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學(xué)會(huì)欣賞作文

時(shí)間:2022-06-19 11:44:53 欣賞 我要投稿

精選學(xué)會(huì)欣賞作文錦集五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì)欣賞作文5篇,希望能夠幫助到大家。

精選學(xué)會(huì)欣賞作文錦集五篇

學(xué)會(huì)欣賞作文 篇1

  你會(huì)欣賞嗎?你懂得欣賞嗎?看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題,是不是很多人忽視?是不是深深地思索一下。

  自古至今,懂得欣賞一直都是被人所贊揚(yáng)的。欣賞代表了你能看到他人的優(yōu)點(diǎn),代表了你有一雙能透過(guò)事物表象看到本質(zhì)的慧眼;欣賞也是謙虛的表現(xiàn),欣賞別人,多多少少感到自己的不足,于是有容得下世間萬(wàn)物的寬闊胸襟。

  所以,你該學(xué)會(huì)欣賞,欣賞他人。歷,會(huì)欣賞人的人都是大人物呢,因?yàn)樗J(rèn)識(shí)人才,為我所用。

  所以“伯樂(lè)相馬”的故事深入人心,從伯樂(lè)相馬人們發(fā)現(xiàn)人才比千里馬更加重要,于是把發(fā)現(xiàn)人才的人也比喻為伯樂(lè)。發(fā)現(xiàn)人才才能重用人才。例如周武王欣賞姜子牙,劉宣王欣賞管夷吾,劉備欣賞諸葛亮等等。之后這些人才才能為主效力,使建功立業(yè)國(guó)富力強(qiáng)。可以說(shuō),若沒(méi)有當(dāng)年的欣賞,周武王就得不到姜子牙,可能就打不敗商紂王;管夷吾就會(huì)被當(dāng)作是罪臣處死,無(wú)法幫助齊宣王富國(guó)強(qiáng)兵;諸葛亮就只好種一生的田,空有一身才華,無(wú)法流芳百世,而劉備可能早就敗在曹操或?qū)O權(quán)的手下了。

  所以,誰(shuí)都要學(xué)會(huì)欣賞別人,看到他人身上的優(yōu)點(diǎn)。并且贊美它們,而不是一昧地嫉妒,甚至詆毀,污蔑他們。這樣你才能取長(zhǎng)補(bǔ)短,從而也變成別人所欣賞的人。

  光是學(xué)會(huì)欣賞他人還不夠,你還要學(xué)會(huì)欣賞自己!懊熳运]”就是典型。這也是賢者的一樣技術(shù)活。首先,你要能透徹地了解自己,清楚自己的優(yōu)缺點(diǎn),明白自己的性格。其次,你要學(xué)會(huì)自信。自信不是說(shuō)你長(zhǎng)得好看,或者成績(jī)好,甚至是錢(qián)多就有的。這是一種心態(tài),一種積極的心態(tài)。一個(gè)消極的人,哪怕她長(zhǎng)得再好看,成績(jī)?cè)俸,事業(yè)再成功,家庭再幸福,她也有可能是自卑的。所以你要自信,要足夠自信,要能達(dá)到毛遂自薦這種程度,那差不多就可以說(shuō)你跨進(jìn)了欣賞自己的門(mén)檻。不過(guò)要記住,欣賞自己不能盲目欣賞,包括欣賞別人也一樣,這就叫做自大或者盲目崇拜了。一切欣賞都是要有依據(jù)的,都是建立在事實(shí)之上的。

  由此可見(jiàn),學(xué)會(huì)欣賞的確是一件重要且麻煩的事。祝你早日學(xué)會(huì)欣賞吧!

學(xué)會(huì)欣賞作文 篇2

  人,需要學(xué)會(huì)欣賞。欣賞是一種美德,只有懂得欣賞的人,才能讓別人欣賞自己;欣賞是一種享受,學(xué)會(huì)欣賞,你便擁有快樂(lè);欣賞是一種情懷,學(xué)會(huì)欣賞,人生便多了一份輝煌!

  我欣賞那歡叫著的小鳥(niǎo),因?yàn)樗o人們帶來(lái)了喜悅,為人們?cè)鎏砹丝鞓?lè)。

  我欣賞那怒放著的花兒,因?yàn)樗悄菢拥拿匀,那樣的充滿活力,想在花叢中脫穎而出,傲視群芳。

  我欣賞那天空中的云朵,因?yàn)樗鼭嵃谉o(wú)瑕,絲塵不染,是那樣的純潔、高貴。

  我欣賞那高聳的山峰,因?yàn)樗袑拸V的胸懷,巍然屹立,傲對(duì)碧空,仿佛正在頂天立地;我欣賞那無(wú)邊無(wú)際的大海,因?yàn)楹<{百川,有容乃大;我欣賞勇敢的人,因?yàn)樗麄冇啦煌丝s,勇往直前……

  人,要欣賞的東西或事物數(shù)不勝數(shù)。而真正懂得欣賞的人欣賞的只有一樣,就是那樣?xùn)|西或事物的優(yōu)點(diǎn),不分外表的美丑,不論貴賤。古今中外,名人欣賞的例子數(shù)不勝數(shù):三國(guó)時(shí)期,劉備非常欣賞諸葛亮的才能,欲請(qǐng)諸葛亮當(dāng)他的軍師。于是兩次去登門(mén)拜訪,結(jié)果都無(wú)功而返。但劉備并沒(méi)有從此消除對(duì)諸葛亮的欣賞。一天,正值隆冬季節(jié),劉備決定再次去拜訪他,最終請(qǐng)來(lái)了諸葛亮。因?yàn)閯鋵?duì)諸葛亮的欣賞,使得諸葛亮對(duì)劉備忠心耿耿。

  要知道,盲目地欣賞自己是孤芳自賞,真正懂得欣賞才是大智大慧。惟有有著寬大胸襟、卓越見(jiàn)解的人,才能真正學(xué)會(huì)欣賞。

學(xué)會(huì)欣賞作文 篇3

  眾所周知,在宋詞的光輝殿堂上,有兩顆璀璨的明珠——豪放和婉約。它們陰陽(yáng)調(diào)和,相輔相成,缺一不可。

  然而,曾幾何時(shí),我一點(diǎn)也看不起婉約詞派。兒女情長(zhǎng),風(fēng)花雪月,男歡女愛(ài)……在我眼中,皆是無(wú)病呻吟,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁罷了。

  看,那蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》,多么氣勢(shì)磅礴!“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物……”,而他在我心里,一樣也是一位風(fēng)流人物。他的豪放不羈,才把宋詞真正地表現(xiàn)了出來(lái)!因此,我尋找著他的一篇篇名作,從“長(zhǎng)恨此生非我有”到“莫聽(tīng)穿林打葉聲”,我自以為把握了宋詞的命脈。但此時(shí),二首詞映入了眼簾:

  “十年生死兩茫茫,不思量,自難忘……”好奇心促使我深入了解。原來(lái)這是東坡先生寫(xiě)給他的亡妻的一首詞。不知怎地,我竟有一種從未有過(guò)的感覺(jué)。讀到“相顧無(wú)言,惟有淚千行”時(shí),似乎有一雙手?jǐn)Q著我的心。是啊,平時(shí)再狂放,也終無(wú)法免去生離死別之痛。一向性格直爽的我,也禁不住扼腕嘆息。

  正是這首詞,叩開(kāi)了婉約的大門(mén),使我欣賞起了另一番風(fēng)景。

  瞧,“對(duì)酒當(dāng)歌,強(qiáng)樂(lè)還無(wú)味”。雖不知男女之情,但小時(shí)候找不到父母的時(shí)候,我會(huì)一個(gè)人傻傻等候。數(shù)著路人,希望下一個(gè)就是爸爸媽媽?zhuān)钡诫p眼閃爍出淚花。想到這里,似乎明白了那種日日思君不見(jiàn)君的悲情。再看那“怎一個(gè)愁字了得!”家破人亡的易安居士啊,你承受了太多,夢(mèng)想也成了夢(mèng)幻泡影,的確是三言兩語(yǔ)無(wú)法描寫(xiě)的痛楚呢!這個(gè)看似傷春悲秋的世界,實(shí)則背后皆是辛酸。若豪放是白天忙碌精神的蕓蕓眾生,那婉約就是黑夜里黯淡崩潰的孤獨(dú)的'靈魂。

  我們接受日光,但不能忘卻日光的背后是凄冷的月光。不能一味地排斥苦悶,而是要包容和欣賞它。這樣,才能到達(dá)那種剛?cè)岵?jì)的平衡。

  感謝宋詞,讓我慢慢學(xué)會(huì)欣賞各種人生。

學(xué)會(huì)欣賞作文 篇4

  一個(gè)年輕人來(lái)到一個(gè)陌生的地方碰到一位老人,年輕人問(wèn):這里如何?老人反問(wèn):你的家鄉(xiāng)如何?年輕人說(shuō):簡(jiǎn)直糟糕透了。老人接著說(shuō):那你快走,這里同你的家鄉(xiāng)一樣糟。又來(lái)了另一個(gè)年輕人問(wèn)同樣的問(wèn)題,老人也同樣反問(wèn),年輕人回答說(shuō):我的家鄉(xiāng)很好,我很想念家鄉(xiāng)老人便說(shuō):這里也同樣好。旁觀者覺(jué)得詫異,問(wèn)老人為何前后說(shuō)法不一致?老人說(shuō):你要尋找什么,你就會(huì)找到什么!

  在不同人的眼中,世界也會(huì)變得不同。其實(shí)星星還是那顆星星,世界依然是那個(gè)世界。你用欣賞的眼光去看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多美麗的風(fēng)景;你帶著滿腹怨氣去看,你就會(huì)覺(jué)得世界一無(wú)是處。

學(xué)會(huì)欣賞作文 篇5

  許多人都說(shuō)要學(xué)會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),那為什么要欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)呢?從一件小事中我知道了答案。

  前幾個(gè)星期,我們學(xué)校舉辦了一次家長(zhǎng)會(huì),去參加這次會(huì)議的是我爸爸。當(dāng)家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后,爸爸一言不發(fā)的走出了教室,我有預(yù)感:暴風(fēng)雨要將臨了;氐郊液螅职謱(duì)我說(shuō):“坐下,我想跟你談?wù)!蔽业念A(yù)感果然沒(méi)有辜負(fù)我,我的心里像揣了一只小兔子似的怦怦亂跳!澳愕膶W(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌现皇翘幱谥猩系乃。你?yīng)該多學(xué)習(xí)你的同學(xué)賴欣欣,你整天說(shuō)她這里不好,那里不好,可我看賴欣欣是一個(gè)優(yōu)秀的孩子,學(xué)習(xí)成績(jī)好就不說(shuō)了,她開(kāi)朗、大方、主動(dòng)、自信、積極。你不要只看到別人的缺點(diǎn),你要學(xué)會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)!卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)!昂!她不就是聰明點(diǎn)嗎,有什么值得我欣賞的地方,她還有很多缺點(diǎn)你們不了解的呢!”我激動(dòng)的大聲反駁!斑@就是你的不對(duì)了,她的缺點(diǎn)固然很多,但她的優(yōu)點(diǎn)也是很突出的,任何東西都是有兩面性的,我們應(yīng)該把眼睛放寬,要善于欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)!

  時(shí)間在“滴答”聲中不停奔走,我竟然發(fā)現(xiàn)我的眼淚不爭(zhēng)氣的一串接一串的往下掉!澳悄銈兏纱嗑驼J(rèn)她做女兒吧!”我冷冷的拋下一句話便甩頭跑進(jìn)了房間。

  我蒙頭大哭,把心中的不快發(fā)泄出來(lái)后,仔細(xì)一想,父母的話不無(wú)道理。賴欣欣的確有許多優(yōu)秀的地方,也有許多值得我欣賞的地方。她開(kāi)朗的性格不是我一直想擁有的嗎?她優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)不是我一直所敬佩的嗎?使我產(chǎn)生這種心理的正是一種嫉妒,一位哲人曾經(jīng)講過(guò):嫉妒別人的才能就體現(xiàn)出自己的無(wú)能。我們應(yīng)該多發(fā)現(xiàn)和欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)。欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)能讓我們學(xué)到很多,欣賞別人何嘗不是一種高效的學(xué)習(xí)方法。我堅(jiān)信,“欣賞”能讓我們的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)?jí)跳。欣賞別人并不是貶低自己,欣賞別人也不是體現(xiàn)出自己的無(wú)能,欣賞別人的威力的確很大,它能讓我們的審美觀再度提高。

  從這件小事中我才懂得要學(xué)會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)。讓我們一起抓住“欣賞”的尾巴,在同一藍(lán)天下享受“欣賞”帶來(lái)的陽(yáng)光吧!