有關(guān)學(xué)會(huì)欣賞作文（通用28篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì)欣賞作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇1
當(dāng)你置身深山老林之中，耳聽(tīng)潺潺流水的時(shí)候，你的心中是否只有窮山惡水？當(dāng)你走在秋天的畫(huà)卷中，身旁紅葉美似彩霞的時(shí)候，你的眼里是否只有落葉凋零？當(dāng)你與競(jìng)爭(zhēng)中敗下陣來(lái)的對(duì)手相向而行的時(shí)候，你是否會(huì)高昂你的頭，對(duì)他不屑一顧？——如果是的，那么，我要說(shuō)，朋友，請(qǐng)你一定要學(xué)會(huì)欣賞。
欣賞是一種美麗的心情。懂得欣賞的人，不會(huì)戚戚于景物的衰敗、凄清。而面對(duì)曉風(fēng)殘?jiān)�、瘦水寒山，敲窗冷雨、凜冽寒風(fēng)，他們一樣能露出贊賞的眼光和會(huì)心的微笑。懂得欣賞的人，不會(huì)因?yàn)閯e人有缺點(diǎn)而憤憤然，他們會(huì)更多地看到別人的閃光點(diǎn)，認(rèn)為對(duì)方是可敬可愛(ài)的；他們不會(huì)因?yàn)閷?duì)手曾經(jīng)戰(zhàn)敗而全盤(pán)否定，他們會(huì)看到對(duì)手在另外一些領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)，值得自己學(xué)習(xí)。懂得欣賞的人總是心平氣和，面帶微笑的。于是，快樂(lè)和美麗會(huì)在他的心里扎下根來(lái)。
那么，怎樣才能學(xué)會(huì)欣賞呢？
學(xué)會(huì)欣賞應(yīng)學(xué)會(huì)寬容。要有寬廣的胸懷，這樣，你才會(huì)更多地看到別人的優(yōu)點(diǎn)，不會(huì)因?yàn)樾男鬲M窄而蒙蔽雙眼�！度龂�(guó)演義》中曹操就因?yàn)榧蒂t妨能，不能用欣賞的眼光看人，以至于殺掉楊修等人，失去一幫謀士。試想，如果曹操能以寬容之心、欣賞之心對(duì)待楊修，不就避免楊修被殺的千古悲劇嗎？在他后來(lái)的霸業(yè)中不就多了許多謀士嗎？
懂得欣賞需要有知識(shí)和修養(yǎng)作基礎(chǔ)。比如欣賞舞蹈，你要具備一些舞蹈常識(shí)，才能從舞者肢體的變化中讀出美感來(lái)。
懂得欣賞需要有正確的人生觀、是非觀。大家還記得《西游記》中的唐僧吧？因?yàn)樗搜嵉故欠遣环郑舶岩恍臑樗P妖除害的孫大圣趕跑了！現(xiàn)實(shí)生活中有多少這樣的人呢？勸架的被人打，被小偷扒了錢(qián)包還請(qǐng)求原諒，救人英雄鮮血淋漓而圍觀者無(wú)動(dòng)于衷……沒(méi)天都有這樣的新聞！
懂得欣賞需要有悟性。你能思考景物所蘊(yùn)涵的美麗、所包含的哲理，不然，你看到的只是山山水水的外形而已，它們的靈魂無(wú)法與你溝通。
朋友，學(xué)會(huì)欣賞能讓我們?nèi)谇㈥P(guān)系，成就事業(yè)，贏得幸福。請(qǐng)開(kāi)闊你的心胸，睜大你的慧眼，帶著欣賞的目光一路前行吧。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇2
有人討厭黑暗，但我欣賞它的靜謐；
有人討厭風(fēng)雨，但我欣賞它的激昂；
有人討厭大浪，但我欣賞它的澎湃。
我用心去感受身邊的事物，用欣賞的眼光去看待身邊事物。于是，我學(xué)會(huì)了欣賞。
我欣賞自然。我欣賞“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的蓮；我欣賞“千錘百煉都不怕，任爾東西南北風(fēng)的竹“；我欣賞”遙知不是雪，惟有暗香來(lái)“的梅。我欣賞風(fēng)的烈，雨的柔，雪的純潔；我欣賞云的變，日的曖，星的璀璨；我欣賞春的綠，夏的狂，秋的深沉。我欣賞自然。
我欣賞文化藝術(shù)。我欣賞氣勢(shì)雄偉的長(zhǎng)城和金碧輝煌的故宮；我欣賞神秘一笑的《蒙娜利莎》和熱情奔放的《向日葵》；我欣賞激昂的《命運(yùn)交響曲》和婉轉(zhuǎn)的《小夜曲》；我欣賞絢麗多枝的中國(guó)戲劇。我欣賞浩如煙海的文化典籍；我欣賞行云流水的中國(guó)書(shū)法；我欣賞文化藝術(shù)。
我欣賞他人。世界上沒(méi)有兩片相同的葉子，同時(shí)也沒(méi)有兩個(gè)完全相同的人。每個(gè)人都有他所擅長(zhǎng)的東西，也就是他的閃光點(diǎn)，第個(gè)人都有。別看有的人外表丑陋，但卻有著美麗的心靈；有的人相貌平平，但卻有著淵博的才學(xué)；有的人身體殘疾，但卻有著上進(jìn)的心。我欣賞他人。
我欣賞我自己。別光顧著去欣賞外界，其實(shí)我們自己身上也有閃光點(diǎn)，也值得欣賞。當(dāng)自己遇到挫折時(shí)，我會(huì)奮力拼搏，沖破荊棘；當(dāng)別人遇到困難時(shí)，我會(huì)毫不猶豫的伸出援助之手，當(dāng)自己應(yīng)承擔(dān)責(zé)任時(shí)，我會(huì)盡心盡力，爭(zhēng)取做到最好。我的額頭很寬，但那是思想駿馬馳騁的地主；我身體很胖，但我體質(zhì)強(qiáng)健，很少得病；我長(zhǎng)的不帥，但我平易近人，容易交往。這不都是閃光點(diǎn)嗎？我欣賞我自己。
我學(xué)會(huì)了欣賞，于是我的生活絢麗多彩，我的生活中處處充滿(mǎn)陽(yáng)光。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇3
你懂得欣賞嗎？你會(huì)贊美嗎？就像古代詩(shī)人將那原本毫無(wú)生機(jī)的月球賦予了“月照花林皆如霰”的柔情一樣; 你不是也陶醉于“星垂平野闊，風(fēng)涌大江流”的美景之中嗎？你與朋友的交往中，若只把發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴當(dāng)作過(guò)目云煙，而忽視了平凡中的一絲亮跡，那又何必相逢呢？
試著用你心靈的視力去觀察每一個(gè)人吧，你發(fā)現(xiàn)的每一處閃光點(diǎn)都會(huì)成為黑夜中的一點(diǎn)星光，只有到了繁星不滿(mǎn)蒼穹時(shí)，不僅是自己，其他人也會(huì)與你共同分享這份激情與喜悅。
大家都一樣，希望身邊的人喜歡自己，希望自己的觀點(diǎn)被別人采納，希望別人重視自己，希望聽(tīng)到真誠(chéng)的贊美，那么，你為什么不讓這些并不難實(shí)現(xiàn)的愿望成為事實(shí)？“尊重他人，滿(mǎn)足對(duì)方的自己成就感”。，古代圣賢早先給予教誨：己所不欲，勿失于人；己所欲者，亦施于人。這正是哲學(xué)家們悟出的一條人類(lèi)行為的新奧妙
學(xué)會(huì)欣賞別人，努力去發(fā)現(xiàn)潛藏在深處的一線(xiàn)光輝，學(xué)會(huì)贊美別人，讓每一縷光輝都放射出最?yuàn)Z目的光芒，這樣，即使是星光燦爛過(guò)后的拂曉時(shí)分，啟明星也會(huì)被映得更加耀眼了！
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇4
現(xiàn)在，它依舊安靜地躺在那里，就和幾年前一樣。唯獨(dú)那封面上的條條褶皺，印證了我與它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。它是我最沉默的老師，名字叫《論語(yǔ)》。
以作業(yè)的形式來(lái)到我的身邊實(shí)在不是一個(gè)很好的選擇，這種方式似乎注定了我對(duì)它的厭惡。每一天，我都不得不一遍又一遍地打開(kāi)進(jìn)行抄寫(xiě)，一天又一天地翻頁(yè)將它爛熟于心。那時(shí)，用痛恨來(lái)形容我對(duì)它的態(tài)度也不為過(guò)：要背也就算了，為何寫(xiě)成古文，不將其翻譯；古文也就算了，為何還那么拗口？拗口也就罷了，還非得寫(xiě)那么長(zhǎng)。反復(fù)的默寫(xiě)檢驗(yàn)一點(diǎn)一點(diǎn)地蠶食著我對(duì)它的期待，什么破書(shū)嘛！
在去年，我終于完成和它有關(guān)的最后一次測(cè)驗(yàn)，終于可以結(jié)束其幾年來(lái)對(duì)我課余時(shí)間的“統(tǒng)治”。我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次幻想著結(jié)束時(shí)該如何與它恩斷義絕，但真正到了這個(gè)時(shí)候，卻竟然有那么一絲不舍。我靜靜地翻開(kāi)書(shū)，第一次不再以背誦的目的去看它。盡管那天我依舊將其奮力地合上，哼著小曲想象著與它的“永別”。
那天過(guò)后的第二天，我還是習(xí)慣性地打開(kāi)這位“老友”，尋找著以前背誦的痕跡，猛然間，我意識(shí)到了內(nèi)心與它的決裂欲，我怔住了。剎那間，我似乎察覺(jué)到了它的難以割舍。我依舊像往常一樣靜靜地翻閱著它，卻少了那份浮躁與厭倦，多了份享受與欣賞。
“知之為知之，不知為不知，是知也”“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者”——《論語(yǔ)》談學(xué)習(xí)的秘訣，可謂深入淺出；
“過(guò)也，人皆見(jiàn)之；更也，人皆仰之”“文質(zhì)彬彬，然后君子”“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也”——《論語(yǔ)》談品性的養(yǎng)成，可謂體悟深刻；
“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人”“ 己所不欲，勿施于人”“君子成人之美，不成人之惡”——《論語(yǔ)》談平日待人，可謂一針見(jiàn)血；
……
那天，我看了兩個(gè)小時(shí)，越品越有味。
如今，《論語(yǔ)》陪伴了我三個(gè)年頭，我現(xiàn)在時(shí)不時(shí)空下來(lái)就會(huì)去翻閱兩下，與其說(shuō)它是我的良師，更不如說(shuō)它是我的益友。從開(kāi)始的“學(xué)而時(shí)習(xí)之”到最后的“不知命，無(wú)以為君子……”，它所教會(huì)我的，不僅僅是為人處世的大道，更是修身養(yǎng)性的至理。
《論語(yǔ)》，一部散發(fā)著智慧光芒的語(yǔ)錄集，慢慢學(xué)會(huì)品味它、欣賞它，讓我受益無(wú)窮。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇5
周日，我正在看書(shū)，媽媽正在廚房燒菜。突然，媽媽在廚房喊我，我忙跑過(guò)我去問(wèn)什么事，原來(lái)媽媽要我去超市買(mǎi)些東西。平時(shí)都是媽媽和我一起去買(mǎi)，今天媽媽在燒菜，離不開(kāi)。媽媽就把要買(mǎi)的東西列了張清單給我，并給了我50元錢(qián)。我拿著購(gòu)物清單和錢(qián)就出門(mén)了。
因?yàn)槌芯驮谛^(qū)門(mén)口，所以很快就到了。但是一進(jìn)超市，我就傻眼了：超市這么大，不知道要買(mǎi)的東西在哪個(gè)區(qū)域，怎么辦？我一眼看到了在超市入口處的導(dǎo)購(gòu)員阿姨，就跑上前去把購(gòu)物清單給她看，問(wèn)她這些東西在哪兒買(mǎi)，阿姨很熱情地一一告訴了我。于是我就推了輛購(gòu)物車(chē)直奔要買(mǎi)東西的地方，很快購(gòu)物單上的東西都齊了，我準(zhǔn)備往收銀臺(tái)走去，我忽然想起來(lái)媽媽要我對(duì)一下價(jià)格，看看錢(qián)夠不夠。我大致算了一下，所有的東西總共需要近30元，看來(lái)我?guī)У腻X(qián)足夠了。在收銀臺(tái)付好錢(qián)，我拿著買(mǎi)好的東西和找的錢(qián)，就趕快回家了。
回到家，媽媽看到我買(mǎi)回來(lái)的東西，夸獎(jiǎng)到：“兒子真的長(zhǎng)大了�！蔽覍W(xué)會(huì)買(mǎi)東西了，也覺(jué)得自己似乎長(zhǎng)大了，可以做媽媽的小幫手了。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇6
欣賞浙江麗水松陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)3 [5]班呂安哲“哇！好香！”“��！好美！”操場(chǎng)上，人聲鼎沸。我們2（5）班的同學(xué)正在賞花！
先看看自己的年級(jí)展區(qū)吧！你看，花架就像一個(gè)樓梯。上面有各種各樣的花，包括菊花和海棠。他們都搖頭，仿佛在說(shuō)：“我們漂亮嗎？我們香嗎？”我心里暗暗一笑：“我不害羞！美女不能這樣夸！”花兒自己在笑真搞笑！
讓我們享受六年制的二年級(jí)。他們的花架像小鷹一樣飛翔，仿佛在說(shuō)：“歡迎你！”花兒點(diǎn)頭微笑，在風(fēng)中起舞。我看了看，心想：他們才九歲，卻能施展才華，長(zhǎng)出美麗的花朵。太神奇了！
還有其他檔次的展區(qū)，我們一一欣賞過(guò)。真的很美！看完花，我仿佛坐到了花架上，變成了等待孩子欣賞的花朵。[五中二班開(kāi)了二十六朵花]；2000多盆花在校園里散發(fā)著香味。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇7
今天早上外面陽(yáng)光明媚。我們一家人去了三陽(yáng)濕地欣賞柑橘花。
來(lái)到三陽(yáng)濕地，第一眼看到的就是一望無(wú)際的桂樹(shù)，整齊的一排排立著，仿佛在迎接我們的到來(lái)。我們進(jìn)了甌柑園，說(shuō)：“喂！歐根花呢？怎么還沒(méi)打開(kāi)？”我大聲問(wèn)父親。這時(shí)，為桂樹(shù)松土的農(nóng)夫叔叔說(shuō)：“孩子們，花兒剛剛枯萎了�！蔽覇�(wèn)：“叔叔，花什么時(shí)候開(kāi)的？”大叔說(shuō)：“好像是一周前，花期一般是一周�！蔽矣謫�(wèn)：“叔叔，這里有沒(méi)有桂花見(jiàn)？”大叔說(shuō)：“再往里走，會(huì)有很大一部分花�！蔽覀冋f(shuō)了聲謝謝后，繼續(xù)往里走。
我們走過(guò)比我高的橘子樹(shù)，突然一陣微風(fēng)吹過(guò)，我聞到一股甜甜的味道。“啊，真香！”我一邊說(shuō)著，一邊看到面前一片片白色的花瓣，藏在綠葉里，仿佛在和我們玩捉迷藏。仔細(xì)一看，白色的花瓣中間有小小的黃色雄蕊，散發(fā)出淡淡的香味，真的很美！
我和他們合影了！
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇8
春夏秋冬站著的筆直植物有哪些？春夏秋冬有哪些綠色植物？答對(duì)了。是松樹(shù)！
春天，它柔軟，留著尖尖的短發(fā)，在微風(fēng)中搖曳。夏天，它很硬，它保護(hù)自己的身體，不會(huì)受傷。秋天，很安全。它擋住了所有的風(fēng)沙，保證了人們的安全。冬天，又高又直，讓孩子在他身上“蓋被子”。多幸福�。�
春夏秋冬，默默奉獻(xiàn)。春天，它讓人坐在身下休息；夏天，它讓人們享受身下的涼爽；秋天，它讓人們避開(kāi)身下的風(fēng)和沙；在冬天，它可以讓人們遠(yuǎn)離身體下面的寒冷。松樹(shù)為我們做了這么多，多偉大啊！
漸漸地，它會(huì)休息，它會(huì)告別人，它會(huì)想：我不在了，我在想人會(huì)不會(huì)想我，會(huì)不會(huì)關(guān)心我，會(huì)不會(huì)關(guān)心我……我會(huì)小心翼翼地?fù)崦彳浀拇蹋瑴厝岬馗嬖V它：“不管你變成什么樣？不管別人是不是在乎你，我都會(huì)陪著你，小心翼翼的照顧你。我們將用最真誠(chéng)的心澆灌你。我欣賞你晦澀的奉獻(xiàn)精神。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。你永遠(yuǎn)在我心里！
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇9
那天晚上，我早早完成了作業(yè)，躺在窗前，看著美麗的月亮。
夜幕降臨，很快頑皮的月亮慢慢爬上樹(shù)梢，皎潔的月光灑滿(mǎn)大地。過(guò)了一會(huì)兒，一朵像輕煙一樣的白云擋住了月亮。就像給月亮蒙上了面紗。太美了！
向遠(yuǎn)處望去，建筑物閃著奇妙的光，美麗的月亮映在屋頂上，又暗又暗。旁邊幾棵槐樹(shù)整齊挺立，保衛(wèi)著家園。旁邊幾朵小花、小草隱約可見(jiàn)。
月亮讓每個(gè)人都贊美它。快看！一個(gè)阿姨牽著孩子的手，指著天上的月亮說(shuō)是“月亮奶奶。”那孩子天真的表情讓我忍不住笑了。她純潔的心就像那天的月亮，閃閃發(fā)光，美極了！
月，像個(gè)淘氣的孩子；就像一只善變的小猴子。今天，穿著一件金色的外套，又圓又可愛(ài)！明天，他又會(huì)不一樣。它會(huì)變成掛在天上的香蕉，讓所有人都想吃！
迷人的月，你真美！
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇10
從小到大，我們?cè)谠S多人的關(guān)心和呵護(hù)下健康成長(zhǎng)。在這些人中，有照顧我們的父母、祖父母、不知疲倦地辛勤教育我們的老師，還有與我們分享快樂(lè)的朋友。這些是我最喜歡和最熟悉的人。其中，我最欽佩的是她。
她很高，有一個(gè)漂亮的鼻子。她很受歡迎。一對(duì)聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)的耳朵完全可以被檢測(cè)到。長(zhǎng)長(zhǎng)的柳眉，襯著一雙大眼睛，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，瓜子臉，一見(jiàn)鐘情地笑著，她的笑容像太陽(yáng)一樣燦爛。
她是班長(zhǎng)，非常樂(lè)于助人。如果你問(wèn)她一個(gè)問(wèn)題，她會(huì)逐字解釋?zhuān)钡侥忝靼诪橹埂Ｓ幸淮�，班上的一個(gè)“周杰倫”問(wèn)題不起作用。她讓我休息了兩次。
她學(xué)習(xí)很好，幾乎每次考試都得100分。班長(zhǎng)是我們班的最?lèi)?ài)。她從不休息，在學(xué)習(xí)上一直很有進(jìn)取心。但她從不驕傲，而是繼續(xù)努力超越自己，不拿自己的學(xué)習(xí)開(kāi)玩笑。同時(shí)，還有一個(gè)小缺點(diǎn)很容易忘記。有一次老師給她布置了一項(xiàng)任務(wù)。那就問(wèn)問(wèn)吧，她早已被拋在了天空之外。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇11
浙江省麗水松陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三[五]班呂安哲“哇！好香！”“��！真漂亮呀！”操場(chǎng)上，贊嘆聲此起彼伏。我們二（5）班的同學(xué)正在欣賞花兒呢！先來(lái)看看我們自己的年級(jí)的展區(qū)吧！你看，花架像一層層樓梯。上面擺滿(mǎn)了各種個(gè)樣的花，有菊花、海棠花……他們都搖頭晃腦，好象在說(shuō)：“我們美嗎？我們香嗎？”我心里暗暗的笑道：“真不害羞！漂亮也不能這樣自夸呀！”花兒卻自顧自的地笑呵呵，真逗！再來(lái)欣賞六年制的二年級(jí)吧！他們的花架像一只雛鷹在展翅高飛，好象在說(shuō)：“歡迎你們的到來(lái)！”花兒點(diǎn)頭微笑，迎風(fēng)起舞。我看呆了心里想：他們才九歲，卻能大顯身手種出怎么好看的花，真了不起！還有其他年級(jí)的展區(qū)，我們都一一欣賞過(guò)了，真是美不勝收！看完花兒，我好象也坐到了花架上，變成了一朵朵花兒在等著小朋友來(lái)欣賞，二十六朵花兒，在二[5]班教室開(kāi)放；兩千多盆花兒
把清香撒滿(mǎn)了整個(gè)校園。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇12
欣賞，是一種能力，也是一項(xiàng)美德。同時(shí)，它也能促使我們邁向真善美的境界，使我們的人生更精采又豐富。
曾經(jīng)有人這么說(shuō)“欣賞，是一切創(chuàng)造的來(lái)源；由于人的欣賞，才會(huì)有更好的作品誕生�！�，我們欣賞大自然的美景，那蒼綠的青山、潺潺的流水、湛藍(lán)的天空還有絢爛的陽(yáng)光……，這些完美的組合，真像一幅美麗的圖畫(huà)。
欣賞一本自己喜愛(ài)的書(shū)，經(jīng)由閱讀，讓自己投入書(shū)本的內(nèi)容中，想像自己和主角一起經(jīng)歷喜怒哀樂(lè)的過(guò)程。如此，可以使自己的生活更充實(shí)也更有趣。
欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，進(jìn)而見(jiàn)賢思齊，是端正自己行為的一大動(dòng)力。欣賞他人成就，不但得到許多感動(dòng)，也希望自己能學(xué)習(xí)他人成功的秘訣和精神。
生活中，一篇故事、一首音樂(lè)、一山一水……，處處都有值得我們學(xué)習(xí)的人、事、物，唯有用心體會(huì)，觀察入微，才能找出欣賞的美好。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇13
欣賞是一種美德，可我卻不懂得欣賞。但是通過(guò)一次事情我懂得了什么叫做欣賞。
學(xué)校正在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，媽媽回來(lái)后，一直黑著臉，皺著眉頭。我預(yù)測(cè)待會(huì)兒媽媽?zhuān)瑡寢屪聛?lái)，我問(wèn)媽媽你有沒(méi)有聽(tīng)到我們班的李沛儀同學(xué)？媽媽說(shuō)：“我聽(tīng)到了！”我安笑了一會(huì)兒。呵呵！他是不是被罵的很慘呀，說(shuō)上課不認(rèn)真等等，我說(shuō)道。媽媽板著臉大聲的說(shuō)道：“你這樣是不行的，你只條挑出別人的缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)卻毫無(wú)留意過(guò)。家長(zhǎng)會(huì)時(shí)葉老師還表?yè)P(yáng)了李沛儀呢，今次的承筋進(jìn)不了很多！我慚愧的低下頭，默默的想房間走去。走進(jìn)房間，我恨不得打自己一拳。如果連欣賞都不會(huì)，就得不到別人的尊重，聽(tīng)了媽媽這些話(huà)，此刻我終于懂得如何欣賞。
欣賞別人就等于尊重自己，每個(gè)人都有有點(diǎn)，所以我們盡量去發(fā)現(xiàn)別人的好處。
欣賞能讓你擁有美好的品德。有一句話(huà)說(shuō)得好：“要從各種不同的角度去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。“
學(xué)會(huì)去欣賞吧！
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇14
欣賞是一種美德，學(xué)會(huì)欣賞就會(huì)欣賞自己。欣賞，是不可以抄襲的，欣賞，是不可以逾越的。
欣賞成功，在成功的時(shí)候，不能驕傲；在成功的時(shí)候，不能夠炫耀。成功就是不停的嘗試失敗的苦果。
欣賞失敗，在失敗的時(shí)候，不能氣餒，在失敗的時(shí)候不能沒(méi)落。失敗其實(shí)就是不停的打開(kāi)成功的大門(mén)。
欣賞失敗，欣賞成功，都是一種不同于一般的欣賞。欣賞，在一般人看來(lái)，也許只是看一眼罷了；但在不一般的人看來(lái)，欣賞就是一種藝術(shù)。一種不同于平常的藝術(shù)。
欣賞，一中對(duì)于人們不同的東西，人們認(rèn)為，欣賞可以提高我們的素質(zhì)。對(duì)人們來(lái)說(shuō)，欣賞可以有利于我們學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)我們從書(shū)本上所學(xué)不到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
欣賞在字典中是用喜愛(ài)的心情來(lái)領(lǐng)會(huì)其中的意味的意思。用喜愛(ài)的心情來(lái)理解，就是自己想用什么心情就用什么心情。
我們應(yīng)該用平常心來(lái)看待失敗和成功是的激動(dòng)和失落。
欣賞失敗時(shí)應(yīng)不棋類(lèi)，欣賞成功是不驕傲。這樣才嫩學(xué)會(huì)欣賞。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇15
因?yàn)槎眯蕾p，我們才能發(fā)現(xiàn)人生的諸多坎坷，其實(shí)也是美妙的樂(lè)章；因?yàn)槎眯蕾p，我們才能在被玫瑰刺傷手指后依然高興而不心傷。
陶潛欣賞“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的灑脫，不為五斗米折腰，生活悠閑自在；李白欣賞“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的豪放，放鹿青崖，享受到了大自然無(wú)限風(fēng)光的美好。秦檜沉迷權(quán)欲，害死岳飛，落得被后人唾罵的下場(chǎng)。
生活中常常有人抱怨自己缺憾多，不能像別人一樣擁有成功的喜悅。其實(shí)，每個(gè)人都會(huì)有缺陷，就象被上帝咬過(guò)的蘋(píng)果。因此，我們不必在乎命運(yùn)的安排，只要把握生命，就能扼住命運(yùn)的喉嚨，主宰自己的命運(yùn)。
學(xué)會(huì)欣賞，就是在找不到輝煌的終點(diǎn)時(shí)，依然能欣賞到起點(diǎn)的期盼；學(xué)會(huì)欣賞，就是不沉淪于昨日的失敗和挫折，而是從失敗的陰影中走出一條成功之路；學(xué)會(huì)欣賞就是在錯(cuò)過(guò)花季后，還能從繽紛落英里感受到果實(shí)的甘甜。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇16
欣賞是一種美，學(xué)會(huì)欣賞別人，欣賞自己，欣賞別人，可以給人一種心靈的安慰，也可以給予他們力量，所以，學(xué)會(huì)欣賞吧，去欣賞別人的美吧！
欣賞別人，應(yīng)該是每個(gè)人都有過(guò)的'吧，欣賞朋友、親人、同學(xué)或者是見(jiàn)過(guò)但不熟的人吧，我也有過(guò)欣賞，但那是以前的事了，我從前有一個(gè)非常好的好朋友，我們要好到什么地步呢？我們一起學(xué)習(xí)，一起吃飯，一起玩耍，上學(xué)放學(xué)也都是在一起的，我們?yōu)槭裁催@么要好呢？因?yàn)槲覀兌荚诨ハ嘈蕾p對(duì)方，欣賞對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步，所以，欣賞別人會(huì)讓我們進(jìn)步，所以，欣賞是每個(gè)人必有得東西，所以，欣賞別人，讓自己有進(jìn)步吧，這樣，不僅可以給予人力量，也可以給予他們一種心靈的安慰，所以，欣賞別人，可以獲得更多情感！
欣賞是一種美，可以把人從危險(xiǎn)的邊緣拉回來(lái)，欣賞是一種美，可以讓人獲得心靈的美，欣賞是一種美，也可以讓我們更加開(kāi)心！
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇17
天大地大，美的東西很多，所以我們要學(xué)會(huì)欣賞，也要從人的內(nèi)在去欣賞美的東西。住在我家對(duì)面的鄰居家里有一個(gè)小女孩，我們都叫她阿珍，她和我年齡差不多，但她長(zhǎng)得其丑無(wú)比，所以別人家的孩子都不和她玩，她從小到大都是一個(gè)人玩的。
有一次，我經(jīng)過(guò)她家，看見(jiàn)了她，無(wú)聊的我就和她玩了一會(huì)兒，很快，我發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)很好相處的人，我們成為了朋友。雖然阿珍長(zhǎng)得丑，但她的內(nèi)心是善良的，每次我有困難，阿珍都會(huì)幫助我，叫我如何堅(jiān)持不懈，解決困難。她雖然長(zhǎng)得丑，但她聰明、活潑。她的心只會(huì)對(duì)我流露出來(lái)，聽(tīng)我訴苦的也只有她一個(gè)人，我知心的朋友—阿珍。世界上美的東西很多，但要靠一雙明亮的眼睛來(lái)發(fā)現(xiàn)它。人的美往往不是表現(xiàn)在身體的體表，而是藏在他們心靈的深處。學(xué)會(huì)欣賞，這世界上美無(wú)處不在；學(xué)會(huì)欣賞，你的生活就會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光；學(xué)會(huì)欣賞，你就會(huì)在快樂(lè)中成長(zhǎng)。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇18
人世間有許多美好的事物，當(dāng)然不僅僅是外表，或許只要你有一顆能欣賞的“慧眼”，那再好不過(guò)了。其實(shí)欣賞說(shuō)難也不難，說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。比如說(shuō)，當(dāng)你看見(jiàn)一件事物，外表十分迷人，你一定會(huì)脫口而出“真漂亮！”但是你僅僅看到了外表，二沒(méi)有真正去用她，不了解他，如果你擁有了它，而質(zhì)量不好，你會(huì)說(shuō)：“當(dāng)初真是瞎了眼！”......
其實(shí)你應(yīng)該去換個(gè)角度想，至少它曾今迷倒過(guò)你。當(dāng)我們走在清晨的小路上，看見(jiàn)一切都十分清新，那當(dāng)時(shí)心里也十分愉快，所以都十分清新，鎖業(yè)我們不但要發(fā)現(xiàn)美麗，更要欣賞美，還要保護(hù)美麗。欣賞其實(shí)沒(méi)有好壞之分，當(dāng)然要看你的做法和對(duì)欣賞的心理態(tài)度。
其實(shí)，你學(xué)會(huì)了欣賞，不但能讓你法向別人的補(bǔ)助和優(yōu)點(diǎn) 還可以改正自己的錯(cuò)誤，只有你發(fā)現(xiàn)別人的好處，別人才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的好處，你欣賞別人，別人才會(huì)相信你！發(fā)現(xiàn)別人的好，你才會(huì)更好！
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇19
欣賞是一種美德。但是，你能學(xué)會(huì)欣賞你的對(duì)手嗎？你要學(xué)會(huì)欣賞她獲得成功時(shí)的傲氣。她成功了，洋洋得意的從你身邊走過(guò)，不要懊惱，不要怨恨。這是自然現(xiàn)象。坦然面對(duì)，欣賞她的成功，與她成功時(shí)的自信。用微笑面對(duì)她對(duì)你的不屑，欣賞她骨子里的傲氣，讓自己迎難而上，實(shí)現(xiàn)精神上的飛躍。
也得學(xué)會(huì)欣賞她對(duì)你的挑剔。當(dāng)你做的不夠好，當(dāng)你失敗，她用挑剔的眼光從你身邊走過(guò)，你會(huì)明白，她的挑剔，是對(duì)你最大的激勵(lì)。她挑剔，說(shuō)明對(duì)自己充滿(mǎn)了自信，欣賞她的挑剔，讓自己獲得努力的源泉，變得無(wú)所畏懼。還要學(xué)會(huì)欣賞她的上進(jìn)心。她努力爭(zhēng)得榮譽(yù)，不是貪婪；她努力獲得名次，不是為了去諷刺他人。是上進(jìn)，驅(qū)使她這么去做。她有一顆上進(jìn)心，有一顆奮斗的心，難道不值得我們?nèi)バ蕾p，去學(xué)習(xí)嗎？其實(shí)，我們的對(duì)手，就是我們的目標(biāo)，有太多太多值得我們欣賞的東西，只有學(xué)會(huì)欣賞，才能看見(jiàn)更好的自己，與更好的對(duì)手。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇20
學(xué)會(huì)欣賞是一個(gè)人最基本的技能，我們?cè)谏钪袝?huì)學(xué)習(xí)欣賞，不僅在生活中要學(xué)會(huì)欣賞，在學(xué)習(xí)中更要學(xué)會(huì)欣賞。我們一定要學(xué)會(huì)欣賞，因?yàn)閷W(xué)會(huì)欣賞可以使人進(jìn)步。欣賞一個(gè)人不僅要欣賞他的外貌，更要欣賞他的內(nèi)心。
學(xué)會(huì)欣賞，你看見(jiàn)的小池是“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)情柔�！比舨欢眯蕾p，你看到的將是一片死水；面對(duì)冰天雪地，懂得欣賞的人看到的是“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”的詩(shī)情，而有的人看到的只是深入骨髓地虛白與冷清；“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”在會(huì)欣賞的人看來(lái)是一幅渾然天成美妙無(wú)比的畫(huà)卷，而不懂得欣賞的人看到的只不過(guò)是幾個(gè)單調(diào)的片段。欣賞是一種獨(dú)到的眼光，懂得欣賞的眼神里流露出的是美。
我們要學(xué)會(huì)欣賞別人，在生活中不要和別人爭(zhēng)執(zhí)。
大家一定要學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)欣賞會(huì)使人進(jìn)步，使人幸福安康。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇21
欣賞是一種藝術(shù)，我們學(xué)會(huì)欣賞就學(xué)了一種藝術(shù)。
我們要學(xué)習(xí)用欣賞的眼光看待成功、失敗、放棄。
成功時(shí)我能冷靜的看待它，雖然我也很激動(dòng)，但是這一刻更應(yīng)該提高警惕。因?yàn)椋?dāng)你放下一切的一切去欣賞成功時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)成功其實(shí)不是結(jié)束，而是又一次挑戰(zhàn)的開(kāi)始，你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功其實(shí)是無(wú)止境的。它只是催促你前進(jìn)的號(hào)角。不過(guò)，因?yàn)橛辛顺晒�，才有了很多成就，因�(yàn)橛辛顺晒�，才給你我?guī)?lái)了無(wú)限的喜悅……
失敗時(shí)我們應(yīng)該想一想那些偉大的科學(xué)家，因?yàn)槿绻麄儧](méi)有失敗怎會(huì)有那些偉大的發(fā)明!如：愛(ài)迪生，如果他沒(méi)失敗怎會(huì)有電燈。當(dāng)我們失敗時(shí)不應(yīng)氣餒，而應(yīng)用欣賞的眼光來(lái)看待失敗，因?yàn)槲覀冇址e累了經(jīng)驗(yàn)，它會(huì)讓我們彌補(bǔ)我的不足。
放棄時(shí)我們應(yīng)該感到高興，因?yàn)槲覀円越?jīng)盡力啦！放棄也是一種成功，因?yàn)橹挥袕?qiáng)者才會(huì)放棄。
我們要學(xué)會(huì)欣賞。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇22
而學(xué)會(huì)欣賞別人則是給予別人的表現(xiàn)。我家門(mén)口有一棵茶樹(shù)，我并不在乎，他盛開(kāi)的花也不怎么起眼，紅瓣和白瓣都不鮮艷，想給水染出來(lái)的。
可是，昨天雨后在門(mén)口的剎那間，被不茶樹(shù)下的落花吸引住了，都是剛落下的，多數(shù)的花托向上，少數(shù)的向下，露出綠楴，無(wú)論正反都端端正正的做著。樹(shù)下的泥土并不頻繁手段，很快，風(fēng)來(lái)了，被吹走了。
氣息并沒(méi)有被吹走，也留下來(lái)了，很香，很美，很棒。
這就是欣賞，一種習(xí)慣，一種美。
偶爾想起以前，我在茶樹(shù)下，嘻嘻的時(shí)候，是多么的美好、幸福，至今會(huì)覺(jué)得十分的美好。小時(shí)候，茶樹(shù)已很矮小，，可是隨在我的成長(zhǎng)，也變高了，變大了。至今也很懷戀！
而我們?nèi)送蕾p是一種給予的表現(xiàn)對(duì)不起眼的東西很模式、冷淡。
然后又重視，哎………
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇23
欣賞大千世界里的每一物，都會(huì)覺(jué)的非常的美好，特別是欣賞祖國(guó)的大好河山風(fēng)景名勝。
欣賞祖國(guó)的大好河山是會(huì)讓你覺(jué)眼前一亮。欣賞你的同類(lèi)——人也會(huì)覺(jué)的非常美好欣賞別人的同時(shí)，這個(gè)世界在你眼中也會(huì)變的更加美麗！懂得欣賞別人也是在發(fā)現(xiàn)自己的不足，欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)彌補(bǔ)自己的不足！欣賞人要分角度，不能只欣賞他的短處，而是要欣賞他的優(yōu)點(diǎn)，
只有這樣才能以他的不足警惕自己，要吸收借鑒優(yōu)點(diǎn)，排斥不足并反省自己。我們欣賞的是內(nèi)在美！我們不要排斥他人更不要用鄙視的眼光看別人，如果這樣那你是在不尊重你自己，因?yàn)樽鹬貏e人就是尊重自己。
欣賞別人的同時(shí)也在欣賞自己，吸收借鑒好的一面，同時(shí)又要警惕不足，欣賞更多的人讓自己更完美！欣賞別人是善待他人的一種方式；是以人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短的明智之舉。在欣賞別人的同時(shí)，這個(gè)世界在你眼中會(huì)變得更加美麗。
所以我們要更多的欣賞別人！
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇24
以前的我，愛(ài)幻想，幻想總有一天成為科學(xué)家；幻想白云能吃；幻想太陽(yáng)公公要是有一天會(huì)罷休，我們?cè)趺崔k。可現(xiàn)在的我不愛(ài)幻想，愛(ài)欣賞、品嘗·······
我愛(ài)欣賞，欣賞一切的真善美。春天我去欣賞小草，欣賞它那頑強(qiáng)的生命力；夏天我去欣賞荷花，欣賞它那么美麗，那淘氣的荷花仙子，身穿粉紅禮群，好似一個(gè)高貴、優(yōu)雅的公主，在荷葉上翩翩起舞；秋天，我去欣賞楓葉，那些楓葉是多么紅艷······冬天，我去欣賞世界，一片粉妝玉砌，遠(yuǎn)處的樓房，進(jìn)處的大樹(shù)，以及被晶瑩的雪花覆蓋的大地盡收眼底，我往往情不自禁的大喊一聲：“這景色真美！”每一次欣賞都感到不同，另有一番的滋味。仿佛生活中又多出了許多情趣，讓我明白了好多以前不曾明白的東西。欣賞是一種樂(lè)趣，是一種不平反的樂(lè)趣，欣賞在生活中必不可少，我們要學(xué)會(huì)欣賞，可以是一幅畫(huà)、一首歌、一個(gè)人、一篇文章、一個(gè)藝術(shù)品······
讓我們一起欣賞你我他吧！
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇25
星空下，夜色沉靜，我從花園的池塘邊經(jīng)過(guò)，無(wú)意中聽(tīng)見(jiàn)了池塘中蓮葉和荷花的交談。蓮葉憂(yōu)心忡忡地嘆了口氣說(shuō)：“天天有那么多人往池塘里扔垃圾，水越來(lái)越臟了，我現(xiàn)在的葉子越來(lái)越黃了�！�
荷花在微風(fēng)中點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“我也為我們生活的這片池塘在擔(dān)心，我最害怕的是有些人把一種叫塑料袋的東西扔到我們的花骨朵上，讓我們透不過(guò)氣來(lái)，我有好幾個(gè)姐妹因此喪了命！”“這有什么辦法，人類(lèi)現(xiàn)在在不斷地污染環(huán)境，許多物種都滅絕了，照這樣下去，說(shuō)不定以后連我們蓮藕家族也無(wú)法生存了�！�
蓮葉擔(dān)憂(yōu)地說(shuō)�！靥晾锏膶�(duì)話(huà)還在繼續(xù)，夜色中的我卻感覺(jué)到臉上熱乎乎的，聯(lián)想到自己也曾經(jīng)隨手往池塘中丟棄過(guò)垃圾，心里非常后悔。想到如果人類(lèi)再這樣下去的話(huà)，說(shuō)不定以后我們?cè)僖差I(lǐng)略不到“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的風(fēng)景了。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇26
那是五年級(jí)的時(shí)候，我期末考試只得了85分，我心里暗暗自慶，不錯(cuò)，85分，我在班上算中等生，所以這次能有85分非常高興，就在我洋洋自得的之時(shí)，語(yǔ)文老師楊老師把我叫了過(guò)去。她問(wèn)我的第一句話(huà)是“怎嬤樣？覺(jué)得這次考得怎樣？”我滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭，可老師的臉卻嚴(yán)肅起來(lái)，說(shuō)：“我覺(jué)得你這次不怎嬤樣，完全可以上90分，基礎(chǔ)題不該錯(cuò)的都錯(cuò)，太粗心了！”我是失落地低下頭。于是老師讓我把筆記本拿給她，她打開(kāi)第一頁(yè)，寫(xiě)上“年輕不應(yīng)該平凡�！γ鳌保澳慊厝ズ煤皿w會(huì)這句話(huà)！”老師和藹地說(shuō)�！澳贻p不應(yīng)該平凡�！彪y道老師希望我做一個(gè)不平凡、敢超越、更出色的我？從這時(shí)開(kāi)始，我發(fā)奮苦讀。
遇挫折時(shí)，這句話(huà)激勵(lì)我；驕傲?xí)r，這句話(huà)警告者我……終于，功夫不負(fù)有心人，在中考是，我獲得了成功，總分全班第一！
我欣賞這句話(huà)，我感謝這句話(huà)，我喜歡這句話(huà)……我沒(méi)辜負(fù)老師對(duì)我的希望，做一個(gè)更出色，不平凡的我！
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇27
還記得當(dāng)初的自己，既卑微又懦弱。
之后我悟到了一個(gè)道理：人生無(wú)論怎樣還是依舊的過(guò)下去，既然是必須過(guò)下去，為什么不好好的過(guò)下去。因此我應(yīng)對(duì)自己有一點(diǎn)信心，于是我決定要讓有限的生命創(chuàng)出無(wú)限的精彩。
就在小學(xué)六年級(jí)的下學(xué)期，我們班組織了一次聯(lián)歡會(huì)，目的是為了留下一段珍貴的回憶。于是老師激勵(lì)我們踴躍的報(bào)名參加，大家很積極的動(dòng)員了起來(lái)，沒(méi)人都是自編自導(dǎo)的，但技術(shù)水平也不相上下。我聯(lián)合幾個(gè)同學(xué)組織了一大堆的節(jié)目。如：唱歌、魔術(shù)、雙簧啊！等等。
時(shí)間慢慢的到來(lái)了，那天老師在教師里將桌椅擺好，中間空出了一個(gè)舞臺(tái)。主持人心潮澎湃的宣到：2009六年級(jí)班級(jí)連環(huán)會(huì)正式開(kāi)始。接著一片熱烈的掌聲襲來(lái)。
我的節(jié)目共有五六個(gè)，沒(méi)到我表演結(jié)束后，迎來(lái)的是掌聲和歡呼。
那一次我很激動(dòng)，很自豪，于是我決定要發(fā)光。那一次我才知道我是那么棒，我很欣賞我自己。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇28
音樂(lè)，是小學(xué)開(kāi)設(shè)的一門(mén)必修課程。它是培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展的不可缺少的組成部分，對(duì)于建設(shè)社會(huì)主義精神文明，進(jìn)步整個(gè)就是運(yùn)用教唱歌曲、演奏樂(lè)曲、欣賞音樂(lè)等形式，使學(xué)生受到音樂(lè)藝術(shù)形象的感染來(lái)進(jìn)行教育的。主要是以自身特有的手段——通過(guò)高低
音樂(lè)離不開(kāi)聲音，沒(méi)有聲音也就是沒(méi)有音樂(lè)，音樂(lè)就是用聲音來(lái)反應(yīng)自然現(xiàn)象，社會(huì)生活和人的思想感情的一門(mén)藝術(shù)，聲音具有高低，是非，強(qiáng)弱，音色。音樂(lè)是表達(dá)情意的藝術(shù)，有著啟迪聰明，教化人類(lèi)種種了不起的功能，開(kāi)始我也不喜歡音樂(lè)，由于我唱歌不好聽(tīng)，所以我不喜歡唱歌。
寫(xiě)文章沒(méi)必要遵循什么模式，文章之所以能感動(dòng)人，是由于每個(gè)人的風(fēng)格不同，寫(xiě)的都是自己內(nèi)心想說(shuō)的，假如你熱愛(ài)音樂(lè)，就把音樂(lè)認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)進(jìn)往，感動(dòng)你了，你就可以下筆如有神，把你所有的思想都開(kāi)釋出來(lái)。
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