欣賞作文600字（精選35篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的欣賞作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
欣賞作文600字 篇1
看了一則報(bào)道，調(diào)查一些不同年齡段的男人，問(wèn)他們最欣賞什么年紀(jì)的女人，答案選35歲左右的居多，而選正值青春年華的妙齡女子寥寥無(wú)幾，委實(shí)讓那些正處于此年紀(jì)的女人竊笑不止。
呵呵，其實(shí)我要提醒你的是，千萬(wàn)別笑的過(guò)早，我想那些男人所欣賞的可不是家居服和外出服不分，蓬頭垢面的黃臉婆，而是指那些皮滑肉嫩，萬(wàn)種風(fēng)情的俏嬌娘，既不青澀，也不顯露滄桑。出得臺(tái)面，進(jìn)得廳堂，需要時(shí)雷厲風(fēng)行，不便時(shí)靜若雕塑的那一類(lèi)。
如此的女人才是男人心中的首選，圖占了個(gè)年紀(jì)沒(méi)有任何意思，這樣算來(lái)怕是有很大一部分女子要扼腕了，因?yàn)檫@個(gè)年齡段的女子大都以自我毀滅性的狀態(tài)在生活。
其實(shí)我很不解，我一直認(rèn)為男人多是留戀青春靚麗的，因?yàn)榭梢詮闹姓业皆?jīng)青春的痕跡，并以熟男的身軀在小女子的心中樹(shù)立偉岸的形象，而只有女人才會(huì)貪戀偏年長(zhǎng)的男人，可以恃寵而驕。
看來(lái)我的觀點(diǎn)還是停留在80年代，不過(guò)隨著科技的進(jìn)步，而且只要女人肯下功夫，（呵呵，當(dāng)然還包括了很多人工合成的產(chǎn)物）有時(shí)候還真難從外觀判斷一個(gè)女人的真實(shí)年齡，但是本身的閱歷，自我的修養(yǎng)，言談的尺度，卻是無(wú)法像年齡一樣可以隱遁的。也許這正是為何年輕女人從歷史舞臺(tái)落幕的原因吧，因?yàn)樗四挲g的優(yōu)勢(shì)，別無(wú)所長(zhǎng)。
現(xiàn)如今的男人已經(jīng)不只在意你的年齡和美貌，綜合素質(zhì)更重要，他需要一個(gè)可以和他一起能承受起起落落有經(jīng)驗(yàn)的異性，而非一有小狀況，就跳腳尖叫永遠(yuǎn)要你照顧的嬰孩。這樣的女人絕對(duì)是集完美于一身的，試問(wèn)誰(shuí)會(huì)不喜？又哪個(gè)不欣賞？
做女人自然是要努力做個(gè)被欣賞的女人。
欣賞作文600字 篇2
我有一雙寶石般的黑色的大眼睛。就是這雙大眼睛，讓我看見(jiàn)了溫暖的春天，火熱的夏天，涼爽的秋天，寒冷的冬天。
我用我的眼睛欣賞春天。一月、二月、三月，百花盛開(kāi)，姹紫嫣紅，云淡風(fēng)輕。黃鶯自由自在地歌唱，燕子從南方飛回來(lái)了。這時(shí)的世界就像是五彩繽紛的童話世界一樣�；▓@里，我看見(jiàn)桃花微笑起來(lái)，穿著粉紅色的裙子，優(yōu)雅地坐在樹(shù)枝上，望著還在熟睡的伙伴。我還看見(jiàn)梨花們?nèi)夹蚜�，它們忙著打扮自己，想去迎接春姑娘。春風(fēng)一吹，梨花落在地上，為春姑娘鋪好了地毯。
我用我的眼睛欣賞夏天。四月、五月、六月，綠柳垂蔭，荷苞吐艷，知了坐在樹(shù)枝上亮著清脆的歌喉，那是生命律動(dòng)的音符�；▓@里，我看見(jiàn)梨花、桃花、櫻花都枯萎了，只剩下出淤泥而不染的荷花，在池塘里含苞待放。樹(shù)林里，我看見(jiàn)蛐蛐兒在草叢間跳來(lái)跳去，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。樹(shù)木長(zhǎng)得更加茂盛了，整個(gè)樹(shù)林變成了墨綠色的。
我用我的眼睛欣賞秋天。七月、八月、九月，稻子成熟，碩果累累，大地一片金黃，那是豐收的序曲。在公園，我看見(jiàn)梧桐樹(shù)的落葉。落葉是秋天的特征，枯黃色是秋天的一抹色彩。落葉和秋風(fēng)是一對(duì)好搭檔，秋風(fēng)把落葉吹下，落葉為秋風(fēng)跳舞，相輔相成。所以，我們才常�？梢钥匆�(jiàn)秋風(fēng)舞落葉之景。
我用我的眼睛欣賞冬天。十月、十一月、十二月，白雪皚皚，冰清玉潔，銀裝素裹。那是希望的源頭�；▓@里，我看見(jiàn)孤傲的梅花，清冷的菊花堅(jiān)強(qiáng)地抵擋著風(fēng)雪。
我用我的眼睛看四季變換，看神奇而美麗的世界。眼睛是那么奇妙，它讓我看見(jiàn)了這一切美好的事物，這一切也將留在我記憶的帆船里。
欣賞作文600字 篇3
我們的身邊圍繞著各式各樣的人，不經(jīng)意間，我們總會(huì)拿自己和他人比較，或沮喪，或悲傷，其實(shí)，這是不必要的，我們要欣賞自己，做獨(dú)一無(wú)二的自己，當(dāng)我意識(shí)到這一點(diǎn)的時(shí)候，我改變了對(duì)自己的看法，原來(lái)我也有值得欣賞的地方，那就是我的誠(chéng)實(shí)。
那天，我邁著沉重的步伐，向?qū)W校走去，心里緊張極了，期待今天上午數(shù)學(xué)課上公布成績(jī)，我能得到一個(gè)好的分?jǐn)?shù)，可以向媽媽有個(gè)交代。當(dāng)老師念到我名字時(shí)，我滿懷信心地走上去，迫不及待地拿起了試卷，頓時(shí)，一個(gè)個(gè)鮮紅的紅叉叉浮現(xiàn)在我的眼前，我得了76分。
我拿著試卷，小心翼翼地走下去，怕被別人看到我糟糕的分?jǐn)?shù)，到了座位，同桌立刻就湊了過(guò)來(lái)，我急忙用手蓋住了分?jǐn)?shù)。下課了，我難過(guò)地坐在椅子上，偷偷摸摸地拿出試卷，看到這分?jǐn)?shù)，我的心像刀割一樣難受，心想：“怎么會(huì)這樣，我怎么會(huì)考這么差的分?jǐn)?shù)呢？
這么差，媽媽一定會(huì)罵我的，是把試卷拿給媽媽看，還是……”我左右為難。放學(xué)了，天空上烏云密布，就像要下雨一樣，但雨水好像被一張大網(wǎng)兜住了一樣，我懷著緊張的心情，向家里走去，心里一直糾結(jié)著：“到底要拿給媽媽看，還是藏起來(lái)呢？”最后，我還是壯足了膽子，決定把試卷拿給媽媽看。
但我還是忐忑不安，走到家里，放下書(shū)包就坐了起來(lái)，媽媽好像看透了我的心思，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“發(fā)生了什么事？”我忐忑不安地從書(shū)包拿起了試卷，遞給媽媽?zhuān)÷暤卣f(shuō)：“這次我考的不好。”媽媽拿過(guò)試卷，我的手握得緊緊的，媽媽一看，表情立刻由晴轉(zhuǎn)陰，我閉上了眼睛，等待著噩夢(mèng)，但出乎意料的是，媽媽先是批評(píng)了我?guī)拙�，又說(shuō)：“但是，你還是很誠(chéng)實(shí)，沒(méi)有把試卷藏起來(lái)，這一點(diǎn)值得表?yè)P(yáng)�！鳖D時(shí)，我心中的大石頭終于落下來(lái)了，原來(lái)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子是對(duì)的。
誠(chéng)實(shí)是我的閃光點(diǎn)，所以，欣賞自己，就是欣賞自己的誠(chéng)實(shí)。
欣賞作文600字 篇4
冬天到了，樹(shù)上的葉子已經(jīng)紛紛落下，整個(gè)世界一片凄涼的景色，但是那個(gè)充滿愛(ài)與溫暖的暖陽(yáng)依舊滋潤(rùn)著你的心間。
寒風(fēng)凜冽
那是一個(gè)冬天的早晨，刺骨的寒風(fēng)猛烈的吹著，可是我必須得去上學(xué)，走出家門(mén)不一會(huì)兒，一股寒流打透了我的衣服，鉆進(jìn)我的身體，我返回家里換了一件厚的棉衣，媽媽也說(shuō)要去送我，我心里當(dāng)然是很高興，媽媽騎著車(chē)子，我坐在后面，頂著北風(fēng)往學(xué)校方向行去。寒風(fēng)刺骨，不時(shí)讓我瑟瑟發(fā)抖，我瑟縮在媽媽的后背上，感覺(jué)到了一絲的溫暖，她問(wèn)我：“冷嗎？”我回答了一聲：“嗯”，于是，她又下意識(shí)的挺了挺身體，為我更好地抵御嚴(yán)寒，她的腳賣(mài)力的蹬著，似乎每蹬一下都會(huì)使出全身的力量。我的眼睛濕潤(rùn)了，望了一眼天邊的太陽(yáng)，她正散發(fā)著溫暖的光芒灑向我的身體，真希望那溫暖的陽(yáng)光趕快吹散那寒冷。
雪中作樂(lè)
雪花是冬天的使者，冬天到了，他當(dāng)然會(huì)耐不住性子來(lái)大地上看上一看，我站在院子里，雪花像鵝毛似的落在我的頭發(fā)上，手掌上，一會(huì)兒的功夫，整個(gè)世界都被白色覆蓋。我和我的小伙伴們?cè)谘┑乩锿嫠�，搞得手被凍的幾乎失去了知覺(jué)。被媽媽知道后，她先是說(shuō)了我一頓然后用那雙溫暖的大手緊緊握著我的手，好久，我的手才暖和過(guò)來(lái)。
陽(yáng)光普照
那是一個(gè)周六，因?yàn)橐恢艿膭诶畚胰匀辉谒�。昨天，我已�?jīng)和小伙伴約定好早晨去跑步，但是我現(xiàn)在仍然睡著，可媽媽毅然把我叫起，硬是催促著我加快速度，我不解的問(wèn)：“早起干什么？還沒(méi)睡醒呢？”媽媽說(shuō)：“既然你昨天已經(jīng)說(shuō)了，那么你就應(yīng)該去做到”。我聽(tīng)了媽媽的話，心里不由得對(duì)她有一絲敬仰。
看著那個(gè)暖陽(yáng)，我總是會(huì)想起我的媽媽?zhuān)偸呛亲o(hù)著我，教育著我，就像這個(gè)太陽(yáng)一樣，永遠(yuǎn)綻放光芒。
欣賞作文600字 篇5
記得有位老師說(shuō)過(guò)：“欣賞是美好的生活姿態(tài)，感悟是最真摯的人生情懷�！痹谖铱磥�(lái)，欣賞與感悟是人生的兩個(gè)站點(diǎn)，更是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的兩個(gè)要素。語(yǔ)文的魅力源于它的無(wú)拘無(wú)束，思想的魅力源于它的廣闊無(wú)垠，而欣賞與感悟的魅力則來(lái)源于內(nèi)心深處最真摯的情懷。
當(dāng)天空中飛過(guò)一只羽翼剛滿的小鳥(niǎo)，當(dāng)草叢里傳來(lái)陣陣蟲(chóng)鳴，當(dāng)微風(fēng)中傳來(lái)陣陣花香，你是否欣賞過(guò)？是否感悟過(guò)？我們的人生需要感悟，而感悟則需要用語(yǔ)言和文字來(lái)表達(dá)。如果把文字比喻為音符，那么，一篇文章就是一首歌，一首用千百個(gè)音符匯聚而成的能表達(dá)心聲的優(yōu)美樂(lè)曲。我們的人生，就是千百首用千百個(gè)音符匯聚而成的一本閱歷豐厚的書(shū)，這本書(shū)里有辛酸，有快樂(lè)，更多的是情懷。
夜晚，站在燈下，仰望深邃的星空，品悟星河的無(wú)垠；清晨，站在朝陽(yáng)下，仰望湛藍(lán)的天空，品悟飛逝的時(shí)光。在這些品悟里，我會(huì)欣賞到大自然的美麗，能體會(huì)到生命的美好，而這些，也會(huì)給我無(wú)限的寫(xiě)作靈感。閑暇時(shí)，我喜歡暢游于書(shū)海，在那里獲取精神的食糧，一篇篇如行云流水的文章，蕩起了我心中層層漣漪，我會(huì)忘記一切不愉快，我像魚(yú)兒在水里一樣，在語(yǔ)文世界里暢游。當(dāng)我精神沉淪時(shí)，我會(huì)想起與病魔搏斗的張海迪；當(dāng)我想要放棄時(shí)，我會(huì)想起李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡牟┐笄閼眩划�(dāng)我貪玩時(shí)，我會(huì)想起“少壯不努力，老大徒傷悲”的諄諄教誨。在語(yǔ)文中，我讀懂努力，讀懂堅(jiān)毅。
捧起語(yǔ)文，在風(fēng)中漫步，風(fēng)，輕輕地吹拂面龐，心也隨著靈動(dòng)，在這靈動(dòng)的風(fēng)中，吮吸著知識(shí)的甘露；夜深人靜時(shí)，被噩夢(mèng)驚醒，憶起篇篇?jiǎng)尤说奈恼�，�?nèi)心也便有了安慰。
朋友，靜下心來(lái)，仔細(xì)欣賞語(yǔ)文吧。你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多人生的哲理、自然的奧秘。
欣賞作文600字 篇6
“積石如玉，列松如翠；郎艷獨(dú)絕，世無(wú)其二。目送歸鴻，手揮五弦；俯仰自得，游心太玄�！薄}記
如若能穿梭千年，那么，在竹苞松茂中，將會(huì)看到七個(gè)人，這七個(gè)人中，我想，最為耀眼的，亦是我最為欣賞的，那便是嵇康。
琴音乍起，譙國(guó)嵇康。自小為孤兒，卻仍有奇才。家世無(wú)甚好，可卻生臥龍。美詞氣，有風(fēng)儀，雖遠(yuǎn)遇不群，而人皆敬之。
琴音疊轉(zhuǎn)，竹林七賢。竹影婆娑，觥籌交錯(cuò)間，琴聲悠揚(yáng)，曲水流觴，淡雅寧致，恣意歡縱。吟詩(shī)詠詞，蕭蕭肅肅。
琴音起伏，初逢鐘會(huì)。鐘會(huì)本一貴公子，精練有才辯。嵇康卻不理會(huì)，只在其將去時(shí)，曰：“何所聞而來(lái)，何所見(jiàn)而去？”鐘會(huì)駁：“聞所聞而來(lái)，見(jiàn)所見(jiàn)而去。”嵇康不知可否想到，他埋下了殺身之禍。
琴音折蕩，廣陵絕響。鐘會(huì)進(jìn)饞言，文帝下旨令其死。本非一路人，為何結(jié)此仇？嵇康無(wú)懼色，攜琴上高臺(tái)。廣陵散扶響，四下皆寂然。三千太學(xué)生，請(qǐng)其以為師。嵇康卻只嘆：“《廣陵散》于今絕矣。”
我欣賞他的一生，活得純粹，活得灑脫，陰鴻壯烈至極。
我欣賞他的一生，如歌如吟，如詩(shī)如畫(huà)，如星如火，令人贊嘆。
他篤信老莊，“越名教而任自然，審貴賤而通物情�！碧耢o而寡欲，寬簡(jiǎn)而有大量，傲然而狂放。
他雖厭惡仕途，卻是個(gè)精明通透的精巧人。那封《與山巨源絕交書(shū)》，或許是他的局，明為絕交，實(shí)為托孤。即使在千年之后，我們?nèi)詾樗氖侄钨潎@。
他的孤高傲然，簡(jiǎn)單直率，無(wú)論生前死后，無(wú)數(shù)人對(duì)他景仰膜拜，無(wú)數(shù)人對(duì)他欣賞贊嘆。
我欣賞他桀驁不馴，光芒四射，自在瀟灑，舉止端然，他是集魏晉風(fēng)骨之大成者，如同天人下凡，如同靜水深流，廣陵止息，終不可聞。
最后的最后，我在他的身上看到了一個(gè)時(shí)代的印跡，一個(gè)屬于戰(zhàn)亂的時(shí)代，一個(gè)屬于讀書(shū)的時(shí)代，一個(gè)放縱而傲氣、華麗且張揚(yáng)的時(shí)代。我不知道，是這個(gè)時(shí)代成就了他，還是他代表了這個(gè)時(shí)代？——后記
欣賞作文600字 篇7
總說(shuō)秋的成熟孕育著生命的芬芳，卻不想生命因此多了一層色彩；總說(shuō)秋的金黃豐收了四季的甘甜，卻不知心海因此多了一絲遐想。
秋，行地走著。像是在童年里成長(zhǎng)時(shí)那樣，把一路的鮮花采擷得無(wú)跡可尋。這時(shí)，我才知道，花兒為什么拒絕在秋天里綻放。也許正是多愁善感的年輪，讓最稚嫩的心靈也嗅到了一絲惆悵。秋風(fēng)吹徹，給心靈一盞孤燈，卻難以照出一份得以慰藉的感懷。秋、愁。那是每個(gè)人心中都有的種子。是秋的月皎潔，引得人們倚欄凝望？還是秋月的清輝，使得人們頓生遐想？那一抹湖光秋月，融入了千年的詩(shī)之中……
“無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深鎖清秋”，深陷囹圄之際，亡國(guó)之君李后主，面對(duì)再美的秋色也只能“別是一番滋味在心頭�！鼻锾斓膭�(dòng)人與耐人尋味，是一份不需要任何點(diǎn)綴的艷麗與不在意世俗繁華的凄楚之美。如果我們陪伴辛棄疾“挑燈看劍，夢(mèng)回連營(yíng)”，觀賞“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲”的陣勢(shì)，親睹“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”的場(chǎng)面，又心中奏響的又何止是悲壯。秋以他的素紅與颯爽，賦予了世人一份孤傲與執(zhí)著。
秋，幽寂，透徹�！懊髟滤砷g照，清泉石上流”，流動(dòng)著秋的清幽；“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，凸顯著秋的淡泊；“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”，鋪陳著秋的偉大。
秋，是愁，亦不是愁。只看人們?nèi)绾误w會(huì)，如何取舍。那秋的點(diǎn)滴，就當(dāng)是上天的饋贈(zèng)。秋，總在愁中顯得婉約，正因?yàn)槿绱�，才有品不盡的芬芳，飲不盡的甘醇。
有位作家說(shuō)過(guò)，秋天是有成績(jī)的人生，絢爛多彩，似朦朧而實(shí)清明，充滿大徹大悟的味道，或許，這就是秋緒釀成的馥郁吧！
欣賞作文600字 篇8
快樂(lè)是春天的和風(fēng)，快樂(lè)是冬天的暖日，快樂(lè)是黑夜的星辰。和風(fēng)化解了僵冷的冰，暖日烘干了潮濕的心，星光點(diǎn)燃了希望。那么，什么樣的人才是最快樂(lè)的呢？
懂得滿足的人是快樂(lè)的。如果一個(gè)人不懂得滿足，過(guò)于貪婪，是不會(huì)有快樂(lè)的，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)找不到滿足感。魚(yú)與熊掌不能兼得，而你卻硬要擁有他們的全部，那到頭來(lái)只會(huì)弄得“竹籃打水一場(chǎng)空”。就如小猴子見(jiàn)了桃子丟了蘋(píng)果，見(jiàn)了西瓜又丟了桃子，見(jiàn)了兔子又丟了西瓜。結(jié)果呢？到頭來(lái)啥也沒(méi)得到。所以，人要懂得滿足的道理，滿足才能快樂(lè)。
堅(jiān)強(qiáng)的人是快樂(lè)的。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。只有堅(jiān)強(qiáng)的人才不會(huì)被困難打倒。只有堅(jiān)強(qiáng)的人才能戰(zhàn)勝種種困難取得成功。海倫·凱勒雙眼失明，生活在黑暗之中卻非常堅(jiān)強(qiáng)。她是快樂(lè)的，因?yàn)樗男氖枪饷鞯�。�?jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，積極進(jìn)取。她有著求知的渴望與對(duì)人類(lèi)的真摯的愛(ài)。她用自己豐富的想象力描繪了自己快樂(lè)的光明的世界，也為世界帶來(lái)光明與快樂(lè)。
懂得奮斗的人是快樂(lè)的。奮斗是快樂(lè)的源泉，是快樂(lè)的燈塔。當(dāng)年，李時(shí)珍跋山涉水，歷經(jīng)艱險(xiǎn)，遍嘗百草，九死一生。整整27年，他的經(jīng)歷是困苦的，然而，他又是快樂(lè)的。聞名中外的《本草綱目》是他奮斗的結(jié)晶，也是他一生最大的快樂(lè)源泉。
懂得欣賞別人的人是快樂(lè)的。欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，看到自身的不足，然后努力地改正，使自己變得更優(yōu)秀。懂得欣賞別人，說(shuō)明你有一顆寬廣的心。喬丹與皮彭是世界籃球明星，面對(duì)傲慢自大的皮彭，喬丹并沒(méi)有置之不理，而總是欣賞著他那獨(dú)樹(shù)一幟的球技，并不時(shí)地鼓勵(lì)他。而皮彭最終也改變了自己傲慢的態(tài)度，他們都成功了。
我喜歡快樂(lè)，所以我要堅(jiān)強(qiáng)，我要奮斗，我要懂得滿足，懂得努力去欣賞別人。
快樂(lè)，使我們的人生大放光芒！
欣賞作文600字 篇9
有人說(shuō)，欣賞是一種情懷，是一種修養(yǎng)，是一種博大的胸襟，我認(rèn)為：欣賞也是一種力量。
匆匆忙忙，我騎著單車(chē)向?qū)W校奔去。街上行人稀少，零零散散，也似與時(shí)間賽跑。純潔的白云為湛藍(lán)的天空點(diǎn)綴，陽(yáng)光懶洋洋的灑在地面上，朦朦朧朧，好似描繪出了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。我在這安然、寧?kù)o的氣氛所沉迷，久久不能自拔，也不禁放緩了速度……“��！多美的早晨！”悄然間，一個(gè)女聲把我從陶醉中拉回了現(xiàn)實(shí)。我已停下單車(chē)，扭頭一望。迎入眼簾的一位年輕貌美的女子，她似花一樣美麗，似花一樣?jì)�。她嘴角洋溢著自然的微笑，是那么質(zhì)樸，那么欣慰啊！天真的人，感謝你敲響這一天生機(jī)盎然的序曲。
生活中似花的人啊！你們同花一樣，擁有花的品質(zhì)�；ǎ粌H僅看外表嬌艷，還看內(nèi)心散發(fā)的優(yōu)異芬芳。如此的鮮花，討得人們歡心，取得人們的認(rèn)同。在這同時(shí)，我還要贊美它！為什么呢？因?yàn)樗鼈冊(cè)敢夥瞰I(xiàn)！當(dāng)它們綻放時(shí)就會(huì)獻(xiàn)出最美麗的時(shí)刻，使人們心情暢悅，耐看耐聞。其實(shí)，花也和我們?nèi)艘粯�，擁有心靈美，不僅僅外表，花的內(nèi)心也是美的！
太陽(yáng)沒(méi)有射出刺眼的光芒，而是淡淡的流出橘黃色的色彩。不遠(yuǎn)處，一個(gè)看似70多歲的老太太慢吞吞的想要過(guò)馬路。這時(shí)，一個(gè)年輕男子不知從哪個(gè)地方冒了出來(lái)，一把扶住老太太，親切地說(shuō)：“老太太！我來(lái)扶您過(guò)馬路吧！您年紀(jì)大了，出門(mén)也要多小心�。 薄昂煤煤�！小伙子，慢慢來(lái)！慢慢來(lái)！”老太太輕輕地拍了拍年輕男子的肩膀，笑瞇瞇地回應(yīng)。我心頭一熱，多好��！在暖陽(yáng)下，一老一少的背影漸漸遠(yuǎn)去，與陽(yáng)光繪成一幅美麗的畫(huà)卷。
生活中似草的人��！你們與草同在，是草的化身，骨子里印出了草的模樣。不僅僅看外表綠油油的，還要看草默默無(wú)聞的偉大精神。在這之后，我要贊美它，贊美它不惜自己去喂馬，去為大自然點(diǎn)綴，真好！
欣賞一朵花可觀一個(gè)世界，欣賞一棵草可見(jiàn)一種大精神�？傊�，欣賞的力量是無(wú)窮的。
欣賞作文600字 篇10
世界上不缺美，缺的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！懳�
在同一棵樹(shù)上，有人看到了繁茂的樹(shù)木，有人看到了樹(shù)梢上的毛蟲(chóng)。抬頭看同一片天空，有人看到烏云朵朵，有人看到烏云背后藏著太陽(yáng)。學(xué)會(huì)欣賞，你的周?chē)鷷?huì)更美好；學(xué)會(huì)欣賞，你的生活會(huì)更加豐富多彩。
因?yàn)檠劬Φ男蕾p，東坡的“不要聽(tīng)林中打葉聲，何不叫走，竹竿鞋輕于馬”的從容；只有王維的“大漠孤直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的雄壯；只有陶淵明那種“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的寧?kù)o。學(xué)會(huì)欣賞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己被美麗的風(fēng)景包圍。
學(xué)會(huì)欣賞，不僅要學(xué)會(huì)欣賞美麗的風(fēng)景，還要學(xué)會(huì)用欣賞的眼光去看待身邊的人和事。
美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)開(kāi)始時(shí)，林肯總統(tǒng)毅然任命酒鬼格蘭特為北方軍危急時(shí)刻的將軍。當(dāng)時(shí)輿論爆炸，人們說(shuō)“昏君”用“庸才”，北方軍完蛋了。很多人遇到林肯，都說(shuō)格蘭特酒量好，當(dāng)大官難。林肯不為所動(dòng)，堅(jiān)持任命格蘭特，這被證明是北方軍贏得美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。林肯賞識(shí)格蘭特的功績(jī)，贏得了北方軍。是的，我們應(yīng)該看到別人的閃光點(diǎn)，而不是因?yàn)樗麄冇腥秉c(diǎn)而否定他們。世界上怎么會(huì)有完美的人？只有學(xué)會(huì)欣賞別人，才能真正看到別人的價(jià)值。
我們不僅要學(xué)會(huì)欣賞，還要學(xué)會(huì)接受別人的欣賞。凡事都有兩面性，千萬(wàn)不要“執(zhí)殺”！商鐘勇的故事不就是不接受欣賞的惡果嗎？現(xiàn)在，也有很多神童被埋沒(méi)的教訓(xùn)。面對(duì)別人的欣賞，我們應(yīng)該問(wèn)自己：為什么我會(huì)被欣賞？這樣你才能發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處。我值得這樣的欣賞嗎？這樣你才能認(rèn)識(shí)到自己的不足。環(huán)顧四周，處處都有值得敬佩的人，你才能長(zhǎng)進(jìn)。
學(xué)會(huì)欣賞，換個(gè)角度思考，學(xué)會(huì)欣賞事物美好的一面。欣賞你的對(duì)手，他是你努力的動(dòng)力；感激你遇到的困難，它就不再是絆腳石，而是成功之路的基石。學(xué)會(huì)欣賞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界在向你微笑。
學(xué)會(huì)欣賞，你就會(huì)不斷進(jìn)步；學(xué)會(huì)欣賞，就能乘風(fēng)破浪，勇往直前！
欣賞作文600字 篇11
欣賞他人何嘗又不是在欣賞自己，每個(gè)人都有不同的方式去表現(xiàn)自己的愛(ài)，但他們的目標(biāo)只有一個(gè)——得到欣賞，用不同的角度去欣賞他人，欣賞總是能得到相等的回饋。
某日下午，我走進(jìn)房間時(shí)，赫然發(fā)現(xiàn)幾片大樹(shù)葉放在我的書(shū)桌上，看起來(lái)臟臟的，上面還有一些泥土，看起來(lái)跟我干凈整潔的書(shū)桌一點(diǎn)不相符合。
“是誰(shuí)把這些骯臟的東西放在我的桌子上的？”我細(xì)細(xì)的念叨，這些東西看起來(lái)臟臟的，真想把它們?nèi)拥簦寝D(zhuǎn)念一想，誰(shuí)會(huì)這么無(wú)聊呢？也許也是出了一些好意吧！于是我把快到嘴邊憤怒的話語(yǔ)吞了下去，我轉(zhuǎn)語(yǔ)為：“哇噻，多么漂亮的樹(shù)葉��！這紋路真好看！”
正說(shuō)著，就看見(jiàn)媽媽一臉興奮地走進(jìn)來(lái)，“是��！我前兩天看見(jiàn)你的書(shū)中夾了幾片紋路較好的樹(shù)葉，我就知道你肯定比較喜歡，所以我今天特地去南山的樹(shù)木替你尋了幾片，只是有些污泥……”媽媽說(shuō)了最后一句話后，臉色看起來(lái)有絲絲的內(nèi)疚，但這只有一瞬間，媽媽依然一臉興奮地望著我，仿佛想得到我的一絲肯定，我高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“這些樹(shù)葉真漂亮，呆會(huì)兒我拿去洗洗，夾在我最喜歡的《紅樓夢(mèng)》中�！比氖畾q的人了，笑得卻如同孩童那樣開(kāi)心，顯示她的母愛(ài)，但她都是不懂，在城市中那紋路較好的樹(shù)葉固然稀奇，要是到山中林中的一棵樹(shù)卻能找到成千上萬(wàn)那樣的樹(shù)葉。
大家也許要問(wèn)我為何一開(kāi)始不明講，但你們可曾想到，就是那樣幾片普普通通的樹(shù)葉里，融入了多少母親對(duì)孩子的愛(ài)，對(duì)孩子的細(xì)膩，對(duì)孩子的體察入微！當(dāng)她聽(tīng)到我欣賞的贊嘆，又是多么地高興！
也許你們會(huì)覺(jué)得我有些虛假，但什么是真誠(chéng)？什么是虛假？在這大千世界中，不論白發(fā)蒼蒼的老人或是牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子，他們都會(huì)因?yàn)楦冻龅膼?ài)得到了欣賞而興奮，也會(huì)因?yàn)楦冻龅膼?ài)得到漠視而傷心，請(qǐng)學(xué)會(huì)欣賞，它會(huì)讓你的生活添加彩色、五彩斑斕、激情澎湃！
欣賞他人又何嘗不是欣賞自己，欣賞總是能得到相等的回饋！
欣賞作文600字 篇12
欣賞看似兩個(gè)普通的字眼，卻隱含著深沉的境意。欣賞，可以是欣賞美景，欣賞，可以是欣賞成功時(shí)的喜悅，欣賞，可以使欣賞人生。
我和往常一樣閑逛，走著走著，看見(jiàn)了遠(yuǎn)處有一個(gè)白色的塑料袋，我先是沒(méi)有留意，可走著走著，我回頭望著那個(gè)塑料袋，我不經(jīng)停下了腳步。這時(shí)，風(fēng)猶如調(diào)皮的孩子玩弄著塑料袋，塑料袋在空中飄來(lái)飄去，我目不轉(zhuǎn)睛的望著，感覺(jué)十分美麗，那是一種無(wú)法形容的美。塑料袋可能被用過(guò)后，被隨意丟棄，它的一生可能就這樣結(jié)束了�？墒且�?yàn)橛辛孙L(fēng)，它飄在了空中，自由自在，無(wú)憂無(wú)慮，不用再被人踩，不再被車(chē)碾，不用再被人看不起。這樣自由自在的飛舞在空中，肯定十分幸福，十分快樂(lè)吧！
它這樣飛舞，可以看得更遠(yuǎn)，欣賞到更多的景，可以再多看一看世界的美，可以多看一看城市的繁榮。即使這時(shí)間是短暫的，即使這機(jī)會(huì)是有限的，即使這命運(yùn)是不公的。但我們要感謝命運(yùn)在最后一刻的時(shí)候，能讓我們?cè)倏鞓?lè)一次，能讓我們?cè)傩腋Ｒ淮�，能讓我們無(wú)憾。當(dāng)塑料袋再一次幸福。它會(huì)感謝風(fēng)吧，感謝風(fēng)給了它機(jī)會(huì)，感謝風(fēng)讓它此生無(wú)憾。我欣賞著這美麗的場(chǎng)面，欣賞著別人無(wú)法欣賞的另一種美，一種沒(méi)有束縛，沒(méi)有制約的美。這美麗的瞬間，讓我明白世上的美不止一種、兩種，世上的美是無(wú)窮無(wú)盡的。只要你會(huì)欣賞，就一定會(huì)欣賞到一種不一樣的美，一種特殊的美，一種別人無(wú)法重復(fù)的美。
學(xué)會(huì)另一個(gè)角度欣賞，學(xué)會(huì)另一種欣賞的眼光，從多方面，全角度欣賞，就可以欣賞奇特?zé)o比的美麗，欣賞到對(duì)你人生，對(duì)你一切都有幫助的美。美是可以重復(fù)的，景是可以創(chuàng)造的，但欣賞是自己去發(fā)現(xiàn)，去探索，去見(jiàn)證的。
欣賞，不知識(shí)單單欣賞美景，也不是單單欣賞美麗的事，更不是單單欣賞美麗的物。而是要欣賞它的一種品質(zhì)，一種精神，人生之美，在于欣賞，人生之就在于創(chuàng)造，人生之成，在于鍛造！
欣賞作文600字 篇13
這個(gè)世界不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
——題記
學(xué)會(huì)欣賞自己，會(huì)給自己帶來(lái)陽(yáng)光；學(xué)會(huì)欣賞他人，會(huì)給他人帶來(lái)甘露；學(xué)會(huì)欣賞生活，會(huì)給生活帶來(lái)笑容。
欣賞自己
雨，如銀針，如冰凌，從天空射出，惡狠狠地扎在窗戶上。
低頭，沉默，皺眉，鮮紅的分?jǐn)?shù)如同一把利劍，刺穿了我的心。滿篇錯(cuò)號(hào)中，冒出了一個(gè)亮眼的對(duì)號(hào)，好似深淵里的一點(diǎn)燭光�！拔艺姘簦 蔽以谛闹袇群�，即使分?jǐn)?shù)不理想，但還是有過(guò)人之處。我堅(jiān)信，我一定能成為最棒的！窗外，雨停了，一束陽(yáng)光，沖破烏云，照在課桌上，照在分?jǐn)?shù)上，照在了我的心上。
只有欣賞自己，你才會(huì)變得自信。
欣賞他人
風(fēng)，輕輕流過(guò)手指間，喚醒了風(fēng)鈴，在耳邊掛上幾個(gè)美妙的音符。
拋球，瞄準(zhǔn)，出拍，球如一個(gè)火箭一樣，落下，彈起，一股腦地撞向我的球拍。揮拍，“呲——”，球與球拍的邊緣，碰撞出了絢爛的火花，耀眼奪目�！澳阏姘�！”對(duì)手的瞳孔里映出了一個(gè)大拇指。他害羞地?fù)狭藫项^，露出了招牌酒窩。葉心上的一滴甘露，緩緩流到葉尖，滴到土壤里，滴到花蕊里，滴到我的心里。
只有欣賞他人，你才會(huì)變得快樂(lè)。
欣賞生活
雪，好似星空中的點(diǎn)點(diǎn)流星，劃過(guò)天邊，那朵朵精靈，晶瑩剔透，溫婉如玉。
捧起，揉團(tuán)，扔出，雪球如獵豹追趕獵物似的，飛向敵人�！芭尽�，一個(gè)背影綻開(kāi)了白花。不經(jīng)意的一瞬間，一朵晶瑩的六邊形，落在了袖口，仿佛沉浸在歡笑聲中，消失不見(jiàn)�！吧钫姘簦 睆目谥辛鞒�。笑聲，天真；美景，奇妙；生活，愜意。雪仿佛聽(tīng)到了我的話，呼朋引伴，一起在天上跳下來(lái)，跳到了枝頭上，跳到了屋檐上，跳到了人們的心里。
只有欣賞生活，你才會(huì)變得幸福。
大千世界，精彩紛呈，只要你學(xué)會(huì)欣賞，何處不是美景呢？
欣賞作文600字 篇14
心海里，有一段被珍藏已久的記憶，像一朵浪花，每當(dāng)它翻滾一次，就會(huì)想到那一次。那次，我感悟到了欣賞。
那是一天放學(xué)后，在大家等待已久的下課鈴敲響后，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的背著書(shū)包回去了。而我和好朋友曉婷卻依然在思考著那道難解的數(shù)學(xué)應(yīng)用題。我們時(shí)而討論，時(shí)而歡呼，時(shí)而摸著腦袋瓜思索著。
五點(diǎn)，五點(diǎn)一刻，五點(diǎn)三十分時(shí)間在一分一秒地過(guò)去，這只攔路虎卻始終不肯讓步。
忽然，曉婷高興的大喊起來(lái)：我想起來(lái)了，她拿起了草稿紙你看
對(duì)呀！我怎么沒(méi)有想到�。∥遗牧伺哪X袋瓜，然后收拾了東西準(zhǔn)備回家，卻發(fā)現(xiàn)曉婷仍在那埋頭苦想。我有點(diǎn)納悶，不都想出來(lái)了嗎？還在那干嘛呢！
曉婷，應(yīng)用題不都想出來(lái)了嗎？我把頭湊過(guò)去，不解的問(wèn)。曉婷卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，仍舊死盯著作業(yè)本不放，我望著她那股認(rèn)真勁兒，便在一旁等她。只見(jiàn)她在草稿上不停的畫(huà)著，嘴唇微微顫動(dòng)，似乎在自言自語(yǔ)地說(shuō)著什么，握在她手上的筆一刻也沒(méi)停過(guò)，筆尖在稿紙上沙沙作響，像春蠶咀嚼桑葉，又像暖風(fēng)吹拂白楊，像秋雨輕吻梧桐，又像泉水叮咚歡唱
滴滴答答時(shí)鐘無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)出警告，分針在鐘面上不耐煩地轉(zhuǎn)動(dòng)著，山那邊的落日也在向我們揮手告別。時(shí)間越來(lái)越晚了
終于，曉婷那緊鎖一小時(shí)的眉頭解開(kāi)了，她拿著那張找不到一點(diǎn)兒空隙的草稿，歡呼著我終于把其他做法也作出來(lái)了聽(tīng)了這句話，我不禁為之一震，不相信地拿起她的稿紙，看到了那些密密麻麻的阿拉伯?dāng)?shù)字，心頭涌上一種崇拜的感覺(jué)，然而這崇拜并不同于普通的感覺(jué)，是甜蜜的，濃濃的，我知道，這，便是欣賞。
看！星星在夜空中編織著屬于自己的天空，每個(gè)人所經(jīng)歷的事情就如同這天上的繁星一樣多，然而，在成長(zhǎng)的道路上也少不了欣賞，所以，讓我們?cè)谛牡撞ハ滦蕾p的種子，去學(xué)習(xí)欣賞，去感悟欣賞吧！
欣賞作文600字 篇15
我曾一直是個(gè)悲觀主義者，認(rèn)為自己幾乎是沒(méi)什么優(yōu)點(diǎn)。天上太陽(yáng)總是耀眼，放射出毒熱的光；花兒總是很脆弱，盛開(kāi)一會(huì)兒就會(huì)凋謝；成績(jī)也一直平平淡淡，不受大家重視。連躲到角落里偷偷怨恨生命時(shí)，都會(huì)有一些流浪狗兇猛地叫來(lái)叫去……我的生命是黯淡的，沒(méi)有什么快樂(lè)可言。當(dāng)同學(xué)在窗外游戲，談天說(shuō)地時(shí)，我總是孤單地坐在桌子前，憂郁地用手托住下巴望著這個(gè)沒(méi)有色彩的世界。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，由于長(zhǎng)期地孤獨(dú)，我竟喜歡上了文學(xué)，整天和書(shū)本打交道。一次無(wú)意間，看到了一篇文章，這篇文筆不凡的散文深深地震憾了我，為我那原本沒(méi)有色彩的生命涂上了五彩繽紛的色彩。我忽然發(fā)現(xiàn)，我原來(lái)也有許多長(zhǎng)處：在生活中，我有豐富的經(jīng)驗(yàn)；在學(xué)習(xí)中，我有令人羨慕的分析能力。一根青蔥也有它特殊的味道，一棵小草也有一份新綠，一片枯葉也可化作肥料，一粒細(xì)沙也可成為建造高樓的材料。一個(gè)人如果不會(huì)欣賞自己，別人怎么可能會(huì)來(lái)欣賞你呢？要想成功，欣賞自己是第一步，也是最重要的一步�；畹浆F(xiàn)在我才明白：每個(gè)人都有他獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)，也有一定的價(jià)值，
重要的是你是否把自己的特點(diǎn)用到適合的地方。有一個(gè)著名的數(shù)學(xué)家，他小時(shí)候，父母一心想讓他成為一個(gè)作家，從小就受到文學(xué)的熏陶，可是他由于做事十分認(rèn)真，寫(xiě)作時(shí)總是循著永遠(yuǎn)不變的一個(gè)模式，讓人感到乏味，沒(méi)有一絲新穎可言。語(yǔ)文老師對(duì)他說(shuō)：“你如果把這個(gè)特點(diǎn)用到合適自己的地方，也許會(huì)有很大的成就。”于是，他換了路，經(jīng)過(guò)努力，加上本身認(rèn)真的特點(diǎn)，成了著名的數(shù)學(xué)家。
我變得自信了，臉上總掛著一份自信的神色。太陽(yáng)很溫暖，柔和地向大地撒下一層薄紗；花兒謝了，但很快又會(huì)長(zhǎng)出一朵更美麗的花；成績(jī)也因自信進(jìn)步了；流浪的狗很悠閑地尋找食物。欣賞自己讓我的生命充滿色彩，在茫茫世界中閃爍著光芒。
欣賞作文600字 篇16
似風(fēng)，捎來(lái)恬淡寧?kù)o，拂醒了人們迷亂的心靈；似霧，籠著神秘的羞怯，遮掩了你我飄渺的遐思；似那炫目驕陽(yáng)，盡管那并不強(qiáng)烈卻蓄著十分的熱力；似那含蓄的鉤月，雖然看似脆弱卻透著隱隱的柔韌。
那是蒙娜麗莎的微笑――世上最明白易懂而又最深遠(yuǎn)難測(cè)，最易讓人呼吸凝滯而又最易引發(fā)人們翩翩遐思的微笑。是的，蒙娜麗莎的微笑――永無(wú)標(biāo)準(zhǔn)的答案。
一個(gè)稚氣的孩子看著她，晶亮的黑眸寫(xiě)滿迷惑：“這位阿姨只是奇怪地扯動(dòng)著嘴角。”他的母親，一位端莊的少婦，秀麗的臉龐隱著一絲激動(dòng)：“她一定想起了她親愛(ài)的丈夫。”
旁邊的一位年輕小姐，玉蘭般光潔的面頰上浮起兩朵紅云：“她是如此嫻雅，淑女就應(yīng)該像她一樣�！�
架著黑邊眼鏡的學(xué)者，煞有介事地為旁人作介紹：“她只是聽(tīng)到了自己心儀的樂(lè)曲才露出了會(huì)心的微笑�！�
一位飄泊已久的浪子走近，抬起他疲倦的眼睛，被歲月刻滿滄桑的臉上漸漸展開(kāi)了笑靨：“她的笑就像我母親的那樣，帶著家鄉(xiāng)的柔情�！�
修女露出了藏匿在緊密黑袍后的激情，虔誠(chéng)地握緊手中的十字架：“她的笑像瑪麗亞般圣潔，阿門(mén)！”
為了生存而疲于奔命的小職員仔細(xì)地看過(guò)后，早已呆滯的眼神散發(fā)了些許神采：“她使我心靈如被洗滌濾過(guò)般寧?kù)o�！�
衣著前衛(wèi)的小伙，聽(tīng)完狂躁的搖滾，觀賞過(guò)奇異的抽象畫(huà)，最后看到了這份古典，由衷地說(shuō)了一句：“雖然我不解她的含義，但我讀懂了她的美麗。”
……
有一千個(gè)讀者，就有一千個(gè)哈姆雷特；有一千個(gè)欣賞者，就有一千個(gè)蒙娜麗莎的微笑。
我，見(jiàn)過(guò)蒙娜麗莎的微笑，在畫(huà)中，在夢(mèng)中，在我的心中。我曾經(jīng)不解，曾經(jīng)武斷地認(rèn)為她的魅力在于詮釋達(dá)？芬奇對(duì)面部肌肉活動(dòng)的潛心鉆研及藝術(shù)大師的敏銳與才華。
現(xiàn)在，我懂了，她的魅力在于永恒。
欣賞作文600字 篇17
隨著時(shí)光一天天的飛逝，童年時(shí)的些許記憶如同風(fēng)兒般溜走。不過(guò)，至今令我無(wú)法忘懷的還是那人生第一次接觸到的朗朗上口的詩(shī)：“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少�！边M(jìn)入了初中生活之后，接二連三地出現(xiàn)了他的詩(shī)，篇幅雖短小，但都別具一格：“開(kāi)軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻”的愉悅；“氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城”的磅礴氣勢(shì)；“迷津欲有問(wèn)，平海夕漫漫�！钡牡罹w……一切耐人尋味，這位詩(shī)人便是唐朝詩(shī)人——孟浩然。
回放著走過(guò)的一段段路，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，他——這位唐代的田園派詩(shī)人，竟引領(lǐng)著我走過(guò)了許多風(fēng)雨，改變了我許多：我在孟浩然的引領(lǐng)下學(xué)會(huì)了正義：因?yàn)樗拿帧迫�，浩然正氣地過(guò)完一生。而他的正氣不僅體現(xiàn)于此，還在生活中得以體現(xiàn)：朋友的幫助，他永記于心。朋友的離去他心存不舍。這一切我學(xué)到了；我在孟浩然的引領(lǐng)下知道了如何面對(duì)生活中的挫折。真的，當(dāng)我了解到孟浩然一生的坎坷，求仕之路之艱苦，我忽然發(fā)現(xiàn)我們所經(jīng)歷的挫折是多么的微不足道。他連“坐觀垂釣者，獨(dú)有羨魚(yú)情。”的愿望都無(wú)法實(shí)現(xiàn)呀！不過(guò)，即使求仕未成，他依然踏遍天下地尋找辦法。這正是我所學(xué)到的：挫折并不可怕，只要努力，努力尋找解決的方法，總有一天，挫折就會(huì)迎刃而解的；我在孟浩然的引領(lǐng)下，還懂得了珍惜。珍惜是什么呢？友情與思鄉(xiāng)之情。再大的仕官也不可以忘記自己的朋友與故鄉(xiāng)�！坝▲Q琴?gòu)棧逕o(wú)知音賞。感此懷故人，中宵勞夢(mèng)想。”朋友的別去令其如此悲痛，可見(jiàn)他對(duì)友情如此珍惜。而“我家鄉(xiāng)水曲，遙隔楚云端�！睂�(xiě)出了家鄉(xiāng)的遙遠(yuǎn)與他對(duì)故鄉(xiāng)的懷念。這兩首詩(shī)正體現(xiàn)了孟浩然的思明、思鄉(xiāng)之濃烈�？吹竭@兒，我早已被此感動(dòng)。
在孟浩然先生的引領(lǐng)下，我了解了生活，領(lǐng)悟了很多……
欣賞作文600字 篇18
欣賞，既是一種認(rèn)知，也是一種能力。多一種能力，學(xué)會(huì)欣賞，讓自己更"完美"。
每個(gè)人都不會(huì)完美無(wú)缺，但總有大部分的人會(huì)指著別人的缺點(diǎn)說(shuō)三道四。
我曾經(jīng)的一個(gè)同學(xué)，他極不過(guò)惹人喜歡，其最重要的原因——不懂得欣賞他人。他這個(gè)人守信，也講義氣，但就是太“誠(chéng)實(shí)”了。每次同學(xué)做錯(cuò)了事他都會(huì)立即向老師報(bào)告，這其實(shí)也沒(méi)什么，只是他報(bào)告的內(nèi)容實(shí)在讓人難以接受——只報(bào)告做錯(cuò)事的同學(xué)的缺點(diǎn)，有時(shí)還把原來(lái)的事告訴老師，一點(diǎn)也不提及這位同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。好似他恨不得老師給這位同學(xué)判個(gè)“死刑”。一次，一位同學(xué)不小心打碎了班里的一個(gè)花瓶，他在一旁說(shuō)道：“你這么不小心啊，做事一點(diǎn)都不注意，你上次就碰碎了別人的杯子呢……”說(shuō)了很多，那位同學(xué)沒(méi)有管他，只是向我借了膠水把花瓶粘好了，但不小心粘反了一塊。他看見(jiàn)了又說(shuō)道：“你呀，做事一點(diǎn)都不細(xì)致，粘個(gè)花瓶都粘不好，咦……”又說(shuō)了一堆使人憎惡的廢話。后來(lái)，那位同學(xué)再也沒(méi)理他，很多同學(xué)也很少和他說(shuō)話。他僅僅只是發(fā)現(xiàn)了那位同學(xué)的缺點(diǎn)，然而卻不懂得欣賞那位同學(xué)知錯(cuò)就改的美好品質(zhì)。自小升初以后，我沒(méi)有再見(jiàn)到他了，他的現(xiàn)況我也不清楚了……
不懂欣賞，憂郁常伴；學(xué)會(huì)欣賞快樂(lè)久存。我身邊還有這樣一位朋友他活得很開(kāi)心，在我看來(lái)，這就是因?yàn)樗麜?huì)欣賞。一次外出旅游，他看見(jiàn)一個(gè)人爬到很高的樹(shù)上摘果子，樹(shù)下還有一個(gè)人拿著竹竿在喊他快點(diǎn)下來(lái)，看這情形，我推測(cè)那個(gè)人應(yīng)該是在偷果子�？吹竭@種情況或許有人就會(huì)說(shuō)那個(gè)人品質(zhì)惡劣，居然干這些偷雞摸狗的事，但我那個(gè)朋友卻喃喃道：“他是多么勇敢啊！”他的這句話讓我贊嘆不已，他能從一件絕大多數(shù)人認(rèn)為壞的事發(fā)現(xiàn)美，他或許就因?yàn)闀?huì)欣賞才收獲得比別人多，活得比別人更快樂(lè)吧！
無(wú)論什么都有好壞，而學(xué)會(huì)欣賞、發(fā)現(xiàn)世界的美，不僅能讓身邊的人快樂(lè)，還能讓自己本身更完實(shí)！更完美！
欣賞作文600字 篇19
秋天的田野總是一片金黃，放眼望去，金光閃閃的隨風(fēng)搖擺，還散發(fā)著陣陣誘人的稻草香。落葉堆積起來(lái)，像軟軟的床，舒服溫暖。
不要說(shuō)楓江滿天盡是離人眼中血。這樣傷愁的詩(shī)句，也不要說(shuō)月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。這樣蕭瑟孤寂的悲涼，秋日也可以是如詩(shī)如畫(huà)，美不勝收的。山坡上的菊花五顏六色，像一幅縫著的十字繡，精美細(xì)致，這才是秋天的模樣。
我走過(guò)河邊，一大片一大片的蘆葦，映入我的眼簾，細(xì)長(zhǎng)彎曲的桿子十分瘦弱渺小，好像要倒下去再也扶不起來(lái)了，第一眼看，便覺(jué)得他極丑，那暗淡的灰色把天空都映襯得灰蒙蒙的，他能用來(lái)干什么？連農(nóng)家燒菜都不會(huì)考慮它生火。這孤僻冷寂的風(fēng)吹的我都緊緊裹著大衣，而它就跟扎在河水里，由風(fēng)控制擺的一點(diǎn)節(jié)奏感都沒(méi)有，我一撇頭準(zhǔn)備走了。
忽然一聲叫聲傳來(lái)，是白鶴，驚奇的又佇足觀看，白鶴在灰色蘆桿的晃動(dòng)下，隱隱約約，若隱若現(xiàn)，涼風(fēng)煞起，蘆葦桿上的蘆花揚(yáng)揚(yáng)灑灑，像漫天的雪花迷人壯美，像蒲公英帶著希望努力前行，像螢火蟲(chóng)有動(dòng)人的光亮閃爍在整個(gè)蘆葦蕩里。白鶴悠久的旋律，蘆花優(yōu)美地飄灑這不莫過(guò)于秋的靈性，美的蔓延。
蘆葦雖細(xì)弱，像唯唯諾諾，纖細(xì)可人的好，但它潔身自好，堅(jiān)強(qiáng)隱忍，在凜冽晚秋的寒風(fēng)中，更加有豐腴極致的美。它白色柔弱的花朵是無(wú)盡的希望，寒風(fēng)是她輕巧的贊歌。似的，他不如菊花那五彩繽紛，炫彩如畫(huà)，可是菊花哪有蘆花那般自強(qiáng)不息，潔身自好呢？
學(xué)會(huì)欣賞，蘆花的美是尋常，沉默的，只有擁有追求美的眼睛和心靈，才能在大千世界中尋找到不一樣的美，不一樣的感動(dòng)。
秋風(fēng)徐徐，蘆花揚(yáng)灑，白鶴高歌，如詩(shī)如畫(huà)。一切美都盡收眼底了吧！秋天的蘆葦蕩像一首交響曲，扣人心弦。只是像我一樣能觀察這樣細(xì)微的美得人還有多少呢？我是獨(dú)自一個(gè)人嗎？
蘆葦花飄蕩是美，著看美麗的蘆花的人也應(yīng)該是灑脫，柔美的吧！
欣賞作文600字 篇20
拾起一片落葉，觀察它的脈絡(luò)，欣賞自然和事物的美；哼著小調(diào)，揣摩著韻腳，領(lǐng)略著音樂(lè)的魅力；讀一首正規(guī)的詩(shī)，品味它的文字，領(lǐng)略文學(xué)的深邃。
凡事都有優(yōu)點(diǎn)，但需要欣賞。
學(xué)會(huì)欣賞自然，感受自然之美。一個(gè)叫蘇浩東坡的人曾經(jīng)在赤壁下劃船。面對(duì)戰(zhàn)后的廢墟，他表達(dá)了自己的感受：河上的清風(fēng)，山間的明月，是造物主無(wú)盡的藏匿。不僅如此，我們還可以從中體會(huì)到這樣的哲理：滄海一粟，羨長(zhǎng)江之無(wú)窮，而這條河上的人就像滄海一粟，顯示了人的卑微和渺小，羨河水，日月不停奔流，說(shuō)明人生苦短，提醒人們珍惜時(shí)間。不學(xué)會(huì)欣賞，那山還是山，水還是水。微風(fēng)和月亮和我有什么關(guān)系？紫蘇用一雙贊賞的眼睛發(fā)現(xiàn)了大自然的美和神秘，領(lǐng)悟了人生的哲理，留下了歌詞，名垂青史，被世人仰視和敬仰。
學(xué)會(huì)欣賞作品，感受它的內(nèi)心。相傳左丘明一生都在努力創(chuàng)作中國(guó)第一部編年體史書(shū)，《左傳》。后世的作品被,重視，但并不被珍惜。他們隨意的看著他們，然后拋棄了他們。宋朝有一個(gè)人，曾經(jīng)看到過(guò)《左傳》，他得了寶，就像吃美食一樣，反復(fù)咀嚼，細(xì)細(xì)琢磨，最后通過(guò)借鑒和再創(chuàng)作完成了另一部歷史作品《資治通鑒》。攻擊《春秋》，而慷慨論證長(zhǎng)于《春秋》；是從《左傳》繼承的，而編年史演講比《左傳》好。毫無(wú)疑問(wèn)，沒(méi)有《左傳》的欣賞，就沒(méi)有《資治通鑒》，也不會(huì)讓一直被冷落的編年體煥發(fā)青春，榮耀歷史舞臺(tái)，與傳記體同步。每一部努力的作品都匯集了作者的精力和智慧，如果不是大收獲，對(duì)我們的益處也不大。
學(xué)會(huì)欣賞別人，感受別人的優(yōu)點(diǎn)。美國(guó)著名心理學(xué)家卡內(nèi)斯基說(shuō)：與人交往時(shí)，成為他們最好朋友的最好捷徑就是欣賞他們的優(yōu)點(diǎn)。每個(gè)人都有兩面性。也許有些人缺點(diǎn)更多，但永遠(yuǎn)不可能有優(yōu)點(diǎn)。所以要學(xué)會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，求同存異。花兒愛(ài)在陽(yáng)光下開(kāi)放，每個(gè)人都會(huì)靠近欣賞的目光。
世界上不缺少美，缺的是欣賞美的眼光。學(xué)會(huì)欣賞，用心去感受，讓美留在心里。
欣賞作文600字 篇21
此刻，我皺著眉頭站在學(xué)校門(mén)口，被一雙黑漆漆、滿身繭子的手?jǐn)r住了。
這個(gè)人是我們學(xué)校的門(mén)衛(wèi)。原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)榻裉焱泿Щ照铝恕９怨宰?cè)后，帶著一些委屈離開(kāi)了門(mén)衛(wèi)室。
一路上沒(méi)有美景，連同學(xué)的問(wèn)候都沒(méi)聽(tīng)到。
沒(méi)走幾步，我就忍不住回頭，盯著剛剛攔住我的門(mén)衛(wèi)。他又高又瘦，和旁邊那個(gè)善良又胖的門(mén)衛(wèi)完全不一樣。他的藍(lán)色工裝褲太俗氣了，就像一股黑煙突然從藍(lán)天升起。他還是那么嚴(yán)肅的臉，緊緊地盯著來(lái)學(xué)校的學(xué)生。
懷著沮喪的心情，我度過(guò)了一個(gè)艱難的早晨。
吃飯的時(shí)候，我跑的飛快，又遇到了他，門(mén)衛(wèi)。
我看到他的步伐更加急促，他從我身邊走過(guò)，絲毫沒(méi)有注意我的存在。
我看著他焦急忙碌的背影，似乎沒(méi)有早上那么討厭他了。
吃完飯回來(lái)，藍(lán)色的身影仿佛有了某種神奇的力量，讓我再次看向校門(mén)。
他正在和一個(gè)阿姨說(shuō)話。不用說(shuō)，他們之間的談話一定相當(dāng)不愉快。.看著阿姨的眼神，警衛(wèi)叔叔的臉色沒(méi)有變，還是那么嚴(yán)肅。是的，在我們學(xué)校不允許陌生人隨意進(jìn)入我們的校園。不管這個(gè)人是誰(shuí)，都必須得到班主任的同意。
我好像有點(diǎn)理解他。
轉(zhuǎn)眼間看著學(xué)校周?chē)娘L(fēng)景，似乎因?yàn)榻裉煸缟系囊粓?chǎng)大雨，灰塵被沖走了，眼睛變得無(wú)比明亮，空氣變得清新了許多，腳步也明顯變得輕松了許多。
晚上，我羞愧地走出學(xué)校，我又回頭看了他一眼。已經(jīng)是四十多歲的中年人了，但他還是站得那么直。它像一座山峰，矗立在黃土高原的最高峰上，只為完成它的光榮使命。我很欣賞，發(fā)自內(nèi)心的佩服。
他的作品雖然那么普通，卻又那么普通。
其實(shí)他可以選擇不那么嚴(yán)格，但是一旦放松下來(lái)，他對(duì)我們學(xué)生的安全就不負(fù)責(zé)了。我沒(méi)有有幸聽(tīng)他談工作，但不管是晴天還是大雨，他一直一絲不茍，不茍言笑，這本身就是最不尋常的一種堅(jiān)持。而且因?yàn)樗膱?zhí)著，他必須承受別人的誤解，就像今天早上，他還有怨恨。
我想想，覺(jué)得他更不一般，更欣賞他。
欣賞作文600字 篇22
漆黑的夜空，我愿用那閃閃的星星點(diǎn)綴；空寂的原野，我愿用那茂綠的株草鋪墊；幽靜的園子，我愿用那纖美的芳香漫舞。
只因你。
“心晴的時(shí)候，雨也是晴；心雨的時(shí)候，晴也是雨�！焙悇P勒，88個(gè)春秋有87年都是生活在昏黑無(wú)光的日子里，用自己的事跡寫(xiě)成《假如給我三天光明》�！叭旃饷鳌�，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)可笑的夢(mèng)想，對(duì)于海倫凱勒來(lái)說(shuō)，這是她可望而不可及的。我們總是等到失去才懂得珍惜，那就晚了。曾有人說(shuō)過(guò)，20世紀(jì)最偉大的有兩個(gè)人，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)就是海倫凱勒。
浪花，你讓我明白了珍惜眼前。
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！鞭D(zhuǎn)眼之間，你帶我來(lái)到了一個(gè)漫山野花的地方，我仿佛看到了陶淵明正在喝茶賞花，我牽起你一起奔向那原野之中，花香四溢，蝴蝶隨風(fēng)飄逸的裙擺一起舞動(dòng)，與鳥(niǎo)兒一起歌唱，踏著希望奔向遠(yuǎn)方，任風(fēng)攜柔發(fā)曼舞，任花香攜裙擺歡舞。
浪花，我好像明白了為何古人要舍棄名利而依山傍水了。
“花謝花飛花滿天，紅香消斷有誰(shuí)憐�！庇仔〉牧主煊褚蚰赣H病逝而生活在賈府，看遍了勾心斗角，聽(tīng)厭了阿諛?lè)畛�，你無(wú)意參與這渾水，只想靜靜尋覓。你知書(shū)達(dá)理，與賈寶玉可謂是青梅竹馬，兩情相悅，你只想靜待花開(kāi)，可為何上天卻要你這奇女子遭受如此悲慘的經(jīng)歷。我不禁潸然淚下。
浪花，我要如何理解這番情誼。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴透入我心，密密麻麻陷入我心。
浪花，你帶我鳥(niǎo)瞰那遠(yuǎn)方的海倫·凱勒，讓我不再因一點(diǎn)挫折就望卻止步。
浪花，你帶我體味那陶淵明所說(shuō)的那份閑適，讓我不再看重那些功名利祿。
浪花，你帶我探訪《紅樓夢(mèng)》，讓我明白黛玉的苦楚。
浪花啊，浪花，你可知道，雖無(wú)言，卻足矣。你就是我心靈的伴侶，帶我體味人生百姿態(tài)。
欣賞作文600字 篇23
欣賞是一種獨(dú)到的眼光，是一種不應(yīng)缺乏的修養(yǎng)；欣賞更是人間一道美麗的風(fēng)景線，是一種對(duì)人性最美的詮釋。——題記
漫漫黃沙中，一抹綠色孤獨(dú)的屹立在無(wú)人荒漠之中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，它隱埋黃沙的血盆大口中，近了，才發(fā)現(xiàn)是一株仙人掌。它像一個(gè)戰(zhàn)士一般守護(hù)著無(wú)人的荒漠，綠色軀干上的道道傷痕向我們?cè)V說(shuō)著它的使命�；蛟S，它沒(méi)有玫瑰的艷麗，更沒(méi)有桂花的清香，但換一個(gè)角度想想，若是在這荒漠中，玫瑰還能綻放出妖艷的花朵嗎？桂花還能散發(fā)陣陣香嗎？用欣賞的眼光看看吧，仙人掌單調(diào)的綠色不正是它頑強(qiáng)精神，堅(jiān)韌態(tài)度的象征嗎？即使沒(méi)有花朵，沒(méi)有芬香，即使有的只是刮不完的風(fēng)暴，它，也依然屹立。
窗外，一抹壓抑的黑色遮擋住了滿天的群星，沒(méi)有顏色的天空是那么的寂靜，能聽(tīng)到的只有自己淺淺的呼吸�；蛟S，這樣的夜晚讓你煩躁，那么，何不用欣賞的態(tài)度來(lái)度過(guò)這個(gè)讓人壓抑的一夜呢？閉上眼簾，感受著清風(fēng)撫過(guò)臉頰的涼爽，輕嗅著清風(fēng)所帶來(lái)遠(yuǎn)處的淡淡花香。說(shuō)不定眼一睜，滿天的星星又回來(lái)了呢？
其實(shí)，任何事物都有會(huì)它的兩面性。美與丑，好與否的判斷卻在于我們自己。不同的角度一定會(huì)有不同的風(fēng)景。批評(píng)者會(huì)指出無(wú)數(shù)的'缺點(diǎn)，但作為一名欣賞者，領(lǐng)略的將會(huì)是批評(píng)者無(wú)法看到的美麗。
生活中處處隱藏著美好與驚喜，而欣賞就如同一個(gè)高度放大鏡，用欣賞的眼光看待生活中的種種，那么你收獲的將會(huì)是更多的快樂(lè)。學(xué)會(huì)欣賞，生活中將會(huì)少一些抱怨，多一些贊許；少一些憤怒，多一些笑容；少一些嘆息，多一些歡笑。改變眼光，改變態(tài)度，透過(guò)欣賞的眼光，發(fā)現(xiàn)生活中的美。
有人這么比喻，欣賞對(duì)于生活就像風(fēng)對(duì)于帆，雨露對(duì)于種子一樣，是我們必不可少的。放下你那挑剔的目光，學(xué)會(huì)欣賞吧！
欣賞是一種獨(dú)到的眼光，懂得欣賞的眼睛流露出的是美；欣賞是一種修養(yǎng)，舉手投足綻放的是美；欣賞是一道美麗的風(fēng)景線，帶到人間的是美。欣賞，本就是一種美。
學(xué)會(huì)欣賞，需找別人的美。
欣賞作文600字 篇24
欣賞能使我們更好的發(fā)現(xiàn)事物的不同，學(xué)會(huì)欣賞那是一種能力。在我們生活環(huán)境中，就有許許多多值得我們欣賞的，用善于發(fā)現(xiàn)的眼，欣賞的眼去看侍。其實(shí)欣賞不止留在美文，書(shū)法和陶藝還有繪畫(huà)作品上，而是在每一個(gè)事物上。
欣賞成功--在你成功之際，在你的心口會(huì)涌起激情的浪花。成功是值得慶祝，快樂(lè)的。但是我們用欣賞的眼光去看待，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)成功并不是那麼容易結(jié)束的，而是新的挑戰(zhàn)的開(kāi)始。你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功其實(shí)是永無(wú)止盡的，它是告訴你需要前進(jìn)的號(hào)角。欣賞失敗--在面臨失敗的時(shí)候，會(huì)沮喪，會(huì)悲傷，但如果用欣賞的眼光去看待失敗，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)失敗不是沒(méi)有了一切，而是叫你爬起來(lái)，沖向終點(diǎn)。如果沒(méi)有一次次的失敗，那愛(ài)迪生怎會(huì)發(fā)明出留聲機(jī)，電燈泡。如果沒(méi)有失敗，又哪的“失敗乃是成功之母”的呢？如果沒(méi)有失敗，哪來(lái)成功時(shí)無(wú)限的喜悅之情呢?其實(shí)，失敗可以讓我們知道自己的不足，讓你知道了自己需要改正的地方，我們應(yīng)該做到"敗不餒，勝不傲""。
欣賞挫折--挫折是成功路上必經(jīng)之路，很少有人能在成功路上一路平坦。沒(méi)有遇到過(guò)坑洼，泥路，所以，在面對(duì)挫折的時(shí)候我們應(yīng)用欣賞的眼光去看待它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，挫折只會(huì)使我們?cè)趶暮蟮穆飞献兊酶訄?jiān)強(qiáng)，小心，謹(jǐn)慎。欣賞悲傷。悲傷是每一個(gè)人都不愿提起的。有因?yàn)橛颜x破裂而悲傷，有因?yàn)榕c父母之間旳矛盾而悲傷的，悲傷的原因會(huì)有許多。如果我們用平凡的眼光和心去看待就會(huì)認(rèn)為自己是多么的可憐。但我們用欣賞的眼光和心去看待就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)悲傷并沒(méi)有什么大不了，它會(huì)讓我們更加懂得珍惜親情與友誼。欣賞應(yīng)用心去欣賞，去感受。欣賞身邊的一切，會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)生活中的一切都會(huì)得不樣，世界變的美好，變得多姿多彩。
欣賞作文600字 篇25
懂得欣賞是一種樂(lè)趣，學(xué)會(huì)欣賞是一種品味，應(yīng)用欣賞是一種發(fā)現(xiàn)。生活中并不缺少美，而是缺少一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。
下雨了，晶亮的水滴連成串兒自天而降，落在屋頂落在山巒，落在叢林，落在水面，落在一切它能夠到達(dá)的地方。洗去了燥熱，洗去了塵埃，洗藍(lán)了天空，洗凈了小草和樹(shù)葉�！暗蔚梧钡挠曷晜魅胛业亩�，像一曲悠揚(yáng)的歌曲。兩個(gè)模糊的背影進(jìn)入了我的視線，吸引了我的眼球。
那是兩個(gè)年過(guò)半百的老人，花白的頭發(fā)，一件灰色的衣服裹著瘦弱的身子，雙眉緊蹙，腳上套著一雙黑色的大靴子，互相攙扶著推著一輛破舊的三輪車(chē)，在雨中焦急地趕著路，走過(guò)水洼發(fā)出嗒嗒的聲音，這場(chǎng)雨下的毫無(wú)征兆，我想這場(chǎng)雨應(yīng)該是他們?cè)跀[攤的時(shí)候來(lái)的吧，著突如其來(lái)的大雨，讓他們沒(méi)有防備，只好往家里趕。雨珠在他們身上跳舞，“嗒嗒”地和著伴奏聲，雨水從衣服上滑落，落在地上濺出“啪啪”的聲音。兩位老人互相摻扶著，步子邁的很小，臉上濕濕的，分不清是汗水還是雨水，佝僂著身子，時(shí)而停下歇息，直直腰板，用手錘了錘，又繼續(xù)走。在前面不遠(yuǎn)處有一個(gè)陡坡，老人的神情緊張起來(lái)，緊鄒著雙眉，似乎是在思考怎么才能把車(chē)推上去。不經(jīng)意間，有一個(gè)身影闖進(jìn)我的視線，打著一把黑色的雨傘走到老人跟前，嘴里不知道喃喃的跟那位老人說(shuō)著什么，從容地從老人手中接過(guò)三輪車(chē)，老人的身子直了起來(lái)，臉上帶著笑意，雨打濕了男孩的衣服，我想他的心是暖暖的。漸漸地，雨小了，他們也遠(yuǎn)離了我的視線......
我看著，欣賞著，一股暖流涌上我的心頭，靜靜聆聽(tīng)雨的聲音，雨落在樹(shù)葉上的沙沙聲，跳進(jìn)水洼濺出的啪啪聲。仿佛是大自然譜寫(xiě)并指揮演奏的交響曲。學(xué)會(huì)欣賞大自然的美，體會(huì)大自然的真諦，用一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛去欣賞美。
欣賞作文600字 篇26
傍晚，依傍在落日的余輝中，坐在窗邊，品著香茗，著眼在窗外喧鬧繁榮的大街上，此時(shí)那所謂的“豪門(mén)大宅”已被“富豪”們占據(jù)，一個(gè)個(gè)衣著華麗的少男少女們，依肩挽臂，淹沒(méi)在來(lái)來(lái)往往的人群中。我不禁欣賞他們?nèi)A麗的衣著，迷人的外表。
而在另一旁的則是一衣衫襤縷，瘦骨嶙峋的老婦，她靜靜的佇立在一旁，默默的注視的他們，剛想開(kāi)口說(shuō)些什么，怎奈，一縷寒風(fēng)吹過(guò)又將她凍得牙床咯咯作響。半晌，待人起差不多銷(xiāo)聲匿跡時(shí)，她才緩慢的拿出掃帚，將地上的污漬、一點(diǎn)一滴的集合起來(lái)，再將它們盡收入一旁的垃圾桶，然后將旁邊被人遺棄的標(biāo)語(yǔ)“請(qǐng)勿亂扔垃圾”輕輕的撫起，才安心的拖著疲倦年邁的身軀，一點(diǎn)一點(diǎn)的挪出我的視線，消失在一片燦爛的余輝中。
相比有些衣著華麗光鮮的人，也的確有些可笑。
第二天，我來(lái)到了令我神往不已的蘇州園林，據(jù)說(shuō)這蘇州園林，乃天下之奇觀。俗話說(shuō)：上有天堂，下有蘇杭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望，只覺(jué)得映入眼簾的是一片清涼的綠，其間夾雜著各種的花的香，仿佛身在畫(huà)中。這讓我不得不斟酌這制造者的別具匠心。我欣賞如此美景，也不枉吾在這人世間白走一遭。忽然，我的眼像被某些東西刺中一樣扎眼，嬌艷傲麗的花旁，一叢小草在隨風(fēng)搖曳著。它擁簇著花朵，卻冷落了自己。它不追求被游覽者連連贊嘆，不圖名利，不貪榮華，只做好一株草的本分，因?yàn)樗�，草要得到的不是榮譽(yù)，而是付出。它難道不希望自己被人欣賞被人贊美嗎？太多的疑問(wèn)，讓我不得不反復(fù)思量。
冷不了，一陣微風(fēng)飄過(guò)�；ò觌S之起舞，小草卻依舊容光煥發(fā)。我懂了，這就是你給我最好的答案，欣賞者要著眼的并非是物體美麗的外表。因?yàn)榧词惯^(guò)去再風(fēng)光無(wú)限，也總歸有調(diào)零的一天，我們要欣賞學(xué)習(xí)的是它內(nèi)在的品質(zhì)，內(nèi)心的純潔，無(wú)悔的“只求付出不求回報(bào)”的精神！
欣賞作文600字 篇27
世界不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！}記
看慣了喧囂繁華的城市，何不轉(zhuǎn)回頭路來(lái)看一看鄉(xiāng)村的寧?kù)o，你也許會(huì)從中發(fā)現(xiàn)自然的別樣美麗；看慣了房前的那棵茂盛的大樹(shù)，何不低下頭來(lái)觀察樹(shù)下那株頑強(qiáng)的小草，你也許會(huì)從中感嘆生命的奇妙。學(xué)會(huì)欣賞，欣賞那些盡管渺小的東西，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的獨(dú)特風(fēng)景。
學(xué)會(huì)欣賞就要從時(shí)時(shí)刻刻保持一顆想要欣賞的心開(kāi)始。學(xué)會(huì)欣賞其實(shí)也是一種心態(tài)。如果你認(rèn)為人生枯燥無(wú)味，身邊沒(méi)有美的的東西，那么你又怎么能學(xué)會(huì)欣賞呢？偉大的畫(huà)家齊白石不就是從欣賞蝦的體形，始終保持著一顆欣賞的心，才畫(huà)出了令人折服的嗎？所以，學(xué)會(huì)欣賞之前請(qǐng)擁有欣賞它的心態(tài)。
學(xué)會(huì)欣賞還要學(xué)會(huì)贊美它的美麗。當(dāng)你面對(duì)巍峨的高山，你不禁會(huì)被它的高大吸引，你就會(huì)去仔細(xì)端詳它，這時(shí)，如果你發(fā)出一句：“大山，真美啊！”那么你就學(xué)會(huì)了怎樣去欣賞；當(dāng)你躺在草地上，面向廣闊的藍(lán)天，你不禁被它的高遠(yuǎn)吸引，你就會(huì)去深深凝望它，這時(shí)，如果你毫不顧忌地發(fā)出一句：“天空，真美��！”那么你就學(xué)會(huì)了怎樣去欣賞。語(yǔ)言，是傳達(dá)心靈感受的最好方法。所以，學(xué)會(huì)欣賞就要學(xué)會(huì)贊美它的美麗。
學(xué)會(huì)欣賞更是我們的一種生活習(xí)慣和生活方式。在春天，我們欣賞那萬(wàn)物復(fù)蘇的生機(jī)與活力；在夏天，我們欣賞荷花那“出淤泥而不染”的亭亭玉立；在秋天，我們欣賞楓葉那“霜葉紅于二月花”的別樣風(fēng)采；在冬天，我們欣賞臘梅那“香從寒中來(lái)”的素雅高潔。學(xué)會(huì)欣賞每一個(gè)季節(jié)的風(fēng)景，已衍然成為我們生活的一部分。如果不去欣賞，那么你的人生就只有單調(diào)乏味的一季。
因?yàn)樾蕾p，枯枝也可經(jīng)成為冬天的背景畫(huà)；因?yàn)樾蕾p，雨滴也可以成為可愛(ài)的小精靈；因?yàn)樾蕾p，我們緊張忙碌的學(xué)習(xí)生活也可以成為歡快的協(xié)奏曲。
所以，學(xué)會(huì)欣賞吧！擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的的眼睛，擁有一顆感知美的心靈，學(xué)會(huì)贊美，學(xué)會(huì)欣賞，欣賞周?chē)氖澜�，欣賞自然界的綺麗，你的人生會(huì)因欣賞而更加豐富多彩！
欣賞作文600字 篇28
做一個(gè)善于欣賞別人的人，那么你將得到別人的欣賞。
生活中并不缺少美，只是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。有時(shí)一句不經(jīng)意的贊美，即能給人的一番不同尋常的感受，亦，或是持續(xù)的一天的好心情。我們的生活中有著形形色色的人，每個(gè)人都有那么幾個(gè)閃光點(diǎn)，不要吝嗇你的贊美，那會(huì)令你失掉許多朋友；相反，若是你善于發(fā)現(xiàn)，并提出贊賞。那你將成為眾人結(jié)識(shí)的對(duì)像。
初進(jìn)中學(xué)，班上都是生面孔，最多的對(duì)白也就是“你好”，“再見(jiàn)”，全無(wú)小學(xué)時(shí)的親切與無(wú)束，生活過(guò)的好機(jī)械。漸漸地，班上的人都混熟后，初見(jiàn)時(shí)的，拘束已不再，取代的是張張明媚的笑臉，一些舉手之勞也成了習(xí)慣。一次路過(guò)一個(gè)同學(xué)的課桌，桌子的一摞書(shū)明顯有了偏轉(zhuǎn)，估計(jì)是哪個(gè)粗心鬼碰著了，便順手推了一把，把書(shū)扶正了。這無(wú)心之舉卻被桌子主人看到，嚷道：“哇，你人不錯(cuò)嘛，真細(xì)心！”那句話如一股暖流淌入我的心里，一種奇異的感覺(jué)流向全身，我一下就記住了她的名字，直到現(xiàn)在，我們?nèi)允呛芎玫呐笥�。人一旦發(fā)現(xiàn)做一些事對(duì)自己來(lái)說(shuō)有意義的話便會(huì)盡力去做那件事。得到贊美的我在之后幫助起別人來(lái)更加得心應(yīng)手了。
對(duì)于住校生來(lái)說(shuō)，最麻煩的事莫過(guò)于提水了，在擁擠的人群中提出一桶水，走一段路，在上一截樓梯，對(duì)于初一的學(xué)生來(lái)說(shuō)是很大的挑戰(zhàn)。彼時(shí)的我正提著一桶水，艱難的上樓梯，估計(jì)是我的表情太過(guò)滑稽，旁邊的一位學(xué)姐看不下去了，走上前一把拎起水桶問(wèn)過(guò)我住在幾樓后便二話不說(shuō)給我提到了三樓，我在崇拜之余沒(méi)忘表示感謝，故作嚴(yán)肅地說(shuō)：“美女啊，你一定是如來(lái)派來(lái)拯救我的吧！”學(xué)姐撲哧一聲笑了，說(shuō)：“你真逗，我記住你了�！焙髞�(lái)，她便成了我們寢室的�？汀�
你看，欣賞也是一種藝術(shù)，它在表達(dá)自己意愿的同時(shí)更是向他人伸出友誼的橄欖枝，形成了人與人之間的互相溝通的橋梁。學(xué)會(huì)去欣賞別人，你會(huì)有意想不到的收獲。
欣賞作文600字 篇29
當(dāng)你置身深山老林之中，耳聽(tīng)潺潺流水的時(shí)候，你的眼里是否只有窮山惡水？當(dāng)你走在秋天畫(huà)卷中，身旁紅葉美似彩霞的時(shí)候，你的眼里是否只有殘風(fēng)翻卷，落葉凋零？
如果是的，那么，我要說(shuō)，朋友，請(qǐng)你一定要學(xué)會(huì)欣賞。
欣賞是一種美麗的心景。懂得欣賞的人，不會(huì)戚戚于景物的衰敗、凄清。面對(duì)曉風(fēng)殘?jiān)�，瘦水寒山，面�?duì)敲窗的冷雨，凜冽的寒風(fēng)，他們一樣能露出贊賞的眼光和會(huì)心的微笑，懂得欣賞的人，不會(huì)因?yàn)閯e人有缺點(diǎn)而憤憤然。他們會(huì)更多地看到別人的閃光點(diǎn)，認(rèn)為對(duì)方是對(duì)手在另外一些領(lǐng)域還有優(yōu)勢(shì)，值得自己學(xué)習(xí)。懂得欣賞的人總是心平氣和，面帶微笑。于是，快樂(lè)和美麗就在他和她的心里扎下根來(lái)。
那么，該怎樣才能學(xué)會(huì)欣賞呢？
學(xué)會(huì)欣賞應(yīng)先學(xué)會(huì)寬容，要有寬廣的胸懷，這樣，你才會(huì)更多地看到別人的優(yōu)點(diǎn)，不會(huì)因?yàn)樾男鬲M窄而蒙蔽雙眼�！度龂�(guó)演義》中曹操就因?yàn)榧操t妒能，不能以欣賞的眼光看人，以至于殺掉楊修等人，失去一幫謀士。試想，如果曹操能以寬容之心，欣賞之心對(duì)待楊修，不就會(huì)避免楊修被殺的千古悲劇嗎？他在后來(lái)的霸業(yè)中不就多了許多謀士么？
懂得欣賞也需要有知識(shí)和修養(yǎng)作基礎(chǔ)，比如欣賞舞蹈，你要具備一些舞蹈識(shí)，才能從舞者肢體的變動(dòng)中讀出美來(lái)。同樣，欣賞一個(gè)人，你必須有正確的人生觀、是非觀，有一定的閱歷，才能欣賞到一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。欣賞景色時(shí)，你需要有悟性，能思考景物所蘊(yùn)含的美麗，所包含的哲理，不然的話你看到的也只是山山水水的外形而已。欣賞作文書(shū)時(shí)，要認(rèn)真地讀它，如果你還不能理解，那再次讀一遍，翻來(lái)覆去地把它解決，這篇作文就全部讀懂了。
朋友，欣賞讓我們?nèi)谇㈥P(guān)系，造就人才，成就事業(yè)，創(chuàng)造美好的未來(lái)，贏得幸福人生。請(qǐng)開(kāi)闊你的心胸，睜開(kāi)你的慧眼，帶著欣賞的目光前行吧！
欣賞作文600字 篇30
學(xué)會(huì)欣賞，品味大自然，用心靈深處的慧眼品味、欣賞世界的美好。
----題記
高山有它剛毅不屈的性格，流水有它空靈透徹的表情，云霧有它飄渺不定的身姿。生活中有許多值得我欣賞的美麗。借天賜一雙慧眼，去欣賞那最樸實(shí)，最真的風(fēng)景！
放下手中的筆，離開(kāi)喧囂的人群，來(lái)到那片樹(shù)林中。
樹(shù)林靜極了，沒(méi)有一絲聲響。我佇立在樹(shù)林中，我的心，也無(wú)比得靜。
猛地睜開(kāi)了雙眼，世界在這一刻，千變?nèi)f化。我借心靈一雙慧眼，用心去看，去感悟世界，欣賞世界。
天空，是那么的藍(lán)，那么的透徹讓人忘掉了一切;小草，是那么的綠，那么的可愛(ài)，讓人小心翼翼地不敢踩踏；鮮花，是那么的美麗，那么的柔軟，讓人想把她捧在手心呵護(hù)......萬(wàn)物在我的眼中，變得無(wú)比美好。即使是一輛飛馳而過(guò)的汽車(chē)，我也把它看著了一只飛奔而過(guò)的動(dòng)物；即使是從工廠飄出的濃煙，我也把它看著了一條飛向蒼穹的巨龍；即使是一群烏鴉，我也把它看著是黑夜的使者；即使是......
夢(mèng)中，我仿佛來(lái)到了宇宙，遙看地球。呀！地球是多么的美！地球在云霧中，緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)著，那些云霧圍著地球飄著，美極了�！班�---什么東西從我身邊滑來(lái)，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，頓時(shí)驚呆了。那，那是流星雨呀！一顆顆星星從我眼前劃過(guò)，帶起一道道長(zhǎng)長(zhǎng)的瑩光。一個(gè)個(gè)星座仿佛被那流星雨給點(diǎn)燃了，在宇宙中勾勒出自己的樣子，我心中深深受了震撼，那是多么壯觀，多么雄偉，多么美麗呀!我激動(dòng)極了！
"嗯？”我被一陣?guó)B叫驚醒，原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)呀！但夢(mèng)中的景象卻讓我十分震驚。暮色悄然爬上山頭，把天邊染成一片鮮紅，我戀戀不舍地離開(kāi)了樹(shù)林。
在生活中學(xué)會(huì)欣賞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)從前陰暗的天空不再陰霾，反味的生活也閃現(xiàn)光彩。讓我們斬?cái)嗳松墓戎械那G棘，去欣賞那一片姹紫嫣紅的春天吧！
欣賞作文600字 篇31
王羲之的《蘭亭序》、《蒙娜麗莎的微笑》你看一遍還想看；《梁�！�、《二泉映月》聽(tīng)了一遍還想聽(tīng)，這就是欣賞。學(xué)會(huì)欣賞，平凡處也會(huì)發(fā)現(xiàn)美好；學(xué)會(huì)欣賞，生活會(huì)更加美好；學(xué)會(huì)欣賞，點(diǎn)滴也會(huì)發(fā)現(xiàn)真愛(ài)。學(xué)會(huì)欣賞，不僅要時(shí)時(shí)沉醉在名山大川，小橋流水之中，在平常的生活中欣賞不平常的景致，這也是很重要的。我們往往被泰山的高大所折服，向往那“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的的豪邁，陶醉于“飛流直下三千尺”的壯麗瀑布，好像只有這些才是我們所能欣賞的。但是即使是平常山水，亦可欣賞出無(wú)究情趣。幾堆亂石，幾朵野花，野草徑，這也有無(wú)窮的美好值得我們?nèi)バ蕾p。
“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”，只要你細(xì)心，生活中的一點(diǎn)一滴你也能發(fā)現(xiàn)無(wú)究的樂(lè)趣。學(xué)會(huì)欣賞，即使你身處逆境，也會(huì)安然欣賞美好的景致。月的陰睛圓缺，人的悲歡離合，這是繽紛世界中的常理。當(dāng)你成功的時(shí)候，看到的則是世界的美好，花兒的絢爛；在你失敗的時(shí)候，也不要自暴自棄，要能“對(duì)酒當(dāng)歌“，用另一種欣賞的眼光看失敗，你就會(huì)欣賞到獨(dú)特的景致。就說(shuō)愛(ài)迪生吧，當(dāng)別人嘲笑他上千次做實(shí)驗(yàn)也未能發(fā)明電燈時(shí)，他卻坦然地回答：“雖然，我失敗了，但我卻發(fā)現(xiàn)了上千種材料不適合做燈絲，在這方面我是成功的”。
愛(ài)迪生就是一個(gè)偉大的欣賞者。學(xué)會(huì)欣賞，要從身邊的點(diǎn)滴做起。我們常常被電視中的生離列別轟轟烈烈的愛(ài)所感動(dòng)，卻在不經(jīng)意間忽略了身邊的愛(ài)：悲傷時(shí)，父母的一句鼓勵(lì)，難過(guò)時(shí)，朋友的一句問(wèn)候，失望時(shí)，老師的一個(gè)眼神，這些正如一朵潔白的蓮花一樣——雖然沒(méi)有牡丹的雍容華貴，但卻默默地沁人心脾。真正的愛(ài)是不需要華麗的辭藻的，它是在無(wú)聲的行動(dòng)中表達(dá)出來(lái)的。學(xué)會(huì)欣賞點(diǎn)滴中的愛(ài)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命的真諦。學(xué)會(huì)欣賞，你就能變得超脫俗韻，勝不驕，敗不餒，學(xué)會(huì)欣賞，你不能發(fā)現(xiàn)生活中的美在平常中，發(fā)現(xiàn)不平凡的景致，學(xué)會(huì)欣賞，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)點(diǎn)滴中的愛(ài)。讓我們成為一個(gè)欣賞者，用欣賞的眼光看世界吧！
欣賞作文600字 篇32
世間萬(wàn)物，美的東西太多。日月星辰，變幻無(wú)常，可又有幾人懂得去欣賞?所以，美景常在，缺的，只是美的享受。大街上，小河旁，樹(shù)林里，處處為美。無(wú)心者匆匆路過(guò)；有心者停留下來(lái)，打開(kāi)了心靈的窗，用心去欣賞，用腦去思考，用記憶記錄下了這一幅幅美麗的畫(huà)卷。悲觀者看世界是灰白的，在他們看來(lái)，整個(gè)世界如同一湖平靜的水一般，再無(wú)什么奇異之處了，縱使有，他們也無(wú)心去欣賞。而樂(lè)觀豁達(dá)的人不同，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，世界是七彩的，每一處都迸發(fā)出生命的顏色，給予了他們無(wú)限的活力。
學(xué)會(huì)欣賞，更要在欣賞中學(xué)會(huì)愛(ài)，不只是愛(ài)人，更要愛(ài)這個(gè)世界，愛(ài)我們生活的環(huán)境中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。把河流當(dāng)做自己身上流淌著的血液，把樹(shù)林當(dāng)做自己的頭發(fā)一般去護(hù)理，把土地當(dāng)做自己身上的每一塊肉，只有到了這種境界，才能欣賞一切美的東西。學(xué)會(huì)欣賞，不僅欣賞它好的一面，更要品味它不好的一面�？鬃右嘣疲骸耙�(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也�！闭f(shuō)明欣賞不好的一面可以促進(jìn)自己改正缺點(diǎn)，所以欣賞還可以兩面看。學(xué)會(huì)欣賞，你便邁出了成功的一步，學(xué)會(huì)欣賞的好處很多。當(dāng)你在悲苦的時(shí)候，學(xué)會(huì)欣賞，你會(huì)高興起來(lái)；當(dāng)你在絕望的時(shí)候，學(xué)會(huì)欣賞，你會(huì)振作起來(lái)；當(dāng)你在驕傲的時(shí)候，學(xué)會(huì)欣賞，你會(huì)冷靜下來(lái)；當(dāng)你在逆境的邊緣無(wú)助時(shí)，學(xué)會(huì)欣賞，它會(huì)把你重新放在人生的跑道上，鼓勵(lì)你勇敢向前奮斗。
成功的人多數(shù)都善于欣賞，達(dá)爾文善于觀察、欣賞花草樹(shù)木，鳥(niǎo)雀蟲(chóng)魚(yú)，所以寫(xiě)出了《物種起源》這一跨時(shí)代的巨作；張衡孜孜不倦的欣賞夜空，成為了古代著名的天文學(xué)家。這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。名人們學(xué)會(huì)了欣賞，從而成就了非凡！真正學(xué)會(huì)欣賞，很不容易，它要在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中積累，在長(zhǎng)時(shí)間中鍛煉，欣賞是無(wú)止境的，帶給我們的益處也是無(wú)限的。因此，會(huì)欣賞的也只是少數(shù)的人，如果人人都善于欣賞，那么，這將是一個(gè)前所未有的，跨時(shí)代的新社會(huì)；更會(huì)造就一個(gè)美麗，繁華的新世界；還會(huì)創(chuàng)造出大批道德素質(zhì)、文化修養(yǎng)高的新人類(lèi)！
欣賞作文600字 篇33
欣賞如春風(fēng)的鶯歌燕語(yǔ)，我們感受到生命的活力，意境優(yōu)美；欣賞是大海的潮起潮落，我們感受到樂(lè)章的激越和壯美的境界；欣賞花朵的美，我們感受到花朵的芬芳四溢，沁人心脾；欣賞森林的美，我們感受到森林的郁郁蔥蔥。
學(xué)會(huì)欣賞。在課堂上，你積極舉手發(fā)言，可老師沒(méi)有抽到你，請(qǐng)你不要在別人講的時(shí)候，與同學(xué)傾訴自己的不滿。好好聽(tīng)聽(tīng)別人的答案是否完整，來(lái)彌補(bǔ)自己的答案更完整。當(dāng)老師抽到你的時(shí)候，那你的答案，就兼顧了許多同學(xué)的答案，更加準(zhǔn)確。這樣，是否比你在下面與同學(xué)討論還要好呢？學(xué)會(huì)欣賞。長(zhǎng)大了，到了公司里上班，開(kāi)會(huì)的時(shí)候，別人的意見(jiàn)與上面講的人的意見(jiàn)不符，你會(huì)在下面講兒不顧上面的人嗎？如果公司領(lǐng)導(dǎo)看到了，他一定會(huì)想你這個(gè)人多嘴得很，難道你就不能等別人講完了你在講嗎？這樣，不管你多么優(yōu)秀，領(lǐng)導(dǎo)也不會(huì)重用你的！學(xué)會(huì)欣賞。你讀了一本好書(shū)的時(shí)候，要學(xué)會(huì)欣賞，細(xì)細(xì)品味作者字里行間的情感，去揣摩每個(gè)字的意思。
把優(yōu)美的語(yǔ)句積累起來(lái)，自己寫(xiě)作的時(shí)候也能運(yùn)用過(guò)去。是自己的更加優(yōu)美，更使自己的寫(xiě)作水平有大大提高。學(xué)會(huì)欣賞。欣賞處處的風(fēng)景名勝，到處走走看看�？纯茨切﹥�(yōu)美的風(fēng)景，當(dāng)看到高大雄偉的山，還是自己的胸懷寬闊�？纯茨巧值纳衩�，看看大海的浩瀚，看看大漠的廣袤，打破生活的平靜，看看生活中另一邊的景致，是自己；附有活力，更加美麗。學(xué)會(huì)欣賞。趁自己還年輕，欣賞自己的年輕。我們欣賞到年輕是追趕太陽(yáng)的壯麗，而不是守著月亮的無(wú)聊；年輕是一種充滿競(jìng)爭(zhēng)的城市，而不是一處安靜的山莊。用自己的雙手描繪理想，以艱辛的努力達(dá)到理想，這才是青春的搖滾，這才是年輕的本色與豪情。年輕意味著擁抱現(xiàn)在，并最終占領(lǐng)未來(lái)。
欣賞如順風(fēng)，吹起講要起航的白帆；欣賞如明燈，照亮黑暗中摸索的路；欣賞如暖陽(yáng)，驅(qū)散人心頭的寒冷；欣賞如春雨，滋潤(rùn)出希望的嫩芽；欣賞如彩虹，其美麗讓人終生難忘。學(xué)會(huì)欣賞，欣賞會(huì)教會(huì)我們?cè)S許多多......
欣賞作文600字 篇34
每天的早出晚歸，努力學(xué)習(xí)。你是否注意到清晨太陽(yáng)升起的微光，晨曦透過(guò)霧靄，那是一天希望的開(kāi)始。你是否注意到傍晚太陽(yáng)薄霧的絢爛，夕陽(yáng)穿過(guò)低云，那是一天完美的落幕。你是否注意到晚歸回家時(shí)，窗邊一盞等候的燈和桌上一杯溫?zé)岬乃�。去發(fā)現(xiàn)吧！去注意吧！去欣賞吧！
生活中美好的事物太多，讓欣賞成為一種習(xí)慣。欣賞大自然廣闊秀麗的山河，欣賞候鳥(niǎo)躍過(guò)長(zhǎng)空的肆意，欣賞此間少年?duì)N爛的青春年華。
此時(shí)的少年是最青蔥的時(shí)刻，挺拔的身姿，劍眉星目的朝氣，預(yù)備鈴響前一秒狂奔的姿態(tài)，放學(xué)后飛滾的車(chē)輪，考試前緊張復(fù)習(xí)的神情，考試后滿不在乎的大笑……這一幕幕畫(huà)面在腦海里重疊，繪成少年最美好的時(shí)光，在青春的記憶里，永不退色。
此時(shí)的少年是張揚(yáng)的，打完一場(chǎng)球賽后可以肆意的大笑。此時(shí)的少年是火熱的，冷秋亦不能減少他的熱情半分。此時(shí)的少年是明媚的，笑彎的眼角里找不到悲傷的影子。
此時(shí)的少女是最靈秀的時(shí)刻，纖細(xì)的身姿，杏眼柳眉的乖巧，教室里安靜自習(xí)的身影，放學(xué)后與閨蜜結(jié)伴而走的心情，上課前自覺(jué)預(yù)習(xí)的認(rèn)真，考試后隱隱的輕松……這一種種心情交織融匯，聚成少女清晰的目標(biāo)，在青春的道路上，永不放棄。
此時(shí)的少女是婉約的，日記本里娟秀的字跡是你猜不到的心情。此時(shí)的少女是含蓄的，像初夏含苞待放的梔子，潔白無(wú)瑕而清香四溢。此時(shí)的少女是堅(jiān)定的，縱然前方道阻且長(zhǎng)也絕不輕言放棄。
青春是如此美好，所以帶著欣賞的眼光去看待這個(gè)世界吧！去欣賞青春年少是偶有的脆弱和迷茫，去欣賞午夜夢(mèng)回時(shí)一同歡笑流淚的片段，去欣賞身邊所有的事物，那都是你成長(zhǎng)中必不可少的一部分。當(dāng)你回過(guò)頭來(lái)時(shí)，那些記憶因?yàn)轷r活的短暫而顯得彌足珍貴。
學(xué)會(huì)欣賞，努力欣賞，習(xí)慣欣賞。
欣賞作文600字 篇35
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞任何事或物，在這個(gè)假期我學(xué)會(huì)欣賞了動(dòng)物！
我家有一只可愛(ài)的小花貓，它全身黑白相間，看上去很讓人喜愛(ài)。它的毛又柔又軟，干凈而光滑。誰(shuí)只要一抱它，就會(huì)愛(ài)不釋手的。姐姐給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字“貝貝"。
"貝貝，貝貝，吃飯了！"姐姐啦長(zhǎng)了聲音喊道。只見(jiàn)威風(fēng)凜凜的貝貝興奮的朝這邊跑來(lái)，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴一搖一擺的，身后便留下了一朵朵漂亮的小梅花兒。哦！我知道了，它肯定是在外面打贏了其他貓，所以才會(huì)這么高興，呵呵。
貝貝是一只調(diào)皮的小公貓。它剛來(lái)我們家不久，它就喜歡上了玩奶奶的毛線，好幾次都把毛線弄的滿地都是，被奶奶批評(píng)了很多次，卻還是本性不改。
在長(zhǎng)大一點(diǎn)，它就學(xué)會(huì)了打架。成天在地下室的雜物堆了亂蹦亂跳的，懂撓撓，系撞撞，那樣子可真像個(gè)威武的大將軍，別看沒(méi)有毛跟它對(duì)練，它自己練得可認(rèn)真了。
3歲時(shí)，貝貝開(kāi)始一天一夜不回家，經(jīng)常在外面的野貓混在一起打架，并且總是被打傷，奶奶看見(jiàn)它身上的上課心疼了，擔(dān)又阻止不了。后來(lái)，貝貝好像懂了打架的技巧，以后總是得勝而歸。
貝貝還是貪吃鬼呢！記得又一次，姐姐買(mǎi)了幾個(gè)香噴噴的油餅，放在柜子里。門(mén)后的貝貝看得一清二楚，它”眼珠一轉(zhuǎn)“，想出了一個(gè)”妙計(jì)“：趁廚房沒(méi)人的時(shí)候，爬上柜子，咬著香噴噴的油餅就”離家出走“了。這一次，它一出走了好幾天，奶奶急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，姐姐更是急昏了頭。到了第三天，貝貝終于回來(lái)了。姐姐見(jiàn)了又是高興又是生氣，剛想責(zé)罵貝貝，貝貝去也又撒嬌的用它那柔軟的毛發(fā)蹭了蹭姐姐發(fā)的腳，姐姐立馬就心軟了。把貝貝抱起來(lái)，又是親又是抱。
動(dòng)物是我們的朋友，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去心腸它們，保護(hù)它們。不應(yīng)該因?yàn)樽约旱睦娑λ鼈儭W(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)欣賞我們身邊的動(dòng)物————朋友！
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