【薦】我欣賞作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的我欣賞作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我欣賞作文1
余余落暉,我愛(ài)一彩最美;涓涓潺水。我掬一片最清。回顧走過(guò)的樹(shù)林,我獨(dú)戀楓葉最紅;回眸成長(zhǎng)的足跡——我在欣賞中成長(zhǎng)。
當(dāng)還在襁褓中時(shí),我欣賞吃奶的奶瓶;童年時(shí),我欣賞電腦游戲帶給我的愉悅;少年時(shí),我欣賞鋼琴帶給我的浪漫情調(diào)……這一切的一切,使我逐漸成長(zhǎng)。
讀周敦頤的“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉!蔽倚蕾p蓮花莊重質(zhì)樸,不嘩眾取寵的品質(zhì);讀“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同!蔽倚蕾p高山巍峨挺拔的精神;聽(tīng)《夢(mèng)中的婚禮》,我欣賞其凄美的愛(ài)情。此曲含蓄蘊(yùn)籍,如泣如訴。曲終掩卷,凄美無(wú)比,余韻繞梁。令人不由得感傷。
在學(xué)校生活中,有很多品德高尚且美麗的女孩,使我不由得欣賞。記得有句“名言”說(shuō):“不是因?yàn)槊利惗蓯?ài),而是因?yàn)榭蓯?ài)而美麗!蔽倚蕾p的即是這樣的女孩。我認(rèn)為這樣的女孩也是我們都應(yīng)該去欣賞的。
生活中離不開(kāi)欣賞,成長(zhǎng)中亦離不開(kāi)欣賞。欣賞創(chuàng)造美麗,欣賞創(chuàng)造價(jià)值!在成長(zhǎng)的道路中,我會(huì)繼續(xù)欣賞萬(wàn)物。我,在欣賞中成長(zhǎng)。
我欣賞作文2
如今,廣告不經(jīng)意間進(jìn)入了我們的日常生活,產(chǎn)品廣告、應(yīng)聘求職廣告、公益性廣告這些根據(jù)電視機(jī)、廣播節(jié)目、報(bào)刊等新聞媒體遮天蓋地而成?墒俏易钯p析的一則廣告名叫“裝包”。它是一則公益性廣告敘述的是一個(gè)故事:
一個(gè)兒子拍打著自己家的門(mén)對(duì)里邊的老人說(shuō):“爸!我沒(méi)帶鎖匙,你給我開(kāi)下門(mén)。”里邊的老人看了看他說(shuō)道:“你不是我兒子,我不認(rèn)識(shí)你!彪S后,這一青年人開(kāi)始了自述,說(shuō),這一老人是他的父親患有健忘癥。
有一次青年人將父親帶上報(bào)名參加了朋友聚餐,用餐談笑中,老人見(jiàn)一盤(pán)碟子里有兩個(gè)韭菜餃子,便拿出這兩個(gè)水餃立即放進(jìn)了自身的袋子里。青年人見(jiàn)了,臉部十分難堪,小聲問(wèn):“爸,你干什么呀?”老人說(shuō):“這是我兒子最喜歡吃的韭菜餃子!边@時(shí)候也是廣告的末尾了,電視機(jī)下邊發(fā)生了一行字:他忘記過(guò)許多事兒,可他從沒(méi)忘記過(guò)愛(ài)著你。
這名患有健忘癥的爸爸很有可能做過(guò)一件事情以后幾秒就忘記了,可是他卻從沒(méi)忘記過(guò)關(guān)注他的兒子。這就是如山的父愛(ài)。有時(shí)候,愛(ài)并不一定是多少語(yǔ)言而言,剛好僅僅一個(gè)小關(guān)鍵點(diǎn)便能夠看得出這名患健忘癥的爸爸愛(ài)他的兒子。
我欣賞作文3
我的老家在一個(gè)小山村,那里山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,很多人都喜歡到那里玩,尤其是那里的田野,一年四季都是那么美不勝收。不信,你就瞧瞧吧!春天,田野里長(zhǎng)出了綠綠的芽苞,過(guò)了一會(huì)兒,下了一陣蒙蒙細(xì)雨,雨水滴在芽苞上,芽苞就大口大口的喝下去,越脹越大,好象要爆裂出來(lái)似的。夏天,田野長(zhǎng)出了嫩綠的小麥,陽(yáng)光射過(guò),小麥就發(fā)出了耀眼的光芒,美麗極了。田野里五顏六色的野花竟相開(kāi)放,花的芬香吸引著蝴蝶,它們?cè)谏厦骠骠嫫鹞。秋天,是收獲的季節(jié)。剛出門(mén),就看見(jiàn)田野里一片金色,原來(lái)是麥田,那濃郁的麥香撲鼻布來(lái)。水靈靈的茄子紫的發(fā)黑,像一個(gè)大感嘆號(hào)。地瓜成群結(jié)對(duì)的探出頭來(lái),好奇地東張西望。一個(gè)個(gè)淘氣的花生又大又圓,好像在說(shuō):“吃得太飽了,該睡上一覺(jué)!倍欤藢殞殘A鼓鼓的,真可愛(ài),一個(gè)個(gè)換上了綠油油的衣服,好像在說(shuō):“怎么樣,酷斃了吧!”蘿卜姐姐漲紅了臉,枇杷爺爺換上了白色的大衣,暖烘烘的。老家的`景色一年四季都是那么獨(dú)特、迷人,有空別忘了來(lái)玩玩哦!
我欣賞作文4
中國(guó)人都知道——這個(gè)詞有幫助,很多人都用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了現(xiàn)實(shí)生活中這個(gè)美好人物的存在!學(xué)校號(hào)召開(kāi)展“搶救災(zāi)區(qū),奉獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。所有的學(xué)生都去了講臺(tái)的捐款箱?炜!捐獻(xiàn)者多為1元、1。5元、2元。這時(shí),被稱(chēng)為“大富翁”的王剛捐了5元錢(qián),5元錢(qián)對(duì)他來(lái)說(shuō)并不多,因?yàn)樗辽儆幸惶煊?元錢(qián)買(mǎi)零食,但觀眾還是報(bào)以熱烈的掌聲。畢竟有錢(qián)是一回事,愿意捐又是另一回事。更重要的是,到目前為止,他捐的錢(qián)最多。捐款活動(dòng)繼續(xù),最后是“小”我告訴你一件事:他絕對(duì)不會(huì)買(mǎi)冷飲,只會(huì)喝一些家里帶的開(kāi)水。我看到他拿著一個(gè)存錢(qián)罐,走到講臺(tái)前。所有的學(xué)生都想看看他能捐多少錢(qián)。我看到他走向捐款箱,把存錢(qián)罐翻過(guò)來(lái),蹦出一大堆一美元和十美分的硬幣!八豢赡芏季枇税桑俊蔽倚南,因?yàn)樗恢焙苄。這時(shí)班主任丁老師數(shù)了數(shù)。25塊錢(qián),我看到王宇搶了錢(qián),全放在捐款箱里了。這時(shí),觀眾發(fā)出了經(jīng)久不息的掌聲。
捐款后,丁先生請(qǐng)王宇發(fā)言。這時(shí)王宇顯得有點(diǎn)害羞,說(shuō):“我捐這筆錢(qián)只是想盡我所能幫助他們,而是盡我作為中國(guó)人的責(zé)任!”這時(shí),觀眾發(fā)出了經(jīng)久不息的掌聲。
這時(shí),丁老師走到王雨面前,摸著王雨的頭,深情的說(shuō):“非常感謝你!”
我欣賞作文5
我這個(gè)人呢,不太喜歡欣賞別人?偢杏X(jué)應(yīng)該先把自己變得很完美,才有足夠的資格去欣賞別人。
但是一個(gè)人的舉動(dòng)把這些想法全都改變了,她就是我們班的假小子-----馬平平。
一天中午,我在操場(chǎng)上玩兒。我看到不遠(yuǎn)處有同學(xué)好像在討論什么。我就好奇地湊過(guò)去聽(tīng)了聽(tīng)。原來(lái)是六年四班的一個(gè)腦袋有點(diǎn)兒?jiǎn)栴}的家伙,說(shuō)要揍我們班的同學(xué)王雨晴。大家聽(tīng)了之后。都不相信,感覺(jué)不大可能。憑什么?她是一個(gè)很老實(shí)的同學(xué),我沒(méi)有放在心上。
這時(shí),馬平平說(shuō)話了。她態(tài)度堅(jiān)定地說(shuō)“誰(shuí)敢欺負(fù)咱們班的同學(xué),我和他拼命,咱班的同學(xué)不能隨隨便便受人欺負(fù)”這句話,話音剛落。大家就七嘴八舌的說(shuō)“對(duì),誰(shuí)敢欺負(fù)咱班的同學(xué),我們不會(huì)讓?zhuān) 薄拔覀儼嗟耐瑢W(xué)不是好欺負(fù)的”“我……”
因?yàn)樗囊痪湓,把大家團(tuán)聚在一起的意志給點(diǎn)燃了。
點(diǎn)燃意志的同時(shí),我把自己以前那個(gè)古板的欣賞理由給改變了,F(xiàn)在,我感覺(jué)選一個(gè)值得欣賞的人是一件好事兒。這樣會(huì)讓自己有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
馬平平就像是我們班的指明燈一樣,讓六年二班正義、團(tuán)結(jié)的旗幟在風(fēng)中飄揚(yáng)。
我欣賞作文6
你知我最欣賞的同學(xué)是誰(shuí)嗎?如果不知道,就由我來(lái)告訴你吧,其實(shí)我最欣賞的同學(xué)是萬(wàn)子渝。
他長(zhǎng)的很可愛(ài),特別是他那眼睛和臉,他的眼睛炯炯有神,臉特別的有彈性,讓人摸著感到很舒服,就像一只小兔一樣。他平時(shí)非常文靜友善,從不主動(dòng)欺負(fù)別的同學(xué),而他非常愛(ài)打游戲,每個(gè)周末我在玩游戲時(shí),他也在玩兒游戲,聽(tīng)說(shuō)他每次玩兒游戲都可以玩兒幾個(gè)小時(shí)呢!有一次我們?nèi)リ慂Q翔家玩,我們玩了很多游戲,萬(wàn)子渝什么游戲都會(huì),所以我們給它取了一個(gè)外號(hào),名叫:“游戲大俠”。
而我最欣賞他的就是他跟同學(xué)講數(shù)學(xué)題了。有一次,劉老師出了一道題叫我們做,大家很快做完了,這時(shí)恰好一位同學(xué)在那兒說(shuō):“這題我——不——會(huì)——做!钡珓⒗蠋煯(dāng)時(shí)課堂時(shí)間有限,不可能再講一遍,就決定把給這位同學(xué)講題的任務(wù)交給小萬(wàn)老師———萬(wàn)子渝,萬(wàn)子渝耐心地對(duì)同學(xué)說(shuō):“你看這兒————————”其實(shí)萬(wàn)子渝當(dāng)時(shí)講的并沒(méi)有比老師簡(jiǎn)單,而是用自己的理解方法講了一遍,那位同學(xué)一下就聽(tīng)懂了。我想:難道萬(wàn)子渝是神童。∫院笕f(wàn)子渝經(jīng)常幫同學(xué)講題,幫助了很多同學(xué)。
萬(wàn)子渝是我最好的朋友,也是我最欣賞的同學(xué)!
我欣賞作文7
它沒(méi)有藍(lán)天的博大與寬廣,但卻有了白云的悠然,它就是最真的;它沒(méi)有百合花的陣陣幽香,但卻有了野花的低調(diào)和淳樸,它就是最善的;它沒(méi)有了山巒的氣勢(shì)磅礴,但卻有了小溪的執(zhí)著,它就是最美的它,就是水,我欣賞水。
我喜歡去山里,因?yàn)槟抢镉行∠。溪水不似我們平時(shí)用的自來(lái)水,打開(kāi)水龍頭,就飛快地跳躍起來(lái),轉(zhuǎn)眼就沒(méi)了蹤跡,它是水卻有著獨(dú)特的魅力。
小溪里的水是清澈的,一眼可見(jiàn)底。緩緩的小溪像極了一個(gè)旅行者,悠然地行走在山澗,偶爾還像開(kāi)心的小毛孩,蹦跳一下,卻一不小心,被石塊絆倒而濺出的水花在空中打了幾個(gè)滾兒,又跌落下去,驚起了一圈圈漣漪。
我愛(ài)把手放進(jìn)溪水里,微閉雙眼感受著溪水從我的指間穿過(guò),涼涼的帶有點(diǎn)嬉戲,很是愜意。偶爾睜眼,就見(jiàn)效小魚(yú)兒在我的手邊游來(lái)游去,一點(diǎn)兒都不生疏,像是老朋友似的,有趣極了。
我欣賞水,我疼愛(ài)它的溫柔,醉心它的干凈,我寵愛(ài)它的清澈,鐘愛(ài)它的純潔,而我更溺愛(ài)的是它的堅(jiān)韌與包容一切的心胸。
我欣賞作文8
我們班后轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué),我沒(méi)有太深刻的印象,也沒(méi)有什么交往。就在我們剛進(jìn)入六年級(jí)的時(shí)候,班里轉(zhuǎn)來(lái)了個(gè)男生。
他一進(jìn)門(mén),臉上就掛著燦爛的笑容。小小的眼睛一笑,就瞇成了一條縫,像沒(méi)有了似的,真有意思。上課了,老師提了個(gè)很難的問(wèn)題,班里學(xué)習(xí)好的同學(xué)都沒(méi)有答上來(lái)。我看到一只手緩緩舉了起來(lái),老師也看到了。我往那邊一瞟,很吃驚的看見(jiàn)回答的不是別人,正是新轉(zhuǎn)來(lái)的他——李俊南,這一次精彩的發(fā)言讓我對(duì)他刮目相看。學(xué)習(xí)這方面我很欣賞他,當(dāng)然欣賞他的不止這一點(diǎn)。他的眼睛很小,笑起來(lái)很好玩。他笑的時(shí)候嘴不是張很大,但也不是抿著嘴笑。他的性格也很好,很少斤斤計(jì)較,在他的世界里,好像只有快樂(lè)、高興,煩惱都拋到腦后了。使人一見(jiàn)到他不僅會(huì)心情好,有時(shí)也會(huì)被感染的笑起來(lái)。
瞧,這樣一個(gè)開(kāi)心果你們不喜歡嗎?
我欣賞作文9
今天,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下組織了一次“自我介紹”的學(xué)習(xí)活動(dòng),以小組為單位,上講臺(tái)自我介紹,可以展示自己的特長(zhǎng),也可以把自己的作品帶來(lái),又或是把自己的特長(zhǎng)拍成視頻,讓大家觀看。
大家的特長(zhǎng)有很多,比如畫(huà)畫(huà)的、朗誦的、跳舞的、打球的等等。大家的特長(zhǎng)很豐富,我記憶最深刻地就是周?chē)?guó)嘉,她在簡(jiǎn)單的介紹了自己過(guò)后,又展示了她的才藝——唱歌,她為我們演唱了《熱愛(ài)105度的你》這首歌,開(kāi)始是有伴奏的,由于伴奏聲音太大,我們都聽(tīng)不清楚。后來(lái),老師把伴奏關(guān)了,問(wèn)到可以清唱嗎?周?chē)?guó)嘉自信地點(diǎn)點(diǎn)頭,開(kāi)始清唱,不唱不知道,一唱真是驚人,她的聲音是那么的甜美,那么的溫柔,與這首歌十分搭配,甜甜的,暖暖的。唱完之后,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,我們都很驚訝,原來(lái)周?chē)?guó)嘉唱歌這么好聽(tīng),這么美妙。
通過(guò)這件事,我還明白了,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)的眼睛,去發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)和值得學(xué)習(xí)的地方,她值得我學(xué)習(xí)。
我欣賞作文10
在遼闊的大地中,是誰(shuí)能在火海中生存?是誰(shuí)又能抵擋石頭的威脅?這位神奇的使者,其實(shí)是一根不起眼的小草。
我家的后面有塊草地。在天堂般的大地上,炫耀著新綠的小草成群地從土里探出頭來(lái),細(xì)細(xì)感受著世界的美好。它給機(jī)靈的小鳥(niǎo)問(wèn)了聲好;給調(diào)皮的風(fēng)娃娃招了招手;給敬愛(ài)的樹(shù)爺爺敬個(gè)禮。散發(fā)著陣陣清香的花兒當(dāng)上了小草的“舞伴”,風(fēng)娃娃一給它們伴奏,它們便不由自主地跳起舞來(lái)。我每天都在那里踢足球、捉蟋蟀,歡樂(lè)的笑聲伴隨著的成長(zhǎng)。
可是,一群無(wú)知的人們?yōu)闊魶](méi)用的垃圾,竟把草地?zé)。我從窗戶往外看,看到的只是一片火海,濃煙不停地升到天空。我想,那?yīng)該就是小草們的靈魂吧!那一刻,我的內(nèi)心一直籠罩著巨大的悲哀與苦痛,一想到我再也不能在草地上玩耍,淚水便不由自主地流淌下來(lái)。淚水里不僅包含著對(duì)小草的命運(yùn)感到悲哀,還有對(duì)人們那無(wú)知的行為感到可恥。
我每天都會(huì)看到被燒焦的草地,在這幾天的觀察里,讓我驚奇的是,小草在我的注視中一天天長(zhǎng)大,改天換地,現(xiàn)在已經(jīng)綠草茵茵了。而且,小草掀翻了壓著它的石頭,頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng),成了大自然中的“大力士”。
我怦然一震,這一震,使我明白了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!钡牡览。
我欣賞作文11
以前,我只要玩,就什么也不顧,不管誰(shuí)來(lái)勸,我都要玩上一兩個(gè)小時(shí),只到玩夠?yàn)橹埂?/p>
現(xiàn)在,我學(xué)會(huì)了自制,我從此玩游戲都只在一小時(shí)之內(nèi),不會(huì)再像以前那樣貪玩。
我喜歡紅色,因?yàn)榻衲晔桥D。好運(yùn)會(huì)往我身上撞。讓我時(shí)時(shí)都會(huì)牛氣沖天,讓我一直向上。
你一定會(huì)欣賞我,你一定會(huì)夸我是一個(gè)好孩子,告訴你一個(gè)消息,我是全班第八名,這個(gè)消息是爆炸性的。
我怎么樣?像不像一個(gè)活波、可愛(ài)、開(kāi)朗的小男孩?你一定會(huì)非常喜歡我的。
我怎么樣,再告訴你們吧!我有時(shí)會(huì)帶頭搗亂;有時(shí)會(huì)帶頭做好事,但沒(méi)有宋梓正厲害,他生氣時(shí),你如果逗他,那么將會(huì)被暴扁一頓。我表現(xiàn)好時(shí),誰(shuí)都可以知道。我喊隊(duì)時(shí),我覺(jué)得就像一個(gè)“男高音”在臺(tái)上演奏。
我的偶像是文武雙全的人,比如周杰倫,我喜歡聽(tīng)他唱《青花瓷》,最?lèi)?ài)看他的電影《大灌籃》,這部電影可以讓我感到武功結(jié)合到籃球里,確實(shí)不錯(cuò)。
我已經(jīng)介紹完了,你呢?你跟我一樣嗎?
你欣賞我嗎?
我欣賞作文12
我欣賞他,是因?yàn)樗砩嫌懈呱械钠焚|(zhì);我欣賞他,是因?yàn)樗砩嫌袀鹘y(tǒng)的美德;我欣賞他,是因?yàn)樗砩嫌蓄w感恩的心。
他,個(gè)子偏高,但是他不愛(ài)打籃球。他,整天走在大街上,無(wú)所事事。別人肯能會(huì)認(rèn)為這個(gè)人會(huì)是游手好閑的人,千萬(wàn)別這樣認(rèn)為。看我下面的文章就知道啦!
他,走過(guò)一段路程,上啦一輛公交車(chē)。他在車(chē)上發(fā)現(xiàn)啦一名小偷,他正準(zhǔn)備叫,被那位老人看見(jiàn)啦,我認(rèn)為那位老人完啦。老人說(shuō)這位先生在干嗎?小偷說(shuō):“我再看看他包里有沒(méi)有易爆物品!彼f(shuō):“不對(duì),我剛剛看到這位叔叔從這包里拿了1000元錢(qián)。”車(chē)上所有人都望著小偷。小偷無(wú)可奈何,只好將1000元錢(qián)放入包里。頓時(shí)車(chē)上響起啦一片掌聲。
他下了車(chē),來(lái)到十字路口處,停了下來(lái)。我問(wèn);“你怎么停下來(lái)了?”“前面是紅燈,不能走!彼f(shuō)。我說(shuō);“沒(méi)事,反正現(xiàn)在沒(méi)車(chē)!彼f(shuō);“那也不能走!
他就是這樣一個(gè)人,紅燈停,綠燈行。這讓我明白啦人不可以占小便宜。如果闖啦紅燈,這后果將不堪設(shè)想。
回到家,他又幫媽媽洗碗,有幫爸爸捶背,而我站在那里不知道干什么好,
他,是一個(gè)勤勞的人;他,是一個(gè)有愛(ài)心的人;他,是一個(gè)樂(lè)于助人的人。
他,就是我的哥哥。
我欣賞作文13
窗外,雨一直嘩嘩地下著,像萬(wàn)箭齊發(fā),又好似白雨跳珠,又似乎像神仙臨凡,又猶如仙女散花。
清晨,雨,如絲線,輕輕柔柔的從天空中飄灑下來(lái),沁人心脾。于是我們享受著采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山的恬淡。
中午,雨,如黃豆,猛烈擊打著地面上的水塘,蹦出圈圈漣漪,而后輕輕地融入水塘的懷抱。于是我們壯志捐軀趕國(guó)難,視死忽如歸的豪情。
下午,雨,如銀針,輕快地劃過(guò)窗戶,如伴著鼓點(diǎn),和著琴音。于是我們擁有了昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒的閑適。
傍晚,雨,像一位蒼老的老人,訴說(shuō)著自己種種的經(jīng)歷,然后融入大地,滋潤(rùn)萬(wàn)物,哺育新的生命。于是,我們滿懷夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)的遐想。
夜里,雨,像一位矜持的仙女,輕柔的緩緩而來(lái),曼妙無(wú)聲,將自己奉獻(xiàn)給泥土。于是,我們需要夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少的無(wú)私奉獻(xiàn)。
人的一生就像這一天的雨,輪回旋轉(zhuǎn),坎坷挫折。但終有迎來(lái)曙光的那一刻,是眼淚、是汗水、是努力是鮮花、是掌聲、是成功!
亦是那雨后晴空中最美的彩虹!
我欣賞作文14
我的家鄉(xiāng)是個(gè)山清水秀的地方,境內(nèi)有淮、澮、漴、潼、沱五條河,因此得名——五河。
春天,家鄉(xiāng)的景色優(yōu)美、迷人。郁郁蔥蔥的樹(shù)木、各種各樣的野花你追我趕,競(jìng)相開(kāi)放,山林中,小鳥(niǎo)時(shí)而在天空中飛翔,時(shí)而停在樹(shù)梢上,時(shí)而停在草地里玩耍,嬉戲。
夏天,小河里的水清澈見(jiàn)底,像一面鏡子。池塘邊荷花開(kāi)了,有粉的、黃的、白的……美麗極了!蜻蜓站在荷葉上跳舞,好像在說(shuō):“這里就是我的舞臺(tái)!”
秋天,梨園結(jié)了許多又大又甜的梨子,聞一聞,沁人心脾,讓人忍不住馬上要咬一口。每到秋天,這里都會(huì)吸引許多游客觀光、度假。
冬天,下雪了,天氣很寒冷,河面上結(jié)了一層厚厚的冰,人們都穿著漂亮的羽絨服,唱著歌,一起玩耍。
這就是我的家鄉(xiāng)——五河。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
我欣賞作文15
每一個(gè)人的心里都有一個(gè)自己欣賞的人,我最欣賞的人就是我爸爸。他不高不矮的身材,黑黑的眉毛下面一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛下面一個(gè)不大不小的鼻子,大大的嘴巴卻能說(shuō)會(huì)道。
我爸爸的本領(lǐng)可多了,比如:開(kāi)車(chē)修車(chē)、翻跟斗……其中我最佩服的是他那威武的拳腳功夫,在一次偶然的機(jī)會(huì)中,我看見(jiàn)了爸爸那威武的拳腳功夫,忽然間,爸爸就在我的心里樹(shù)立了一個(gè)偉大的形象,就像一個(gè)保家衛(wèi)國(guó)的英雄。從那天起,我就天天追著爸爸教我劈叉、后仰翻、盤(pán)腿……剛開(kāi)始的時(shí)候,我老是學(xué)不會(huì),就泄氣了,打算放棄。這時(shí),爸爸總會(huì)和藹的說(shuō):“孩子,‘武功非一日練成,需十年之久!圆挥脝蕷,爸爸相信你是最棒的!”我聽(tīng)后信心倍增,發(fā)誓一定要練成功。為了變得更好,我就偷偷練,等爸爸回家后,我就做給爸爸看,看完后,爸爸會(huì)幫我把不好的矯正了過(guò)來(lái),現(xiàn)在我已經(jīng)可以做出劈叉、后仰翻、盤(pán)腿等很多動(dòng)作。經(jīng)過(guò)每天的練習(xí),身體強(qiáng)壯了很多。
這是我最欣賞的人—一個(gè)平凡而樸素的爸爸。
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