【熱門】欣賞作文合集十篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的欣賞作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

欣賞作文 篇1

　　望遠(yuǎn)鏡

　　在習(xí)習(xí)的涼風(fēng)中，我站在星級的銀河下，開始了我對你的幻想。

　　面對著那無邊無際的曠野，面對著那數(shù)也數(shù)不清的星星，我一度以為你在那很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的異鄉(xiāng)，是我這一輩子遙不可及的夢，但是在人生的望遠(yuǎn)鏡里，你卻盡在我的眼前，仿佛這一切都是看得見，摸得著。

　　你知道嗎？透過那一層透明的鏡片，我發(fā)現(xiàn)你離我越來越近，那遙不可及的觸摸感的存在也越來越真實。我害怕，我擔(dān)憂，我想離你更遠(yuǎn)一些，但卻被一股神奇的力量拉扯著，我不斷地掙扎想要脫離控制。可最終我停下來了，因為我發(fā)現(xiàn)那所謂的掙扎也是徒勞，這便是人生，靠近我的你便是未來。

　　曾經(jīng)我想過我與你的距離是多么的遙遠(yuǎn)，可那一層透明的鏡片卻將我與你之間的距離拉近了。其實人生便如望遠(yuǎn)鏡一般，它將未來的距離縮短了，看似很遠(yuǎn)其實很近，也許是明天，也許就是下一秒，這一切都可以叫“未來”。

　　反光鏡

　　一次偶然的機會，使我獲得你。

　　在黑暗中我無助的前進著，無助的摸索著。本想就這樣一路走下去，可沒想到我懷中的你是如此不安分，借助一絲光亮你大顯自己的神通，讓我從你看到身后的一切。

　　看到的一切都是我一路走來的點點滴滴，有笑有淚。忽然一暖，心不再是無助，心中充滿了力量。我看著你，一步一步地向前走，步伐更堅定，走得更穩(wěn)。

　　人生便如反光鏡一般，只有時常從中回味過去，從過去中學(xué)會反省自己，從過去中學(xué)會尋找力量，那么你的前面的路才會平坦，你的心才會有力量。

　　三棱鏡

　　將你隨手一放，卻引來了一絲陽光。在陽關(guān)下，你顯得特別耀眼，五光十色，仿佛仙子下凡一般。

　　路，讓人走得很艱難，也讓人走得很苦。但為了生計，們必須咬緊牙關(guān)走下來。

　　時光走得很快，路已經(jīng)走了一半。

　　偶然一次的空閑，我停下來品茶。濃濃的茶在苦澀中慢慢的褪去后，浮起淡淡的清香，一絲甜意在心中泛起。

　　原來這人生就如三棱鏡一般，可以將過去的點點滴滴折射出別的色彩。這樣，也許是更好的吧！有時間的話就停下來欣賞一下這一面三棱鏡，也許你會有不一樣的收獲。

欣賞作文 篇2

　　迷糊之中我的童年和我的青春打成一片，我不知道什么時候是快樂，什么時候開始煩惱，宛如春天的細(xì)雨剛剛把我身子潤醒，冬天的雪就開始把我封凍，偶爾看到雪梅花在搖晃，仿佛在告訴我它們在跟我開玩笑，但我的手讓我感覺到無奈般的沉默，我的臉讓我看到笑容過后的陰霾，什么時候我會想起盛夏的花兒向我點頭，那種清香在我身邊纏繞，然后涌入心窩，什么時候我開始懷念蔚藍(lán)的天空，飄浮著幾朵白云，把小鳥唱在枝頭上，在小溪的旁邊是否會蹲著一只蟾蜍。

　　到后來我發(fā)現(xiàn)我在做了一場夢，而我掙開眼睛的那一刻，看到了太陽慢慢向我逼近，似乎用她全身的火熱針灸我滿身的刺痛，我看到了海子向我走來，面朝大海，春暖花開！

　　石巖屋下是……

　　成長之路上，最愛拾起片片記憶，閑下心來再去慢慢拼湊，慢慢回憶，那段專屬于我的悠悠小路。——題記

　　天氣陰沉沉的，揪緊了我的心。真希望不要下雨，不然就要取消今天的遠(yuǎn)足活動了。不過學(xué)校向來不會朝令夕改，這次應(yīng)該也會如此吧。踏出校門的那一刻，我總算放心了。

　　進入盤山公路，我們的旅行才剛剛開始。路旁的的松針上掛這露珠，就像掛滿了笑臉，即使在沒有陽光的今天也依舊靚麗。不知走了多久，一群同學(xué)圍在公路右側(cè)一處。走到近前，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在用山泉解渴呢。石砌的水臺，清澈的山泉悠閑地徜徉著。我捧也起一小口，山路漫漫，此時來上一口真是極好的。向前追趕大部隊，回頭望望那水臺——“映楓泉”，呵，還有名字呢！

　　我們悠悠的向上走，山腳景色被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在后頭。

　　“哇！快看！”

　　我聞聲而去，一層淡云縈繞在山嶺之間。好像給山圍上了圍巾。沒有了房屋與鮮花的點綴，這樣的反而顯得更瀟灑了�！霸坪！�。我下意識的蹦出這個詞。越往上爬云霧就越濃，一處視野空曠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一條深深的峽谷被掩蓋在云霧之下。綿亙的山脈曲線時有時無、變幻莫測。俏極了！這種美，只有置身于此才會感同身受。一路徒步，疲憊的很。拐過一個彎，忽的，前面白蒙蒙的。我們已經(jīng)走進云里了！好像尖叫，這兒才是人間仙境。跋山涉水的辛苦統(tǒng)統(tǒng)被沖散。這就是“云海之巔”，這就是慢步青云。好爽啊！一會云霧又淡了，仿佛一點就破。云里云外，我們暢游在山嶺之間。

　　踏上一條幽徑。腳下亂石散布，時而抬頭望望，大山猶如母親帶孩子學(xué)步，時而放開手讓我們行走，時而將我們簇?fù)砼挛覀兯ぶ�。在一塊大石頭上，我打滑摔了下去。唉，好疼的！可是我又覺得，我是如此幸運，這“天然滑梯”可不是人人有機會坐的。

　　午休時間到了，可等趕到集結(jié)地，那因下雨少的可憐的休息的地兒已無空位。不知是誰又發(fā)現(xiàn)了一處休息的地方，遲來的忙忙趕去。一見才發(fā)覺，這才是真正的石巖屋啊！一塊巨大的巖石臥在石柱上。下面石桌，石凳，石墻。因禍得福，“其此之謂乎？”吃飽喝足后在石塊間跳躍玩耍。真是悠哉游哉！

　　歸去路上，同學(xué)們笑聲不止，是啊，這一路笑聲、美景何曾斷過呢？我似乎突然被點醒了：人生路途不也如此嗎？生命最美，不一定留在何時，只要細(xì)細(xì)體會，一生都會是美的。

欣賞作文 篇3

　　我是一名小學(xué)生，每當(dāng)我看見我們美麗的羊城被污染時，都心痛不已。我經(jīng)常在電視上看見一些工廠排出的污水污染了清澈的水流，使其變得骯臟無比 。而且，工廠排出的廢氣會污染我們的空氣。這年頭，因為經(jīng)常呼吸不干凈空氣而死去的人可不少呢！假如我是小仙子，我一定會狠狠的懲治他們的！突然，一道金光閃過，一個老爺爺出現(xiàn)在我的面前，他說：“孩子，我現(xiàn)在賜給你法力，記住你說過的話，一定要狠狠的懲治他們！”“嗯，我會的�！闭f完，我就出發(fā)了。我來到一家工廠旁，看到一個裝滿臟水的池子，里面的臟水正在向一條河涌流去，我急忙施法，臟兮兮的水立刻變得清澈無比。我還在各個渠道里裝了過濾器。我又找到這家工廠的老板，狠狠地對他進行了一番思想教育。當(dāng)然，我不會忘記在各工廠的煙囪里裝上魔法凈化器，這樣一來，那些工廠就不會排出廢氣啦！

　　3天后，我失去了法力，可我相信，我們的羊城一定會一直這樣美下去的！

欣賞作文 篇4

　　語文，是一本本百讀不厭的書籍，是一首首旋律優(yōu)美的歌曲，是一個個神奇奧妙的萬花筒。語文，是五千年的風(fēng)風(fēng)雨雨，五千年的跌跌宕宕，五千年的戰(zhàn)馬嘶鳴，五千年的拳拳深情。欣賞語文，體會快樂，讓我陶醉。 題記 還依稀記得幼兒園的我，天真，最討厭“之乎者也”，最討厭那些肉麻的卻被他人認(rèn)為富有詩情的句子。

　　上了小學(xué)，也因此討厭上了語文。喜歡數(shù)學(xué)，那種恍然大悟的驚喜。喜歡體育，那種揮灑汗水的暢快;喜歡音樂，那種行云流水的靜雅。唯獨語文讓我深惡痛疾。然而，生活并不是皆隨人愿的。

　　還記得那天，校園門口的榕樹葉子淅淅瀝瀝地落下，如同無法飛舞的枯葉蝶，不甘地離開大樹的懷抱。拿到成績單的我了然一笑，果然又是數(shù)學(xué)極優(yōu)，語文極差。正想離開，身后的聲音定住了我的腳步是語文老師。我無奈地轉(zhuǎn)身跟著老師走到了辦公室，老師先叫我坐下，自己拿出一疊卷子，又坐在了我的身旁，找出我的卷子，一看，果然又是作文扣了個差不多。 “你看，其他部分答的'不錯，只有造句和作文扣的最多。為什么會這樣呢?你是不是討厭語文?” “是的，我不喜歡語文，因為……”我將一切一五一十的告訴了語文老師，老師聽后會心一笑，“原來世上也有和我一樣的人呀。老師小時候也和你一樣討厭語文�？墒钱�(dāng)時我的語文老師跟我說了這樣一段話孩子，其實語文和詩詞歌賦一樣，都是用來抒發(fā)人的感情的。人的感情有很多，傷心時寫出的文字透出絲絲悲涼，開心時寫的故事飽含深情。語文就像是生活，只不過是換另一種方式去表達(dá)自己的情感。今天老師也將這段話送給你，你聽懂了嗎?” 我點了點頭，暗自下定決心，一定要讓自己的人生在筆下發(fā)出更耀眼的光芒。

　　自此，我開始欣賞語文，欣賞自己另一種方式的人生。

欣賞作文 篇5

　　今天第二節(jié)課，薛老師說：“下午要比男女子前挽花，大家都要做好準(zhǔn)備哦！”我一聽這件事，心里也很激動，激動地就跟放鞭炮一樣，激動地像媽媽給我發(fā)壓歲錢一樣。雖然我沒有被選上前挽花，但我的心里為汪弘如而趕到高興。我跟汪弘如說：“下午就要比賽了，你有把握嗎？”汪弘如說：“三分之三�！蔽艺f：“對自己很有自信，不錯，加油！”我和汪弘如激動地，中午左翻翻右翻翻，反正就是睡不著。薛老師給我們放好聽的催眠曲，但是我還是睡不著。到了下午，我們排著整齊的隊伍到達(dá)操場。比二年級男子前挽花的時候，我高興地站起來給汪弘如說：“好伙計，加油！”這時同學(xué)們有的跳繩、有的讀書、有的練繩準(zhǔn)備參賽還有的出問題考大家。當(dāng)宣布成績的時候，我聽到汪弘如是第二名，就高興地不得了。

　　雖然我沒有被選上，但是，我下一年一定要參加前挽花比賽。贏得第一，為班級爭光。

欣賞作文 篇6

　　我最難過的時刻其實是在我的小學(xué)畢業(yè)時期，和同學(xué)們分離的那一刻我真的很難過。但是在這個人生的十字路口，你無法要求所有人還跟你走上走樣的道路，這里注定是一場離別。

　　那是一年前，最后返校的那天下午，在操場上，看著一群群的同學(xué)，很熱鬧的說話，心里好像沒有奇怪的情感，和平常差不多，生活的軌跡沒有絲毫的改變。

　　過了一會兒，有好友來和我說話，話題總離不開畢業(yè)，升學(xué)與祝福，但沒有想哭的感覺，因為大家仍舊可以見面，可以互相聯(lián)系，放假時還可以相約一起出去玩兒。話語間，仍舊帶些開玩笑的成份，一起大笑了一場。

　　因某些原因，學(xué)校為了我們的安全，最終沒有舉行隆重的畢業(yè)典禮，也沒有讓我們再回一次學(xué)習(xí)生活了六年的教室，只允許我們在操場上找到各自的班主任老師，從那里拿到自己的畢業(yè)試卷與畢業(yè)證書，就可以回家了。

　　操場上仍舊很亂，也許是習(xí)慣了這樣，也許是想再多說句話，也許是想早點兒看到自己的成績，也許……發(fā)卷的速度很快，拿到這些東西，突然不知道該做些什么，只覺得不想離開這兒。離開了，也許再也不會走近它;但也想

　　快點兒離開這兒，這樣才可以好好想想自己接下來該做些什么?

　　最終，還是和好友一起離開了，心里好像有大哭一場的感覺，也好像因經(jīng)歷人生的第一次離別而感到無所適從。

　　那一刻我很難過，每次回想到那個時刻，我都還是覺得很難過，因為我知道，我最快樂的小學(xué)時光過去了，永遠(yuǎn)不會回來了!

欣賞作文 篇7

　　今夜，當(dāng)一輪明月在無邊無際的草原輕輕升起，我已經(jīng)和故鄉(xiāng)距離千萬里，我已經(jīng)和故鄉(xiāng)分別三十年。三十年的歲月里，在我心里一直流淌著對故鄉(xiāng)的思念；千萬里的距離里，每一步的行程，都蕩漾著我對故鄉(xiāng)的深情。

　　越是隔著千山萬水，鄉(xiāng)愁越是如影隨形，形影不離。

　　鄉(xiāng)愁是一片白云，不斷積聚；鄉(xiāng)愁是一泓清泉，源源不斷；鄉(xiāng)愁是一棵禾苗，在心田里瘋長；鄉(xiāng)愁是大海浪潮，在心頭洶涌澎湃。

　　鄉(xiāng)愁是一根紅線，越拉越長；鄉(xiāng)愁是一圈碧波，漸漸擴大。

　　鄉(xiāng)愁不在眉上，就在心頭；鄉(xiāng)愁不占據(jù)白天，就占據(jù)夜晚。

　　越是在孤獨的時候，鄉(xiāng)愁越是降臨；越是在寂寞的時候，鄉(xiāng)愁越是濃厚；越是在傷心的時候，鄉(xiāng)愁越是升騰；越是在無助的時候，鄉(xiāng)愁越是寸步不離，依依不舍。

　　自從鄉(xiāng)愁一出生，鄉(xiāng)愁就住進了我的心里，不是濃霧，卻驅(qū)之不散；不是煙塵，卻揮之不去。

　　遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)令我朝思暮想，魂牽夢縈。

　　我沐浴著柔和的月光，和這皎潔的明月對視。

　　雖然默默無語，彼此卻直達(dá)心里；雖然距離千萬里，其實互相沒有一點隔閡。明月如玉，我心似蓮；明月如水，我心似夢；明月如文，我心似詩；明月如白雪，我心似紅梅；明月如明鏡，我心如赤子；明月如春夢，我心似蓓蕾；明月如春江，我心似浪花；明月如春風(fēng)，我心是花蕊；明月是慈祥的外祖母，我心依然是外祖母懷里的小外孫。源源不斷的春江水，恰如我的思念，沒有終點，沒有盡頭，四季長流，無盡無休。

　　鄉(xiāng)愁是一杯濃酒，飲了就化為千絲萬縷，撕心裂肺；鄉(xiāng)愁是一個小蟲，在看不見的時候不經(jīng)意之間就鉆進了心里，日夜撕咬，千瘡百孔；鄉(xiāng)愁是一碗老湯，越熬越濃，濃的化解不開；鄉(xiāng)愁是一粒不眠藥，讓你徹夜不眠，夜不成寐；鄉(xiāng)愁是一把柔情的尖刀，不見鮮血，卻有一種深深的刺痛；鄉(xiāng)愁是千金難買的后悔藥，有很多遺憾，永遠(yuǎn)激蕩，越來越清晰，越來越深刻；鄉(xiāng)愁是一份不老的回憶，穿越了時間和距離，回到童年，夢回青春，體驗天真，夢回故里。

　　皎潔的明月充滿詩情畫意，我向明月表達(dá)我的心跡。我所有的思念都愿意化為一縷柔和的月光，飛向故鄉(xiāng)，將故鄉(xiāng)的所有經(jīng)歷和磨難親近。

　　啊，故鄉(xiāng)的小河，故鄉(xiāng)的老屋，故鄉(xiāng)的伙伴，故鄉(xiāng)的親人，我在心里一直未曾和你遠(yuǎn)離，我在夢里常常依偎在你的懷抱。

欣賞作文 篇8

　　看，春天的花紅柳綠;看，夏天的綠樹成蔭;看，秋天的遍野飄香;再看，冬天的白雪皚皚也許世界上的景物太多;也許世界上的景物太美;也許我們還沒有來得及發(fā)現(xiàn)，來得及品味，他就匆匆地隨時光逝去了。

　　一個星期天上午，我做完了作業(yè)，準(zhǔn)備去同學(xué)家玩。在半路上，晴朗的天空下起了蒙蒙細(xì)雨，是我不得不加快了腳步。忽然，一個穿著深藍(lán)色牛仔褲，套著黑色皮夾克打著雨傘哼著流行歌曲的青年人闖入我的視線。我瞟了他一眼，又繼續(xù)走我的路。這時，一個：我的傘，我的傘哪里去了?的聲音把我吸引住了，我忍不住探出頭，想看個究竟，那個打扮入時的青年人也加快了腳步，走向了聲音的來源。

　　我來到那個聲音的所在地，發(fā)現(xiàn)說話的是一個頭發(fā)差不多都白了的老爺爺，他的傘丟了。我聳聳肩，便是無奈，我也沒帶傘呀。抽回腳，剛準(zhǔn)備走，可又看到那個青年人走到老人面前，說：老人家，傘丟了吧?人老了淋浴會得病的，我送你回去吧!我見有了對話，于是縮回了要走的腳。

　　老人敝了一眼那個青年人，冷哼了一聲，目光停在了青年人手里拿的傘上，說：這傘是我的吧!你偷了我的傘還假惺惺地來送我回家，呸!快把傘還給我!那個青年人愣住了，過了好一會才呆呆地說：這是我的呀。老人氣憤地叫道：還你的，這是我的，哼!連顏色牌子都一樣!這時，已有許多人圍觀，指著青年人說他不像話，連老人的東西都拿。青年人聽了職責(zé)，丈二和尚摸不著頭腦。這時，一個穿著藍(lán)制服的男的，手中拿著一把和青年人手中一樣的傘，邊跑邊喊：老人家，老人家，你的傘!他跑到老人身邊，喘著粗氣然后把傘遞給老人，說：老人家您剛才在我們店里買東西，把傘放在那忘拿了，給，現(xiàn)在還給你。老人接過傘，眼中盡時迷茫，問：那我走的時候你為什么不給我?售貨員聽了，不好意思的笑著說：剛才太忙了呢，抽不開身呢!他剛說完就聽見一個從不遠(yuǎn)處的商店里傳來一個女聲：快來，人手不夠啊!售貨員聽了，說：我先走了。身匆匆消失在雨幕……

　　老人見售貨員走了，清醒過來，對青年人說：不好意思啊，剛才誤會你了，對不起。青年人聽了，笑了笑說：沒什么，誤會嗎!又看看天，說：呀，天色不早了，我先走了。就消失在人們的視線中……

　　雨還在下著，我對那個青年人難以忘懷，笑了笑，覺得他值得我欣賞，又打了個響指，也會入了人流中……

欣賞作文 篇9

　　我是一條河，家鄉(xiāng)人親切地叫我母親河。從前，我的日子過得很愉快，沿岸樹木蔥蘢，鳥語花香，蝴蝶翩翩起舞，婀娜多姿的柳枝彎腰低頭與我說悄悄話。魚兒蝦兒們在我的懷抱里游來游去，快樂地生活著。在風(fēng)靜月明的夜晚，大家一起聽蟋蟀彈琴；清晨聽鳥兒唱歌。風(fēng)兒在我的上空旋轉(zhuǎn)舞蹈。河面碧波蕩漾，水浪調(diào)皮地掀起我的小裙子，陽光照射在我的身上，閃閃發(fā)光。每年端午節(jié)，人們都在我這里舉行龍舟比賽，熱鬧的情景，令人歡欣鼓舞。人們還用我的水給前來參觀的客人泡茶呢!

　　不知哪一天，我正在與朋友們玩耍嬉戲的時候，突然，一堆垃圾重重地潑在我身上，隨風(fēng)飄散在水面。也就在那一天，在我的左右兩側(cè)，一些工廠往我身上放污水。

　　后來，人們一次又一次地向我身上扔?xùn)|西。一些人貪圖省力，在我的身邊倒下了很多垃圾。許多樹木的下半身都被垃圾淹沒了，壓得它們透不過氣來。它們無論怎樣掙扎、反抗，都是徒勞。垃圾壓斷了花草那嬌嫩的身子。我的許多伙伴因為河水的污染，有的不幸生病，有的投靠遠(yuǎn)方的“親戚”，紛紛離我而去。我的喉嚨一天天撕啞，連歌也唱不起來了。還時附近的人們在我的身邊燃放鞭炮，害得我一驚一乍，都快要得“精神病”了。沒有多久，我的身子越來越黑、也越來越臭。我看到許多路過的人都捏著鼻子，說：“這條河真是太臟太臭了，我們離開走吧。”我聽了很生氣，心想：難道不是你們?nèi)艘皇衷斐傻膯�？是你們造的孽�?

　　日久月長，河岸廢瓦殘磚，堆積如山，河床升高，飄浮物到處可見。有好幾次，我親眼看到，有人在夜里偷偷傾倒糞便，沖洗馬桶。從此后，長達(dá)幾十里我的家，成了納污藏逅的場所。昔日的母親河變?yōu)槌羲疁稀?/p>

　　在那黑暗的日子里，我很孤獨，整日整夜只有自己一個。你看那濃濃的黑煙在我的上空彌漫，河埠頭變成垃圾場；你看那塘河兩岸，兩三米就有一個排污管猶如炮眼一樣，生活污水和工業(yè)污水在整日流淌。這邊清潔人員還在河面上清除漂浮物，那兒垃圾卻從天而降。到最后，在我身上就有3000個排污口，人們直接將污水泄入我的體內(nèi)。往日清河泛碧波，清澈見底，魚蝦成群，如今河道變窄水變壞，再無居民來淘洗�，F(xiàn)在我只能獨個兒呆望著來來往往的車輛和行人，無奈地嘆息……

　　人類啊，你們是大自然養(yǎng)育的，為什么要加害于大自然？你們難道不知道這樣做就是在害自己的子孫后代嗎!

　　人類啊，請快點覺醒吧！為了大自然的和諧，也為了你們的子孫后代，保護自然環(huán)境，共營生命綠色。

欣賞作文 篇10

親愛的姐姐：

　　你好！

　　很高興又與你在信中相見了。你一年多不回家，我很想念你。每次給你寫信，我都有種想哭的感覺。千言萬語表達(dá)不盡我對你的思念，只盼望你盡快放暑假！

　　下面是我最近寫的一篇習(xí)作，自我感覺良好，寄給你看看。看后可要給我來信呀！題目是《可愛的家鄉(xiāng)》，下面是正文：

　　我的老家在沂源縣東里鎮(zhèn)東村，那可是個山清水秀，人勤地早，物產(chǎn)豐富的好地方。

　　仲春時節(jié)，漫步大大小小的果園，那可是一種享受。冰雪消融后的土地變得很松軟，踩上去軟綿綿地。抬頭遠(yuǎn)望，欣欣然張開睡眼的大地，野花兒遍地是，小草遍地是，也不知道誰點綴誰了。山頭上，山腰里，洼地里，蒼翠的松柏，挺拔的楊樹，奇崛的槐樹，一片片，一棵棵，滿是的。果園里就更熱鬧了。杏花、梨花、桃花、蘋果花都趕趟兒似的競相開放。紅的似火，粉的如霞，白的似雪。各種花的香混著泥土味、青草味讓偶爾回老家的我陶醉，神往。

　　人勤地早，剛過年頭，人們就開始拾掇他們鐘愛的土地。下過幾場蒙蒙細(xì)雨，人們更忙碌了。有的扛著鋤頭去給麥田鋤草；有的一家人去給蘋果樹點花；有的在整理地堰，還有的喊著號子趕著一群羊往山上趕……一派欣欣向榮的景象。

　　春去秋來，這可是個既叫人高興又叫人勞累的季節(jié)。紅彤彤的蘋果，黃澄澄的橘子，紫瑩瑩的葡萄掛滿了枝頭；壓彎了腰的高粱，飽滿的玉米棒也等著人們?nèi)ナ崭�。人們臉上蕩漾著笑容，他們忙碌的身影倒映在清凌凌的河水里，河水顯得更清了。成群結(jié)簇的魚兒在水中自由地游來游去，好象也來湊熱鬧。微風(fēng)習(xí)習(xí)，碩果累累的各種果樹、莊稼散發(fā)出成熟的味道，讓辛苦了一年的農(nóng)民心花怒放。

　　你覺得怎樣？提些建議吧！我會好好學(xué)習(xí)，也向你一樣做“北大”的學(xué)子。最后祝姐姐：學(xué)業(yè)有成，天天快樂！

　　想你的妹妹：家俊

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