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實(shí)用的欣賞的作文實(shí)用(9篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的欣賞的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
欣賞的作文 篇1
今年放假時(shí),我和爺爺和奶奶回到了鄉(xiāng)下老家,一路上風(fēng)景優(yōu)美,小花仿佛在向我們點(diǎn)頭。我從窗外呼吸了一股新鮮的空氣從我的鼻子一直充滿肺部。
我們一下車就到了家門口,我們走進(jìn)了一個(gè)大院里,這就是姨奶奶的后院,后院有一個(gè)大魚塘,里面有很多魚,它們一個(gè)個(gè)膘肥體壯,有大有小。它們成群結(jié)隊(duì)地在水里游來游去好像一隊(duì)偵察隊(duì)的哨兵一樣。當(dāng)我把魚飼料往水里放的時(shí)候,它們爭先恐后的過來,這時(shí)有一條鯉魚從水里跳了出來,弄得我滿臉?biāo),害?姐姐和哥哥笑話我。
我走到了豬圈旁看到有豬在呼嚕地大睡,有的豬在吃食,還有一些小豬在吃奶,正是有趣極了。
夜晚你要是出去走走,肯定會聽見蟋蟀在草叢里彈琴,或是見到貓從墻上跳來跳去。
要是在天氣特別炎熱的時(shí)候肯定會看見家家門口或屋頂和院子里曬著玉米,他們不怕吃苦,不怕炎熱的去干活,他們十分勤勞沒有一個(gè)人偷懶,就連小孩也幫著大人們干活。
鄉(xiāng)下老家真好!我愛我的老家。
欣賞的作文 篇2
她,一個(gè)相貌平平,成績也不是很出眾的女孩,叫做婭茜,坐在班級的后幾排,幾乎沒有什么人注意她,她也總是默默無聞的來到學(xué)校,然后又沉默著走回家去。
這天,她來到了班上,看見老師的`講臺上有許多粉筆灰與紙屑。她暗暗地想:“我上去把講臺擦干凈吧!這樣,老師心情也會愉快一些!彼齽倻(zhǔn)備站起來,又轉(zhuǎn)念一想:如果我上去擦桌子,同學(xué)們會不會認(rèn)為我要討好老師呢?正當(dāng)她猶豫時(shí),她猛地想起今天是教師節(jié)。嗯,就當(dāng)這是送給老師的一份禮物吧。
她毅然地走上講臺,拿起抹布把講臺擦干凈了。臺下的同學(xué)見了,便議論紛紛:
“唉呀,她以為她自己是誰啊?跑上去擦桌子是什么意思啊?”
“是啊,是啊。她這么做不是存心想讓我們班干部難堪嘛?”
“對啊,她是不是想討好老師啊?”
同學(xué)們的一言一語,她都聽得清清楚楚,心中不免有一絲委屈,可她又能怎么樣呢,她只是一個(gè)學(xué)習(xí)成績一般的人,誰又會在乎她的感受呢?
她拿起課本,遮住了自己,心不在焉地讀起書來。
其實(shí),這一切,老師在窗外早已看得清清楚楚。
老師不動聲色地走進(jìn)了教室,拿出備課本,講起課來。
她卻總是心不在焉,精神恍惚。
老師也已覺察到了:“婭茜,你起來讀一下第二段。”老師說道。
“啊?”婭茜一臉的驚愕。接著,她緩過神來,拿起課本,用流利的普通話讀了出來。
“好,請坐下”老師說,“今天,我要感謝婭茜同學(xué),感謝她幫我把桌子擦干凈了。也許大家忘了今天是什么日子,但是她沒忘,因?yàn)樗龓臀也磷雷,說明她還記得這個(gè)節(jié)日。所以我表場她,婭茜同學(xué),我欣賞你。因?yàn)槊鎸ν瑢W(xué)們的非議,你勇敢地面對了,這是一種勇氣,另外,你的普通話也很不錯,要繼續(xù)努力哦!”
“啪啪”熱烈的掌聲響了起來。
婭茜的臉紅了,激動的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),這是她最快樂的一天,這也是老師第一次在班上公開表揚(yáng)她。她感到幸福極了,特別是老師的那句“我欣賞你!”
從那以后,相信婭茜的命運(yùn)開始發(fā)生轉(zhuǎn)變。
期待著——
欣賞的作文 篇3
她是我最欣賞的一個(gè)人,也是我五年級的班主任—宮老師。
第一次見到她的時(shí)候,感覺他的個(gè)頭很小,相貌也不是很出眾,只戴著一副白色鏡框的眼鏡,從心底里說當(dāng)時(shí)我并不欣賞她。但那一次,我改變了我的想法。
那是一節(jié)語文課,宮老師緩慢的走進(jìn)了教室,如同雙腿被灌滿了鉛一樣,僅走了幾十步,額頭上就布滿了細(xì)密的汗珠,。我下意識的想到老師病了。接下來,老師走上了講臺,蒼白的臉如同一張白紙,眼神中不再像以前那樣神采奕奕。老師的嘴動了一下,但沒發(fā)出聲音,于是老師走到了黑板前托起沉重的.手,艱難的寫下了幾個(gè)字“練一練字詞一會挑”我們立刻照做了。雖然老師嗓子很難受,說著說著就發(fā)不出聲音了,但還是堅(jiān)持給我們上完了這堂課。那一堂課,我們聽的很認(rèn)真,再也沒有了以往的交頭接耳,老師在上完課之后,微微地笑了一下。
放學(xué)了,經(jīng)過辦公室時(shí),我發(fā)現(xiàn)辦公室里除宮老師外別無他人。宮老師認(rèn)真的為我們批改作業(yè),備課,時(shí)不時(shí)的捶捶背,然后繼續(xù)屁。在黃昏的映襯下,老師顯得格外高大,蒼白的臉上布滿了細(xì)密的汗珠。我的心里受到很大的觸動,老師啊,你明明可以請假在家休息,為什么要來堅(jiān)持給我們上課遭這份罪呢?想到這里,淚水不自然的流了下來。這時(shí)宮老師走了出來,我趕忙拭干了眼淚,微笑著說了聲“老師好!”老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,走開了,步伐依然是那樣艱難,看著老師的背影,淚水又流了出來,這一次我沒有擦干眼淚,只是任它肆意的流淌。
宮老師你是我最欣賞的一個(gè)人,你的敬業(yè)使我對教師有了更深刻的認(rèn)識,你是我最欣賞的一個(gè)人!
欣賞的作文 篇4
我欣賞我的豁達(dá)。在班里,由于我是教師子女,許多同學(xué)總是對我另眼相看,認(rèn)為老師偏愛我。每當(dāng)老師讓我做什么事時(shí)或參加哪項(xiàng)活動時(shí),他們總在背后對我指指點(diǎn)點(diǎn)。最初,我有些傷心又有些委屈,直到我看到一篇文章時(shí)才幡然醒悟:鳥兒只愛啄好蘋果,所以,走自己的路,讓別人去說吧!
嗯,對。人在世界上終究會有人指責(zé),何必過分地在意呢!人不可能被所有人喜愛,也不可能被所有人夸獎,努力做最好的自己吧!我對自己說。
以后,我對他們的指指點(diǎn)點(diǎn)視而不見,揚(yáng)起了豁達(dá)的風(fēng)帆……
但這并不代表我會一意孤行,因?yàn)槲乙觥白詈谩钡淖约骸9庹罩约旱?想法去辦事去交往,肯定是行不通的,因?yàn)槲业慕?jīng)歷不足以教會我這些,只有多聽取別人的意見,多汲取別人失敗的教訓(xùn),這樣才能“做最好的自己”。
我欣賞我的豁達(dá),我不僅看得開別人對我的評價(jià),也不羨慕比我優(yōu)秀的人,因?yàn)閯e人是靠自己的努力成功的。吃得苦中苦才能成為人上人,別人的成就是用汗水堆積而成的。
我欣賞我的豁達(dá),我會學(xué)習(xí)比我優(yōu)秀的人,但絕對不會因?yàn)橄氲玫絼e人的贊揚(yáng)而刻意地去模仿。我反對“東施效顰”,我認(rèn)為,做真正的自己才是最好的。
我欣賞我的豁達(dá),我不會因?yàn)槭《恢笨鄲馈;ㄓ性匍_之時(shí),葉有重生之日,我為何為一次失敗而一直苦惱呢?與其如此,還不如選擇用苦惱的時(shí)間去拼搏,苦惱只能換來心情的不悅,但拼搏換來的可能是下一次的成功。
我欣賞我的豁達(dá),因?yàn)槲揖褪俏,顏色不一樣的花火?/p>
欣賞的作文 篇5
你只是出現(xiàn)在書中的一個(gè)女子,可卻讓我自難相望。
你出生在一個(gè)書香門第,自小就只在頭上插一根簪子,穿著一身捕頭的衣服,跟在父親身后判案,并且最后總能找出真相,沒有讓任何一個(gè)罪犯成為漏網(wǎng)之魚。這令所有人都贊嘆不已:黃家有一個(gè)聰明的好姑娘。
我欣賞你的堅(jiān)強(qiáng)和臨危不懼。
從敬仰的人變成萬人唾棄的人,在這一夜之間,你經(jīng)歷了一場天地間的顛覆,原本冰清玉潔的你卻背上了弒父的罪名。你從沒有為此失聲痛哭,只是連夜趕往長安,只為洗清冤屈,讓案件真正的經(jīng)過告白天下。因此,我欣賞你。
我欣賞你的膽識與才華。
命途多舛,曾居蜀地的你早已和今日長安的.你大不相同,你從未覺得委屈。當(dāng)日誤打誤撞讓你成為了王府中的宦官,你憑借自己的膽識,在萬人面前直言不諱,令眾人都對你刮目相看;你憑借自己的才華,破獲了無數(shù)起血案,讓罪犯不打自招,在長安樹起威望。一路走來,你暗中調(diào)查你父母的冤案,同時(shí)又很好的隱藏自己的身份,兩者必有密切關(guān)聯(lián)。你一介女子,卻可以憑借膽量與智慧走到這一步,實(shí)屬不易。因此,我欣賞你。
長安城中,世事難料,風(fēng)起云涌,在看不見的暗處,絲絲成線。剪不斷,逃不過。我欣賞你的正直和公私分明。
你善良,待人真誠,平日平易近人、從不對親人起任何疑心的你又怎會知道兇手竟然就在你的身邊?當(dāng)你層層剝繭,即將破獲全案時(shí),意外發(fā)現(xiàn),真的是他。當(dāng)時(shí)你沒有一刻猶豫,親手?jǐn)財(cái)嘧约旱膬号槌穑H手將他定罪,也親手?jǐn)財(cái)嗔诉@樁冤案,真的做到了當(dāng)日你親口許下的承諾。因此,我欣賞你。
你,黃梓瑕,是一株朝著光開放的向日葵,正直,善良,不屈不撓,光明磊落,即使到生命的最后一刻,你也從不低頭。
你是一位奇女子,憑借自己的力量在長安站穩(wěn),憑借自己的才華撥開層層迷霧,最終使一切塵埃落定。
“萬木之長,何妨微瑕”,即使惶恐不安,看不清命運(yùn)對你我的安排,也依舊篤定,感受真實(shí)才是活著的意義,這也就是真相存在的價(jià)值。
欣賞的作文 篇6
怎樣引導(dǎo)剛接觸作文的孩子愛上寫作文是很多家長頭疼的問題,也有很多文章對這一問題進(jìn)行了詳細(xì)的解讀,總結(jié)了很多指導(dǎo)方法,然而,每個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的視角和思維,家長根據(jù)自己孩子的特點(diǎn)總結(jié)出的方法往往是最有效的,就像文中這位媽媽一樣,用自制的心靈雞湯滋養(yǎng)孩子,自信一定會寫在孩子的臉上。
兒子一口氣寫了一篇五百余字的科幻作文,站在我身旁聲情并茂地朗讀,我靜靜聽完,抬手摸著他的頭說:“寫的'很有層次,真不錯,你的寫作水平又提高了!眱鹤硬缓靡馑颊f:“謝謝媽媽!”
記得兒子三年級開始寫作文時(shí)總會有畏難情緒,怕內(nèi)容寫不好,怕字?jǐn)?shù)寫不夠。我一直努力讓他搞懂,作文就是一個(gè)大量閱讀和表達(dá)的過程,將日常的積累通過通順的文字進(jìn)行表述,予以展示。我們需要的就是不斷積累,大膽運(yùn)用。我鼓勵他,第一步一定要敢下筆去寫,不需要文字有多么華麗,只要能把自己最真實(shí)的意愿表達(dá)出來。兒子的領(lǐng)悟力強(qiáng),起初他會練習(xí)仿寫、改寫,體會活學(xué)活用。但是,每次他總要我?guī)椭薷,而我也總是會給他建議和指導(dǎo)。幾次下來,我隱約覺得不妥,于是之后便告訴他,閱讀、積累、寫作這些都是一個(gè)長期的過程,不能急在一時(shí)。我最欣賞的就是他的積累活用,相信堅(jiān)持下來,一定會有很大進(jìn)步。
每當(dāng)他再需要完成作文時(shí),我就會說:“媽媽相信你,今天的作文你會完成很好,我等著欣賞你的大作!睂懲曛螅倳d致很高讀給我聽,而我會找到值得贊許之處,比如:哪些詞語用得恰當(dāng),運(yùn)用了什么好句表達(dá)出了什么意思,描寫順序很好,結(jié)構(gòu)不錯等等。如果有不妥之處,我也會暗示、引導(dǎo)讓他自己發(fā)現(xiàn)并去修改。我欣喜地發(fā)現(xiàn)他在修改作文時(shí)竟然會用各種修改符號,很是欣慰。爸爸自然也是每篇必看,也會找不同角度去肯定,諸如:思路清楚,很有見解,符合年齡,模仿了哪篇名作的風(fēng)格,相信你一定用心了之類。我們讓兒子明白了值得欣賞的具體理由,再用這些理由繼續(xù)鼓勵他、贊許他。一年半來,兒子對寫作文雖談不上有多喜歡,但已經(jīng)不再懼怕;雖說不到下筆如流水,但也接近一氣呵成。
我們都知道,自信心對孩子健康成長和各種能力的發(fā)展,都有十分重要的意義,兒童時(shí)期的自信心對一個(gè)人一生具有舉足輕重的作用。
培養(yǎng)孩子的自信心,首先應(yīng)檢查一下自己對待孩子的態(tài)度是否有助于他自信心的培養(yǎng)。如果孩子感受到父母喜歡他、尊重他,態(tài)度溫和,往往就活潑愉快,版權(quán)所有,違者必究網(wǎng)站
董進(jìn)宇博士:中國著名親子教育專家、中國家庭教育史上的泰斗人物之一,被譽(yù)為中國親子關(guān)系第一人。
積極熱情,自信心強(qiáng)。相反,如果父母對孩子訓(xùn)斥多,粗暴,態(tài)度冷淡,孩子就情緒低沉,對周圍的事物缺乏主動性和自信心。
培養(yǎng)孩子的自信心,不要否定孩子的眼光,孩子的意見被尊重是他自信的開始。不要以成人的角度去嘲笑一個(gè)孩子。給孩子時(shí)間,給自己耐心,多給孩子寬容,這是培養(yǎng)孩子自信的土壤。孩子的信心來源于每件小事中你對他的認(rèn)可和欣賞。
欣賞的作文 篇7
我仰望天空,看見大雁南飛,我知道你悄悄地來了。我眺望山坡,看見層林盡染,我知道你悄悄地來了。我走進(jìn)果園,看見果實(shí)累累,我知道你悄悄地來了。我來到花園,聞到菊花芬芳,我知道你悄悄地來了。
我從天空上找到了你。天藍(lán)藍(lán)的,好像被海水洗過一樣。朵朵白云不管飄到哪里都像給無邊的藍(lán)布繡上了白色的花朵。大雁在空中排成整齊的隊(duì)列,一會兒是“人”字形,一會兒又變成了“一”字形,他們正在飛向溫暖的南方。
我從上坡上找到了你。漫山遍野的楓葉染紅了一片片的山坡。山坡上的'銀杏葉宛如一把把小扇子,披著金黃色的衣裳,扇走了夏天的炎熱,帶來了秋天的涼爽。山坡上的松柏仿佛一個(gè)個(gè)勇敢的戰(zhàn)士,身著綠色的軍裝,保衛(wèi)著我們的家園。
我從果園里找到了你。蘋果害羞地把臉漲得通紅。葡萄閃著紫色的光芒,在對我們微笑。石榴咧開了大大的嘴,露出了紅寶石般的牙齒。而柿子呢,猶如一盞盞小燈籠掛滿枝頭。
我從花園里找到了你。花園里的菊花千姿百態(tài),有的朝氣蓬勃的立著,有的害羞地低著頭,還有的輕輕地?fù)u著小手。微風(fēng)吹來,香味撲鼻。
大雁南飛、層林盡染、果實(shí)累累、秋菊盛開,我喜愛你,秋天!
欣賞的作文 篇8
欣賞是道德修養(yǎng),是情操的陶冶,是心靈的凈化;欣常是信心的大樹,一種智慧。
五年級時(shí)候,林培陽在班里是班里出了名的內(nèi)向生。你看他默默地聽課,默默地笑。一叫他回答問題,緊張到說話結(jié)巴,憋滿臉通紅。老師對他是又喜又悲。
有一次,我校為傳承象棋文化,進(jìn)行了一場象棋比賽。老師問:“我們班派誰去?”幾個(gè)男同學(xué)踴躍地舉起手,其中就有那個(gè)怯生生的林培陽。老師猶豫不決:“要不當(dāng)場pK,最厲害的去!贝蠹耶惪谕暫!班上馬上擺起了陣勢。第一回合“林培陽”pk“陳智隆”大家一擁蜂沖上去圍觀。“將軍”比賽最后關(guān)頭,一旁的才子梁嘉偉贊不絕口:“妙!妙!林培陽你好厲害!這回參賽,我班非你莫屬”林培陽好像是第一次有人欣賞他的象棋天賦,越戰(zhàn)越勇,果然,不一會兒,陳智隆就敗下陣來,林培陽出場參加學(xué)校的比賽,沒想到他一路過五關(guān)斬六將,所向披靡,最后以全校第一名的成績參加了學(xué)區(qū)的比賽。那一次,他代表我們學(xué)校去參賽。他又得了第一名,他在全校出名了。
還有一次,班里推薦去參加繪畫比賽!傲峙嚓枺×峙嚓!”在大家的'極力推薦下,他大方地走了出去,老師也是滿臉期待“加油!”那一次他獲得第二名,他又在全校出名了。
從那之后,他就像變了個(gè)人似的,變得活潑開朗了。課堂積極發(fā)言,再也不藏著,掖著。還去參加過學(xué)校的演講比賽呢。
最喜歡的一句格言:激勵人最好的方式就是真誠的欣賞和善意的一的贊美。她會讓一個(gè)人改頭換面。我想這應(yīng)該就是欣賞的獨(dú)特魅力。
欣賞的作文 篇9
寂靜傍晚,凝視夜空,千萬顆星星眨著眼睛,頓時(shí),我心中不由驚訝起來:哦!這也不正是美麗嗎?
一提到美麗,我們每個(gè)人都可能會想起那些名山大川,但卻未曾提及我們身邊——那些平凡的美麗。是的,游名山大川自然可喜,但即使是平常山水,亦可覓出無窮情趣,因?yàn)樯剿畼反嬖谟谛,情由心生,景由情設(shè),哪怕是短松崗、野草徑、幾堆亂石、數(shù)叢小花,情之所至,即為勝景。
清華園的小池塘日過千人,朱自清卻能別具慧眼欣賞到園荷瀉露,蛙聲蟲鳴。所以在美麗面前欣賞的眼光才顯彌足珍貴。只有具有這種眼光,我們才能在平常中欣賞到那些不平凡的景致,在平常中感受到別樣的美麗。
地球在不停地轉(zhuǎn)動,四季仍在輪回變遷,我們所處的環(huán)境也在不斷的發(fā)展變化,但是,我們身邊的.美麗卻依然如此。每日,夕陽西下,不知你曾否留意過這轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗!那火紅的太陽用自己最后的余暉照耀著天空,顯得是那般神秘,如同蒙上了一層厚厚的面紗,再看看那旁邊的云朵,更是瑰麗,讓人久久回味。如果置身于此,這無疑也是美麗,你也許也會發(fā)出“夕陽無限好”的感嘆。
幾米的《希望井》中有這樣一段話:“掉落深井,我大聲呼救,等待救援……天黑了,默然低頭,才發(fā)現(xiàn)水面時(shí)而閃爍的星光。我在最深的絕望里,遇見最美麗的驚喜。”足以看來,美就在我們身邊,有時(shí)我們只要低下頭就能看見,但有時(shí)卻遙不可及。可見,美需要一種另具慧眼的欣賞力。我們的生活是豐富多彩的,而我們更應(yīng)該留心觀察,體會生活中的種種細(xì)節(jié)。這樣,我們就會發(fā)現(xiàn)別樣的美麗。
當(dāng)你我馳騁在綠茵場時(shí),那不知被我們的雙腳踩踏,蹂躪了多少回的小草。依然顯現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng),它甘于用自己的犧牲來換取我們的歡聲笑語,僅管它不曾被我們所注意、所了解,但它們還是默默地奉獻(xiàn)著自己,此時(shí)的它已不再單單是一顆小草,而是在向眾人闡釋著自己生命的真諦,它帶給我們的也已不再是視覺美,而是精神美——堅(jiān)強(qiáng)之美、奉獻(xiàn)之美。
所以說,美麗并不僅僅是那些人文勝地、名山大川,而在我們的生活中也處處充滿著美的身影,美的氣息,只要我們學(xué)會欣賞,有一雙具有欣賞力的眼睛,就會發(fā)現(xiàn),美就在身邊!
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