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欣賞的作文4篇[必備]
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的欣賞的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
欣賞的作文 篇1
夏日的午后,一縷金色的陽光掠過教學(xué)樓,經(jīng)過那一排排標(biāo)直蔥郁的松樹的篩濾,形成一個(gè)個(gè)大小不一的光柱,透過教室的玻璃窗去,暖洋洋的,風(fēng)吹過陽光,風(fēng)后追逐著,一年后的今天,我又看到了她。
她,幾乎沒有什么特點(diǎn)。用幾個(gè)字來概括就是長相平平,成績平平,什么都是“平平”罷了?删褪沁@樣一個(gè)人,卻讓我欣賞。
我欣賞誠實(shí)的她。
在一次偶然的機(jī)會下,我成為了她的同桌。一次小測驗(yàn)過后,試卷發(fā)下來了,我拿著自己的卷子改完錯(cuò)后,便順便把她的試卷拿來看了看,不多不少,正好80分,可當(dāng)我仔細(xì)看時(shí),卻意外地看到了有一個(gè)明顯的錯(cuò)誤未糾出來。我并未多說什么,只是把她的卷子又靜靜地放在了桌子上。自習(xí)課時(shí),她發(fā)現(xiàn)了這個(gè)錯(cuò)誤,并沒有用黑筆改成了正確答案,而是起身毫不猶豫地向老師走去,改正了這個(gè)錯(cuò)誤。于是,原本剛剛過及格線免抄課文的她卻轉(zhuǎn)眼間變成了不及格。事后,我曾問她:“你為什么寧受懲罰也不愿動(dòng)動(dòng)筆把它改成正確答案呢?”她停下手中的筆,揉了揉酸痛的手臂,望著我說:“嗯,你說的對,我的確可以這樣做。但我卻不能得到這本該不屬于我的這一分。”我同樣注視著她,久久地說不出話。從她的身上,我懂得了誠實(shí)。
我欣賞她的擔(dān)當(dāng)。
天,用得不帶一絲狐疑,樹,晃得不帶一絲停息。雨,如同根根銀箭,射向每一個(gè)角落。學(xué)生們頭頂著大書包,火急火燎地沖出校門。她,站在空無一人的教室,手里拿著一把笤帚,望著本該合她一起打掃的幾位同學(xué)背起書包就逃的身影,默默地嘆了口氣。一個(gè)人掃整個(gè)教室,這是多么大的難度。≈皇,她看著垃圾滿地的教室,并沒有多大的抱怨。只見她把笤帚輕輕一抖,垃圾就輕盈地落在了簸箕里。再一次次地重復(fù),重復(fù)。這個(gè)過程顯得如此輕松。路燈已亮起,外面的.雨漸漸停了。她望著整潔的教室,甚是歡喜。將所用完的工具放回原處,把開著的窗戶關(guān)上,正準(zhǔn)備背起書包關(guān)燈時(shí),只見我迅速?zèng)_進(jìn)教室門。我倆面面相覷,不知說些什么好。我很是震驚,她怎么還不回家。但還是說了一聲極其簡潔的“再見”便走了。走到值日表那兒,環(huán)視著一塵不染的教室,恍然大悟。從她的身上,我學(xué)到了擔(dān)當(dāng)。
我欣賞她的獨(dú)特。
落葉飄零,一縷輕風(fēng)輕盈地帶著那微微枯黃的楓葉姍姍落下時(shí),就好像蝴蝶翩翩起舞去尋找自己的歸宿一樣。只可惜,卻無人欣賞。正當(dāng)我嘆息時(shí),有一個(gè)人卻小心翼翼地拾起一片片楓葉拿在手里。我走近一看,那竟是我的同桌。我想上前去問她收集這些楓葉干什么,但想起平日里和她不熟,再加上她不常和人說話,便一直在后面看著她。幾天過后,我看到了有幾枚楓葉書簽靜靜地躺在她的文具盒中,上面寫著——人生如夢,得失從容。當(dāng)時(shí)的我尚且不明白這句話的意思。但現(xiàn)在我知道了,這大概也是她所追求的吧!從她的身上,我學(xué)會了獨(dú)特。
我站在窗前,看著刀的身影逐漸與黑夜融為一體。才驀地醒來,在那個(gè)花開季,我們永遠(yuǎn)地分別了。只可惜,我再也忘不了你了。
欣賞的作文 篇2
●致東方一鶴
脫俗
高雅
是桃源中人
還是佛門中花
明月橫空
銀河高掛
你靜躺為詩
春陽照水
鶴眠白沙
你安臥成畫
更催人淚下的是丹頂鶴
為救你
那位姑娘
錯(cuò)把沼澤當(dāng)成了家
●致飄飄逸塵
不做一朵粉百合
為他人開一朵花
不做一只綠鸚鵡
替眾人做肉喇叭
只甘做大千世界的一粒微塵
飄然走四海
欣然闖天涯
種詩
放歌
該是兩張何等精致的`頁碼
●致天涯游子吟
浪跡十年
芒鞋踏遍天涯
仆仆風(fēng)塵
嘗盡酸甜苦辣
哦,隆冬
哦,酷夏
走不完的古道上
陪伴你的
只有黃沙瘦馬
日夜兼程
不畏風(fēng)雨交加
世間冷暖
哪比得上我親愛的媽媽
哦,日出
哦,落霞
僅哼一句游子吟啊
心頭就飄滿淚花……
●再致輕柔的霞
不論朝霞
抑或晚霞
都是——
天上最美的云
人間最艷的花……
欣賞的作文 篇3
在三國眾多人物中,曹操這種讓人捉摸不透的人物,雖然有些不足,但他的某些優(yōu)點(diǎn)卻令我佩服,所以我較為欣賞曹操。
人們有時(shí)說曹操偉大,有時(shí)說曹操奸詐,給他起了一個(gè)稱呼——奸雄。說實(shí)在,曹操這個(gè)人是很奸詐。但與眾不同的是,他既然能把自己想要說的公開給世人,那就算不上奸詐了。一個(gè)本性虛偽的人,如果能做得出像曹操那樣,這也是一種高尚的表現(xiàn)。
的確現(xiàn)在的社會中爾欺我詐的人群實(shí)在是太多。沒有一個(gè)人像曹操那樣一絲忠誠,欺上瞞下,為了自己的利益,不惜鋌而走險(xiǎn),“鮮”橙、鎘大米、“健康”魚的事件層出不窮,毒害了大家的健康,更毀了了自己的榮譽(yù),這不很可惜嗎?像曹操那樣,及時(shí)地把真相告訴市民,少一點(diǎn)僥幸,多一點(diǎn)誠實(shí),結(jié)境也許大不一樣,不得不讓我佩服曹操的品質(zhì)。
曹操是個(gè)心狠毒辣的人,當(dāng)時(shí)許多曾侮辱他的名士都被曹操抓住殺害,這點(diǎn)是不可否認(rèn)的。但曹操又有他大方寬容的一面,官渡之戰(zhàn)中,袁紹部下有個(gè)名士叫陳琳,主要負(fù)責(zé)起文章,把曹操祖宗罵了個(gè)遍,這在當(dāng)時(shí)是一種極大不尊重他人的`行為。后來陳琳被俘,曹操見他是個(gè)人才,不計(jì)前嫌,網(wǎng)開一面,讓陳琳做了他的筆桿子,這也是他的寬恕!
我是個(gè)性格暴躁的人,但我需要曹操那樣的大方寬容,面對一切污濁,寬恕他人,使自己變得大方,就會有更過的朋友來接近我,包容他人,不必計(jì)較。因此我欣賞曹操。
曹操這個(gè)人,毒辣又善良、虛偽又真誠。。。他雖然在歷史上并不被許多人看重,但他的優(yōu)點(diǎn)都是我敬佩的,也是我身上沒有的。因此,我欣賞他。
欣賞的作文 篇4
夜深了,萬籟俱寂。人們都安然入睡了。
可有一個(gè)小房間里卻傳來幾聲爭吵聲,在這寧靜的夜晚顯得特別的突兀。
“我的功勞大!”一個(gè)憨厚的聲音叫到!罢l說的,危險(xiǎn)的事都是我來做,所以肯定是我的功勞大!”一個(gè)聲音激動(dòng)地說!皣u——小聲點(diǎn),別把小主人給吵醒了!”一個(gè)柔弱的.聲音說到!皩Π!而且我們這樣爭吵也沒用,還不如我們把自己的功勞都敘述一下,讓大家來評論誰的功勞大好了!大家說好嗎?”一個(gè)顯得有些膽怯而且細(xì)小的聲音說到!昂,那么,我宣布,“手指辯論會”現(xiàn)在開始!”一個(gè)狂妄且自大的聲音說道。你知道剛剛開口說話的都是些什么嗎?對!就是一只手上的五根拇指!
大拇指首先發(fā)表演講:“我在各位中,可以說我是最丑的,也是最笨的。沒有食指的機(jī)敏,沒有中指的相貌,沒有無名指和小拇指的窈窕?墒,我相信,我是我們這五根手指中,最能吃苦的一根。拉胡琴時(shí),你們?nèi)驾p輕松送地按著琴弦,只有我扶住琴身,那琴就一個(gè)字——重!水要流出來時(shí),還是我拼命地按住,主人的血要流出來了,是我拼命按住。重東西要翻倒去,主力也是我,要叫我用勁扳住。而且我總是默默無聞,任勞任怨地為主人做事情的!
食指第二個(gè)發(fā)表演講,他說:“你是任勞任怨的?那你現(xiàn)在怎么跟我們爭論五個(gè)手指誰的功勞大?如果沒有我,你很多的事情都做不成!你說的很對,我具有你們誰都沒有的機(jī)敏。像寫字,扣紐扣,扳機(jī)槍等復(fù)雜的事,少了我都不行。遇到穢物、毒物、烈物,都是我首當(dāng)其沖。而且我的工作多危險(xiǎn)呀!遇到危險(xiǎn)的事,都要我去試探或冒險(xiǎn)。那時(shí)你們在干什么呀?還不是蜷縮起身子躲到一邊發(fā)抖去了?你們看我上次被弄到的傷口現(xiàn)在還在呢!”
中指傲慢地說:“什么呀,我們躲在一旁是為了保護(hù)自己,這叫做自我保護(hù)意識你懂不懂呀?要是我英俊的面容受傷了,那可怎么辦呀?我可是五指中地位最優(yōu),相貌最堂皇的,臉要是受傷了,我怎么出去見人呀!而且,我左右都有屏障,從不受傷。這得天獨(dú)厚的條件是只有我才有的呢!”
無名指用她那好聽的聲音說:“中指你怎么可以這么說呢?你做事從來不出力,這是大家都心知肚明的,還什么自我保護(hù)意識。我承認(rèn),遇到危險(xiǎn)時(shí),我確實(shí)逃了,但我實(shí)在是力不從心呀!”
一直沉默著的小拇指發(fā)話了:“恩,無名指說的太對了!中指你雖然養(yǎng)尊處優(yōu),但你狂妄自大!自己什么事情都不會做,還說別人!
“你,你……”中指無言以對。
“好啦!別吵拉!”一個(gè)聲音在它們吵的正不可開交時(shí)響起。五個(gè)手指都嚇了一跳,呀!原來是耳朵在和他們說話。“你們不要在吵啦!單根手指每一根都沒有力量,可是,只要五個(gè)手指握成了一個(gè)拳頭,那大家就都根根有力量了。手指們很慚愧,都低下了頭。
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