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欣賞的作文

時(shí)間:2022-10-22 14:23:04 欣賞 我要投稿

【熱門】欣賞的作文錦集八篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的欣賞的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱門】欣賞的作文錦集八篇

欣賞的作文 篇1

  起我最欣賞的人,那就非我們班的熱心腸崔文清莫屬了。

  他為班里面做的貢獻(xiàn),那可就數(shù)也數(shù)不清了。

  那一次,我們班有一個(gè)人的書沒(méi)有拿到,只見(jiàn)他跑來(lái)跑去,一會(huì)兒和這個(gè)老師說(shuō),一會(huì)兒又跑去教務(wù)處說(shuō),看他忙的那個(gè)樣子,不過(guò)我不得不說(shuō),他很熱心。老師我們班少了一本書,請(qǐng)你找一本給我,好嗎,謝謝老師。這不,剛剛解決這個(gè)問(wèn)題,有一個(gè)人的鋼筆水瓶打不開(kāi)了,他過(guò)去,怎么寧都擰不開(kāi),正當(dāng)那個(gè)同學(xué)打算把那瓶墨水扔了時(shí),他大叫:我有辦法了。然后拿出一個(gè)干凈的抹布,把那瓶墨水包起來(lái),一手握瓶,一手使勁的一擰,墨水開(kāi)了。那個(gè)同學(xué)高興極了,說(shuō):崔文清你可真是一個(gè)熱心的人,你可真棒呀!

  怎么樣,我們班的熱心腸崔文清厲害吧,如果你有困難了,喊一聲,他立馬過(guò)來(lái)為你排憂解難。

欣賞的作文 篇2

  7月23日,風(fēng)雨交加,電閃雷鳴,D3115與D301發(fā)生撞擊了。

  事情是這樣的:D3115原來(lái)比D301慢開(kāi),可是不知道怎么回事,D3115居然比D301快開(kāi)出軌道。因?yàn)镈3115是杭州開(kāi)來(lái)的,D301是北京開(kāi)來(lái)的,他們只有一個(gè)目的地——溫州。

  D3115順利開(kāi)進(jìn)軌道,D301緊跟后面好像說(shuō):“我一定要比你快。”D3115好像在說(shuō):“軌道只有一條,你是不可能比我快的!盌301只好聽(tīng)話。D3115飛快地開(kāi)進(jìn)山洞,又飛快地開(kāi)出來(lái),真是“神速”,可是悲劇發(fā)生了。無(wú)情無(wú)義的閃電,“咔”的一下打中了D3115號(hào)。D3115被迫停了下來(lái)。D301慢慢地追了上來(lái),在這千鈞一發(fā)之際D3115號(hào)動(dòng)了,它開(kāi)了幾米,可是又不發(fā)動(dòng)了。D301的司機(jī)一個(gè)急剎車,可是慣性很大停不下來(lái)。兩輛火車驚恐萬(wàn)分,D3115號(hào)15、16車廂與D301號(hào)1、2、3、4車廂撞擊。1、2、3車廂掉在地上,4號(hào)車廂垂直落下來(lái)造成極大的傷害。最后工作人員在車內(nèi)找出許多人,他們有的斷手,有的斷腳。死亡人數(shù)是35人,受傷人數(shù)是192人。醫(yī)院忙得不可開(kāi)交。

  這真是場(chǎng)悲慘的意外!

欣賞的作文 篇3

  寒冷的冬天到了。

  吝嗇的北風(fēng)爺爺把樹(shù)姐姐身上僅有的幾片黃葉也給摘掉了。 太陽(yáng)公公和我們也不像以前那么親熱了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我們。 北風(fēng)爺爺特別忙,他把寒冷送到每一個(gè)角落。藍(lán)藍(lán)的天空阿姨把灰蒙的云朵變成潔白無(wú)瑕的雪花獻(xiàn)給大地母親。

  大地母親懷抱里的`孩子們多么高興啊。孩子們的笑聲像冬天里一曲歡樂(lè)的歌,感染了北風(fēng)爺爺,感染了樹(shù)姐姐,也感染了太陽(yáng)公公,還感染了天空阿姨,更感染了大地母親。

  我家后面的梁山宛如一個(gè)小孩,伸出她的小手,讓潔白的雪花落在她的手上,雪花化了,變成了清清的小溪,流入她的心田。在看看那邊,有幾個(gè)孩子在堆雪人,他們高興地唱著,拉著雪人的手和它一起跳舞。

  北風(fēng)爺爺、樹(shù)姐姐、太陽(yáng)公公、天空阿姨、大地母親、你們快來(lái)看!那邊有一群孩子,用雪堆了一個(gè)大城堡,正等著你們到那兒做客呢! 大城堡里的人可真多啊!他們正異口同聲地唱著冬天的歌!

欣賞的作文 篇4

  我喜歡的格言有很多,但我最喜歡的一句話就是:“今日事,今日畢!

  就拿上一次做閱讀來(lái)說(shuō)吧。雙休日時(shí),別的同學(xué)都在使勁地趕閱讀,恨不得一天就把整本書寫完。我呢?盡管也在擠時(shí)間做,但進(jìn)展像老牛拉破車——慢吞吞的,自己還給自己找理由:明天再做吧。

  就這樣,我做一點(diǎn)磨蹭一點(diǎn),直到要上學(xué)了,閱讀還沒(méi)寫多少,只好連夜“加班”,字寫得龍飛鳳舞。媽媽檢查完我的作業(yè),表情嚴(yán)肅,狠狠地批評(píng)我:“你最主要的是合理安排時(shí)間,及時(shí)完成作業(yè),記住一句話:‘今日事,今日畢!

  后來(lái),我把這六個(gè)字貼在自己的書桌旁,當(dāng)作我的座右銘。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上或生活上想拖拖拉拉時(shí),它就立即躍入我的眼簾。于是我又重新調(diào)整好自己的心態(tài),認(rèn)真堅(jiān)持著。

  現(xiàn)在,我終于領(lǐng)悟到這六字箴言的真正含義:“人生最寶貴最現(xiàn)實(shí)最有價(jià)值的是今天,只有今天,才屬于自己;只有今天,你才有百分百的支配權(quán);誰(shuí)把握好了今天,誰(shuí)就能駛向成功的彼岸;誰(shuí)拋棄了今天,誰(shuí)就被拋在冷漠的沙灘;誰(shuí)虛度了今天,誰(shuí)的美妙理想就會(huì)化為云煙;誰(shuí)糟蹋了今天,誰(shuí)的青春花朵就凋零了一瓣。請(qǐng)珍惜這稍縱即逝的今天吧!

  如今,我對(duì)這句話的理解,也越來(lái)越深刻,它永遠(yuǎn)激勵(lì)著我勇往直前。

欣賞的作文 篇5

  有一件事,除了我以外,沒(méi)有任何一個(gè)人知道。但它卻使我心神不寧。

  那是星期五的晚上,我吃力地端著滿滿的垃圾盆到門口倒垃圾。我一邊走,一邊側(cè)耳聽(tīng)著鄰居家電視機(jī)里播放出的《情深深,雨蒙蒙》主題歌。我的心早已飛向了電視機(jī)了。

  突然,我發(fā)現(xiàn)左側(cè)的墻角放著一個(gè)空垃圾盆,我的心一動(dòng),“把垃圾倒在這里面吧!”可轉(zhuǎn)念一想:不行,少先隊(duì)員不能做損人利己的事!皨,你不要這樣了!边@是依萍的聲音,哎呀,連續(xù)劇已經(jīng)開(kāi)始了!我向四周一瞧,沒(méi)人,便馬上把垃圾倒入別人的盆里,然后跑到家里看電視去了。

  當(dāng)我美滋滋地看電視時(shí),突然有人喊道:“是誰(shuí)把垃圾倒在我剛剛清空的垃圾箱里?”我聽(tīng)見(jiàn)了,跑出去一看,是巧珊。我想:我把垃圾倒在她的盆里,如果讓她知道了,一定會(huì)告訴我媽媽,媽媽會(huì)狠狠地罵我的。我抑制住自己內(nèi)心的恐慌,假惺惺地說(shuō):“是啊,哪個(gè)人這么缺德!”話雖如此,可我的內(nèi)心怦怦亂跳。我曾想告訴她,但我沒(méi)有勇氣開(kāi)口。

  這件事我感到十分慚愧,相信會(huì)有一天,我能對(duì)巧珊說(shuō):“那天晚上的事情是我干的,對(duì)不起!”

欣賞的作文 篇6

  人間萬(wàn)物都有它的美麗之處,我們不但要去發(fā)現(xiàn)它,我們更應(yīng)該去欣賞這美麗的大自然!}記

  它是那么巍峨而高聳,有多少人想到那峰巔觀賞那美麗的風(fēng)光!但要想到達(dá)那峰巔,必須得通過(guò)高山的考驗(yàn),它是一名精神的考驗(yàn)師,它身上蘊(yùn)藏著各國(guó)的沙石,它是那樣的陡峭。崎嶇,它只讓不怕艱辛,有頑強(qiáng)毅力的人到山頂上觀光;而那些半途而廢的人們永遠(yuǎn)看不到山頂?shù)拿利愶L(fēng)景。

  森林

  它,無(wú)邊無(wú)際,望眼一看,一片"綠”的世界,它肚子里裝滿了各種各樣的樹(shù)木。有高大無(wú)比的大王椰樹(shù);四季常青的松樹(shù);茂盛的桃花心木;還有一片白樺林……它像一位慈愛(ài)的母親將它們都緊緊抱在懷里。

  海洋

  它蘊(yùn)藏著祖國(guó)大地的水資源。他胸懷廣大,為了讓它的孩子們——水娃娃,能夠得到自由,能夠健健康康的成長(zhǎng),于是讓它們自己獨(dú)自奔流,現(xiàn)在成了江河湖泊,它把自己所擁有的和人類分享。

  小草

  它是那么的柔嫩,但它很剛強(qiáng)。正如;白居易所寫的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。盡管是一株小小的草,它也足夠能讓春天生機(jī)勃勃。它雖然長(zhǎng)在路邊,但他從來(lái)沒(méi)有感到自卑,他覺(jué)得自己很慶幸能來(lái)到這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界里。

  ……

  還有很多東西需要我們?nèi)バ蕾p呢!倘若有時(shí)間,我還會(huì)與大家共同欣賞這出神入化的大自然的!

欣賞的作文 篇7

  夜深了,萬(wàn)籟俱寂。人們都安然入睡了。

  可有一個(gè)小房間里卻傳來(lái)幾聲爭(zhēng)吵聲,在這寧?kù)o的夜晚顯得特別的突兀。

  “我的功勞大!”一個(gè)憨厚的聲音叫到!罢l(shuí)說(shuō)的,危險(xiǎn)的事都是我來(lái)做,所以肯定是我的功勞大!”一個(gè)聲音激動(dòng)地說(shuō)。“噓——小聲點(diǎn),別把小主人給吵醒了!”一個(gè)柔弱的聲音說(shuō)到!皩(duì)。《椅覀冞@樣爭(zhēng)吵也沒(méi)用,還不如我們把自己的功勞都敘述一下,讓大家來(lái)評(píng)論誰(shuí)的功勞大好了!大家說(shuō)好嗎?”一個(gè)顯得有些膽怯而且細(xì)小的聲音說(shuō)到。“好,那么,我宣布,“手指辯論會(huì)”現(xiàn)在開(kāi)始!”一個(gè)狂妄且自大的聲音說(shuō)道。你知道剛剛開(kāi)口說(shuō)話的都是些什么嗎?對(duì)!就是一只手上的五根拇指!

  大拇指首先發(fā)表演講:“我在各位中,可以說(shuō)我是最丑的,也是最笨的。沒(méi)有食指的機(jī)敏,沒(méi)有中指的相貌,沒(méi)有無(wú)名指和小拇指的窈窕?墒,我相信,我是我們這五根手指中,最能吃苦的一根。拉胡琴時(shí),你們?nèi)驾p輕松送地按著琴弦,只有我扶住琴身,那琴就一個(gè)字——重!水要流出來(lái)時(shí),還是我拼命地按住,主人的血要流出來(lái)了,是我拼命按住。重東西要翻倒去,主力也是我,要叫我用勁扳住。而且我總是默默無(wú)聞,任勞任怨地為主人做事情的!

  食指第二個(gè)發(fā)表演講,他說(shuō):“你是任勞任怨的?那你現(xiàn)在怎么跟我們爭(zhēng)論五個(gè)手指誰(shuí)的功勞大?如果沒(méi)有我,你很多的事情都做不成!你說(shuō)的很對(duì),我具有你們誰(shuí)都沒(méi)有的機(jī)敏。像寫字,扣紐扣,扳機(jī)槍等復(fù)雜的事,少了我都不行。遇到穢物、毒物、烈物,都是我首當(dāng)其沖。而且我的工作多危險(xiǎn)呀!遇到危險(xiǎn)的事,都要我去試探或冒險(xiǎn)。那時(shí)你們?cè)诟墒裁囱?還不是蜷縮起身子躲到一邊發(fā)抖去了?你們看我上次被弄到的傷口現(xiàn)在還在呢!”

  中指傲慢地說(shuō):“什么呀,我們躲在一旁是為了保護(hù)自己,這叫做自我保護(hù)意識(shí)你懂不懂呀?要是我英俊的面容受傷了,那可怎么辦呀?我可是五指中地位最優(yōu),相貌最堂皇的,臉要是受傷了,我怎么出去見(jiàn)人呀!而且,我左右都有屏障,從不受傷。這得天獨(dú)厚的條件是只有我才有的呢!”

  無(wú)名指用她那好聽(tīng)的聲音說(shuō):“中指你怎么可以這么說(shuō)呢?你做事從來(lái)不出力,這是大家都心知肚明的,還什么自我保護(hù)意識(shí)。我承認(rèn),遇到危險(xiǎn)時(shí),我確實(shí)逃了,但我實(shí)在是力不從心呀!”

  一直沉默著的小拇指發(fā)話了:“恩,無(wú)名指說(shuō)的太對(duì)了!中指你雖然養(yǎng)尊處優(yōu),但你狂妄自大!自己什么事情都不會(huì)做,還說(shuō)別人!

  “你,你……”中指無(wú)言以對(duì)。

  “好啦!別吵拉!”一個(gè)聲音在它們吵的正不可開(kāi)交時(shí)響起。五個(gè)手指都嚇了一跳,呀!原來(lái)是耳朵在和他們說(shuō)話!澳銈儾灰诔忱玻胃种该恳桓紱](méi)有力量,可是,只要五個(gè)手指握成了一個(gè)拳頭,那大家就都根根有力量了。手指?jìng)兒軕M愧,都低下了頭。

欣賞的作文 篇8

  陽(yáng)光下,我拉著妹妹稚嫩的小手,走向明媚的公園。

  妹妹想要去排椅上坐一會(huì)兒,我看向排椅,上面坐著一個(gè)七八十歲的拾荒老人。他的頭發(fā)蓬蓬的,顯然是很久沒(méi)有洗過(guò)了。他的衣服臟兮兮的,又很破爛,渾身上下散發(fā)著臭味兒。

  我指了指那位老人,示意妹妹不要靠近他。妹妹不聽(tīng),執(zhí)意要去排椅上坐。我生氣了,說(shuō)道:“要去你一個(gè)人自己去,我可要回家了!讓那個(gè)壞人把你抱走吧!”

  拾荒老人看到這一幕,明白了我的意思,趕忙站起身,離開(kāi)了排椅。臨走時(shí),他還不忘從懷中拿出他那“珍貴”的手帕,把他坐過(guò)的地方擦了一遍。他向我們微笑,示意讓我們坐過(guò)去。

  我的臉火辣辣的,心里有些愧疚,但還是拉著妹妹坐到了排椅上。

  我望著那位老人,想找個(gè)機(jī)會(huì)讓他也坐到排椅上。他卻搖搖頭,依舊沖我微笑。

  老人離開(kāi)座位后,也沒(méi)有閑著。只見(jiàn)他拿起他那套“作戰(zhàn)工具”,彎下腰去,拿起叉子在廢紙、塑料袋子上一插,待垃圾堆積成串時(shí),他又走到垃圾箱旁,耐心地用手把一個(gè)個(gè)垃圾拽了下來(lái),扔進(jìn)了垃圾箱。

  再次看向拾荒老人,他也不再礙眼,與公園這美景搭配變得協(xié)調(diào)。一股暖流涌上我的心頭,我原想你給我的僅僅是微笑,你卻把小小的善意也給了我。

  我對(duì)你的欣賞,恒久不變!

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