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欣賞的作文【優(yōu)秀6篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的欣賞的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
欣賞的作文 篇1
“江山如畫,一時多少豪杰!蔽亦b著這詩,順著那段歷史獨有的韻味,打著油紙傘,走進那個我最欣賞的人的世界……
朦朧的月色,我攜著那傘走著,看著周圍略略有些波瀾的水面,望著已整裝待發(fā)的軍隊,尋著那英俊的少年。
江邊的蘆葦晃著腦袋,似是笑著嘲諷著那似乎強大的軍隊。我尋了那少年許久,仍是沒有尋到,心知,他可能不在船上,便望起那遠(yuǎn)方的軍隊。
呵,若不是赤壁,公瑾或許不會名震天下吧?若不是公瑾那一戰(zhàn),吳,便不會占據(jù)天下之一吧?我默然,只是反復(fù)想著這些問題。
“沙沙”,我的眼前忽然走過一紫發(fā)少年。身披戰(zhàn)袍,腰間配一把極鋒利的.劍,我心中了然,這便是我要找的人了。
起風(fēng)了,我隨那少年踏上戰(zhàn)船,藏于一隱秘的位置,隨著一聲“起”。水面開始泛起波濤。船上開始有了些不穩(wěn),我一個踉蹌,險些摔倒,但還是穩(wěn)住了心中,卻仍是發(fā)出了些許聲音。那少年驀然回首,那般姿容,我竟是移不開眼。
他并不驚訝,輕走過來,問“你為什么在這里?”我沒有回答!澳悴挥X得我氣量狹小嗎?”我道不覺得,不過是羅貫中夸蜀而貶吳魏罷了。”他笑,卻再未說話,待時機適合,便大呵一聲“放!”,鮮紅如血的火龍便撲向遠(yuǎn)方的戰(zhàn)船,熊熊燃燒起來……
我打著那油紙傘,便走出了那個歷史,那段記載我最欣賞之人的歷史,也明白,人生,本便不該畏懼強敵。
“羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅!蔽倚Γ愦蛑莻,悠然走遠(yuǎn)。
欣賞的作文 篇2
后來的我才終于意識到經(jīng)年已去才會懂得珍惜,歲月在那些我們不經(jīng)意的瞬間早已將所有的往事埋下伏筆;厥淄鼌s時分,沿途的風(fēng)景,起落的故事,便縱有千般不舍、萬般留戀,也終究隨著那東去的江水淹沒在了蕓蕓此生茫茫塵世的煙波里。
同樣也是在夜深月靜的時候,想你到心痛,此時的你,在哪里?提筆在紙間繪寫你的容顏,寫到最后,干脆揚了筆放聲大哭,時過已久的你還是讓我如此不堪。不敢想,后來的你變化如此驚人,而我,都不曾目睹,我只能保持優(yōu)雅的姿態(tài)做旁觀者,畢竟這一切都與我不相干,多么痛的領(lǐng)悟。
也是在周二的課間,偷度閑時伏在窗臺暗窺你的自在,陽光那樣刺眼,你那么耀眼,恍惚間甚至覺得你那樣遙遠(yuǎn),那一瞬間的你還是被我用心留在內(nèi)心深處。我自知時常懷戀過往的卻不是一件值得炫耀的事,而你,終究是我內(nèi)心無法釋懷的過往。我是多么的害怕,這么多年,這么多年熟悉的.你會在不久的將來遠(yuǎn)離,待到那時連你的樣子我都還來不及記住,你就遠(yuǎn)離。我們都是如此小心、敏感的怪物,用自己的方式愛著一段沒有情節(jié)的劇情,演繹著一場沒有臺詞的話劇,繼續(xù)著一部沒有結(jié)局的電影。
明日,就該與十七歲的你道聲你好!那年,你曾懵懂、干凈、明朗。只恨相見太晚,沒有成為你童年里熟悉的面孔。而你,也終被歲月敘寫成我陌生的樣子,所以說我是帶著對歲月的恨愛著你。常人言“人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇”。若只如初見,何事可悲,我心中的那個白色的你。
阡陌紅塵路茫茫,韶華暗度幾滄桑;看盡紅塵萬般事,年華向晚只留香。
十六歲的樣子不夠年邁,你的陌生不夠強烈,畢竟在那些麻木的歲月里我們都無視了時流的洶涌,也不曾預(yù)料后來的我們會如此懷戀。草木不向四季許諾,榮枯隨緣;鴻雁不向天空起誓,振翅則興;我們不向歲月低頭,離散早已定局。
一年一載一輪回,又是四季之冬,沒有仁慈的季節(jié),而此時的你,在哪里?瞧,我們的冬季在這里,帶著對我的傷痛的問候,它來到了這里,而冰冷的你,在哪里?青春如青釉畫卷,在每一段故事的背后安然落幕,只是最后我泣不成聲。許我將眼前這些卑渺的對你的思戀,丟于青冥,棄于荒野,將我的微笑繪給你滄桑的容顏,那曾經(jīng)留存的感動,也足矣溫暖內(nèi)心所有的的蒼涼。
曾多想,待世事千帆過盡,就擇一處林舍幽香,在最深的紅塵里靜守彼此,相伴左右......
欣賞的作文 篇3
八月十五夜,因臺風(fēng)影響,風(fēng)狂雨驟,無法賞月。今天是十六,因值班留宿單位。晚上,獨自在校園小徑上漫步。月亮鉆出了云層,小徑上剎那灑滿了清輝,小徑兩旁的垂柳在月色下更顯婀娜嫵媚。舉頭望月,真所謂是“十五月亮十六圓”?上В褚怪星镌,園中只獨看。李白尚可“舉杯邀明月”,可我,今晚沒酒,也無法與之對飲。這時,我想起了《紅樓夢》中林黛玉與史湘云中秋夜在凹晶館聯(lián)詩的情景。這兩個旅居客寄賈府的同命人,在其他姐妹都去與家人團聚之時,她倆來到凹晶館,坐在卷棚下臨水賞月,后又加入妙玉,共同完成《右中秋夜大觀園聯(lián)詩即景三十五韻》。我沒有黛玉和湘云這兩位才女那樣的才情,就連像賈母他們那樣一群人在凸碧堂邊喝酒邊講笑話,都是一種奢望。
中秋年年過,但能在記憶中留下深刻印象的卻很少。記憶中還有點影子的是,十六歲時在一所村小教書時,中秋夜與一年輕同事,帶上一壺酒和幾個月餅,來到山村的溪邊,坐在溪邊巨石上,就著潺潺流水,喝酒賞月,暢想未來。山村的夜晚,分外寧靜。林木茂盛的四周山上,在月色籠罩下,顯得深邃而神秘,小溪中流水沖擊巖石時在月色下泛著閃閃銀光。這月下的山光水色正映照出我倆年輕的心態(tài),對未來既感到神秘又有點向往。
還有新婚不久的那年中秋,也是老家那個小山村。晚飯后,我與妻子來到溪邊,坐在一塊巨石上,聽潺潺流水,賞中秋明月。雖然沒有美酒,但相愛的人相擁在一起,就是在互飲甘甜的美酒。這時,我想起李商隱“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心”的詩句。以前始終不明白,李商隱為什么說嫦娥懊悔自己偷吃長生不死之藥。此刻,我懂了。由此,我想到了《仙劍奇?zhèn)b傳》中的一段話:“世人只盼做神仙的好,卻不知心有牽掛,無論圓滿不圓滿,也勝過孑然一身。”有愛的生命,才有活力,才有色彩。正如詩人艾青在《關(guān)于愛情》中所說的,“只要有了愛情,魚在水中游,鳥在天上飛,黑夜也透明。失去了愛情,斷了弦的琴,沒有油的燈,夏天也寒冷!
中秋年復(fù)一年,隨著生活條件的`改善,美酒月餅也年年有,但賞月的心情并不年年有。我家書房外是一個很大的平臺,有時很想約上一幫朋友,團坐在這平臺上喝酒賞月,卻始終沒有如愿。唉,人生總有太多的不如意!
邊走邊想,不覺到了校園的荷塘邊。前不久,池塘里還是“荷花滿正開”,現(xiàn)在卻是“花自飄零水自流”。美好的事物總是短暫的。由此想起自己青春的大好年華早已逝去,王維“人生能幾何,畢竟歸無形”的詩句隨之涌上心頭。這時,月光依然朗照著,池塘邊桂花樹上撲楞飛起一只不知名的小鳥,掠過荷塘。此刻,我隨口吟出了林黛玉和史湘云凹晶館聯(lián)詩中兩句詩:“寒塘度鶴影,冷月葬花魂!
欣賞的作文 篇4
白楊樹精神:"生命力頑強,向上、堅韌、正直、奉獻"
表現(xiàn)一 生命力頑強 白楊樹是不太講究生存條件的,大路邊,田埂旁,哪里有黃土的地方,哪里就有它的生存。它不追逐雨水,不貪戀陽光,只要能夠在哪怕板結(jié)的土地上,給一點水分,白楊樹的一截枝條就會生根、抽芽。只要挪動一點雜草生存的空間,它就會把黃土地裝點,撐起一片綠色。它不需要人去施肥,也不需要像嬌嫩的草坪那樣去澆灌,只要不揮刀斧去砍伐,給它一點寬松的環(huán)境,讓它吸收自由的空氣,她就會挺拔向上,她從來不對生長的土地說不。它不枝不蔓,扎根在貧瘠的土壤中,隨遇而安,與世無爭,因為她屬于草根族。
表現(xiàn)二 向上,堅韌,正直 白楊樹雖然出身寒微,卻是最講究生存質(zhì)量的。土壤里還透著冰碴,春風(fēng)中還夾著寒意,她的枝頭已經(jīng)冒出翠綠的嫩芽,在沉重的壓力下,她的每一片嫩芽,每一片葉子都是努力向上的,而絕不彎腰乞求,更沒有媚俗的面孔。秋風(fēng)里,雖然脫盡了葉子,單薄的枝條依然透著精氣,枝干向上,高昂著頭。嚴(yán)冬里,它迎著刀霜雪劍,依然佇立在寒冷的黃土地,枝枝傲骨,樹樹無字,樹樹有聲。而此時,貴族的`花草,卻在暖房里,接受著送到葉面和根部的養(yǎng)料,懶洋洋地打發(fā)著沒有血色的日子。風(fēng)雪中她掘強挺立,黃土上她傲然挺立.
表現(xiàn)三 奉獻 白楊樹的性情是平民化的,可又是最富貴的。他可以當(dāng)柴燒,可以打家具,可以做屋檁棟梁,可以制作農(nóng)具,和養(yǎng)育他成長的黃土地一樣,樸實無華,在一些人眼中,幾乎會忘記他的存在?蓪τ诨暮毨У狞S土地,他卻是偉岸的大丈夫,在一年四季里,留守著,裝點著,給黃土地減幾分貧寒和寂寞,增幾分生動和美麗,因為,他的根已經(jīng)和黃土地連為整體。 白楊樹并沒有想到移栽和遷徙,哪怕他的殘落枝葉腐化歸于泥土,也要為這黃土地增添一點養(yǎng)分和活力。厚實的黃土地下,涌動著白楊樹不朽的生命,黃土地酥酥地勃發(fā)了,一片片地延伸著綠。
欣賞的作文 篇5
窗外的天,在路燈的折射下映出暗淡的光。萬家燈火,一片溫暖景象,直勾起我心底最深的情愫。
爸,我想你了呀。
童年,是陽光普照時角落的黑暗。那段時光,就像是一幅著色極為單調(diào)的水墨畫。只一個女孩,或披著雨幕,逮捕雛蛙;或頂著太陽,蹲在水溝旁用竹籃淘著泥鰍,任野生的蘆葦在她手臂上劃出條條細(xì)微的血痕。
我媽是一個極為傳統(tǒng)的農(nóng)村婦女,堅信孩子只有痛了才知道錯。為此,身為女孩的我,也沒少受打。與媽媽一貫的“暴力”作風(fēng)不同,爸爸很少發(fā)火;蛟S是因為長年在外,好不容易回趟家,自然和顏悅色。只那一次,我因貪戀路上的小動物,愣是把半小時的路程走成了兩小時,爸爸看到我終于回家,卻瞪著眼睛,狠狠地扯了把我的耳朵。年紀(jì)尚小,痛了只知道哭的我全然聽不進父親的訓(xùn)斥,直到鄰居們前來勸解,父親才收住嘴,坐在凳子上喘著粗氣,時不時地嘆息。
晚上睡覺時,父親似乎在用他那長滿老繭的手觸碰我紅腫的耳朵,“以后出去了,也這么磨蹭,要出了事怎么辦呀?”接著便是父親的腳步聲,和著白天那樣的嘆息,似鼓點般地打在我的心上。
如今只身在外,終是明白了父親當(dāng)時的嘆息中飽含的憂慮。
十四歲的我,裝深沉裝得很起勁。仗著學(xué)到的那點東西,對父母親竟有了反感。母親見我的態(tài)度日益冷漠,急了。父親卻很淡然——到了該懂事的年紀(jì),沒理由再為我操心。面對老媽的.嘮叨,我忍不住抱怨:“您老歇會兒吧,都快變成愛嚼舌頭根的大嬸兒了!”父親不滿地瞪了我一眼:“若不是為你操心,她哪會嘮叨?你要做的是懂事和理解,而不是抱怨!蹦且豢蹋业墓首魃畛猎诶习置媲,竟顯得那么幼稚。
前幾天,爸爸來看過我。不善言辭的他只能不停地鼓勵我,讓我堅持下去。爸爸吃完午飯后便要回去,留下一些錢給我,自己只剩下車費。倚在窗戶邊,看爸爸離去的背影,兩旁高樓,竟把父親襯得那樣孤獨。父親呀,是我給你的負(fù)擔(dān)太重了么?昔日挺直的身材為何已出現(xiàn)佝僂的背影?未等父親走遠(yuǎn),視野早已模糊一片。
唯愿時光,把你永遠(yuǎn)遺忘在我心里。
欣賞的作文 篇6
說起黑板,誰又能不知道呢?長的長方形的腦袋,有綠色的皮膚,也有黑色的皮膚。說起它的用途,那可真多啊。寫字,畫畫,學(xué)知識,應(yīng)有盡有。
從小到大我不知接觸過多少黑板,或許有些事已經(jīng)在我腦海中淡忘。一個星期五,放學(xué)比較早,于是我就到分隔3年的小學(xué)去玩。那里一切都變了,隱隱記得幾個同學(xué)一起爬大門,那應(yīng)該是5年或6年之前的事了。
當(dāng)我走到四年級的教室前時眼睛濕潤了,不爭氣的眼淚留了下來。不知什么原因那間教室已經(jīng)被人們淡忘了,黑板上一層厚厚的灰塵,當(dāng)我看見這一塊黑板,我趕緊把它給擦了干凈,當(dāng)我看到它我瞬間我就想到了,我和同學(xué)一起做題,一起在黑板旁邊嬉戲打鬧,然而時隔多年我卻沒有想到這一間黑板竟然沒人用了。
我心里當(dāng)時很不是滋味,也說不出來是什么感覺!
當(dāng)我想走的時候回頭看了它一眼,它好像在說:“別把我忘掉,別把我忘掉”,F(xiàn)在的我已經(jīng)回想不到當(dāng)初它的容顏了,忘掉了和它在一起歡樂的日子,卻不曾想母校的黑板默默地為我祝福。
我看著看著黑板想到了當(dāng)初的我是怎樣慢慢的學(xué)會寫字的,想到了自己是怎樣做算術(shù)題的`,想到了是怎樣和同學(xué)嬉戲玩耍的,想到了我和黑板之間復(fù)雜的感情,想到了它陪我度過的每一分每一秒,假如說:“沒有黑板我不能學(xué)到更多的知識更不會有今天的我”。
我看著天色也晚了,又待了一會就回家去了。
然而,沒過多久我得知了學(xué)校的舊教室要拆了,要蓋樓房我趕緊去找爸爸去央求小腸把黑板送給,校長答應(yīng)了,我回家把黑板放到一個空曠的地方。
每當(dāng)我看到黑板我就想到,我和同學(xué)在一起的快樂時光。每當(dāng)看到這一塊黑板我就會想到我是怎樣學(xué)到的知識,我相信時隔多年當(dāng)我在看到這塊黑板我也會有同樣的想法。
不要忘了當(dāng)我們漸漸長大,漸漸成人的時候,正是在黑板上我們學(xué)到的知識,也正是在黑板上學(xué)到了知識我們才能出人頭地。
黑板,他是我的記憶。
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