關(guān)于自我欣賞作文匯總九篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的自我欣賞作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

自我欣賞作文 篇1

　　去年在我校運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行之前，體育不太好的我，突然接到了這樣一個(gè)任務(wù)。老師對(duì)我說(shuō)：“馮彧君，運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開(kāi)始了，我希望你能為班級(jí)跑400米。”當(dāng)時(shí)，我吃了一驚！要知道，就我這胖胖的身材跑200米都會(huì)累得氣喘吁吁的，更何況是讓我跑400米呀！簡(jiǎn)直就比等月還難！可是沒(méi)辦法，老師已經(jīng)把名單報(bào)上去了。

　　記得那天整個(gè)校園彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)著，歡聲、笑聲、吶喊聲連成一片。操場(chǎng)上一大圈火紅的塑膠跑道格外引人注目。而我，一個(gè)小胖子卻老老實(shí)實(shí)的坐在自己的座位上，手使勁地抓著自己藍(lán)色的褲子，汗水浸濕了臉頰。400米是那么的遠(yuǎn)，可我又不想給班級(jí)拖后腿。怎么辦呀？到底怎么辦呀？ 正在這時(shí)，400米比賽就要開(kāi)始了，我兩腿像灌了鉛一樣艱難的移到起跑線上。一聲哨響，我們都像離弦的箭一樣沖了出去，風(fēng)在我耳旁呼呼地吹過(guò)。果然不出所料，跑了還不到一圈，就被甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。到了第二圈，我真的好想停下來(lái)。這時(shí)，耳邊響起了老師和全班同學(xué)在為我吶喊加油，聽(tīng)到加油聲，我也默默地說(shuō)：馮彧君，你一定要堅(jiān)持跑到終點(diǎn)，你是最棒的！于是我邁開(kāi)大步，奮力的向前跑著。不一會(huì)，我終于沖過(guò)了終點(diǎn)，并癱倒在了地上。老師跑過(guò)來(lái)大聲地對(duì)我說(shuō)：“真是好樣的！”

　　我高興的地笑了，從來(lái)沒(méi)有這么快樂(lè)過(guò)，雖然是最后一名，但我也很自豪，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)持，也懂得了超越自我。

自我欣賞作文 篇2

　　我，一個(gè)平凡的女孩，沒(méi)有沉魚(yú)落雁之貌，也不希望能夠閉月羞花，我只是我，一個(gè)普普通通的女孩。

　　我欣賞我的思想，因?yàn)樗�是�?dú)一無(wú)二的：

　　我討厭非主流，因?yàn)樗鼪](méi)有內(nèi)涵，只是做作，和無(wú)窮的模仿，別人只是為了流行而喜歡。因?yàn)榱餍卸�喜歡粉色；因?yàn)榱餍卸�喜歡藍(lán)色；因?yàn)榱餍卸�裝淑女；因?yàn)榱餍卸�把自已的頭發(fā)做成鳥(niǎo)窩；應(yīng)為流行而把自己的頭發(fā)做成草垛；因?yàn)榱餍卸�穿勒死自己的褲子；因�(yàn)榱餍卸�穿自己兩倍寬的褲子；因�(yàn)榱餍卸�裝“個(gè)性”；因?yàn)榱餍卸�不上學(xué)；因?yàn)榱餍卸�喜歡流行而沒(méi)有內(nèi)涵的很多流行音樂(lè)；因?yàn)榱餍卸�模仿社�?huì)上的流氓；因?yàn)榱餍卸�穿奇裝異服；因?yàn)榱餍卸�穿“培養(yǎng)腳氣”的球鞋……一句話，因?yàn)榱餍卸�該自己的一切，電視中有一句話：現(xiàn)在所謂的流行在理智的人的眼里無(wú)疑是荒唐的，所以流行總是掌握在理智的人的手中。所以我覺(jué)得流行只是一個(gè)披著好看的外衣，而真正沒(méi)意思沒(méi)內(nèi)涵的東西！不是嗎？

　　我欣賞我的家庭，因?yàn)樗�既溫馨又可�?ài)：

　　我有精明而又能干“嚴(yán)母”，我的媽媽既很?chē)?yán)厲又很慈祥，當(dāng)我有好成績(jī)的時(shí)候總會(huì)幫我繼續(xù)保持好的習(xí)慣，讓我不驕傲。當(dāng)我考不好的時(shí)候總會(huì)鼓勵(lì)我加油趕上去，我今天的好習(xí)慣里總是少不了媽媽。我的爸爸既風(fēng)趣又幽默，時(shí)常告訴我一些好玩的笑話，讓我從不好的情緒中脫離，記得他說(shuō)過(guò)：

　　一個(gè)臨夏人去參加朗誦，他的朗誦詞是這樣的：黃河，你是我的母親，你就是我們的搖籃！ 因?yàn)榉窖�，他的朗誦變成了：黃河，你是我的啊那（母親 方言），你就像那用竹子條編的籃子！

　　哈哈哈哈哈，我大笑，以前的不適心情一掃而光。這就是我的幽默爸爸，我生活中的調(diào)味劑。

　　我欣賞我的穿著，盡管它是我平凡的校服，樸素又大方，讓人感到樸素的學(xué)生形象！

　　這就是我，一個(gè)懂得欣賞自己的女孩。

　　讓我們?yōu)⑾滦蕾p的種子。澆上欣賞的泉水，開(kāi)出獨(dú)一無(wú)二的花朵，長(zhǎng)出自己的常青藤，活出真正的自己！

自我欣賞作文 篇3

　　清代張潮《幽夢(mèng)影》中有言：“菊以淵明為知己，梅以和靖為知己，竹以子猷為知己。”當(dāng)面對(duì)著海，面對(duì)著這片蔚藍(lán)，我不禁想到：海以何人為知已呢?

　　海與大河不同。河流緩緩流淌、如老聃的“清靜微妙，守玄抱一”;而大海變化萬(wàn)千，如莊周的“洞達(dá)而放逸”。海水的磅礴之勢(shì)，海水的傲視天下，海水的寧?kù)o微瀾——面對(duì)這樣的海，我聽(tīng)到的是孟德的“烈士暮年，壯心不已”;我看到的是太白的“孤帆一片日邊來(lái)”;我想到的是子壽的“海上生明月，天涯共此時(shí)”。海在歷史的進(jìn)程中閃著文學(xué)的光，并且這片光芒不是僅有亮度上的耀眼，更是有色彩上的眩目——因?yàn)楹５亩嘧�。但�?dāng)面對(duì)這片藍(lán)色之時(shí)，我們又如何能夠只專注于它的磅礴、它的孤傲、它的寧?kù)o呢?曹操的壯志，李白的才華，張九齡的妙句不是更應(yīng)得到我們的關(guān)注、我們的肯定和我們的繼承?大海成為古典文學(xué)眾多意象中的閃亮一點(diǎn)，它的價(jià)值又豈止是它的多變?古人為我們留下了海一般博大精深、奧妙無(wú)窮的燦爛文化，作為擁有悠久歷史與豐富傳統(tǒng)的民族的子子孫孫，我們的目光不該僅留在海水表面。

　　海的能量不僅蘊(yùn)藏于中國(guó)古典文學(xué)，它于全人類的藝術(shù)領(lǐng)域都有著巨大貢獻(xiàn)。當(dāng)莫奈懷著對(duì)自然的膜拜與對(duì)光的獨(dú)特認(rèn)識(shí)畫(huà)出了一片生機(jī)盎然的日出之海，當(dāng)海明威筆下的老人與澎湃的海洋作著殊死搏斗，當(dāng)貝多芬聆聽(tīng)內(nèi)心洶涌的潮聲譜出震撼人心的命運(yùn)之曲……藝術(shù)家面對(duì)大海的時(shí)候，他們看到的不只是海水還有宇宙萬(wàn)物，他們聽(tīng)到的不只是浪聲還有心潮起伏。他們用獨(dú)特的心去感悟海，去感悟人類世界，于是他們?yōu)槿祟惲粝碌乃囆g(shù)珍寶又如何能用海水去度量?無(wú)論是印象畫(huà)派還是《老人與海》抑或《命運(yùn)交響曲》，這些誕生于海又比海更為廣闊更為豐富的文化，值得全人類去傳承發(fā)揚(yáng)。

　　文學(xué)與藝術(shù)在海的滲透中格外鮮活，而我又由此想到了人類更本質(zhì)的東西——那便是人性。也許雨果那句“比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人心”已經(jīng)足以說(shuō)明問(wèn)題，但在充斥了現(xiàn)代科技的今日社會(huì)，人性似乎重新回到一個(gè)需要被討論與審視的高度，曾有人提出所謂“魚(yú)的哲學(xué)”——能夠隨波轉(zhuǎn)向便是適者——適者生存。但大海給予我們更堅(jiān)定更值得欽佩的礁石。礁石任由海水沖刷，我自巍然不動(dòng)，當(dāng)潮水逐漸退去，顯露的才是真我本色。每個(gè)人的心均是一片汪洋大海，做魚(yú)還是礁石是處世哲學(xué)的選擇，而勿庸置疑的是，礁石比魚(yú)更長(zhǎng)久。

　　其實(shí)大海給予我們的遠(yuǎn)不止文藝哲學(xué)，或者說(shuō)文藝哲學(xué)中包含的遠(yuǎn)不止在海。但面對(duì)海，馬爾克斯的冷峻，富恩特斯的磅礴，魯爾弗的神秘，柯塔薩爾的細(xì)膩都一一浮現(xiàn)，我們可以聽(tīng)見(jiàn)來(lái)自先人們的呼喚，以及內(nèi)心真正的自我。

自我欣賞作文 篇4

　　記得在二年級(jí)上學(xué)期的一個(gè)周末老師布置的作業(yè)是默寫(xiě)四首古詩(shī)。這幾首詩(shī)我早就背下來(lái)了，可是到默寫(xiě)的時(shí)候不是丟字就是不記得怎樣去寫(xiě)。

　　在默寫(xiě)之前我預(yù)習(xí)了一遍，感覺(jué)還不錯(cuò)，果然前三首很順利完成了，到第四首卻卡殼了。

　　看看書(shū)吧！反正也沒(méi)人監(jiān)督！寫(xiě)完就可以出去做游戲了！我的思想在動(dòng)搖，正當(dāng)我的手伸向語(yǔ)文書(shū)時(shí)我想起了爸爸平時(shí)對(duì)我的教導(dǎo)：一個(gè)人蒙騙得了一時(shí)，蒙騙不了一世，要從小做一個(gè)光明磊落的人！

　　想到這里我的手又縮回來(lái)了，這次不行沒(méi)關(guān)系，找出錯(cuò)誤總結(jié)原因爭(zhēng)取下次更大的進(jìn)步，于是我打開(kāi)書(shū)靜下心來(lái)認(rèn)真地有針對(duì)性地再?gòu)?fù)習(xí)了一遍，再次默寫(xiě)的時(shí)候果然如行云流水般一氣呵成。

　　老師曾經(jīng)告訴我：最大的敵人是自己，我為這次能戰(zhàn)勝自己而自豪，經(jīng)歷了這一次之后我進(jìn)一步提高了對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)對(duì)人生的態(tài)度，我相信它將會(huì)伴隨著我一路走好！

自我欣賞作文 篇5

　　那年八月，我跳過(guò)七級(jí)，備考鋼琴八級(jí)，心中忐忑不安，很懷疑自己能否通過(guò)。有天晚上，我在房里練習(xí)《歡樂(lè)的牧童》。夜深人靜，蟲(chóng)兒吱吱，我踩下了靜音踏板，生怕吵到鄰居。這時(shí)，兩個(gè)巡夜的保安路過(guò)，被我的琴聲所吸引停在窗外。一曲彈畢，保安鼓起了掌：“小朋友彈得太好了，很動(dòng)聽(tīng)，再來(lái)一首吧！”保安的話雖然普通，但很真摯，深深地感動(dòng)了我，我有了被人欣賞的快樂(lè)。透過(guò)窗外，我模模糊糊地看到了兩個(gè)黑影，爺爺想開(kāi)門(mén)讓他們進(jìn)來(lái)，他們說(shuō)：“不了，我們就在窗外聽(tīng)聽(tīng)�！庇谑�，我又彈了F大調(diào)奏鳴曲，傾吐了我的激動(dòng)心情。保安的幾句喝釆雖然簡(jiǎn)單，但讓我嘗到了被人欣賞的幸福，讓我懂得我的琴聲還是能留住行人的腳步。從此我提高了考級(jí)的勇氣和信心，勤學(xué)苦練，精益求精，順利的通過(guò)了八級(jí)。此后，每當(dāng)我看到那張考級(jí)證書(shū)，我就想起那兩位保安，我的心里就甜甜的，體味到被人欣賞的幸福。

　　詩(shī)人贊頌月亮，是因?yàn)樵铝恋谋�清皎潔感染了他。鮮花之所以美麗，是因?yàn)樗�被人呵護(hù)欣賞。列夫·托爾斯泰如果沒(méi)有被屠格涅夫所欣賞，那他就不會(huì)點(diǎn)燃心中的火焰，最終成為聞名于世的文學(xué)家。欣賞是一種偉大的力量，是一種高尚的美德。假如你在困境中，欣賞便是一雙援助的手；假如你在寂寞時(shí)，欣賞便是送給你的一抹陽(yáng)光。請(qǐng)你愉悅地、博愛(ài)地去欣賞他人，把力量，把信心，把成功送給他人。

　　誠(chéng)然，博得別人的欣賞固然很好，它能使你獲得前進(jìn)的力量，讓你成就一番事業(yè)。然而在生活中我們也要學(xué)會(huì)自我欣賞，自己欣賞自己的勞動(dòng)成果，自己給自已加力，這和 “孤芳自賞”有點(diǎn)相近，但又不盡相同。前者是自命清高，孤立人群，而后者是園藝師站在花盆前欣賞花的紅艷，是農(nóng)民站在地頭欣賞禾苗的嫩綠。那年暑假我剛學(xué)《新概念英語(yǔ)2》，班里全都是比我大的哥哥姐姐，他們都是中學(xué)生，只有我最小。開(kāi)始，我從他們的眼里看出了對(duì)我的不信任，老師也問(wèn)我能否學(xué)下去。新概念的課文和語(yǔ)法難點(diǎn)多，我每天又是背又是記，付出了比別人更多的汗水，把毎篇課文背得滾瓜爛熟。有幾次我真想放棄，但當(dāng)我回首欣賞自己寫(xiě)的一百多篇英文日記時(shí)，立刻又生出了學(xué)下去的勇氣和力量。我對(duì)自己說(shuō)：你能行的！一定要堅(jiān)持下來(lái)！學(xué)到第50課后，班上的人一天比一天少，而我卻堅(jiān)持了下來(lái)，讓老師對(duì)我刮目相看。每逢少一個(gè)人，我的信心就增加一分，我欣賞自己的過(guò)去，欣賞自己的堅(jiān)持。到第70課后，班上十幾人只剩下我和另外兩位中學(xué)生。我們都“孤芳自賞”，大家互相欣賞，互相鼓勵(lì)，攜手學(xué)完了96課�，F(xiàn)在，我又憑借著這個(gè)“孤芳自賞”，繼續(xù)跟著電腦自學(xué)《新概念3》，這不是自我欣賞的力量嗎？

　　“自我欣賞”與他人的欣賞是不可或缺的，“自我欣賞”是堅(jiān)持，是頑強(qiáng)，是毅力；別人的欣賞是馨香，是理解，是支持。在接受別人欣賞的同時(shí)也給自己升一輪太陽(yáng)吧，你會(huì)感悟到欣賞的幸福、欣賞的力量。

自我欣賞作文 篇6

　　每個(gè)人心中都有一個(gè)自己欣賞的人，有人欣賞足球場(chǎng)上的英雄C羅，有人欣賞救死扶傷的醫(yī)生，有人欣賞辛勤的環(huán)衛(wèi)工人，有人欣賞保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士……而我欣賞得卻是自己，為什么呢？

　　我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的陽(yáng)光男孩。瘦瘦的個(gè)兒，白白的皮膚，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，濃濃的眉毛下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，圓圓的臉蛋，笑起來(lái)總是露出一副潔白的牙齒，有時(shí)連我自己都覺(jué)得很帥。

　　我欣賞自己的勤勞�！耙环莞�耘，一份收獲，做一個(gè)有教養(yǎng)的人”是我的座右銘。每當(dāng)班級(jí)大掃除我總會(huì)提前準(zhǔn)備好打掃工具，并多準(zhǔn)備幾份，以免同學(xué)們忘帶時(shí)可用。大掃除上總是有我忙碌的身影，平時(shí)看到班里干凈的角落，我總會(huì)走過(guò)去默默無(wú)聞的把它清理干凈，還被當(dāng)選為班級(jí)的勞動(dòng)委員呢。

　　我欣賞自己的獨(dú)立，別人放學(xué)的時(shí)候都是爸爸媽媽或者爺爺奶奶來(lái)接送，而我卻是自己?jiǎn)为?dú)走回家，就當(dāng)健身，回家后獨(dú)自在書(shū)房寫(xiě)作業(yè)。而且雙休日培訓(xùn)班，為了不影響爸爸媽媽工作，我會(huì)提前設(shè)好鬧鐘提醒自己，并騎單車(chē)去上課。

　　我欣賞自己的勇敢，記得有一次，由于我小時(shí)候非常愛(ài)吃糖，導(dǎo)致牙齦腫痛。爸爸帶我去杭州艾克口腔檢查牙齒，我忐忑不安地來(lái)到醫(yī)院，眼前那一排排冷冰冰的治療牙齒的.機(jī)械器材，還有治療臺(tái)上醫(yī)生使用器材發(fā)出“吱吱”的猙獰聲，頓時(shí)，一陣恐懼涌上我的心頭。當(dāng)輪到我時(shí)，我躺在就診臺(tái)上，頭上頂著一枚刺眼的探照燈，吃糖帶來(lái)的痛苦就開(kāi)始了。牙醫(yī)剛坐下準(zhǔn)備檢查，“醫(yī)生，可不可以輕一點(diǎn)，再輕一點(diǎn)，我怕疼�！蔽移砬蟮馈ａt(yī)生點(diǎn)點(diǎn)頭表示可以，我才有一點(diǎn)點(diǎn)放松。牙醫(yī)用口腔鏡先檢查了我牙齒的情況，說(shuō)：“有顆牙齒情況很不樂(lè)觀，可能動(dòng)植牙手術(shù)，其他都還行，但也要盡快處理，不然也會(huì)像那顆牙齒一樣嚴(yán)重�！蔽乙宦�(tīng)手術(shù)就很害怕開(kāi)始打退堂鼓。當(dāng)醫(yī)生放下口腔鏡，用鉗子把口腔打開(kāi)，拿起磨牙器，清除牙齒里的蛀蟲(chóng)，在磨的過(guò)程中，稍微一點(diǎn)疼痛我就大喊大叫，讓爸爸陪在我身邊，雙手發(fā)抖了，醫(yī)生見(jiàn)狀只好讓我先休息一下。休息了一會(huì)兒，我鼓起勇氣再一次躺上治療臺(tái)，醫(yī)生給我上了麻藥，當(dāng)我聽(tīng)到要上麻藥幾個(gè)字時(shí)，又開(kāi)始哇哇大哭起來(lái)，爸爸進(jìn)來(lái)拉住我的手，我慢慢地安靜下來(lái)，緊閉雙眼做好打針的準(zhǔn)備，當(dāng)針刺入皮膚時(shí)，好像被蚊子叮咬的觸痛，上完麻藥之后，我右邊臉和舌頭感覺(jué)非常麻木、非常疼痛，漸漸的什么知覺(jué)也沒(méi)有了，醫(yī)生就細(xì)心的把黑斑和蛀蟲(chóng)一一消滅干凈，隨后就開(kāi)始做活水切斷術(shù)，用牙膠填補(bǔ)。第二次去復(fù)診時(shí)，我沒(méi)有哭沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)聲，獨(dú)自一個(gè)人配合醫(yī)生治療，我戰(zhàn)勝了恐懼，戰(zhàn)勝了自己。

　　勤勞、獨(dú)立、勇敢是我欣賞自己的原因，欣賞自己，讓我變得更強(qiáng)大，更優(yōu)秀。

自我欣賞作文 篇7

　　我，一個(gè)個(gè)性極強(qiáng)的男孩子，在父母心目中是一個(gè)調(diào)皮鬼；在男同學(xué)心目中是位美男子；在女同學(xué)心目中是位丑小鴨；在我自己眼里，我就是我，一個(gè)十四歲的小男子漢！

　　不要說(shuō)我的名字與古代大軍事家孫武同名，就連我的外貌也可以說(shuō)是酷斃了，自我畫(huà)像。白皙的面龐、中等身材、留著長(zhǎng)發(fā)，你可千萬(wàn)不要把我與小阿飛聯(lián)系起來(lái)。我之所以喜愛(ài)這樣打扮自己，并不是追趕什么時(shí)髦，也不是模仿哪位明星，因?yàn)樗�能給我?guī)��?lái)力量和勇氣。綠茵場(chǎng)上與對(duì)手拼搶，我那長(zhǎng)頭發(fā)就是“黑駿馬”的象征；聯(lián)歡會(huì)上它又是我男扮女裝的不可缺少的道具；生活上我把反對(duì)世俗、反對(duì)單一看待問(wèn)題，喜歡標(biāo)新立異，實(shí)事求是；只有真正了解我的人，理解我的人，我才能與之成為好朋友，“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧……”這是我的座右銘。

　　另外，我還有看課外書(shū)的習(xí)慣。尤其是對(duì)笑話、小幽默情有獨(dú)鐘。它能給你緊張的生活帶來(lái)片刻的松弛，也能給你疲憊的身心稍微輕松一下。這是雅俗共賞的一項(xiàng)群眾藝術(shù)，我對(duì)幽默的理解便是“高雅而不流俗，清新而又甘醇”，正是因?yàn)槿绱�，我才�?ài)開(kāi)玩笑，不理解我的人還以為我“沒(méi)個(gè)正經(jīng)”呢。我也不辯解，依然我行我素，天馬行空！

　　我喜歡男孩子有個(gè)性，不要事事都做順頭羊，你別看在老師和家長(zhǎng)那兒表現(xiàn)好好同學(xué)個(gè)個(gè)都受到表?yè)P(yáng)，有時(shí)背地里也做些讓人費(fèi)解的事，我就是這個(gè)樣子，里外都一樣，時(shí)間久了。你能了解我，那咱們就成為好朋友，如果不了解，就只有慢慢等了……

　　說(shuō)了半天，我也有缺點(diǎn)，就是太愛(ài)說(shuō)話，有時(shí)候想控制也控制不住，真想拿個(gè)膠布把嘴給封上，可是還實(shí)現(xiàn)不了，要是哪位同學(xué)能幫我改掉這個(gè)壞毛病，我一定要好好謝謝他，至于別的缺點(diǎn)和它相較就略遜一籌了，還希望大家慢慢了解吧……

　　這就是我，一個(gè)“刺頭”的自白，歡迎好心的朋友幫我把這個(gè)壞毛病給“割”了，你一定會(huì)成為我的好朋友……

　　行嗎？

自我欣賞作文 篇8

　　寒梅沒(méi)有了溫室的保護(hù)，才傲立枝頭；蒼鷹沒(méi)有樹(shù)木的保護(hù)，才能搏擊長(zhǎng)空，笑傲蒼穹……給人生一個(gè)挑戰(zhàn)也許你的人生會(huì)綻放出美麗的芬芳。

　　摔了一跤，家庭、學(xué)校和社會(huì)可能會(huì)同時(shí)給您準(zhǔn)備幫助，也許會(huì)問(wèn)道：“出事了吧！”拒絕這些，勇敢站起，證明這是給人生的一個(gè)挑戰(zhàn)，勇往直前。

　　很多人生活在被嬌生慣養(yǎng)的籠子里，而埋沒(méi)了人生。從未給人生一個(gè)挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)，結(jié)果碌碌無(wú)為，終結(jié)平凡的人生。

　　我們要拒絕平庸，惟有給人生一個(gè)挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)才能取得成功。項(xiàng)羽給人生一挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)，破釜沉舟，不給自己留后路，結(jié)果巨鹿之戰(zhàn)，他勝了，留下了“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚”的壯舉。試問(wèn)項(xiàng)羽若是被眾將士寵著，只思如何撤退逃脫總能創(chuàng)下戰(zhàn)爭(zhēng)的奇跡？給人生一個(gè)挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)，方有可能取得事業(yè)的成功。

　　吳越之戰(zhàn)，越王率殘部敗逃會(huì)稽的時(shí)候，越國(guó)被滅的局面已到了無(wú)法挽救的局面。如果大夫仲不給自己的人生一次挑戰(zhàn)，等待著滅國(guó)的來(lái)臨，怎會(huì)有后來(lái)他向吳國(guó)請(qǐng)降，保存越國(guó)的實(shí)力而復(fù)國(guó)的壯舉？失敗了，不要退縮，還可以重新再來(lái)。給人生一個(gè)挑戰(zhàn)，這樣你才能有所突破，創(chuàng)造生命的奇跡。

　　每個(gè)人都有失敗的時(shí)候，然而能否接受住外界的考驗(yàn)，也就決定著你的人生將會(huì)如何。不妨給自己一次挑戰(zhàn)，綻放生命的色彩。

　　土木之戰(zhàn)，明星大敗。甚至御駕親征的皇帝都被叛軍抓獲。后來(lái)瓦剌軍挾持皇帝連克數(shù)座城池，首都即將不保。在這千鈞一發(fā)之，是于謙力挽狂瀾，另立新君，取得京城保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利，拯救了明王朝，若是于謙不給生命一個(gè)挑戰(zhàn)，冒死相諫，何以有明朝由衰敗到復(fù)興的時(shí)刻？

　　生命是如此脆弱，也是如此的短暫。摔了一跤，并不意外著會(huì)出事，那是對(duì)人生的一個(gè)挑戰(zhàn)，是在向眾人證明自己是如何站起，而又重新開(kāi)始的過(guò)程。

　　摔了一跤，并不代表永遠(yuǎn)摔下去，也不代表著會(huì)出事，那是對(duì)人生的一次考驗(yàn)，對(duì)自身的一種鍛煉。拒絕平庸給人生一個(gè)挑戰(zhàn)，也許明天成功的彼岸會(huì)出現(xiàn)你的身影。

自我欣賞作文 篇9

　　“媽媽，你說(shuō)我能行嗎？”我忐忑不安地問(wèn)道。

　　“格格，你要相信自己，媽媽相信你一定能成功！”媽媽邊鼓勵(lì)我，邊沖我做了一個(gè)勝利的手勢(shì)。

　　面對(duì)著眼前著陡峭、高大的巖壁時(shí)，我不禁打了個(gè)冷顫， 沒(méi)錯(cuò)，今天我要進(jìn)行一個(gè)運(yùn)動(dòng)——攀巖�？粗�在巖壁上一個(gè)個(gè)努力向上攀，卻不一會(huì)兒就掉下來(lái)的人時(shí) ，一開(kāi)始那堅(jiān)定不移的心動(dòng)搖了一下，心想：怎么辦呢，怎么辦呢？我到 底能不能成功呢？這么高，雖然有安全繩為我做“護(hù)身”，但是萬(wàn)一摔下來(lái)，我的身上肯 定會(huì)掛彩的，要不我 還是不攀了吧。正當(dāng)我猶豫不定的時(shí)候，身旁的表妹拉拉我的衣袖，稚氣地說(shuō)：“姐姐，你要加油呀！我相信你很勇敢的。”她 邊說(shuō)，邊忽閃著水汪汪的大眼睛�！昂茫�我王格今天就豁出去了！”我說(shuō)完一番豪言壯語(yǔ)后，便大步走向那另人生畏的巖壁。

　　教練給我弄好安全繩后，對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，你可是今天攀巖的第二位女生哦，要加油！千萬(wàn)別慌！”“恩，我會(huì)努力的！”我說(shuō)完，還肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　好了，攀巖行動(dòng)現(xiàn)在正式開(kāi)始！首先，我緩緩地伸出右腳放到巖壁的石頭上，接著我又伸出左手抓緊上訪的一個(gè)缺口上，然后再把左腳伸出放好，最后右手抓緊中心.這樣，我就完成了攀巖行動(dòng)的第一步。接下來(lái)，我按照這種方法，繼續(xù)向上攀去。一開(kāi)始一切都還是一帆風(fēng)順的，可是過(guò)了一會(huì)兒，就大事不妙了——當(dāng)我把一只腳放到一塊石頭上時(shí)，突然感覺(jué)重心不穩(wěn)了，整個(gè)人像 要往后仰似的�！鞍�！”我不禁喊出了聲。這是，我聽(tīng)見(jiàn)教練說(shuō)；“你把右腳放到上面的那塊石頭上�！蔽衣�(tīng)后,小心翼翼地按照教練說(shuō)的把腳往上移。做完這個(gè)動(dòng)作后，我頓時(shí)感覺(jué)整個(gè)人都協(xié)調(diào)多了，于是，便繼續(xù)向上攀。

　　真是“一波剛平，一波又起啊”，這不，倒霉的我，又遇到了一個(gè)新的困難，那就是體力不支了。一下子，整個(gè)人如瀉了氣的皮球一般渾身無(wú)力，腳和手也使不上力了。風(fēng)在我耳邊呼呼地吹過(guò)，原本和煦的風(fēng)，現(xiàn)在卻讓我感覺(jué)到是那么的陰涼。這時(shí)，一股失落感從我心里流露出來(lái)，隨即擴(kuò)散到了全身。哎，王格，別不自量力了，還是放棄算了�？墒牵�另一個(gè)想法又從我腦袋里蹦了出來(lái)：不行，我已經(jīng)努力這么久了，一定要堅(jiān)持下去，千萬(wàn)不可以放棄啊。正當(dāng)這兩個(gè)想法在我腦子里“打 架”時(shí)，我突然聽(tīng)見(jiàn)一陣親切的鼓勵(lì)聲傳到了我的耳朵里。咦？怎么有聲音呢？不會(huì)是我自己的幻覺(jué)吧。正想著，那一陣“加油，加油”的鼓勵(lì)聲又響起了，我低頭望了望下面，只見(jiàn)表妹、媽媽 、爸爸，還有許多我不認(rèn)識(shí)的人都在為我加油鼓勁呢！從他們的眼睛里，我看到了期望與關(guān)心，同時(shí)也堅(jiān)定了我剛才動(dòng)搖的意志。我咬了咬牙，努力向上攀登著……

　　今天我雖然只攀登了80%的巖壁，但是我卻得到了一份價(jià)值100%的珍貴禮物——我知道了一種精神：頑強(qiáng)，同時(shí)也完成了一次超越自我的挑戰(zhàn)。其實(shí)，人生就像是攀巖，途中會(huì)遇到種種困難，需要你去克服。但是，在攀巖的過(guò)程只能感，你也許就會(huì)領(lǐng)悟到一種以前你沒(méi)有感受到的東西：學(xué)會(huì)頑強(qiáng)。這種精神，會(huì)讓你勇敢地攀，哪怕前買(mǎi)內(nèi)是萬(wàn)丈深淵也在所不惜，因?yàn)槟阒�道，在那陡峭的懸崖前面，就是一個(gè)高聳的頂峰！

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