欣賞作文

時間：2022-03-31 13:14:50 欣賞我要投稿

【熱門】欣賞作文合集五篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的欣賞作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【熱門】欣賞作文合集五篇

欣賞作文篇1

　　在去嘟嘟城之前，我就聽幾個阿姨說起過嘟嘟城了，那里有模擬的馬路、街道、銀行、工商局、法院、警察局、牙科醫(yī)院、美發(fā)學(xué)校等，是小孩子的天堂，最適合我們小孩子去玩了，對家長來說，還有另一層意義：就是培養(yǎng)我們的職業(yè)意識，將來想干什么可以先體驗一下。在我的想象中，嘟嘟城既然帶一個“城”字，肯定是一片非常廣闊的地方，在這兒，有馬路、房子、大樹、小河，抬頭還能看到藍(lán)天白云。帶著揭開謎底的迫切心情，去年夏天，我和爸爸媽媽來到了嘟嘟城。

　　同車的有好多小朋友，都是沖著嘟嘟城來的，他們在宣傳單上已經(jīng)挑選好了要參加的工作，下車后，導(dǎo)游小姐揮揮小黃旗帶領(lǐng)我們來到了一幢大樓前，說這就是嘟嘟城。雖然大樓很長，還有轉(zhuǎn)角，但一幢樓和一座城怎么能劃等號呢？我越想越不明白。

　　我們?nèi)サ臅r候是國慶期間，人很多，排著長隊等了近半個小時才通過安檢進(jìn)入嘟嘟城內(nèi)。嘟嘟城的道路是一小塊一小塊平整的石頭，四周整齊地依墻而設(shè)了一間間店鋪（這些店鋪就是一個個工作部門），活像個大型超市；嘟嘟城內(nèi)人流如潮，每個人都匆忙地奔向目的地。要在限定的幾個小時內(nèi)盡可能體驗更多的職業(yè)，當(dāng)然要奮力而為了。

　　我選的第一個職業(yè)是牙醫(yī)，牙科學(xué)校設(shè)在二樓。循著路線來到了二樓，還沒走到牙科學(xué)校，就聽幾個小朋友在吆喝：“想當(dāng)牙醫(yī)的到這兒來，就缺一個了！”我和爸爸媽媽趕緊過去，原來，節(jié)日期間人太多，要限定最少人數(shù)才可開學(xué)。我穿上白大褂，跟一群小朋友圍坐在一個塑料人體模特四周，這模特是張著嘴巴的，一顆牙齒掉了，一顆牙齒蛀了。同樣穿白大褂的女老師給我們講了有關(guān)牙齒方面的知識。說完，她還要我們每個小朋友都動手試一下。輪到我了，我拿起一個很長的塑料做的像吸管一樣的東西放到模特嘴巴里，據(jù)說這樣可以吸掉口水，治療的時候病人不必吐口水。學(xué)習(xí)結(jié)束后，參加學(xué)習(xí)的每個小朋友得到了8元嘟嘟幣。

　　我選的第二個職業(yè)是消防員，要當(dāng)消防員必須要達(dá)到一定的高度，教官在我的頭上比劃了一下，剛好達(dá)標(biāo)。我和其他小朋友們穿上消防員的服裝坐在椅子上，看電視上播放的火災(zāi)警示片�？赐旰�，進(jìn)行體能訓(xùn)練，爬上樓梯，然后從一根柱子上滑下去。我心里很怕，怕自己做得不好，我硬著頭皮滑下去，教官夸我很勇敢，做得很好。接下去是實戰(zhàn)演練，接到某處發(fā)生火災(zāi)的報告后，我們立即出發(fā)。房子在著火，小朋友奮力把手中的水槍射向火勢強(qiáng)勁的地方，幾分鐘后，火終于熄滅了，我們勝利收隊回來。學(xué)習(xí)結(jié)束后，參加活動的每個小朋友得到了9元嘟嘟幣。

　　本來，我還想體驗一下做面包的工作，可惜，想學(xué)做面包的人太多了，根本輪不到，況且時間又不夠了，我和爸爸媽媽只好出來了。

　　嘟嘟城，你雖然不是我想象中的模樣，但你讓我玩得很開心。我喜歡你——嘟嘟城。

欣賞作文篇2

　　在社會生活中，我們每個人都有自己欣賞的.人或物，有人欣賞有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人，有人欣賞學(xué)習(xí)成績好的人，有人欣賞多才多藝的人但是否有人欣賞自己

　　在生活中，無論是四肢健全的人還是殘疾的人，是成績好的人還是成績差的人，都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長處，他們都有被欣賞的權(quán)利。

　　美國發(fā)明家愛迪生，在小時成績并不好，甚至還當(dāng)過旁聽生，但他并沒有放棄自己，而是努力尋找自己的優(yōu)點(diǎn)和長處，并發(fā)展它，最終，愛迪生發(fā)明了電燈、蓄電池等新型的現(xiàn)在生活必不可少的用品，為世界發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。是什么使愛迪生由旁聽生變成了家喻戶

　　曉的發(fā)明家是欣賞自己

　　德國作曲家貝多芬，中年忽然耳聾，這對于一個作曲家的打擊是非常大的。在世人看來，貝多芬面對如此災(zāi)難，一定會消極和氣餒，但貝多芬為了自己的愛好，并沒有放棄，而是更加專心、努力的作曲。他把一根木棒的一端用呀咬住，另一端放在鋼琴上通過震動接收音樂信息，以幫助自己作曲。正是貝多芬這種堅強(qiáng)的意志和不服輸?shù)木�，使他彈奏出《命運(yùn)》如此撼人心魄的樂曲。是什么培養(yǎng)了貝多芬堅強(qiáng)的意志和不服輸?shù)木袷切蕾p自己

　　一個旁聽生、一個殘疾人都能如此欣賞自己，作為四肢健全的人，我們應(yīng)該努力培養(yǎng)自己的堅強(qiáng)意志，尋找自己的優(yōu)勢，發(fā)展自己的優(yōu)勢，學(xué)會欣賞自己，展現(xiàn)自己最優(yōu)秀的一面。

　　欣賞他人使自己成長，欣賞自己使自己成功。只有學(xué)會欣賞自己，才能發(fā)現(xiàn)和展現(xiàn)自己最優(yōu)秀的一面，人更多人欣賞自己。

　　讓我們學(xué)會欣賞自己，讓更多人為自己喝彩!

欣賞作文篇3

　　文明在我們的生活中無處不在，哪怕是一個手勢、一句話語。幫助別人是一種美德，也是一種文明的行為。它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，可以增進(jìn)人與人之間的友誼。像這種講文明、有禮貌的小故事，在我們身邊可謂是數(shù)不勝數(shù)的！

　　老師們就是一個文明的執(zhí)行者。他們每次看到地板上有垃圾，有紙屑是，就會彎下腰去撿起它，扔到垃圾桶里，而不是使喚值日生去做這件事。他們的以身作則讓我們明白亂扔廢棄物是不文明的行為。每當(dāng)有同學(xué)請病假時，他們總會關(guān)心地問長問短。

　　走在校園里，我也常常能看到文明的行為。每個班級在早晨的時候都會讓幾名值日生下來打掃公共衛(wèi)生區(qū)，這雖然是學(xué)校強(qiáng)制要求的，但有許多人都把這件事當(dāng)成自己的責(zé)任，盡心盡責(zé)的打掃，美化校園，不給校園留下污點(diǎn)。走進(jìn)干凈的校園，人人都帶著愉悅的心情。

　　文明離我們不到十公分的距離，也許是幾厘米的寬度，也許是一張紙的厚度。文明就在我們心中，它總在生活中不經(jīng)意地流露著。

欣賞作文篇4

　　我愛大自然，春、夏、秋、冬，是大自然的使者。

　　春，越過一座座大山，穿過一條條河流，姍姍來遲。她用那張溫暖的大手安撫每一個人，喚醒了酣睡正濃的溪流、她用柔與的春雨洗滌祖國的每一寸肌膚，新生的花草樹木貪婪地吸收雨露，花兒們爭奇斗艷毫不閑。小草也換上了嫩綠的新衣，羞答答地從土里探出頭來。河姐姐捧出一面明鏡，楊柳也不含糊正照鏡子仔細(xì)地梳裝呢！河邊的青山如一位德高望重的老人，時常受到春姑娘的光顧，每次都受到她豐厚的禮品——一件繡上了綠草紅花的大衣。

　　夏用一縷縷旖旎明媚的陽光作為見面禮送給了人們。她是個頑皮的小女孩，一會兒讓太陽哥哥站崗，一會兒又讓風(fēng)姐姐與大家捉迷藏。她把精美的葉子懸掛在樹上，把花兒插在樹妹妹的頭發(fā)上；她將寶石般的藍(lán)頭紗戴在地球阿姨的頭上，地球阿姨變得花枝招展。河面上荷花也迫不及待張開粉嘟嘟的笑臉迎接夏姑娘。荷葉像一把巨傘，巨傘下的青蛙呱呱歡迎夏的到來。

　　秋帶一絲絲涼風(fēng)優(yōu)雅地走來，將風(fēng)散布在每一個角落。雨妹妹也跟秋來了，她高興地吟詠一首首小詩，使人心曠神怡。秋姑娘把豐碩的果實布滿田野，金燦燦的田野中高粱笑彎了腰，蘋果笑紅了臉，玉米也黃澄澄的……見秋姐姐來了葉子們紛紛落下，急于躲在大地母親的懷抱與秋姐姐捉迷藏。金色紅色的葉子各式各樣，有扇形的，針形的，圓形的，橢圓形的……各有各的特色。

　　冬盛裝出場，雪花也趕來助興。大地像鋪上了白地毯似的，銀裝素裹，晶瑩剔透婀娜多姿……

　　大自然真美啊！

欣賞作文篇5

　　我最欣賞的一個人是我大姑，因為她從小就很認(rèn)真讀書，長大以后，知識懂得很多。

　　我的大姑有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一對彎彎的柳月眉，眉毛下有一雙水靈靈的、圓溜溜的大眼睛。她還有一個大大的鼻子，鼻子下有一張嘴巴。她的身材有點(diǎn)胖。

　　我的大姑從小想吃一頓飯都很難，當(dāng)時家里窮，還有付學(xué)費(fèi)，生活很艱苦�？墒牵掖蠊眠€是堅持了下來，每天都刻苦的讀書。我大姑她讀到初中畢業(yè)就沒在讀書了，初中畢業(yè)了，就去當(dāng)老師，她把每一個學(xué)生都教的非常的聰明，長大以后，個個都很有見識。

　　我大姑她也很孝順父母。每次領(lǐng)導(dǎo)工資，就把錢寄回家里去，讓我的爺爺奶奶自己去賣肉、買衣服等，有時候也會常常回來看他們，給他們帶些補(bǔ)品。

　　我要向我大姑學(xué)習(xí)，做一個讓別人欣賞的人。

　　評語：

　　這篇文章充滿激情，從字里行間能體會到小作者對大姑的欣賞喜愛之情，全文結(jié)構(gòu)清晰，語句通順，以敘事為主，突出人物品質(zhì)，令人感動，小學(xué)生能有這樣的體會，令人刮目相看，同時結(jié)尾簡練突出主題。

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