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實用的欣賞的作文400字
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的欣賞的作文400字5篇，希望對大家有所幫助。
欣賞的作文400字 篇1
今天下午，我們開了一節(jié)閱讀匯報會，主題是《閱讀讓我幸�！�，作文 閱讀匯報會的感受。主持人宣布匯報會開始，先是讓大家說一些讀書的名言，我說的是“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀�！苯又鴦⒆訆W、霍越炎、張子天、還有我等好多同學都講了自己的讀書感受。會上同學們安靜的聽著我們發(fā)言，我覺得大家都講得很好。
這次班會活動，使我了解到許多閱讀方面的知識，對衛(wèi)老師曾經給我們說的：“寫日記的'秘密是多看書，多讀書”的理解也更深了一步。讀書能讓人明白許許多多的事情，能夠學習到課內很多沒有學過的知識，小學二年級作文《作文 閱讀匯報會的感受》。多學一點知識，多讀一些書，慢慢的累積下來，懂的道理也就多了，一些好詞好句，在寫日記時可以用上去，會讓自己所寫的日記變得生動、形象，還可以遨游童話世界，尋找快樂，尋找樂趣，可以知道名人的傳記故事……
因此，我們在今后的學習過程中，要多讀一些書，慢慢的累積知識。我們這堂匯報會很有意義，我想，通過這次閱讀匯報會一定能提高同學們的閱讀興趣。
欣賞的作文400字 篇2
每一次說到“公平”這個詞，我就會想到一個人。
她是一個活潑美麗的女孩，叫鄒婕。她是我的好朋友，也是我同桌的后面一位，還是我們班周四的值日班長。她長著好好的臉蛋，一雙美麗的大眼睛里閃爍著公平兩個字，挺挺的鼻子下，一張能說會道的櫻桃小嘴。
記得那是上學期的事情了。自習課上，老師讓鄒婕把說話的同學的名字記在黑板上。我心想：鄒婕是我的好朋友，肯定不會記我的`名字，所以就拉著后桌講話。誰知，鄒婕發(fā)現(xiàn)了，毫不猶豫地記下了我的名字。
同學們都很驚訝，因為大家都知道我和鄒婕的關系。當時，我也感到非常驚訝，氣憤，覺得她很不講義氣。我的心情很亂，決定以后再也不理她了。
下課，鄒婕走過來，溫和地對我說：“你是我最好的朋友，我不想為難你。只是，我覺得班長對待同學要公平。如果我包庇你，大家都會不服管，會把班上的紀律搞壞的……
我仔細想了想，明白她的做法是對的。只要對大家都公平，大家才會服她，班上紀律才會好起來。這樣一個對人公平又顧全大局的好班長，我難道不該支持她嗎？
如今，她已經不是值日班長了，但她那顆公平公正的心一直感染著我。
欣賞的作文400字 篇3
音樂，是最抽象的藝術;音樂，是最賦感情的藝術;音樂，是多姿多彩的藝術;音樂，是千變萬化的藝術。
提起音樂，我的思緒又回到了那一次的'音樂鑒賞會。會場上人聲鼎沸，談話中無不流露出人們對音樂的熱愛。會場上充滿音樂的味道——清揚、舒緩。音樂鑒賞會很快開始了。工作人員搬出一臺鋼琴，開始介紹鋼琴悠長的音樂歷程。從鋼琴初涉問世，到進入音樂世家，再到進入尋常百姓家，最后成為音樂不可割舍的一部分。鋼琴不愧被稱為“樂器之王”，因為鋼琴承載了音樂的精華和奧妙。當時我已經學鋼琴兩年，深入音樂世界的我早已諳熟音樂，卻從未了解鋼琴。
之后是“名師講座”，音樂大師那一番話語，飽含著對音樂的熱愛。大石油一句話讓我十分難忘：“音樂如人，持有自身的情緒�！边@“音樂情緒”，或愉悅輕快，或沉重哀傷，或高昂激蕩。愉悅輕快的曲子給人以美感，沉重哀傷的旋律讓人低沉，高昂激蕩的音調讓人斗志昂揚。一切的情感，訴說豐富的故事，展現(xiàn)多彩的世界。
欣賞名曲的時候，全場霎時間安靜下來。
欣賞的作文400字 篇4
每年都有春夏秋冬四個季節(jié)，今天就讓我揮動筆尖描寫四季的美吧。
春天的美在于它萬朵花開的美景。春天一到，滿樹潔白的梨花與粉紅的桃花開始綻放。好似一朵朵天上的云朵飄落的凡間。小草鼓足了一冬天的勁兒，從地底鉆了出來，給大地鋪上了一層輕薄的綠色地毯。柳枝剛長出的嫩芽隨風擺動，仿佛在觀察著春天的美。
荷花是襯托夏天的美的主要因素�！敖犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅�！边@句詩句充分寫出了荷花的美。蔚藍的天空下，一片片荷葉聚在一起，接連著天邊碧綠碧綠的。一朵朵荷花藏在荷葉之中。遠遠的，我們就能感到一股清香隱隱飄來。湖面上大的荷花大過磨盤，芭蕉扇，小的如茶碗，酒杯，粉嫩粉嫩的`。
秋天的菊花最為美。黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫色的花濃烈而深沉，在秋風中，在陽光中，一朵菊花競相媲美，競相開放，給人一種堅強的感覺。望著天上南遷的大雁，聽著柔美的歌聲，這儼然是一副如詩如畫的美景。
雪幾乎是把整個冬天的美占據了。冬日的早晨，陽光閃著昨晚剛下過的雪，亮晶晶的。樹上，房子上，街道上都鋪滿了。整個世界像變成了冰雪王國。
四季變化精美絕倫，給我們的生活增添了無盡的樂趣和美！
欣賞的作文400字 篇5
我眼中的冬天，有時是美麗溫柔的，有時又是冷酷無情的。我對冬天既充滿喜愛，又極力抗拒。
說它美麗溫柔吧，有道理！早上一起來，推開窗，看見外面下雪了。雪花柔軟美麗，像無數的仙女身著白色舞裙，在空中翩翩起舞，晶瑩的花瓣紛紛揚揚飄落下來，將大地裝扮得格外素潔與美麗；像一只只雪白的蝴蝶，飛入大地的每一個角落，為孩子們展現(xiàn)它楚楚動人的風姿；像一個個頑皮的孩子永不疲倦地和人們嬉鬧，拍打著人們發(fā)熱的`臉龐，化成滴滴水珠。潔白的雪花悄然無聲地落下，不大一會兒，整個世界便是銀裝素裹了。我恨不得“長”出翅膀飛出屋外。我們撲到雪的懷抱里，打鬧嬉戲，把大人們“丟”在家里。爬到樹上摘冰凌，打雪仗，堆雪人，滑雪。我們玩得不亦樂乎，渾身上下都濕透了，仍不覺得冷，也不覺得累，一只瘋玩到天黑，才戀戀不舍的回家。
說它冷酷無情吧，也有道理！它是一個鐵石心腸的人。寒風刺骨的吹著，我的手早上起來感覺十分沉重，導致寫作業(yè)字寫得歪歪扭扭，無名指也紅腫了，但寒風依然在吹，沒有可憐我的小手的半點意思；它還是一個強盜，帶走了葉子的生機，帶走了花兒的美麗，帶走了動物的活力；它更是一個討厭鬼，大雪封道，堅硬成冰，給環(huán)衛(wèi)工人帶來麻煩，給人們的出行帶來不便。
這就是我眼中的冬天，讓我歡喜讓我憂的季節(jié)。
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