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我欣賞作文

時(shí)間:2022-11-28 11:19:15 欣賞 我要投稿

實(shí)用的我欣賞作文合集五篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的我欣賞作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的我欣賞作文合集五篇

我欣賞作文 篇1

  “媽媽,芒果洗好了嗎?”

  “看你急的。一會(huì)兒我把皮剝掉一點(diǎn)點(diǎn)就給你送過(guò)來(lái)!蹦赣H微笑著沖我搖搖頭。我咬著勺子,開心地做著鬼臉。

  你絕對(duì)想不到就在一個(gè)月之前,芒果還是我最不愛吃的水果。只要看到它黃禿禿的樣子,我就會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開。它表皮上坑坑洼洼,聞起來(lái)的味道也很奇怪。我不明白,為什么許多人會(huì)對(duì)芒果情有獨(dú)鐘呢。

  但一次意外的嘗試改變了我自己。

  那天同桌佳兒邀請(qǐng)我去她家做客。我們搭積木,下五子棋,非常開心。正當(dāng)我們樂(lè)得滿頭大汗的時(shí)候,佳兒的媽媽端上來(lái)兩個(gè)芒果。她說(shuō):“你們都渴了吧。來(lái)吃個(gè)芒果解解渴!

  向來(lái)講究禮貌地我,這一次猶豫了很久,沒(méi)有接過(guò)盤子。

  佳兒媽媽看到我的神情,心里猜出了一大半:“你是不是不喜歡吃芒果呀。試試吧,這個(gè)品種叫‘芒果花’可好吃了!”

  我連聲答應(yīng)。但內(nèi)心還是非?謶。我害怕這一口咬下去會(huì)酸掉牙,也有可能會(huì)有一種臭臭的味道,令我惡心反胃……可腦海里還有一股聲音在告訴我,為什么不試試呢?不嘗試怎么知道好吃不好吃,即便試錯(cuò)了,這也是一份難能寶貴的經(jīng)歷。

  我深吸一口氣,決定邁出這一步。我勇敢地咬下了第一口,慢慢咀嚼。甜甜的蜜汁流入我的口中,還有一種涼涼的感覺(jué),很清爽!拔⒁棠f(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。確實(shí)挺好的!”

  佳兒媽媽笑了,回頭對(duì)佳兒說(shuō):“佳兒你快來(lái)學(xué)學(xué)。上次你不喜歡吃青菜,我說(shuō)了半天你也不聽。今天你看看你同桌。”她不?滟澪业挠赂,敢于超越自我,嘗試自己從來(lái)沒(méi)試過(guò)的東西。

  我有些害羞地低下了頭。這次事情已經(jīng)過(guò)去好多天了?赡X海里還能清晰回憶起咬下第一口芒果的感覺(jué)。我自覺(jué)地將這種滋味命名為“勇敢”。

我欣賞作文 篇2

  童年的我

  在漫長(zhǎng)的人生道路上,我的童年生活豐富而多彩。隨著時(shí)間的流逝,童年那金色的夢(mèng)幻也悄然遠(yuǎn)去。而今閉上眼睛漫憶起那圣潔天真的童年生活,我仿佛又回到那溢彩流光的歲月里、、、、、、

  我的老家在農(nóng)村,那里群山環(huán)繞,樹木茂盛,小河清澈見底。每年暑假我們一家人都會(huì)回到老家享受避暑的'清涼,還有更讓我愜意難忘的,就是和村子里的小伙伴們一起無(wú)憂無(wú)慮的玩耍。

  有一年夏天,太陽(yáng)火辣辣的熱得讓人受不了,我跟家人回到了鄉(xiāng)下。第二天居然下起了難得的雨,雨后的小村莊是那樣的清晰干凈,于是我趕緊跑出房門,招呼來(lái)一群小伙伴在空地上玩耍。大家商量著該玩什么好呢?突然小虎說(shuō):咱們玩火炮吧!大家沒(méi)有反對(duì),紛紛拿出平常積攢的零零碎碎的錢去小店買來(lái)擦炮。我接過(guò)阿姨遞給我的炮盒,迫不及待取出兩顆嚓嚓我連擦兩下,迅速扔到二牛的腳下,立即捂住自己的耳朵。啪啪二牛嚇得連蹦帶跳,嘴里大叫:啊,哎呀,你嚇唬人啊你!我正得意得哈哈大笑時(shí),砰砰砰三炮連連炸響,嚇得我趕緊收住笑聲,眼冒金星,我憤憤不平道:我炸兩炮,你們炸三炮,夠狠!他們面面相覷,不知道說(shuō)什么好。正在這時(shí)候,隨著一聲炮響,一個(gè)小伙伴的尖叫聲伴隨著哭聲接踵而來(lái),我們連忙跑過(guò)去一看,是大偉!原來(lái)是一個(gè)火炮在他的肩膀上炸開了,肩膀上留下一個(gè)被火藥燒過(guò)的小傷口。誰(shuí)呀誰(shuí)呀,怎么往人身上扔呢?我四下望望,小虎低下頭,紅著臉說(shuō):是、、、、、、是我,我、、、、、、我不是故意的,對(duì)不起!我看了看小虎,看了看手中的擦炮,搖了搖頭,嘆口氣說(shuō):太危險(xiǎn)了,我們不要再玩了。說(shuō)著,我把擦炮扔進(jìn)了垃圾桶里,伙伴們誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話,只跟著我把手中的擦炮扔了,大家扶著大偉,心情沉重地走回家去、、、、、、

  這件事情過(guò)去了很久,可我還仍然記得那些純真的笑臉,那些歡樂(lè)的情節(jié),那些無(wú)聲的懊悔、、、、、、從此,我再也沒(méi)有買過(guò)一盒小小的擦炮

我欣賞作文 篇3

  完美讓人自信,完美讓人舒心,完美讓人驕傲......完美的作用不僅如此,完美讓人們?cè)谌松牡缆飞享橈L(fēng)順?biāo)赝ㄏ虺晒,還可以獲得他人的贊許的目光等等。這書他人所認(rèn)為的,他們更欣賞完美,而我卻更欣賞不完美。

  學(xué)習(xí)中的不完美

  在班級(jí)里,我屬于成績(jī)中上的學(xué)生,所以并不是每一道題都會(huì)。有一次,老師布置了一道題,有點(diǎn)難度,我沒(méi)有做什么出來(lái)。但是班級(jí)里大部分人都做出來(lái)了,而且做的都是對(duì)的。面對(duì)大家的譏笑和嘲諷,我沒(méi)有感到自卑。我拿著筆反復(fù)地在紙上演算,突然,一個(gè)思路從我的腦中閃過(guò),但還是做不出來(lái)。無(wú)奈之下,我拿著題目到老師這里請(qǐng)教。老師有耐心地給我講完這一題后,我會(huì)做了。我又把我之前從腦海中閃過(guò)的思路講給老師聽,并詢問(wèn)為什么做不出來(lái)。老師驚喜地叫道:“哎呀,原來(lái)這題還可以這樣解啊。但是你看這一步,計(jì)算錯(cuò)了啊,我來(lái)順著你的思路講給你聽!蔽覍擂蔚?fù)狭藫项^,并耐心地聽老師講解。我出辦公室時(shí),老師又說(shuō):“你可以的!”我滿懷信心地點(diǎn)了點(diǎn)頭,并將這個(gè)思路牢記于心。在下一次考試時(shí),遇到了一個(gè)難題,但可以用我的思路輕松地做出來(lái)。于是,全班只有我做出來(lái)了。

  學(xué)習(xí)中也就是這樣的不完美,而成就了另一種完美。

  生活中的不完美

  有一次,父母有事要出門,中午不能回到家給我燒飯,讓我中午在樓下買著吃?晌疫@調(diào)皮的性子,哪容得了這樣平凡地度過(guò)。于是,父母出門后,我想了一個(gè)好主意。我跑到樓下的超市買了一些蝦,準(zhǔn)備自己做菜。我接了一大鍋水,準(zhǔn)備給蝦泡個(gè)“熱水澡”,我把火一開,就去寫作業(yè)了。寫到一半時(shí),滋的一聲從廚房穿出來(lái),我趕忙地跑到廚房。原來(lái)是水接多了,水溢出來(lái)了,弄得廚房到處都是水,跟被洗劫了一樣。這是第一次,我哪知道那么多注意事項(xiàng)。吸取教訓(xùn)之后,這次我不再離開“戰(zhàn)場(chǎng)”了。這時(shí),媽媽回來(lái)了,她說(shuō)因臨時(shí)有事,又不去了。媽媽往廚房一看,一片狼籍,向我問(wèn)起緣由。最后,媽媽說(shuō):“既然你不會(huì)做,但又想做,那我就教你做吧!”我開心地跳了起來(lái)。于是,母子倆其樂(lè)融融地做菜。

  家中的不完美,成為了親情的載體。

  人生中正是有著這種不完美,才會(huì)激起人們進(jìn)取,才會(huì)使生活更加豐富多彩。

我欣賞作文 篇4

  許多人的家長(zhǎng)總是說(shuō),別人的孩子怎么怎么好拉,別人的孩子又被誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)夸啦,別的孩子……總是拿別人的孩子的長(zhǎng)處來(lái)和自己的孩子比。應(yīng)此許多人都只會(huì)欣賞別人。

  但我,會(huì)欣賞自己。

  我成績(jī)一般,長(zhǎng)相平平。不過(guò)我的表現(xiàn)令我自豪。

  我活潑,開朗,對(duì)人有禮,不過(guò)遇到非正義的事,我常常會(huì)大顯身手。在校園,不會(huì)為雞毛蒜皮的事斤斤計(jì)較,在家里,我不會(huì)為不開心,不如意的小事而悶悶不樂(lè)。大家總是說(shuō)我很懂事。

  我不僅十分懂事,而且特別能干。我總幫家人做家務(wù)。

  記得那一次,我的紅領(lǐng)巾臟了,準(zhǔn)備讓媽媽給我洗了。我和媽媽說(shuō)了聲,就沒(méi)在管這事?蓩寢屢粫(huì)兒去上班了。我想起了紅領(lǐng)巾,那條臟兮兮的紅家伙還躺在水池里“睡覺(jué)”呢。再看看一旁,還有一盆臟衣服。媽媽早上那么忙,一定沒(méi)時(shí)間洗。那么,就讓我來(lái)干干活吧。

  我把那黑不溜秋的臟衣服臟衣服丟進(jìn)洗衣機(jī),再倒進(jìn)兩勺洗衣液,接著蓋上洗衣機(jī)蓋子,然后一按開關(guān),洗衣機(jī)便“工作”起來(lái)。這時(shí)我開始洗紅領(lǐng)巾。用水沖沖,肥皂搓搓,泡泡一個(gè)接一個(gè)的冒出來(lái)。不一會(huì)兒,臟兮兮的“家伙”真正變成了紅旗的一角了。衣服也洗好了,我把它們和紅領(lǐng)巾晾了起來(lái)。

  我很欣賞自己的表現(xiàn),找找你的優(yōu)點(diǎn),欣賞欣賞自己吧。

我欣賞作文 篇5

  李白是我國(guó)唐代詩(shī)人,被人們稱作“詩(shī)仙”。他的詩(shī)家喻戶曉、浪漫唯美,從孤獨(dú)思鄉(xiāng)的《靜夜思》中的明月懷鄉(xiāng),到“飛流直下三千尺”的《望廬山瀑布》中的氣勢(shì)磅礴,無(wú)不給世世代代炎黃子孫留下了深刻印象。

  李白是四川人,小時(shí)候他十分厭倦學(xué)習(xí),成績(jī)也不好。一次,他沿著山路下山,只見一位華發(fā)滿頭的老奶奶坐在河邊,正拿著一根手指粗的鐵棍,一手握住,另一只手撐著一塊大石頭,不斷地打磨鐵棍。年幼的李白好奇,停住了腳步,揚(yáng)起童稚的臉,問(wèn)老奶奶:“奶奶,您在干什么?”老奶奶布滿皺紋的臉上露出微笑,說(shuō):“這是鐵杵,我正要用它來(lái)磨針呢,孩子!薄芭?”李白腦子里充滿了疑惑,“可是,這么粗的鐵杵,怎么能夠磨成針呢?不可能呀!”這時(shí),老奶奶停下手里的活兒,語(yǔ)重心長(zhǎng)地李白說(shuō):”孩子,你要知道再粗的鐵杵兒,只要你有恒心與毅力,堅(jiān)持不懈地努力,總有一天會(huì)磨成針的。”老奶奶的話讓李白恍然大悟。從此李白愛上了學(xué)習(xí),每天堅(jiān)持不放棄地發(fā)奮苦讀,不再偷懶,積累了充分的學(xué)識(shí),成為著名詩(shī)人。這就是膾炙人口的“鐵杵磨成繡花針”的故事,故事告訴我們:只要有不變的信念,堅(jiān)持不懈地努力,就一定會(huì)駛向成功的彼岸。

  李白不僅嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),還擁有不屈服權(quán)貴的高貴品格。

  在李白中年時(shí)擔(dān)任朝廷官員期間,他的才華橫溢被奸臣們嫉妒,成為奸臣們的“眼中釘”。一次,在商議國(guó)家政事時(shí),李白一直堅(jiān)持自己的正確觀點(diǎn),絕不動(dòng)搖。在這過(guò)程中,與皇上發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),使皇上氣憤不已,把李白貶職到東南地區(qū)的偏僻縣城里,使李白長(zhǎng)期見不到親人朋友。在花好月圓的中秋佳節(jié),李白含淚寫下了《靜夜思》,抒發(fā)思鄉(xiāng)之情。

  我愛李白的性格,愛他剛正不阿,堅(jiān)持不懈;我愛李白的詩(shī),愛他直抒胸臆、氣勢(shì)雄大;更愛他的精神,愛他獨(dú)具魅力的品格。

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