò)了，才會(huì)懂得如何保護(hù)自己；傻過(guò)了，才會(huì)懂得適時(shí)的堅(jiān)持與放棄，在得到與失去中我們慢慢地認(rèn)識(shí)自己。其實(shí)，生活并不需要那些無(wú)謂的執(zhí)著，沒(méi)有什么就真的不能割舍。學(xué)會(huì)放棄，生活就會(huì)更容易。

　　學(xué)會(huì)放棄，在落淚以前轉(zhuǎn)身離去，留下一個(gè)最簡(jiǎn)單的背影；學(xué)會(huì)放棄，將昨天埋在心底，留下最美好的回憶；學(xué)會(huì)放棄，讓彼此都能有個(gè)更輕松的開(kāi)始，遍體鱗傷的愛(ài)并不一定就刻骨銘心。這一程情深緣淺，走到今天，已經(jīng)不容易，輕輕地抽出手，說(shuō)聲再見(jiàn)，真的很感謝，這一路上有你。曾說(shuō)過(guò)愛(ài)你的，今天，仍是愛(ài)你。只是，愛(ài)你，卻不能與你在一起。一如愛(ài)那原野的野百合，愛(ài)它，卻不能攜它歸去。

　　收拾起心情，繼續(xù)走吧，錯(cuò)過(guò)花，終將收獲雨；錯(cuò)過(guò)你，我會(huì)有幸遇到了她。繼續(xù)走吧，也終將會(huì)收獲自己的美麗。

　　喜歡一樣?xùn)|西，就要學(xué)會(huì)欣賞它，珍惜它，使它更彌足珍貴。喜歡一個(gè)人，就要讓他快樂(lè)，讓他幸福，使那份感情更誠(chéng)摯。如果你做不到，那你還是放手吧！所以有時(shí)候，有些人，也要學(xué)會(huì)放棄，因?yàn)榉艞壱彩且环N美麗！

欣賞作文篇5

　　當(dāng)你背向陽(yáng)光的時(shí)候，你只會(huì)看到自己的陰影，當(dāng)別人看你，也只會(huì)看到你臉上陰黑一片。出現(xiàn)問(wèn)題總把錯(cuò)誤怪在別人身上，而不去檢討自己，對(duì)自己的成長(zhǎng)是一種極大的錯(cuò)誤。遇到事，常想想：其實(shí)自己也有錯(cuò)。

　　有個(gè)太太多年來(lái)不斷地抱怨對(duì)面鄰居的太太很懶惰：“那個(gè)女人的衣服，永遠(yuǎn)洗不干凈，看，她晾在院子里的衣服，總是有斑點(diǎn)。我真不知道，她怎么洗衣服都洗成這樣了……”

　　直到有一天，有個(gè)朋友來(lái)到她家，才發(fā)現(xiàn)不是對(duì)面的太太的衣服洗得不干凈。細(xì)心的朋友拿了一塊抹布，把這個(gè)太太家窗戶上的污漬抹掉。她對(duì)那位愛(ài)抱怨的太太說(shuō)：“不是別人的衣服洗得不干凈，而是你家的窗戶臟了�！�

　　原來(lái)，是自己家的窗戶臟了。

　　漫漫風(fēng)雨人生路中，我們都喜歡去責(zé)備他人。遇到問(wèn)題時(shí)，我們總會(huì)毫不猶豫地將責(zé)任推給別人。從來(lái)都沒(méi)有考慮過(guò)自己，我們身是否存在著問(wèn)題。我們從來(lái)不會(huì)去檢討自己，總是說(shuō)別人怎么樣怎么樣。好象，所有的壞事都事別人做的，和我們都沒(méi)有關(guān)系，我們并沒(méi)有錯(cuò)誤。

　　每一個(gè)人都曾經(jīng)遇到過(guò)粉飾嫉俗的人，或者，你也有過(guò)一些看什么都不順眼、永遠(yuǎn)覺(jué)得命運(yùn)對(duì)自己比較壞的朋友，但在傾聽(tīng)他們的怨言之后，總會(huì)發(fā)現(xiàn)有句老話說(shuō)得很妙：可憐人必有可恨之處。

　　看到外面的問(wèn)題，總比看到自己內(nèi)在的問(wèn)題容易些。而把錯(cuò)誤歸咎給別人，也比檢討自己容易些，檢討自己和責(zé)備自己又是兩回事了。于是，粉飾嫉俗的人常從年輕憤怒到老，遇到別人比自己生活得好，都想咬對(duì)方一口。斜視了久的眼睛看什么都不會(huì)順眼。

　　其實(shí)我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞他人。社會(huì)生活中，欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量。欣賞者必具有成人之美之善念；被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心，向上之志。學(xué)會(huì)欣賞是一種做人的美德。同時(shí)我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)檢討自己的錯(cuò)誤。不要事事都怪別人，而不想想自身所存在的問(wèn)題。

　　無(wú)論外界有多少紛擾、多少壓力，只要有我們的地方，就有無(wú)窮的快樂(lè)。欣賞他人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：塵世間的事物正以風(fēng)兒的形式向外面?zhèn)鞑ブ鞓?lè)。所以，我說(shuō)：欣賞別人，能讓你得到快樂(lè)。

欣賞作文篇6

　　“ 叮鈴鈴—'’上課鈴響了，教室門外，響起了輕快的腳步聲，同學(xué)們紛紛回到座位，拿出英語(yǔ)書。魯老師走進(jìn)教室，高瑞彤開(kāi)始領(lǐng)大家朗讀課文。聚精會(huì)神的同學(xué)們誰(shuí)也沒(méi)注意到一只黑色‘不明物'從打開(kāi)的窗口悄悄飛進(jìn)教室。

　　也許是怕被別人發(fā)現(xiàn)，“不明物”開(kāi)始在同學(xué)們的頭頂上方“嗡嗡嗡——”地盤旋起來(lái)。女生們害怕極了，男生們卻躍躍欲試地想和它武斗一下。

　　課堂一下沒(méi)有了秩序。女生們下的面容失色，有的用雙手護(hù)住自己的臉怕被馬蜂蟄傷“破了相”，有得鉆到了桌子底下“避難”;有的用書在自己用筆揮舞著;還有的躲在一旁。馬蜂也許是怕被別人發(fā)現(xiàn)，“不明物”開(kāi)始在同學(xué)們的頭頂上方“嗡嗡嗡——”地盤旋起來(lái)。女生們害怕極了，男生們卻躍躍欲試地想和它武斗一下。課堂一下沒(méi)有了秩序。女生們下的面容失色，有的用雙手護(hù)住自己的臉怕被馬蜂蟄傷“破了相”，有得鉆到了桌子底下“避難”;有的用書在自己用筆揮舞著;還有的躲在一旁。有的用書在自己用筆揮舞著;還有的躲在一旁。男生大膽地拿著文具盒砸，書撲，用手的 …… 一時(shí)間，教室里亂極了。都是馬蜂若得禍害。害得我們課上的提心吊膽。但如果同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)課不分神，也許不會(huì)發(fā)現(xiàn)了馬蜂，不會(huì)亂成一片。我討厭?cǎi)R蜂。的 …… 一時(shí)間，教室里亂極了。都是馬蜂若得禍害。害得我們課上的提心吊膽。但如果同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)課不分神，也許不會(huì)發(fā)現(xiàn)了馬蜂，不會(huì)亂成一片。我討厭?cǎi)R蜂�！� 一時(shí)間，教室里亂極了。都是馬蜂若得禍害。害得我們課上的提心吊膽。但如果同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)課不分神，也許不會(huì)發(fā)現(xiàn)了馬蜂，不會(huì)亂成一片。

　　我討厭?cǎi)R蜂。

欣賞作文篇7

　　面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧，現(xiàn)實(shí)是裸的，它不象詩(shī)一般的含蓄更不象明月般的多情，每個(gè)季節(jié)都有鳥語(yǔ)花香，都讓人沉醉，但現(xiàn)實(shí)不是電影，并不是每個(gè)人昨日的故事都很鮮艷，更多的是辛酸和苦澀，淚水隨著歲月的流逝而讓人變得堅(jiān)強(qiáng)，笑語(yǔ)隨著四季的更替而變得銷聲匿跡，汗水滲濕了鈔票化成了糧食，鈔票買去了我的睡眠時(shí)間，啟明星沒(méi)我早，星星眨巴著眼看著我老。

　　理發(fā)店的師傅勸我把花白的頭發(fā)染黑，以此來(lái)掩蓋我蒼老的面容，我常對(duì)理發(fā)師說(shuō)人老了就是老了白發(fā)染黑了還會(huì)變成白發(fā)。其實(shí)愛(ài)美之心人皆有之，我又何嘗不想讓自己返老還童？是金錢不讓我成就。

　　有時(shí)候我信手在電腦上點(diǎn)擊名車看看，不看則己一看我就多出了許多素未謀面的朋友，這朋友就象親人一樣給我打來(lái)一個(gè)又一個(gè)電話，那親切那悅耳那和顏細(xì)語(yǔ)足以讓我找不到拒絕的理由，我只好支支吾吾。

　　有時(shí)我也到車行去看看，那銷車員就象我的影子一樣隨我而來(lái)，一邊斟茶一邊遞明片，那熱情仿佛把我當(dāng)成了久別重逢的戀人，弄得我挺不好意思弄得我好窘迫，我看著那業(yè)務(wù)員臉上朝氣逢勃的笑容，那笑容里飽含著我要買車的欲望，那欲望寫在銷車員的臉上消失在我癟癟的錢包里，我深知自己是打腫臉充胖子，我明明知道有俗語(yǔ)云:人家有好女無(wú)錢不想她，而自己卻偏偏有那種追求有那種不切實(shí)際的奢望，那奢望就象鬼影般附在我的靈魂里讓我難以自拔，每當(dāng)我摸著那新車就好象摸著戀人一般依依不舍，那種感覺(jué)我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，仿佛只有我知天知，當(dāng)然那車子也感覺(jué)到了我對(duì)它的癡戀，是囊中的羞澀讓我一次又一次地掃著興揮著手與車吿別。

　　我走了，留下一個(gè)又一個(gè)希望給銷車員，銷車員抱著我的希望入睡，清晨起來(lái)打開(kāi)我留在他(她)手機(jī)的電話，想撥打又縮回了手怕向我打電話太勤快導(dǎo)致我心中不悅。

　　時(shí)間總是匆匆離去，我給他(她)留下的希望日漸渺茫，他(她)并不因此而失望，每天懷著夢(mèng)想總希望我能向他(她)灑下曙光，其實(shí)我又何嘗不想，我不僅如此，我還想讓曙光躺到我的床上陪著我入睡陪著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，而這只是幻想而已，是現(xiàn)實(shí)打碎了我和他(她)的夢(mèng)。

欣賞作文篇8

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，有許許多多的殘疾人，他們或是由于先天的遺傳，或是由于后天的不幸，造成了身體的殘缺。但是他們?nèi)藲堉緢?jiān)，用剛強(qiáng)的意志傳造出了多少不朽的傳奇！許多人被他們這種堅(jiān)強(qiáng)的精神所感動(dòng)，被他們對(duì)體育的熱愛(ài)所震撼。于是專為殘疾人體育運(yùn)動(dòng)所搭建的舞臺(tái)產(chǎn)生了，它就是殘奧會(huì)。

　　殘疾人奧運(yùn)會(huì)，簡(jiǎn)稱殘奧會(huì)，始辦于1960年，美國(guó)四年，在夏季奧運(yùn)會(huì)結(jié)束后，就是殘奧會(huì)。夏季殘奧會(huì)迄今為止，已有13次露面。最早的殘奧會(huì)參加人數(shù)只有4000人，但比賽項(xiàng)目卻又許多。而奧運(yùn)會(huì)指導(dǎo)1976年才菜申請(qǐng)通過(guò)，最早的其中分成高山滑雪、越野滑雪、冰上雪橇球和輪椅體育舞蹈等四個(gè)大項(xiàng)目，四個(gè)大項(xiàng)目中又有若干個(gè)小項(xiàng)目。

　　1984年，美國(guó)紐約殘奧會(huì)，拉開(kāi)了我國(guó)參加殘奧會(huì)的序幕。在過(guò)去的6屆殘奧會(huì)中，我國(guó)先后有415名殘疾運(yùn)動(dòng)員出征殘奧賽場(chǎng)，取得了許多驕人的戰(zhàn)績(jī)。時(shí)隔幾年，我國(guó)在20xx年取得了舉辦殘奧會(huì)的權(quán)利。在北京的“鳥巢”里，在那個(gè)星光燦爛的夜晚，舉世矚目的殘奧會(huì)開(kāi)幕式宣布開(kāi)始。“鳥巢”四周煙花升起，倒計(jì)時(shí)開(kāi)始，五彩的煙花呈現(xiàn)出一組殘缺的數(shù)字，形象地詮釋了殘缺也是一種美。

　　同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想！關(guān)注奧運(yùn)會(huì)的人有成千上萬(wàn)，可看殘奧會(huì)的眼睛有幾雙？和我們一樣生活在同一片藍(lán)天下，是殘疾人的權(quán)利！請(qǐng)關(guān)注殘奧會(huì)吧，它也是另一種美！