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(必備)欣賞的作文
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的欣賞的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
欣賞的作文 篇1
我最欣賞的一個人就是我的鄰居——王阿姨,她是一位退休的老醫(yī)生。她特別愛幫助別人。誰家的孩子病了,她主動提著藥箱上門診治;下雨天,誰家的被子曬在樓下沒拿回去,她跑下樓去幫忙收好。有一次,我禁不住問她:“王阿姨,你為什么那么愛幫助別人呢?”王阿姨笑著說:“鄰里之間,誰家也免不了有困難,我利用休息時間,幫助鄰居解決一些困難,做些力所能及的事,我自己活得也充實呀!”
王阿姨是這樣說的,也是這樣做的.。
那是一個盛夏的中午,知了不停地叫著。王阿姨到我家送報紙。她剛跨進門檻,突然天空中響起悶雷,打起閃電,緊接著下起了傾盆大雨。她剛要跟我媽媽說話,又像是想起了什么,把報紙往我媽媽手里一塞,說了句:“對不起,我先告辭了……”就往樓下跑去。我見王阿姨沒帶雨具,便抓起一把雨傘追了出去。
只見王阿姨已經(jīng)沖進雨中,向?qū)γ鎻埬棠碳遗苋。我緊跟著她,心里犯嘀咕:王阿姨風(fēng)風(fēng)火火地上張奶奶家去干什么呢?嗯,張奶奶是孤寡老人,王阿姨準(zhǔn)是又去做好事幫助她了。我跑到張奶奶家門口,突然間愣住了。只見王阿姨來到幾張已經(jīng)淋濕的報紙前,俯下身,熟練地把報紙上的蕎麥皮聚在報紙中間,折了幾次包起來,又匆忙跑向張奶奶家樓上?蓜傔~出幾步,淋濕的報紙被墜破了,裂了口子,蕎麥皮“噼里啪啦”掉了一地。王阿姨蹲下來,把地上的蕎麥皮一撮撮撿起來,用衣服下擺兜著。雨水順著頭發(fā)滴下來,滴到她的眼睛上,可她用手使勁一抹,又繼續(xù)拾起來,我疾步跑上前,把雨傘撐在王阿姨的頭上,王阿姨見了我,笑著說:“謝謝。真不巧,今天我去拿報紙的時候,看見張奶奶曬著蕎麥皮,我到你家時,天下了雨,我便想起了這事,就來幫她老人家收一下!薄翱墒牵鷾喩矶剂軡窳,這么大的年紀(jì),淋出病了怎么辦?”“我沒那么嬌氣。衣服濕了可以再換,可蕎麥皮淋個透濕,張奶奶還要再曬一遍。她老人家沒兒沒女的,她老人家怎么禁得起老折騰呢?”王阿姨一邊捋著頭發(fā)上的水,一邊對我說。
這時,張奶奶從家里走出來,他看著地上的蕎麥皮,又看了看王阿姨和她的衣服兜里的蕎麥皮,頓時明白了一切。她一下子拉住王阿姨的手,半天才擠出幾個字:“好人哪,小王!你真是個好心人哪!”“瞧您說的,咱不都是街坊嗎?”王阿姨說。
這就是我最欣賞的人——王阿姨,一個助人為樂的人。
欣賞的作文 篇2
走出家門,只見鄰居家的小狗懶洋洋地躺在地上,伸出舌頭,仿佛在說:“今天實在太熱了!弊咴诼飞,太陽掛在天上,像一個大火球,照得你睜不開眼睛。走一段路,你會發(fā)現(xiàn)自己揮汗如雨,你的嘴巴不冒煙才怪,那時你保證想趕緊吃根棒冰。
雖然夏天是炎熱的,但是一年四季中我最喜歡夏天。 夏天,是快活的。我們時不時到山里的水塘去游泳。水塘里的水是那么清,那么涼,游起來可快活了。有的人用蝶泳,有的人用蛙泳,有的人用自由泳,還有的人在潛水。這兒真是我們小孩子的樂園。我們常常打水戰(zhàn),我拼命把水潑到別人身上,別人也把水潑過來,我趕緊潛到水底,趁他不注意,鉆出水面再潑回去。 夏天,是豐富的。知了在樹上不停地叫著,聲音清脆而又動聽。常常有小孩子拿著網(wǎng)兜把知了抓住,把知了裝到瓶子里當(dāng)寵物養(yǎng)。午后,歡快的知了聲中,我常常和朋友們在樓下玩捉迷藏,玩滑板,騎自行車。累了,就坐在樹蔭下一邊聊天,一邊欣賞知了歌唱,十分開心。 夏天,是多彩的。一場大雨過后,我迫不及待地跑出家門,一邊呼吸著新鮮空氣,一邊尋找著彩虹!翱炜矗屎缭谀!”只見天邊掛著一條彩虹,像一座美麗的彩橋,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,每種顏色我都很喜歡。 夏天,是炎熱的,又是快活的,是豐富的,是多彩的。
我喜歡夏天。
當(dāng)?shù)谝豢|春日的暖陽照耀著大地,風(fēng),也悄悄地來臨了。風(fēng)吹過草地,帶來了春的信息。草感應(yīng)到了,漸漸蘇醒了,展現(xiàn)出旺盛的生命力。風(fēng),吹過樹梢,樹感應(yīng)到了,爆出了嫩芽,盡情地生長。風(fēng),吹過門口,燕子感應(yīng)到了,張開雙翼,乘著風(fēng)飛了回來;人感應(yīng)到了,紛紛脫下冬裝,換上了等待了一年的春裝,和家人一起外出游玩。風(fēng),吹醒了萬物。
夏天來臨了,所有的事物都籠罩在烈日的火焰下。風(fēng)吹來了,吹散了些炎熱,使人們得到了短暫的舒適。風(fēng)大了,烏云也聚了起來,風(fēng),招來了雨,讓久旱無雨的地方得到了甘霖,人們歡呼雀躍。夏季的風(fēng),像一位天使。 秋天的風(fēng)一改往日的作風(fēng),拿起了畫筆,將一些樹葉涂成了金色,將一些樹葉涂成濃郁的紅色,有的樹葉則被它畫成了深綠,顯得格外幽深。所有的樹葉構(gòu)成了一幅畫,一幅美麗的畫。它多么像一位技藝高超的染師。 一股寒風(fēng)吹過,吹來了幾片雪花,那是風(fēng)的書信,每片雪花是一封信,通報了冬天的來臨。所有的植物和動物看到了這封雪白的信,都忙碌起來,積蓄起養(yǎng)份,準(zhǔn)備度過漫長的冬天。冬,在風(fēng)的通報下如期來臨了。風(fēng),難道不是冬的信使嗎?
!風(fēng),你是那樣的`有號召力,又是那么的可愛,你是我心中潔白無暇的天使.我喜愛你,她,一對粗粗的眉毛,不大不小的眼睛,前年那風(fēng)姿飄逸的長發(fā)活生生被媽媽給剪掉了。我非常喜歡她,F(xiàn)在,就讓我來介紹介紹她吧。
她是個讀書愛好者?窗桑已,書被放的到處都是,真可以用“書呆子”來形容。那天,媽媽讓她去買醋,可她還在書桌上悠哉游哉的看那本新買的《優(yōu)秀》!翱烊蛬寢屬I醋!”她的媽媽吼道。沒辦法,她只得去買醋咯?伤不忘看書,買醋的路上,她還在看書!鞍ミ希 币宦晳K叫從她喉嚨里發(fā)出,原來呀,她一直在看書,忘了避開電線桿,撞在電線桿上啦!12
欣賞的作文 篇3
我摸著老屋斑駁的墻,老屋老了,很老了,歲月在他臉上刻下了抹不去的痕跡。青苔布滿了他的身軀,只不過冬來了,便枯了。
我的心亦是如此,老了,枯了,多次的失敗已讓我心灰意冷。我呆坐在老屋的石井旁,清澈的井水映出了我紅腫的雙眼。唉!又哭了。
我無神地端坐著,手指不斷摳著墻壁上的青苔,把它們一塊塊地弄下來,低吟著:“無邊落木蕭蕭下,不見長江滾滾來。”長江啊長江,你在哪?不由得仰天長嘆,低下頭,看見那一塊塊青苔在石板上無聲抗議。唉,又何苦把它弄下來。于是便將它們?nèi)舆M一個裝滿水的桶里,洗凈沾著污泥的手,離開了老屋。
次日,我又來到了老屋,這里又讓我安靜的氣息,推開那厚重的咯嘰作響的大衫木門,舉步踏進,無意中一瞥,瞳孔不由得睜大了,水桶中的青苔活了!淡淡地漂浮在閃著銀光的水面,青蔥的色彩閃爍著青春的氣息,仿佛向世界宣告它的重生。
這青春的色彩,使我憶起了父親的一句話:“青苔,只要給予它充足的.水分和新鮮的空氣,即使其它條件再惡劣,也會頑強地生長!
我細(xì)細(xì)端詳這一片不起眼的小絨毛,欣賞著它們蔥綠的顏色以及葉上水珠的閃光,可相比之下,我更愿欣賞它們不屈不撓,頑強生長的毅力。那充滿水分的葉片,使我的心好似被它們充盈著,注入了生命的源泉。
我關(guān)上老屋的門,將那一抹青翠,關(guān)進我的心里,永駐在我的心靈。
夜,靜謐著,刺骨的寒風(fēng)如劍般刺向我的臉,我昂著頭,不屈不撓,任憑無情的風(fēng)吹散我裹著的圍巾。
攤開手,手中閃著綠色的光芒,我最為欣賞的,史無前例的一種綠色——青苔。它在月光下,亮著那銀綠色的光,如同一盞燈,生命的燈,為我指引前方的路。
欣賞的作文 篇4
無言的歌聲,靜謐的微笑 。就這樣著,冬天過去 了。春、在悄然聲息地向我靠攏,拉近了你、我之間的距離。時間 那層淺淺的隔膜,也請在這個冬天帶走了罷。春天必然是這樣的,映紅了大地,泛綠了小徑,湛藍(lán)了天空 ,溫暖 了人心。不張揚的,在那寒冷的冬日開始慢慢積聚力量。芽兒在廣袤的大地上,撥動著腦袋,都想看看外面的世界 。似乎只要一聲令下,它們就會爭先恐后地把那腦袋探出來,看看金色的大地,看看那些活潑可愛 的孩子 們。哪怕只有一眼,一眼可好。
孩子們也歡暢了,換上了薄薄的.衣服 。在操場上你追我趕。老人們夜活動了筋骨,打打太極,放放風(fēng)箏。不亦樂乎!
我深深地吸了一口氣,混著潮濕的泥土味,還有各種花的香,真是好極了!
放眼望去,滿樹梨花,桃花競相開放。白的、紅的、粉的都撲紅了小臉,羞答答地慢慢開放。
在我們樓區(qū)里最能點綴的當(dāng)屬這些花兒了。每當(dāng)春天到來,我總盼望著它們快點開放。當(dāng)它們?nèi)块_滿時,都簇?fù)碓谝黄,從遠(yuǎn)處來看,就像一把把花傘。站在下面,仿佛自己也變成了它……
那幾天降溫,一晚上花兒落了一地,掛在樹上的那些,仍頑強的堅持 。雨點順著那纖細(xì)的枝條,落在它的身上,疲憊了的它,隨著雨點一起旋落而下;ò晟㈤_,簌簌飄落。雨點形成了圓暈,幾片花瓣紛紛揚揚地灑在雨水里,輕盈蕩漾。真有幾分凄涼的美感。
那天清晨,與母親 散步,偶爾去欣賞 這些花,可與眾不同的是,我再也不會把它們占為己有,而更多的是憐愛。因為它們屬于我們,更應(yīng)該歸于大自然。
欣賞的作文 篇5
初夏的小城,沒太多吵鬧,沒太多噪雜,車水馬龍,小販連連。初夏的雨也很特別,沒有狂風(fēng),也沒有太多溫柔,猶如三十歲的新娘,沒了幾分羞澀,卻有幾分嫵媚。初夏的風(fēng)也溫和,似涼非涼,迎著風(fēng),把不可觸及的思念都吹遠(yuǎn)拉長,回味,柔腸擺渡,心情蕩漾。思念猶如夜色,恬靜而孤寂,甜甜的心上有隱隱的痛。想起了故鄉(xiāng)學(xué)校后面的那幾個棵老柳樹,夏天來的時候,有事沒事常去哪里偷涼,麥子有點發(fā)黃,淡淡麥香,用柳枝編個花籃帽,躺在地上等待她的出現(xiàn),不為別的,只為看一眼,話也沒有,那時喜歡真好。初夏的夜晚,總是讓人難眠?h城不大,閑來無事,沿著小溪的遠(yuǎn)離小城的方向前行。暮色依然在無聲中聚攏著,漸愈濃稠。這樣的夜色真是迷人,忙了一天的人們都回去安歇了,我卻獨享著這一切的美景。月色下,青山擁抱著小溪,小溪纏綿著青山。溪水靜靜的流淌,如同心事,偶遇到石塊,泛起水花。山上的`樹在微風(fēng)中輕輕搖動,仿佛少女的身影,在夜色中飄搖。繼續(xù)前行。喜歡這里的石板橋,別一番風(fēng)味,三三兩兩石塊錯落有致的堆砌在一起,簡單而不失美觀。平日里,婦女在橋上洗衣,戀人在橋上說情。此時夜正濃,人無聲,橋有情,流水在的訴說思念的泣聲。晚風(fēng)吹著臉頰,明月照著溫情,溪水帶著我的思念任憑激蕩。我駐足在小橋旁,細(xì)細(xì)傾聽,說落著往事。這夜色,瞬間就是永恒。
初夏,悄悄的來了。我還沒來得及準(zhǔn)備,她就要消失,不敢揮霍,不敢耽誤,小心翼翼收藏這短暫的清涼。放在心底,沉淀出永久的芳香……
溪水潺潺兩袖風(fēng),
楊柳姍姍亦風(fēng)情。
小城夜晚夜不眠,
垂釣晚歸農(nóng)家燈。
欣賞的作文 篇6
五月,正是雜花生樹、群鶯亂飛的時節(jié)。我們?nèi)矣袡C會到宜興游覽。
早就聽說宜興風(fēng)光綺麗,山水秀美,尤其是那高山翠竹,更是自不待言。人在車上,我的心早已飛向了那茂密的山林。
在我的印象中,山林多以審美感受為主。美在哪里?美在遍野的綠,綠樹、綠草、綠竹、綠澗……不知不覺中,車子來到了西子山。
隆隆隆。咦,什么聲音?我打開車窗,循聲望去。這一望,令我吃驚不小。西子山下,一片繁忙景象,車輛來來往往,正在運載開采的石子。為了加快經(jīng)濟建設(shè),人們不惜犧牲山林資源,大力開采山石。我們路過的.這座成長了上百年的山林,被亂砍濫伐,已經(jīng)不像樣了。
同行的老張告訴我們,小時侯,他和小伙伴們經(jīng)常來到山上采野果,打野兔,夏天在山里傾聽蟬兒鳴叫,尋找小溪的源頭,冒險地去偷蜂蜜,盡情地享受大自然的饋贈。老張說這些話的時候,臉上寫滿了快樂?墒侨藗兊倪^度開發(fā)使山上滿是裸露的山石,山壁則寸草不生,造成了水土的嚴(yán)重流失。說到這里,大家都感到很痛心。
王阿姨則給我們講述了她到黃山的所見所聞:黃山,每天被來自四面八方的人包圍著,而這些人都僅僅是為了“到此一游”,放眼望去,都是黑壓壓的人群,商業(yè)化的旅游已使黃山不堪重負(fù)。
商業(yè)發(fā)展了,原來的那種原生的、純樸的人文內(nèi)涵卻沒有了,那種與大山大水和諧相處的情景不見了。自然是美的,它為人類提供了豐富的物質(zhì)和精神享受。四季消長,日升月落,都以蘊涵的美滋潤著我們的心靈,即使是一花一草也給了我們?nèi)松膯⒌稀:螞r是這充滿生機的座座山林?大而言之,我們賴以生存的土地,我們得細(xì)細(xì)地呵護。
保護我們賴于生存的土地,我們的生命將會變得充盈起來。千萬不要到了后悔之時,再去追尋那遙遠(yuǎn)的美麗。
欣賞的作文 篇7
這一周我們在進行議論文的專題訓(xùn)練,都說讀一篇議論文就像在與一位智者對話。當(dāng)我讀到了《學(xué)會賞識》時,我不禁就聯(lián)想到了身邊的人。
我欣賞巫蘅,我覺得巫蘅的魅力是由內(nèi)而外散發(fā)出來的,跟她在一起,我會覺得很開心,因為她的快樂總能感染到我。但是令我沒想到的是,像她這樣鐵血錚錚的“大男兒”竟然最喜歡的是烹飪和縫紉,原來也是有一顆少女心。她做的小食我們都吃過,味道好極了。我覺得能喜歡做這種事情的人,一定是很有生活情趣。還記得有一次陪她打電話,她讓她媽給她送東西,整個過程的敘述都非常流暢清晰,什么東西放在什么盒子里,盒子上貼著什么紙條,一聽就知道這位同學(xué)一定把自己的房間收拾得井然有序。當(dāng)時我就敬佩了,再想想自己雜亂無章的房間,真是自愧不如!她還愛閱讀,愛跑步,愛攝影……想想,她最讓我欣賞的是她有一顆熱愛生活的心。
說到愛讀書,就不得不提到另一個人——周婧茹。我欣賞周婧茹的獨立,不僅是人身的獨立,她對每一件事都會有獨到的見解,而且想得很超前,不按套路出牌,這句話并不是在批評她。在我的眼中,她真得是一個很有思想的人。她的不會被分?jǐn)?shù)所禁錮,她的每一篇都是寫自己所想,都是真實的事,真實的情感。正如老師對她的評價,不希望她的被分?jǐn)?shù)束縛,應(yīng)該寫自己所想,保持自己的風(fēng)格。僅憑她對的這種獨辟蹊徑,都足以讓我欣賞她。
還有一個人,他的身上有很多閃光點,雖然在學(xué)習(xí)上快要沒救了,當(dāng)然,我還是希望老師能把他救“活”,不要放棄他。他就是何政聰。與他朝夕相處的我們都知道他有很多優(yōu)秀的地方我們無人能及。他很愛看書,而且都讀一些名家的書,雖然他經(jīng)常交不上作業(yè),但他每一篇成功完成的都很優(yōu)秀。涉及的內(nèi)容很多都是我們身邊同學(xué)沒有關(guān)注和思考的'過的問題,讀來常常讓我們耳目一新。他還會很多我們極少接觸的英語單詞,看得出來,他所擅長的知識多在課本之外。生活上,他有時竟像一位母親。有一次在醫(yī)務(wù)室,旭同學(xué)感冒了在量體溫,很虛弱。何政聰把手搭在旭旭的肩上,讓他舒服地枕著他的手臂。他還時不時地用手輕輕撫摸著康同學(xué)的頭,讓他睡在自己的肩上,像極了一位慈祥的母親。我欣賞他獨特的思維,對同學(xué)真誠的關(guān)懷。
最后,借用文章中的一句話共勉:學(xué)會欣賞,對己,是一種超越;對人,是一種幸福。
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