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欣賞的作文(集錦8篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的欣賞的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
欣賞的作文 篇1
有人喜歡欣賞大自然的美景;有人喜歡欣賞美麗的圖片;而我卻情有獨(dú)鐘,喜歡欣賞茶。
可不,媽媽從超市買(mǎi)回了我最?lèi)?ài)的鐵觀音。我連忙打開(kāi)盒子,抓了一小把。這些鐵觀音墨綠墨綠的,狀如一小段一小段鐵索,緊緊地?cái)Q在一起。
我把它們放在杯子里,用燒得滾燙的開(kāi)水快速地沖下去,開(kāi)水在傾瀉下來(lái)時(shí),這些小鐵索像受了驚嚇?biāo)频囊幌伦訌谋妆纳蟻?lái),浮在水面上,慢慢地蕩漾、漂浮,似千百支小舟。
不一會(huì)兒,它們就象聽(tīng)了號(hào)令似的,一個(gè)接一個(gè)飄飄悠悠地降落下來(lái)沉在杯底。它們?cè)緮Q在一起的身體在水的撫摸下,慢慢地伸展開(kāi)來(lái),就像握緊的拳頭緩緩展開(kāi)一樣,也像剛睡醒的人在懶懶地伸著懶腰,一片、兩片……徐徐地舒展。它們禁錮已久的身體似乎全部得到了解放,肆無(wú)忌憚地完全伸展開(kāi)了,恣意張揚(yáng)地躺在杯底,你擠我,我擠你,挨挨擠擠地湊著熱鬧。它們仿佛都變年輕了,變得碧綠碧綠的,看起來(lái)生機(jī)勃勃。原來(lái)清澈透明的水也慢慢變成淺綠、深綠,同時(shí)騰騰的白霧也裊裊上升,一股醉人的清香瞬間彌漫開(kāi)來(lái),直鉆你的鼻孔,沁人心脾。
聞著熟悉的香味,看著“碧波萬(wàn)頃”的美景,我忍不住端起茶杯,細(xì)細(xì)地啜了一口,苦苦的.,慢悠悠地咽下去,頓時(shí),喉嚨里、舌尖上都充滿了津液,甜甜的、沁涼沁涼的,我咂巴咂巴嘴,唇齒間也溢滿了清香,令人回味無(wú)窮。
想起茶葉的一生,出生時(shí)在茶樹(shù)上個(gè)個(gè)都容光煥發(fā),綠意盎然,給人們帶來(lái)一片生機(jī);摘下來(lái)泡茶喝,不僅可以生津止渴,還可以解毒;剩下的茶葉渣又可以用來(lái)去除冰箱中的異味,去掉臟衣服的污漬……茶葉的一生,不愧是完完全全奉獻(xiàn)的一生,用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩(shī)來(lái)形容它再合適不過(guò)。
我欣賞茶,更欣賞茶無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
欣賞的作文 篇2
森林里十分昏暗,只透出隱隱約約的光線,還有窸窸窣窣的腳步聲。
一位比羅基族印第安青年的心頭是黑壓壓的一片。今天是他18歲的成人儀式,他必須去挑戰(zhàn)這一切。父親牽著他的手沿著小路前進(jìn),終于把他帶到了森林深處,讓他坐在一個(gè)木樁上。他什么也看不見(jiàn),因?yàn)楦赣H把他的雙眼蒙上了。他不能摘掉遮眼布,也不能向任何人求救,一旦獨(dú)自挺過(guò)了這一夜,他就是名副其實(shí)的男子漢了。他靜靜地坐在木樁上,雖然恐懼,但毫無(wú)辦法這是比羅基族的規(guī)矩。
成為男子漢,成為讓人欣賞的人!族長(zhǎng)的話猶在耳邊。
很快,那幾縷若隱若現(xiàn)的日光消失了,夜幕降臨,對(duì)他的考驗(yàn)開(kāi)始了。木樁成了他唯一的倚靠,恐懼如同大網(wǎng)降落。勁風(fēng)帶動(dòng)野草,樹(shù)葉簌簌作響,仿佛有野獸向他撲來(lái)。他聽(tīng)見(jiàn)自己像鼓一樣咚咚響動(dòng)的心跳聲,他想大喊:父親,你在哪里?但他忍住了。成為一個(gè)讓人欣賞的勇者!他在心里默念。直到那陣怪風(fēng)刮過(guò)去了,他才回過(guò)神來(lái),寒冷陣陣襲來(lái),他感到自己后背涼颼颼的,于是他把身體縮成一團(tuán)。黑暗、寒冷、恐懼,都如千斤石壓在他的心頭,壓得他喘不過(guò)氣。他開(kāi)始回憶自己在母親溫暖懷抱里伴著歌聲安睡的甜美,在父親寬大的臂彎里的安寧。
現(xiàn)在,他必須依靠自己的意志來(lái)度過(guò)這一夜。
他不動(dòng)聲色地坐著,靜靜地回憶著,多么漫長(zhǎng)的.一夜!
他覺(jué)得自己再也看不到太陽(yáng)了,光明只是短暫的一瞬,黑暗才是永恒的?墒巧咸煲o他更多的考驗(yàn)。天開(kāi)始下雨了,雨水滴在他的頭發(fā)上,慢慢順著臉頰流下,流進(jìn)嘴里,有一種淡淡的咸味。此刻,他所有的幻想都破滅了,他蜷縮成一團(tuán),在寒冷中牙床咯咯作響,渾身都濕透了。他想大哭一場(chǎng),把自己的委屈痛哭出來(lái),但是,他不能,他想成為男子漢。∫胱屓诵蕾p,就必須成為男子漢,別無(wú)他路!
深夜,一切聲音都被黑暗吞噬了。他孤獨(dú)無(wú)助,眼前是一片黑暗,空氣也變得濃稠了。雨終于停了,他蜷縮成一個(gè)句號(hào)靜靜等待著明天的到來(lái)。
恐怖的黑夜被晨風(fēng)吹散,久違的太陽(yáng)灑下第一縷可愛(ài)的光亮。他取下遮眼布,使勁地眨了眨眼睛,世界逐漸明朗起來(lái)。就在此刻,他才看到自己的父親坐在身旁的另一個(gè)木樁上,濕淋淋的,如一尊雕像父親守護(hù)了整整一夜!父親用他慈祥的眼睛凝視著自己的孩子,露出不易察覺(jué)的微笑,站起身走過(guò)來(lái)重重按了按自己兒子的肩膀,什么話也沒(méi)有說(shuō)。
一縷柔和的陽(yáng)光打在這一對(duì)父子的臉上,用最溫柔的動(dòng)作輕撫每一寸肌膚。
欣賞的作文 篇3
每個(gè)人都有每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),每個(gè)孩子都有每個(gè)孩子的長(zhǎng)處,成績(jī)不是衡量孩子的唯一標(biāo)準(zhǔn),不是所有的孩子都能當(dāng)“學(xué)霸”,其實(shí)也不是所有的“學(xué)渣”都一無(wú)是處!
我的孩子也很一般,談不上優(yōu)秀,但我不覺(jué)得這有多么丟人,我的孩子雖然話不多,但他樂(lè)意幫助同學(xué),也很守信用,昨天最后一天考試,中午我準(zhǔn)備騎車(chē)送他,他說(shuō)要自己騎自行車(chē),因?yàn)樗湍衬惩瑢W(xué)約好了,我讓他跟我走他堅(jiān)決不走,說(shuō)不騎自行車(chē)在廊橋等同學(xué)就失約了,我說(shuō)那好吧,但一定不能遲到。在他的`概念里,能知道做人要講誠(chéng)信,這一點(diǎn)做媽媽要為他點(diǎn)贊!做任何事都要先做人,把人做好了,我不擔(dān)心他以后在社會(huì)上的生存能力。
孩子昨天下午考完試回到家,和我說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁肴タ纯磧?chǔ)老師和戴老師!”我說(shuō):“好,哪天有空我?guī)阋黄鹑タ赐麅晌欢鲙煟 彪m然他表達(dá)能力欠佳,寫(xiě)得也不是那么出色,但孩子懂得感恩,有些能力是可以通過(guò)努力和環(huán)境來(lái)改變的,但不懂感恩的人真就注定了他的人生格局!記得在今年的畢業(yè)答謝會(huì)上,當(dāng)時(shí)有儲(chǔ)老師、戴老師和江老師,剛開(kāi)始我讓他去和三位老師合影,怎么說(shuō)都不去,因?yàn)樾愿耜P(guān)系,孩子不喜歡用我要求的方式去愛(ài)老師,后來(lái)我說(shuō)你端著飲料和我一道去陪老師喝一杯,然后立馬起身跟著我去了,我提前告訴他要給老師鞠個(gè)躬,老師為了你們付出的都是青春和汗水,他說(shuō)我心里明白,雖然那晚沒(méi)和老師合影,但都分別向老師深深的鞠了一躬!不管他用什么樣的方式,只要孩子心里懂得感恩老師就好,所以我也不強(qiáng)求和老師合影了!
不管是“學(xué)霸”還是“學(xué)渣”,做父母的一定不能片面看待問(wèn)題,懂得欣賞自己的孩子,也要懂得發(fā)現(xiàn)他或她的優(yōu)點(diǎn),每個(gè)孩子的天賦真的不一樣,不是所有孩子都能當(dāng)“學(xué)霸”!
欣賞的作文 篇4
人,需要學(xué)會(huì)欣賞。欣賞是一種美德,只有懂得欣賞的人,才能讓別人欣賞自己;欣賞是一種享受,學(xué)會(huì)欣賞,你便擁有快樂(lè);欣賞是一種情懷,學(xué)會(huì)欣賞,人生便多了一份輝煌!
我欣賞那歡叫著的小鳥(niǎo),因?yàn)樗o人們帶來(lái)了喜悅,為人們?cè)鎏砹丝鞓?lè)。
我欣賞那怒放著的花兒,因?yàn)樗悄菢拥拿匀,那樣的充滿活力,想在花叢中脫穎而出,傲視群芳。
我欣賞那天空中的云朵,因?yàn)樗鼭嵃谉o(wú)瑕,絲塵不染,是那樣的純潔、高貴。
我欣賞那高聳的山峰,因?yàn)樗袑拸V的胸懷,巍然屹立,傲對(duì)碧空,仿佛正在頂天立地;我欣賞那無(wú)邊無(wú)際的'大海,因?yàn)楹<{百川,有容乃大;我欣賞勇敢的人,因?yàn)樗麄冇啦煌丝s,勇往直前……
人,要欣賞的東西或事物數(shù)不勝數(shù)。而真正懂得欣賞的人欣賞的只有一樣,就是那樣?xùn)|西或事物的優(yōu)點(diǎn),不分外表的美丑,不論貴賤。古今中外,名人欣賞的例子數(shù)不勝數(shù):三國(guó)時(shí)期,劉備非常欣賞諸葛亮的才能,欲請(qǐng)諸葛亮當(dāng)他的軍師。于是兩次去登門(mén)拜訪,結(jié)果都無(wú)功而返。但劉備并沒(méi)有從此消除對(duì)諸葛亮的欣賞。一天,正值隆冬季節(jié),劉備決定再次去拜訪他,最終請(qǐng)來(lái)了諸葛亮。因?yàn)閯鋵?duì)諸葛亮的欣賞,使得諸葛亮對(duì)劉備忠心耿耿。
要知道,盲目地欣賞自己是孤芳自賞,真正懂得欣賞才是大智大慧。惟有有著寬大胸襟、卓越見(jiàn)解的人,才能真正學(xué)會(huì)欣賞。
欣賞的作文 篇5
我喜歡被人欣賞,更喜歡欣賞別人,這又是為什么呢?
在這周的早晨,天灰蒙蒙的,遠(yuǎn)處的天空出現(xiàn)了晨霧,路旁的小樹(shù)在秋風(fēng)中顯得十分孤獨(dú),黃葉一片一片飄落。在去學(xué)校的路上,四周顯得十分凄涼,這是郁悶中的我更加郁悶了。
最近我和好朋友吵翻了,我感到十分難受。一陣風(fēng)吹來(lái),我拉上了衣服的拉鏈,手放進(jìn)口袋,縮著脖子疾步前行。
轉(zhuǎn)過(guò)街角,準(zhǔn)備買(mǎi)早點(diǎn)。
我看見(jiàn)一位頭發(fā)花白的奶奶推著輪椅,輪椅上坐著一位同樣年近花甲的爺爺。奶奶正把一塊大燒餅,撕成一小塊一小塊的放進(jìn)爺爺?shù)淖炖。爺爺在嚼的時(shí)候,還不時(shí)從嘴里掉出餅渣,奶奶一邊喂餅,一邊伸出手輕輕拍去爺爺身上的餅渣,還親昵地囑咐:“老頭子慢點(diǎn)吃,咱不急。”
老奶奶一刻不停的'照顧著爺爺。
而我也看得忘神,可一股秋風(fēng)不識(shí)趣的吹來(lái)。把我冷的一哆嗦,奶奶的頭發(fā)也吹掉了一縷。爺爺抬起他那滿經(jīng)風(fēng)霜的手,顫顫巍巍的伸向奶奶的頭發(fā)。奶奶趕忙一把握住爺爺?shù)氖郑匦路呕厣w在爺爺身上的被子中,幫爺爺蓋好后,才理了理頭發(fā),推著爺爺向遠(yuǎn)處走去。漸漸地,老人的身影消失在清晨還未散去的云霧中。
這是一對(duì)多么可敬的老人!我欣賞他們,欣賞他們的互敬互愛(ài),欣賞奶奶對(duì)爺爺?shù)臒o(wú)微不至,欣賞他們之間的許多許多。
我喜歡被人欣賞更喜歡欣賞別人,因?yàn)樵谛蕾p別人的同時(shí),你可以常常受到感動(dòng)。
欣賞的作文 篇6
豐子愷先生曾說(shuō)過(guò):“人的五根手指,各有所長(zhǎng),各有所短!
手是我們身體最重要的部位之一,我也最欣賞手。
豐子愷先生曾說(shuō)過(guò):“人的五根手指,各有所長(zhǎng),各有所短。”手是我們身體最重要的部位之一,我也最欣賞手。
我們的五個(gè)手指,長(zhǎng)的都不相同,靈活度和用途也各不相同。一根手指是做不了什么的,你能用一根手指吃飯或?qū)懽謫?手很懂得團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大的`道理,它從不會(huì)讓某一根手指單獨(dú)行動(dòng),而是通過(guò)掌心,將各個(gè)手指聯(lián)合起來(lái),去抓取東西,或是翻書(shū)、寫(xiě)字……
手是最任勞任怨、從不叫苦不叫累的。當(dāng)你彈完鋼琴、打完籃球,抑或是寫(xiě)完文章,最累的往往是手。但它從不耍脾氣,你不讓它停下,他就會(huì)堅(jiān)持不懈?傊,手是絕不會(huì)為自己開(kāi)脫責(zé)任的。
手很謙遜,從不居功自傲。即使它的功勞很大——它也確實(shí)對(duì)我們有很大的幫助,但它從不去炫耀。別人總是贊美它的好朋友大腦很聰明、反應(yīng)很快。殊不知若是沒(méi)有手的話,就如同只有引擎、沒(méi)有車(chē)身,只有靈魂、沒(méi)有軀體一般,是行不通的。手卻也不爭(zhēng)功,只是靜靜地在一旁,分享著這份快樂(lè)。因?yàn)樗宄约旱姆至俊?/p>
手很聰明,它知道在什么場(chǎng)合應(yīng)該做什么,從不逾矩。例如,在中國(guó),只有單獨(dú)豎起大拇指,才是對(duì)別人的褒揚(yáng);若是單獨(dú)豎起另外四根手指中的一根,則會(huì)被視為不禮貌或蔑視別人。手很懂這一點(diǎn),它從不會(huì)用食指對(duì)著別人指指點(diǎn)點(diǎn),也不會(huì)輕易豎起中指或小拇指。然而不同的手勢(shì),在不同的國(guó)家會(huì)有不一樣的解讀。在某些國(guó)家,豎起大拇指和豎起中指是一樣的。所以,手也懂得入鄉(xiāng)隨俗,不會(huì)隨著自己的性子來(lái)。
人生百態(tài),莫過(guò)于一只手,我也最欣賞手!我們?yōu)楹尾荒軐W(xué)習(xí)手,不爭(zhēng)功、不逐利,默默奉獻(xiàn),謙遜而又識(shí)時(shí)務(wù)呢?
欣賞的作文 篇7
我有一個(gè)愛(ài)好,就是看畫(huà)。記得有個(gè)星期天,外面下著冰冷的雨,媽媽正好生病,于是我和媽媽躲在床上,媽媽在床上看她長(zhǎng)輩從國(guó)外寄來(lái)的信,因?yàn)槲彝馄诺募易逶瓉?lái)是書(shū)香門(mén)第,有很多從前的故事,我媽媽也不知道,她就寫(xiě)信問(wèn)遠(yuǎn)方的長(zhǎng)輩。那個(gè)下午,我就躲在床上一邊玩兒,一邊看媽媽看信。
后來(lái)我從書(shū)房搬來(lái)一堆畫(huà)冊(cè),就和媽媽一起看畢沙羅的畫(huà)了。我印象最深的那幅畫(huà)就是《走向村莊的男人》,這是一幅油畫(huà),原來(lái)是畫(huà)在畫(huà)布上的。畫(huà)上有一個(gè)村莊,有一片蔚藍(lán)色的天空,我從繁茂的樹(shù)枝,還有大片大片的草地,看出了這個(gè)村莊正是夏天的時(shí)候。
一片草地,一棵大樹(shù),一片房屋,一個(gè)行人,一片天空。我覺(jué)得這幅畫(huà)畫(huà)得真是巧妙,我想起“六一居士”歐陽(yáng)修,我覺(jué)得這幅畫(huà)可以取個(gè)外號(hào)叫《五“一”圖》。
最引起猜想的就是這個(gè)背著包的行人。我覺(jué)得他應(yīng)該是中年人,如果是年輕人的話,不會(huì)壓力這么大,頭低著的,而且他好像走路也走得沒(méi)精打彩的,他跨的步子也不大,他的影子長(zhǎng)長(zhǎng)地拖在地上。
媽媽說(shuō):“我們來(lái)猜猜這個(gè)行人是歸人還是過(guò)客吧!
我覺(jué)得說(shuō)他是歸來(lái)或是路過(guò)都有可能。他低著頭,好像是有什么事情不能回家,但是他又必須回家,有可能是他的工作今天是不能休息的,但是他卻回家了。而且他對(duì)風(fēng)景看都不看一眼,如果是過(guò)客的話,那他肯定有興趣看看這些風(fēng)景,不過(guò)另一方面呢,我覺(jué)得他離開(kāi)這個(gè)村莊已經(jīng)很久了,這個(gè)村莊也應(yīng)該有點(diǎn)改變,他應(yīng)該要看一看這個(gè)村莊的呀!
這個(gè)憂郁的行人,或許他的人生是受過(guò)挫折的。他到底是歸人還是過(guò)客呢,他到底低頭在想什么呢?他為什么心事重重呢?
媽媽也覺(jué)得他不像是路過(guò)村莊的人。
還有一幅畢沙羅的《馬恩河岸的冬天》,它的天空都是黑黑的,道路上也感覺(jué)很寂寞,只有一兩個(gè)人,有可能畢沙羅在畫(huà)這幅畫(huà)時(shí)心情不太好,這幅畫(huà)畫(huà)得是挺好的`,但我感覺(jué)這個(gè)村莊好像沒(méi)有希望。媽媽就說(shuō):“這幅畫(huà)陰森森的,看了有點(diǎn)讓人難過(guò)。”
我很喜歡畢沙羅的畫(huà),畢沙羅大部分的風(fēng)景畫(huà)讓人看了心情愉悅,一整天都活力四射,如果我穿越到那些畫(huà)中,會(huì)感覺(jué)自己就像進(jìn)入了美妙的夢(mèng)中。
我有很多畫(huà)冊(cè),有唐卡畫(huà)、米羅、畢沙羅、畢加索、凡高、唐伯虎、文征明、豐子愷等等,我覺(jué)得我好像有一種特異功能,可以進(jìn)入當(dāng)時(shí)畫(huà)家畫(huà)那些畫(huà)時(shí)的心情和思想!
后來(lái)我功課越來(lái)越忙,像這樣可以和媽媽一起看畫(huà)的下午,越來(lái)越少了,也許,我的“特異功能”也要失靈了。
欣賞的作文 篇8
小時(shí)候,趴在窗臺(tái)上數(shù)星星。月圓的晚上星星沒(méi)見(jiàn)著幾個(gè),到是月亮掛在清朗的夜空里翠玉般的明亮,分外引人注目。我傻乎乎的想:這月亮里面真的住著美麗的嫦娥仙子么?她快樂(lè)嗎?幸福嗎?是否她現(xiàn)在如此時(shí)的我一樣,正瞪著惺松的睡眼無(wú)助的打量著月亮以外的世界?那么她目光停留處是那個(gè)伏在窗臺(tái)邊一臉憂傷的小小的我嗎?
嫦娥仙子,你知道幸福是什么嗎?讓我輕輕的告訴你,好不好?
幸福是什么?
幸福就是穿在身上,軟軟的`,暖暖的媽媽為我織好的毛線衣;
幸福就是下雨天,媽媽撐一把傘立在教室窗戶(hù)下等我放學(xué)時(shí)的一個(gè)背影;
幸福就是每晚臨睡前摟著媽媽的脖子,聞著媽媽的體香而沉沉入睡時(shí)落在嘴角的一個(gè)甜甜的笑;
幸福就是――
可是嫦娥仙子,我沒(méi)有這些所謂的幸福。
沒(méi)有!沒(méi)有!永遠(yuǎn)沒(méi)有!
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