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欣賞的作文

時間:2023-10-13 12:15:51 欣賞 我要投稿

欣賞的作文【精華6篇】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的欣賞的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

欣賞的作文【精華6篇】

欣賞的作文 篇1

  開學(xué)了

  開學(xué)了,新一學(xué)期的期盼來了!而三姐妹的感情也出現(xiàn)了破裂。就因?yàn)橐粋轉(zhuǎn)學(xué)生,轉(zhuǎn)學(xué)生的名字叫米雪,別看名字像個文靜的女孩,其實(shí)米雪跟大班長也就是三姐妹的一員駱雪是個十足的.假小子哦!兩雪遇在一起這可麻煩咯!

  上課鈴響了。駱雪一拿語文書就往講臺上走,偏偏米雪伸出腳,想讓經(jīng)過這的駱雪摔個仰面朝天。沒想到讓駱雪知道了,大大方方踩著米雪的腳過去!踩得米雪直叫疼。真是自作自受!

  駱雪走在前面聽到了,臉上浮起一絲笑意。周圍的人看到了都哈哈大笑,沒想到歐陽老師剛好走進(jìn)來。看到了同學(xué)們在吵鬧。

  曉珊三姐妹里的一員,誤以為是駱雪擾亂課堂。老師問曉珊:“曉珊,這是怎么回事?”“是駱雪搞成這樣的!”曉珊想都沒想,便說出來,也不管對或不對。

  “哦”。老師很生氣。

  老師走到講臺上面,:“肖宇,你上來帶讀。駱雪,你出來一下!”看起來,老師真的很生氣。

  駱雪知道老師叫她出去干嗎;仡^做了個鬼臉,還看了一眼曉珊,曉珊看起來很生氣!不知是為什么。

  歐陽老師靜下心問:“駱雪,剛才是不是你搗亂課堂!”

  駱雪知道班規(guī)第五條:“凡擾亂,搗亂課堂者,一概抄指定最長課文!

  她想說不是自己,但是一旦這樣說,轉(zhuǎn)學(xué)生米雪就要抄課文。猶豫了一會,駱雪作出決定自己扛下來:“是我做的!

  “真的?”歐陽老師不相信。

  “千真萬確!”駱雪肯定的說。

  “那好,班規(guī)你是知道的,就抄28課。”歐陽老師說。

  “遵命!”每當(dāng)駱雪充滿活力的這樣說,歐陽老師就知道這件事是駱雪自己要扛下來,便心中無數(shù)。

  要想知道后來怎樣請看下集。

  ……

欣賞的作文 篇2

  在半路上,晴朗的天空下起了蒙蒙細(xì)雨,是我不得不加快了腳步。忽然,一個沒穿著深藍(lán)色牛仔褲,套著黑色皮夾克打著雨傘哼著流行歌曲的青年人闖入我的視線。我瞟了他一眼,又繼續(xù)走我的路。

  一個星期天下午,我做完了作業(yè),準(zhǔn)備去同學(xué)家玩。

  在半路上,晴朗的天空下起了蒙蒙細(xì)雨,是我不得不加快了腳步。忽然,一個沒穿著深藍(lán)色牛仔褲,套著黑色皮夾克打著雨傘哼著流行歌曲的青年人闖入我的視線。我瞟了他一眼,又繼續(xù)走我的路。這時,一個:“我的傘,我的傘哪里去了?”的聲音把我吸引住了,我忍不住探出頭,想看個究竟,那個打扮入時的青年人也加快了腳步,走向了聲音的來源。

  我來到那個聲音的所在地,發(fā)現(xiàn)說話的是一個頭發(fā)差不多都白了的老爺爺,他的傘丟了。我聳聳肩,便是無奈,我也沒帶傘呀。抽回腳,剛準(zhǔn)備走,可又看到那個青年人走到老人面前,說:“老人家,傘丟了吧?人老了淋浴會得病的,我送你回去吧!”我見有了對話,于是縮回了要走的腳。

  老人敝了一眼那個青年人,冷哼了一聲,目光停在了青年人手里拿的傘上,說:“這傘是我的吧!你偷了我的傘還假惺惺地來送我回家,呸!快把傘還給我!”那個青年人愣住了,過了好一會才呆呆地說:“這是我的呀!崩先藲鈶嵉亟械溃骸斑你的,這是我的',哼!連顏色牌子都一樣!”這時,已有許多人圍觀,指著青年人說他不像話,連老人的東西都拿。青年人聽了職責(zé),丈二和尚——摸不著頭腦。這時,一個穿著藍(lán)制服的男的,手中拿著一把和青年人手中一樣的傘,邊跑邊喊:“老人家,老人家,你的傘!”他跑到老人身邊,喘著粗氣然后把傘遞給老人,說:“老人家您剛才在我們店里買東西,把傘放在那忘拿了,給,現(xiàn)在還給你!崩先私舆^傘,眼中盡時迷茫,問:“那我走的時候你為什么不給我?”售貨員聽了,不好意思的笑著說:“剛才太忙了呢,抽不開身呢!”他剛說完就聽見一個從不遠(yuǎn)處的商店里傳來一個女聲:“快來,人手不夠!”售貨員聽了,說:“我先走了!鞭D(zhuǎn)身匆匆消失在雨幕。。。。。。

  老人見售貨員走了,清醒過來,對青年人說:“不好意思啊,剛才誤會你了,對不起!鼻嗄耆寺犃耍α诵φf:“沒什么,誤會嗎!”又看看天,說:“呀,天色不早了,我先走了。”就消失在人們的視線中。。。。。。

  雨還在下著,我對那個青年人難以忘懷,笑了笑,覺得他值得我欣賞,又打了個響指,也會入了人流中。。。。。。

欣賞的作文 篇3

  今天早上下了樓、吃過早飯后,想隨便出去走走,可是來到路邊,我驚呆了。

  馬路旁全是樹——有滿樹花苞的茶樹,長滿綠葉的海棠,一些不知名的會開花的小樹,還有一棵可以散發(fā)出幽幽清香的桂花樹……

  地上全都是亂七八糟的樹葉。

  樹們整整齊齊擺在一邊。

  它們沒有表情,沒有血,甚至沒有思想,樹只會在土壤里生根、發(fā)芽,它們在土里是樹,離開了土壤就不是樹。這時,我仿佛聽到小女孩弗恩的聲音:“但是這不公平!”

  生命來得那么難,去得卻如此容易!

  我并不知道為什么,不過我知道一棵一棵的樹已經(jīng)死了,原因有很多。人們可能要栽種不會開花的梧桐,或者是要擴(kuò)大空間,或者是要修一座橋,(因?yàn)樵隈R路附近就是一條河)……總而言之,以后我再也看不到綠色,也再也聽不到樹葉發(fā)出沙沙的聲響了,不過想到大橋,我又想到威爾伯與夏洛·a·卡瓦蒂娜的對話:

  "……他們只是覺得那上面比別的地方更好,所以就不停地在上面來回疾馳。如果他們頭朝下靜靜地掛在橋上等著,也許會等來一些好東西吧?伤麄儏s不這么做--人們總是在橋上狂奔,狂奔,狂奔,每分鐘都是如此。"

  所有的人都在自己的人生道路上在狂奔,途中會遺失很多美好的東西,何況是棵樹?

  所以,每種生物都有存在的價值,包括坦普爾頓那只自私貪婪的.老鼠。在《夏洛的網(wǎng)》里,生命都沒有莫名其妙的消失。這本書寫了一只名叫威爾伯的小豬和一只名叫夏洛的蜘蛛成為朋友,小豬未來的命運(yùn)是在圣誕夜當(dāng)熏火腿,這讓威爾伯心驚膽戰(zhàn),它想逃跑,可卻失敗了。這時,渺小的夏洛用自己的網(wǎng)幫助威爾伯得到了比賽的特別獎和一個安享天命的未來,但這時,蜘蛛的生命卻走到盡頭。夏洛的死不是悲劇,因?yàn)樗呀?jīng)走完了自己的一生,很有價值的一生。

  被愛和愛,自私與奉獻(xiàn),善良跟邪惡。

  還有孤獨(dú)與友誼。

  記憶和遺忘。

  歡快與悲哀。

  當(dāng)然還有生與死。

  這些都會成為每個人生命中的狂奔時不可磨滅的一小部分之一。

欣賞的作文 篇4

  今天我和干爹去溫州樂園玩。

  來到溫州樂園,我玩了過山車、峽谷漂流、搖擺迅速轉(zhuǎn)動傘、碰碰車、倒掛金鉤等游戲。這些游戲?qū)ξ矣∠笞钌畹氖沁^山車和峽谷漂流。

  過山車大家都玩過吧!當(dāng)我坐上車心就開始怦怦跳個不停,心里想:待會兒有多好玩,多刺激呢?只聽那急促的“叮鈴鈴”聲響起,開始了!我興奮得不得了!開始只是慢慢地直著向上緩緩移動,突然,車象是被什么卡住了一樣,正覺得納悶時,車速猛地加快,由于慣性我的身子不由地往后一仰,又往前一蹭,接著隨著車子開始“旅程”。它從兩個圓圈上滑了下來。突然,一陣驚慌失措的叫聲伴隨著車子的轟隆聲,讓人震耳欲聾,原來是這亮“俠客車”沿著軌道翻了下來,整個人像是倒立一樣被懸在半空,只覺得心里癢癢地。在經(jīng)過一段驚險的“旅程 ”后,車子慢慢平靜了下來,停止了。下車后,只覺的頭暈?zāi)垦,雙腿發(fā)軟。

  接著,我奔向峽谷漂流,帶著激動和期盼的情緒坐上了船。那船順著水流開始漂動,慢慢地往上坡爬動,到了頂端便順?biāo)拢艺诟械酵锵Р]有想象刺激時,船又開始了另一個爬坡。而這個坡顯然比剛才那個高了很多也陡了很多?煲竭_(dá)頂峰時,我害怕地閉上了眼睛,雙手死死地抓住鐵桿,果然,船到達(dá)頂峰后猛地往下沖,只感到耳旁吹過“呼呼”的`風(fēng),伴著尖叫濺起了一身水花。幸好我穿了雨衣,看著別人成了落湯雞的樣子,心里暗暗偷樂。

  今天玩得真開心,要是這快樂的時光永遠(yuǎn)不要過去就好了!

欣賞的作文 篇5

  今天,我又躺在田野里,在無限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己。

  我目光追隨著爬行的小蟲,作了一次奇異的游歷。

  空間在我眼前擴(kuò)大了,細(xì)密的草莖組成了茂盛的森林。一只小蟲,一只生著堅(jiān)硬黑甲的小蟲,迷失在這座森林里。我想它一定是游俠吧!你看它雖然迷了路,仍傲然地前進(jìn)著。它不斷地左沖右撞,終于走出一條路。我的目光跟著它的腳步,它走著,走著,一路上遇到不少同伴,它們互相打著招呼。我真想也跟它們寒暄一下,可惜我不懂它們的語言。

  它們的村子散布在森林邊緣的.小丘上,這里,很多黑甲蟲村民,熙熙攘攘地往來。那只英勇的黑甲蟲,走進(jìn)了村子。我看見在許多同類蟲子中間,一只嬌小的從洞里跑出來迎接遠(yuǎn)歸者。它們意味深長地對視良久,然后一齊歡躍地走回洞穴里去。

  我看得出草蟲的村落里哪是街道,哪是小巷。大街小巷里,花色斑斕的小圓蟲,披著俏麗的彩衣。在這些粗壯的黑甲蟲中間,它們好像南國的少女,逗得多少蟲子駐足癡望。蜥蜴面前圍攏了一群黑甲蟲,對這龐然大物投以好奇的目光。它們友好地交流著,好像攀談得很投機(jī)似的?窗!蜥蜴好像忘記了旅途的勞倦,它背著幾個小黑甲蟲,到處參觀遠(yuǎn)房親戚的住宅。

  我的目光為一群音樂演奏者所吸引,它們有十幾個吧,散聚在兩棵大樹下面——這是兩簇野灌叢,紫紅的小果實(shí),已經(jīng)讓陽光烘烤得熟透了。甲蟲音樂家們?nèi)褙炞⒌卣裰岚,?yōu)美的音韻,像靈泉一般流了出來。此時,我覺得它們的音樂優(yōu)于人間的一切音樂,這是只有蟲子們才能演奏出來的!

  我的目光順著僻靜的小路探索,我看到“村民們”的勞動生活了。它們一隊(duì)隊(duì)不知道從什么地方來,一定是很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方吧?現(xiàn)在它們歸來了,每一個都用前肢推著大過身體兩三倍的食物,行色匆匆地趕著路。是什么力量使它們這么勤勉地奔忙呢?

  我完全迷惑了,在小蟲子的腦海中,究竟蘊(yùn)藏著多少智慧?我看見測氣象者忙于觀察氣象,工程師忙于建筑設(shè)計(jì)……各種不同的工作,都有專門的蟲子擔(dān)任。

  我還看見了許多許多……

  我悠悠忽忽地漫游了一下午,直至夕陽親吻著西山的時候,紅鳩鳥的聲音才把我的心靈喚回來。我發(fā)現(xiàn)了草叢中小蟲子的快樂天地。我多么得意!

  我愿意牽著你的手,一起到草蟲的村落里去散散步。

欣賞的作文 篇6

  謝爾·希爾弗斯坦就是本書的作者,他是詩人、插畫家、劇作家、作曲家、鄉(xiāng)村歌手,也是20世紀(jì)最偉大的繪本作家。“他走在紐約的人行道上,挎著一個舊郵包,鼓鼓囊囊的包里塞滿了歌譜。

  他腳穿破舊的牛仔靴,身上穿的是不知洗過多少遍的牛仔褲。這樣一個身材魁梧、衣著邋遢的光老頭,從未學(xué)過繪畫,卻以繪本震驚、感動了全球!边@是億萬讀者發(fā)自內(nèi)心的驚嘆與感受。

  《失落的一角》講述了一個圓,缺了一角,于是它開始了找尋角的`旅程。有時在太陽下暴曬,有時又淋了場冰涼的雨,有時還被冰雪凍僵了,它歷經(jīng)千辛萬苦。因?yàn)槿绷艘唤牵瑵L不了太快,于是會和蟲兒說說話,甚至聞聞花香。

  有時它還會和甲蟲賽跑,不分勝負(fù);钪尯T谒砩闲菹ⅲ惺艿搅丝鞓。在翻山越嶺、巧度溪流之后,它終于找到了那失落的一角,但有了那一角后,滾的太快了,它不能與蟲兒說話,不能停下來聞花香,有時還會撞上墻。于是,它放下了那一角,和蟲兒聊天,體會花香。

  這本書告訴我們:人也一樣,有時你極力去擁有、尋找某樣?xùn)|西,當(dāng)?shù)玫胶,卻發(fā)現(xiàn)失去了一些更寶貴的東西。也讓我明白追求無止境,有得到也就一定會有失去。

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