【精選】欣賞的作文錦集9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的欣賞的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
欣賞的作文 篇1
我是地地道道的赤坎人。生于斯,長于斯,南橋河幾十年間的變化,南橋河經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,為我親眼目睹。我見證了南橋河,南橋河見證了湛江市的迅猛發(fā)展!
南橋河原是一條流水清凈、無憂無慮的小河。魚兒在那里歡快地暢游、嬉戲,蝦兒在那兒歡蹦樂跳,青蛙在那兒欣喜地歌唱。每逢陽春三月,小河旁兩岸那一叢叢的小黃花,就樂得張開笑臉,展示著婀娜的身姿,輕拂著河面。它,似乎在向小河訴說著它對小河的無限的眷戀。那時,生活還不富裕的赤坎市民,經(jīng)過一天的勞累之后,常在傍晚陪伴著親人、朋友,來到河畔,或細(xì)語輕聊,或伸展筋骨,或輕歌曼舞,歡度著夜晚的美好時光。
然而好景不常。不知從何年何月起,災(zāi)難在這兒降臨。哪些“環(huán)保盲”在小河旁建起了造紙廠之類的“污染企業(yè)”。金錢沖昏了他們的頭腦,他們對市民的健康置之度外。在他們的車間里,堆起了一團(tuán)團(tuán)白皚皚的紙張,雪白得有些刺眼。面對著這些,他們樂不可支。在他們的眼里只有一沓沓閃亮的鈔票,工廠里所產(chǎn)生的廢料、廢水,直往河里灌,使南橋河變成了污水河。那河水黑糊糊的,臭氣沖天,蚊、蠅亂飛。于是,小花謝了,魚兒、蝦兒銷聲匿跡。行人路過這兒,便緊緊捂著嘴、鼻,匆匆地走過,生怕臭氣把他們熏暈似的。此時的南橋河啊,流淌著的是悲痛的眼淚!
“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”!中央關(guān)于環(huán)保的號召,猶如春風(fēng)春雨,使南橋迎來了萬紫千紅。20xx年,市政府描繪了整治南橋河的雄偉藍(lán)圖,以鋼鐵般的手腕,斥資千萬元,有計(jì)劃地分步建設(shè)南橋河。經(jīng)過了一段時間之后,南橋河的河床里,積聚已久的淤泥被清除了,河水得到了有效的凈化,變得清澈明麗。河水潺潺地流淌著,彈奏出一首首動聽的贊歌。蛙兒、魚兒、蝦兒興高采烈地回來了。它們在水里歡鬧,清幽幽的河水蕩起了一層層漣漪。南橋河兩旁,建起了一塊塊的草地,草兒密匝匝、綠茵茵。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一塊塊綠色的地毯。小河兩岸,還建造了造型新穎、形態(tài)各異的小花壇;▔,種滿了青翠欲滴的酒瓶椰,種滿了杜鵑、紫荊等各種各樣的花。百花怒放,爭艷斗麗,逗來彩蝶曼舞,引來群鳥歡唱。微風(fēng)輕過,草地蕩起一層層的綠浪,花兒拍出了熱烈的掌聲,以它們優(yōu)美的身姿,熱情的招喚,迎接各方來客。
每當(dāng)夜幕降臨,華燈燃亮之際,南橋河就顯得更美。一束束的燈光,折射在漆黑的夜空上,變幻出各種各樣的圖景,把河畔照耀得多姿多彩。尤其是那霓虹燈,更是顏色各異:綠的如翡翠,紅的似云霞,白的似玉蘭……萬盞燈光交織出絢爛繽紛的畫面。沐浴著燈光的市民、游客,或漫步于河畔,或席地而坐,他們或竊竊私語,或談笑風(fēng)生,深情依依,久久不愿離去……
啊,變得如此絢麗、自豪的南橋河,不正是湛江市變化的縮影嗎!
欣賞的作文 篇2
老家的門前種著一排大樹,記憶中那是我的爺爺親手種的。在我認(rèn)為,爺爺一直是我心目中的超級英雄。
我是跟著爺爺奶奶一起長大的,他們給予我的不止有爺奶的愛,還涵蓋著父母的愛。
從小爺爺就告訴我,現(xiàn)在吃的一切苦都是為將來的成功做的鋪墊。那時的我并不懂,只是懵懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來稍微大了一點(diǎn)懂了一點(diǎn)生活的道理,卻又總覺得爺爺在騙我。那時的我看到電視中那些衣著靚麗、吃著好飯好菜的人時,總會抱怨我的生活。我不明白為什么有些人一出生就注定要過好日子,而有些人只能甘于做生活的丑小鴨。爺爺總是和藹的跟我講每個人都有每個人的命這樣的道理。而我們這些生活在社會最底層的人只能甘于生活。
爺爺不僅僅會教我做人的道理,他還是一個書法大家呢。小時候每到過年需要貼對聯(lián)的時候,總會有很多鄰居在我們家門口等著爺爺給他們寫對聯(lián)。每當(dāng)這個時候我就會注視著爺爺,學(xué)習(xí)他的姿勢,他的筆法,還有他的每一個動作。爺爺?shù)纳罹拖袼麑懽值臅r候那樣認(rèn)真。
記得有一次,爺爺帶著我,他說要種一棵小樹給我,讓他陪著我一起成長。后來小樹真得伴著我的成長,一天天長高,我的個子也一天天長高。而爺爺?shù)谋常坪跻惶毂纫惶鞆澚恕?/p>
爺爺?shù)娜似肪拖袼N的樹一樣正直。有一次鄰居老奶奶僅存的幾百塊錢丟了,哭了好久。老人的兒孫都不在身邊,老伴也在幾個月前去世了,生活可以說過得很艱難。爺爺猶豫了很久,做了一個讓我十分吃驚的決定。他拿著自己靠苦力的賺的錢,跑到老奶奶家,裝作撿到了錢的樣子,把錢遞給了老奶奶。我看在眼里,內(nèi)心受到了很大的震撼。他不僅僅是我的爺爺,更是我成長中的榜樣,生活的好楷模。
時間總是在不經(jīng)意間偷偷溜走,爺爺已離開了我的生活。有時在夢中,我會夢到爺爺。在夢中,他叼著一根煙,蹲在門口和我嬉戲玩鬧。
爺爺給我種的樹還在那里茁壯成長,我也在漸漸成熟。一切似乎都沒變,但似乎又都變了。這時,我會想起爺爺對我說的一句話;無論生活給了你多大的苦難都不能放棄,生活總要進(jìn)行。
爺爺,你知道嗎,你一直是丫頭最欣賞的人。
欣賞的作文 篇3
如果你見到一個留著小平頭,有一雙小眼睛,塌鼻梁,厚嘴唇,長著兩個很大的門牙的小男孩,不用猜了,那他一定就是我的同桌劉鴻平。
劉鴻平學(xué)習(xí)不好也不差,但他那一手好字,著實(shí)讓我欣賞。
記得剛剛換同桌的時候,我一點(diǎn)兒也不喜歡劉鴻平,因?yàn)樗L得既不好看,學(xué)習(xí)也不是很好。但跟他相處幾日后,我便慢慢欣賞他了。
還記得這學(xué)期第一次語文考試,試題很難,但對于我來說,還算可以,但是對于劉鴻平來說,這可是個不小的挑戰(zhàn)。和我猜想的一樣,他最后的成績很不理想,但他很快找上我,要我給他講解,我一開始拒絕,但他那死纏爛打的性格使我不得不給他講解。打開他的試卷一看,我頓時驚訝了。沒想到他學(xué)習(xí)不咋樣,字寫的倒是蠻好的。看那字,一個個如書法家寫的剛勁有力,我不禁對他有了小小的欣賞。
我的同桌很愛笑,我也十分欣賞他這一點(diǎn)。你也許會有疑問:“笑,有什么可欣賞的?”但我就是欣賞他那種樂觀、遇到任何挫折總能笑著坦然面對的精神。
記得有一次,他的數(shù)學(xué)作業(yè)做的非常差,老師把他叫到講臺前,當(dāng)著全班人的面兒,使勁兒打了他,批評了他,還讓他在后面站了一節(jié)課,但當(dāng)他回來時,還樂呵呵的。我就問他笑什么,他說:“這次老師給我的教誨十分深刻,下次我一定會努力,爭取取得好成績!蔽艺媾宸@么樂觀、愛笑。
這就是我的同桌,我的書法好、樂觀的同桌,我欣賞他。
欣賞的作文 篇4
在彭州園內(nèi),吸引我眼球的是一座石拱橋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,橋的樣子像一輪彎彎的月牙兒,又像一座架在水面上的彩虹,還像一把,像一把彎彎的弓。兩旁青翠的竹子像一道綠色的屏障,橋邊的大榕樹像一位昂首挺胸的士兵,又像一個高大的巨人,在守衛(wèi)著石拱橋。
我欣賞橋的外觀。橋身中間有被人走過數(shù)已萬計(jì)的石板,石板面上有著凹凸不平的痕跡。橋身上的石欄板是多少能工巧匠不朽的杰作呀!你快看,橋身中間的石欄板上是四只巧奪天工的和平鴿,和一株盛開的牡丹花。有精美的蘭花,有高大的樹木,還有美麗的玫瑰……橋的兩邊是由14根有著吉祥的朵朵祥云環(huán)抱的石柱連接石欄板構(gòu)成的護(hù)欄。我被一副引人入勝的畫吸引了,畫上是一位老爺爺,彎著腰、弓著背,在吃一個新鮮、紅潤的桃子。仔細(xì)一看,那老爺爺正是太上老君,手里那新鮮、紅潤的桃子不正是王母娘娘的鮮桃嗎?
我欣賞橋旁邊的景色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,水面波光粼粼,是那么的柔和,是那么的明亮。水面上一條條小船像一只只活潑可愛的鴨子,在水面上嘻戲玩耍;蛟S它們在玩捉迷藏;或許它們在游戲比賽;或許它們在玩水……近看有一座房子,看起來很陳舊,已經(jīng)有點(diǎn)歷史了。小房子里面是一座很有名氣的茶坊。橋的旁邊有許多樹木:櫻花樹,梨樹,桃樹……春天一到,樹上開滿了花朵,香氣撲鼻,給我們帶來無限快樂。
我欣賞橋默默無聞的奉獻(xiàn)精神,每天它總是站在那里,一動不動,任憑風(fēng)吹雨打,可它卻沒有一點(diǎn)怨言,它是那么的認(rèn)真,那么的專注。
我欣賞橋的品質(zhì)。我贊美它無私,默默無聞,默默奉獻(xiàn),平凡。這座橋在給我們方便的同時,也裝點(diǎn)著我們的公園,給我們一種美的享受。
這座令人欣賞的橋值得我們贊美,值得我們表揚(yáng),值得我們學(xué)習(xí)。
欣賞的作文 篇5
也許你想成為一顆大樹,但是你卻是一顆小草;也許你想成為太陽,但是你卻是一顆星辰;也許你想成為偉人,但是你卻是一個平凡的人……
做不了大樹,就做小草為大地增添綠色;做不了太陽,就做星辰,在自己的星球上發(fā)熱發(fā)光;做不了偉人,就做平凡的自己為社會進(jìn)步而努力。
不必總?cè)バ蕾p別人的好,人,他往往缺少發(fā)現(xiàn),每個人只要一旦發(fā)現(xiàn)了自己的長處,就會比你身邊的每一個人聰明能干。不需要去欣賞別人的成績。自己努力學(xué)習(xí)去創(chuàng)造社會。
如果你踢足球踢得好,去參加世界足球隊(duì),如果順利成功了,我相信一定會有很多球迷圍著你要你簽名呢?還有像歌唱得好,有這個天份,也許能成為大家心目中的偶像,所以說每個人都有自己的長處嘛!
記憶中有那么一個人,長得并不美,也沒什么文化,小的時候是個調(diào)皮的機(jī)靈鬼,但他擁有善良,長大后他時常幫助別人。從不說客套話,是怎樣就怎樣,實(shí)實(shí)在在。鄉(xiāng)里的人們一見到他就跟他打招呼,他們鄰居有個老母親,一個人孤苦伶仃的,他經(jīng)常去幫她做事,打掃衛(wèi)生,自己有點(diǎn)吃的,總要端一碗給鄰居的老母親。當(dāng)人們靈魂開始凈化的時候,一定不能去接觸壞人,不然靈魂將會受到創(chuàng)傷。
其實(shí)只要努力一定會成功!疤觳啪褪且环蒽`感,加上九十九份汗水!边@是偉人愛迪生說的一句話。愛迪生在實(shí)驗(yàn)上曾經(jīng)多少次的`失敗,但是他不相信挫折會打敗他,結(jié)果經(jīng)過自己的努力終于成功了。
所以,不要總以為別人什么都好,那也是靠自己的汗水換來的。不必去欣賞別人了,努力后的收獲總是比蜜糖還甜的。
欣賞的作文 篇6
世上的名人猶如天上的繁星般璀璨,既高高在上又萬人矚目。而我最欣賞的人卻不是他們,“她”只是一個渺小到任人侮辱的人,卻給了我一種高潔的印象……
天上的太陽很耀眼,白云都躲起來避暑了,當(dāng)然我也不例外。走在上學(xué)途中的我便已經(jīng)熱得氣喘吁吁、汗流浹背,猶如頭上下了一場太陽雨。我無意間看到一棵大樹下的石桌椅,便以迅雷不及掩耳之勢跑過去乘涼。當(dāng)我悠閑愜意之時,一股臭氣跑過來搗亂了。我的眼睛瞇成線似的抬頭仔細(xì)一看,是一個老奶奶——一個清潔工奶奶。這時的我立刻不假思索地站到旁邊去,因?yàn)槔治锏某魵鈱?shí)在令我忍不住了,恨不得飛到九霄云外中去。那位老奶奶抬頭看了我一眼,就在這四目對視的一瞬間——我的心顫動了一下。
老奶奶臉上布滿了皺紋,如混亂的線一般。她身上穿著的工作服簡簡單單,卻散發(fā)出一股高尚的氣味。她只與我相看了一眼,便又轉(zhuǎn)身投入工作中去。
就在這天下午,陽光變得更加刺眼奪目,我的心泛起了波瀾。“叮鈴鈴——”放學(xué)后,我又一次經(jīng)過那里,看見那位老奶奶坐在了我之前坐過的長椅上。我以為她也坐在那里休息,就在我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開時,一個沙啞的聲音使我的腳步停了下來——“是她嗎?”我?guī)е苫笤俅无D(zhuǎn)過去。“小朋友,這是你的鑰匙嗎?”她的聲音頓時如泉水般清澈。我跑過去接過鑰匙,紅著臉羞澀地說:“是的,謝謝!”我說完后猶如犯了錯的小姑娘似的跑走了,跑著,跑著,也時不時回過頭去。
這就是我欣賞的人物角色,在我的眼里,他們比名人更純潔,做過的事比名言更質(zhì)樸!熬瞎M瘁,死而后已”你們就是我眼里的“名人”——清潔工!
欣賞的作文 篇7
一日一錢,十日十錢,繩鋸木斷,水滴石穿,追憶著往昔,回首崢嶸歲月;成長,就是要經(jīng)得住烈火的錘煉,海水的沖刷以及生活的磨難……
取得成功,獲得欣賞是一條萬分艱難的路,是一條沒有盡頭的路,同時,也是一條通往巔峰的路。一年一折磨,十年十折磨,既然已經(jīng)選擇了開始,已經(jīng)受了挫,就不要半途中止,白白受了挫,還沒成功。炙熱的火焰和冷酷的海水也不會停止對你的打擊,就應(yīng)該越挫越勇,得到別人的欣賞,獲得成功的標(biāo)志。
有許多的故事,也許它不真實(shí),也許它不準(zhǔn)確,但是,它卻引領(lǐng)我們,告訴了我們一個個最為真實(shí)、準(zhǔn)確的道理,欣賞著他們的成長,也讓我們有了無數(shù)前進(jìn)的動力,只是因?yàn)樾蕾p,自己也想試試;只是因?yàn)樾蕾p,自己也不斷嘗試;只是因?yàn)橐粋單單的欣賞,就有了許多許多的想法!段饔斡洝分刑粕畾v經(jīng)九九八十一難才取得了真經(jīng)!栋耸飙h(huán)游地球》又告訴了我們環(huán)游世界僅需用八十天,又是一個不可思議的奇跡!朵撹F是怎樣煉成的》和《阿Q正傳》等勵志的故事也讓我們欣賞,也告訴了我們成長時,遇到了困難不要只活在自己的世界里,不要自私,否則永遠(yuǎn)也不會成長,永遠(yuǎn)也不會被人發(fā)掘才華和欣賞。
欣賞,是一首歌;欣賞,是一句詩;欣賞,是一顆星;綻放在空中一片天里,不要問為什么。只要靜靜地欣賞,慢慢地等待,等待著終有一天奇跡會發(fā)生,轉(zhuǎn)變成成長中的一個眼光,一句話……
欣賞的作文 篇8
她,在我小學(xué)二三年級的時候,一直教我數(shù)學(xué),一直陪伴我成長。她就是我的好老師,既嚴(yán)格又嚴(yán)厲,又很理解我們。
有一次考數(shù)學(xué),本來我可以考90分的,但是因?yàn)槲曳謹(jǐn)?shù)加減扣了5分,只有85分了。老師發(fā)現(xiàn)后叫我到辦公室,我想,這下糟了!老師一定會給我一個大大的批評。我越想越害怕,從頭到腳都在發(fā)抖,心跳得特別厲害,快要跳出來。我到了老師的辦公室,頭低下了,不敢正眼看老師,只是偷偷地看了一眼老師,老師正在批改試卷,我小聲地說:“老師,找我干什么呢?”老師抬起了頭,語重心長地說,“下次不要太粗心了,來,把這道題改正過來!
我看了看紅色的圈,仔細(xì)地看了題目,原來我把十二分之六錯寫成十一分七了,十三分之二錯寫成十五分之十二,都怪我考試時太粗心了,老師沒有批評我,我心里輕松了許多。我想,這就是老師的大愛。
又有一次,數(shù)學(xué)測試,我得95分,是全班第一,我很高興,老師在班上表揚(yáng)了我,我心里美滋滋的。我決心以后要考得更好,更上一層樓。從那以后,我發(fā)奮圖強(qiáng),每天回家主動學(xué)習(xí),喜歡上了數(shù)學(xué)。
這就是我的數(shù)學(xué)老師,我在老師的嚴(yán)格下進(jìn)步,我在老師的表揚(yáng)中成長,我在老師的理解下反省。老師的愛,深植在我的心里。
欣賞的作文 篇9
老師是一本書,為我們傳授知識;老師是一把鑰匙,為我們打開知識寶庫的大門;老師是一盞燈,為我們照亮前進(jìn)的道路。
“一個好老師才能教育出好學(xué)生!边@是一句俗語。但是,在我們眼里什么才算是好老師呢?在我心中,我覺得我的語文老師是一名好老師。
她烏黑的頭發(fā)稍稍泛出點(diǎn)紅色的光澤,一雙眼睛時時透出親切和睿智,她有一張很會說話的嘴,常常把我們逗笑……
她從不打罵學(xué)生,對一些過分頑皮的學(xué)生,每一次我們都覺得那高高舉起的教鞭要狠狠落下時,看到學(xué)生慌亂地躲避,老師的手就停在了半空中。老師笑了,我們也笑了,被懲罰的學(xué)生也跟著不好意思地笑了。老師愛笑,笑得很燦爛,常常是被我們逗笑的。在我看來,一個常常微笑的老師,就是同學(xué)們心中的好老師?
語文老師很會用故事來調(diào)節(jié)課堂的氣氛。記得有一次,老師來上課,一進(jìn)班里,就覺得整個班里就猶如暴雨前陰郁的天空一樣死氣沉沉。老師仿佛并沒有要讓我們坐直認(rèn)真聽她講課的意思,而是讓我們趴下,說:”同學(xué)們,我給大家講一個故事,你們可要聽好了……”,故事剛講到一半,我就坐直了身子,精神頭特別足,我環(huán)顧了一下四周,發(fā)現(xiàn)大家好像很有精神的樣子……故事講完了,大家還意猶未盡。老師說:”好,故事講完了,接下來就要認(rèn)真聽課!”,同學(xué)們開始坐直,認(rèn)真聽老師講課……
老師的這個“小福利”上課是常有的,因此,大家都喜歡上語文課。老師還會講起她的“光輝歷史”,讓我們像她一樣,努力學(xué)習(xí)……
張老師是我最可敬的老師。她慈祥、和藹、幽默、對學(xué)生認(rèn)真,對工作一絲不茍。在畢業(yè)的來臨,我將永遠(yuǎn)銘記她,她會成為我人生中的一部分。
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