欣賞的作文

時間：2024-05-03 13:30:06 欣賞我要投稿

欣賞的作文6篇[必備]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的欣賞的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

欣賞的作文6篇[必備]

欣賞的作文篇1

　　小時候，每年夏天我都會回爺爺家住一段時間，因為哥哥從湖南回來，我也去跟著爺爺?shù)睦衔荻燃伲欢�，在爺爺老屋里發(fā)生的事，讓我難以忘懷。

　　一

　　其實別看我是個女孩，但孩子調(diào)皮的天性是誰也改變不了的，就如每個女孩愛美的天性，記得那時候最流行的就是各種各樣的花卡子，有蝴蝶的、花朵的、小于的，真是各式各樣，和爺爺出去散步的時候，總是在攤前蹲上很久，仔細(xì)挑選后，眼巴巴的望著爺爺，每次都能拿上兩、三個后加，我戴上后跑到哥哥那去炫耀，因為他從來沒有這些好看的東西，他卻置之不理，猜忌的我忙去拿奶奶每天用的小鏡子左照照右招招，可不敢多用，這可是奶奶最喜歡的，可是意外就愛發(fā)生，在我臭美不可一世時，手一滑，鏡子就摔地上了，一片一片，隨在了鏡框里，原本歡歡喜喜的.我馬上垮下臉，眼淚吧嗒吧嗒的掉在地上，聽到相聲的爺爺跑過來，一看便知道了情況，本想斥責(zé)，但對上我早已哭花的小臉，外公只好輕聲下來，說：“對這一面破碎的鏡子去哭的話，你只能看到更多的哭臉，但如果你想看到更多的笑臉，唯有對著它去笑�！闭f著，那雙厚實粗糙的手把我摟進(jìn)那火爐般的懷抱。爺爺，總是那么善良、能包容萬物。

　　二

　　在老屋旁邊有一個小屋子，原本不是我們家的，后來沒人租有要來裝雜物，比如冬天的煤，爺爺撿回來的塑料瓶，還有一些爺爺上山看的樹枝，里間一般是鎖上的，外間用來生火做飯，有一天早上，我發(fā)現(xiàn)里間的門開了，就去觀賞了，沒多想，但第二天、第三天，接連如此，我以為是哥哥惡作劇整我，但我發(fā)現(xiàn)他每天都比我起的晚，但我也沒想到其他人，誰會這么無聊把雜物間的門打開，于是懷著好奇的心，有一天我起了個大早，守在外面看，結(jié)果是爺爺把門開了，推開了，就去做飯了，我很奇怪的問他為什么，爺爺卻讓我進(jìn)去看一下，原來，外公修窗戶時，順便把窗框漆了，化學(xué)味道還充斥著房間，“我說是誰把門關(guān)了，原來是你��！事物都有兩面性，你在屋外認(rèn)為我做錯了，你做對了，但事實本不是這樣，孩子，你要學(xué)會推開門，觀察門里面的原因�！睜敔�，就是這樣從小處、細(xì)節(jié)處教我做人。

　　三

　　小時候我還特別喜歡萬花筒，小小的童子里，輕輕轉(zhuǎn)動就會有不一樣的美麗國度，我也喜歡彩色玻璃，在陽光的照耀下閃著晶瑩的光，而爺爺卻教我另外一種玩法，從玻璃中看天，不同顏色玻璃后的天是聽的，小時候我弄不懂，就每天對著天空看啊看啊，外公沒多說什么，只說心情也是彩色玻璃，我當(dāng)時不知道這是什么意思，后來才知道：淡藍(lán)的天空，如果透過紅玻璃看，天就是愉悅的；如果透過看玻璃看，天就是舒暢的；如果透過黑玻璃看，就是憂郁的。天空的顏色其實一直沒變，變得只是手中的玻璃。

　　爺爺其實只有小學(xué)畢業(yè)的文憑，但是，寫的一手好鋼筆字，做的一首好菜，更重要他的為人處事，他的悠閑淡泊看天下事讓我尊敬，同時我的爺爺也給我留下一些永久的東西，讓我受益終生。

欣賞的作文篇2

　　我們要學(xué)會欣賞，不管是欣賞一個人的美好品質(zhì)，還是欣賞大自然中的一草一木，我們都會從中有所啟發(fā)，有所收益。而我，學(xué)會了欣賞大自然的美景，以此來陶冶我的情操。

　　我喜歡賞雨。它能讓我傾聽到雨中大自然優(yōu)美的旋律：你聽!小雨淅淅瀝瀝地下著，打在葉子上發(fā)出“吧嗒吧嗒”的清脆聲響，落在水面上又發(fā)出“滴答滴答”的聲音，好似一個個跳動的音符。漸漸地雨勢越來越大，“嘩啦嘩啦”地匯成了一首悅耳動聽地狂想曲。這時候，天空傳來“咚咚”的雷聲和“呼呼”的風(fēng)聲，就好似天與地在附和著演奏“交響樂”。這樣優(yōu)美的旋律引發(fā)了我多少綺麗遐想啊!

　　我喜歡賞云。它可以讓我領(lǐng)路到大自然變幻萬千的魔術(shù)表演。你瞧!天空那幾朵散漫的流云，好像一只只悠閑的綿羊，臥在藍(lán)色的“草地”上，悠然自得地啃食青草。一陣風(fēng)吹來，把“羊兒”吹散了，這時，天空的另一邊，一條條“長龍”在空中翻卷，嬉戲打鬧。大自然多么神奇，總是能留給我無限的想象空間，于是我的.思緒也隨之飛到云端。

　　我喜歡賞日。它能讓我感受大自然寬廣的胸懷。黎明時，一輪紅日冉冉升起，撕破了烏云，射出萬丈金光，照亮了世界，照醒了萬物，世界又充滿了勃勃生機(jī)。日落時，殘陽如血，緩緩消失在廣袤無垠的天際中。

　　我學(xué)會了欣賞大自然，欣賞到了它優(yōu)美的旋律、變幻萬千，和它寬廣的胸懷。因此我熱愛它，贊美它!

欣賞的作文篇3

　　放學(xué)了，我哼著輕快的歌兒，蹦蹦跳跳地往家里趕。我心里特別高興，這不僅僅因為明天是雙休日，更重要的是我要和家人一起分享我的.快樂。

　　走進(jìn)家門，媽媽正在廚房里忙個不停，餐廳的桌子上已擺上了好幾道熱氣騰騰的菜，屋子里彌漫著濃濃的菜香。我餓極了，往廚房瞅了瞅，見媽媽沒發(fā)現(xiàn)我，便悄悄地伸手想偷吃。誰知，身后傳來媽媽的聲音：“燕麗，又嘴饞了，先吃個蘋果，晚上有你高興的事�！薄皨寢�，有什么喜事啊？”我疑惑地問道。媽媽神秘地笑了笑，說：“先保密，到時候你就知道了。”無奈，我只好拿了蘋果去寫作業(yè)了。

　　“燕麗，吃飯了�！眿寢尨舐暯械�。我飛快地跑向餐廳。大家都已圍坐在圓桌邊，只見，爺爺穿著一身新衣裳，笑得特開心。我納悶了，今天會是什么日子呢？這時，爸爸、媽媽和奶奶都舉起手中的酒杯，向爺爺邊敬酒邊說：“生日快樂！”爺爺聽了，笑得眼睛都瞇成了一條縫。啊，原來今天是爺爺?shù)纳�，我恍然大悟，連忙對爺爺說：“爺爺，祝你生日快樂！”餐廳里笑聲一片。過了一會兒，我迫不及待地站起來，高興地向大家宣布：“今天，我也有件喜事，這次考試我考了95分�！痹捯魟偮洌蛷d里響起了一陣掌聲，我們一家人沉浸在這歡樂的氣氛中。

　　啊，今天真是喜事連連，讓人難忘。作文

欣賞的作文篇4

　　放棄似乎總是一個略微沉痛的詞，這其中或許包含著太多的無奈，而奧運(yùn)賽場上的放棄，不僅關(guān)系著個人聲名，而且關(guān)系著國家榮譽(yù)。中國舉重選手的棄權(quán)行為引發(fā)熱議。人們也許認(rèn)為，他身為國家代表，理應(yīng)咬緊牙關(guān)堅持，可在我看來，他的這一選擇，可謂合理、明智。

　　這位運(yùn)動員之所以棄權(quán)，是因為出現(xiàn)了抽筋的意外善，并非他主觀意志上的懈怠與不愿。運(yùn)動員比觀眾更加了解自己的身體，若非風(fēng)險太大或是難以維系，他們亦不愿放棄這榮耀時刻。就如兩次棄權(quán)的劉翔，他的棄，也是出于對病情的掌握度，而非故意讓國人失望。對于這樣的無奈之舉，我們怎能再對那位運(yùn)動員進(jìn)行指責(zé)，我們所應(yīng)給予的，是理解與包容。

　　或許人們覺得此時放棄太過可惜。的確，臺上一分鐘，臺下十年功。每位運(yùn)動員在賽場上的表現(xiàn)，其中凝聚著的都是數(shù)十年的汗水與辛勞。但可惜二字并不能包攬一切。即便可惜，還是要棄。在他做出棄權(quán)決定的那一刻，想必他的心中也是經(jīng)過了百般的糾結(jié)與掙扎煎熬，他的心中必定是痛苦與懊惱。動員員是不愿放棄任何一個讓國旗因自己升起的機(jī)會的，所以才會有眾多的運(yùn)動員的落淚。面對運(yùn)動員棄權(quán)退賽的行為，我們應(yīng)該給予安慰與尊重。

　　常言道：“留得青山在，不怕沒柴燒�！奔词雇肆速悾瑹o法再斬獲金牌又有何妨？既是實力最強(qiáng)，那便韜光養(yǎng)晦，等到下一個四年，重新亮相登場之時，登峰造極，再奪榮譽(yù)。一次小小的放棄并不意味著被碾壓，又何必逞一時之強(qiáng)？倘若他執(zhí)意堅持不計后果，就算此次成功，只怕也會帶來嚴(yán)重的損傷，為了一次獎牌，搭下一副好的身體，確實不值。對于這位運(yùn)動員的棄權(quán)行為，我表示支持。我們應(yīng)當(dāng)給予他關(guān)心和鼓勵，而非無情指責(zé)。

　　體育精神強(qiáng)調(diào)的從來就不是成績，參加國際性的'體育活動，為國爭榮譽(yù)固然重要，但是突破自我，激發(fā)自我才是奧運(yùn)所崇尚的，運(yùn)動員的棄權(quán)，終究是在他自我衡量下所做出的正確決定，是他自己的選擇。這種意義上的放棄，遠(yuǎn)勝于畏難時的放棄，遠(yuǎn)勝于不肯罷休時的刻板。

　　我并非贊同輕易地選擇放棄，但對于能夠在多種因素的考慮和利弊的衡量下進(jìn)行合理的放棄的行為，我們何不給予認(rèn)同與支持？

欣賞的作文篇5

　　生活中，我欣賞誨人不倦的老師，也欣賞舍己為公的警察，還欣賞愛崗敬業(yè)的媽媽……但是我最欣賞的還是勤奮刻苦，熱愛學(xué)習(xí)的鄭元皓。

　　他的外貌并不出眾，兩條眉毛淡淡的，一雙眼睛不大，卻十分有神。平時，鄭元皓上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，課下勤奮刻苦，熱愛鉆研，是我學(xué)習(xí)的榜樣。

　　上課的時候，有的同學(xué)在開小差，有的同學(xué)在趁老師不注意的時候講小話，然而鄭元皓卻專注地聽課，一絲不茍地做筆記。下課的時候，別的'同學(xué)都在打打鬧鬧，大喊大叫，只有他坐在座位上專心地看書，絲毫不受周圍人的影響。

　　記得又一個課間，清脆悅耳的下課鈴聲一響，同學(xué)們像小鳥一樣歡快地飛出教室，開心地玩耍。再看鄭元皓，他坐在座位上，緊鎖著眉頭，在那兒思索著什么，時不時拿起筆在草稿紙上寫寫畫畫。我走過去一看，哦，原來他是在思考數(shù)學(xué)老師上節(jié)課布置的數(shù)學(xué)思考題��！我對他說：“鄭元皓，下課了一起玩會兒吧，這道題太難了，別做了�！�

　　他一聽卻倔強(qiáng)地說：“不行，我一定要把這道題算出來！”周圍又有幾個同學(xué)勸他去玩，可他就是“不為所動”，仔細(xì)鉆研著數(shù)學(xué)題。直到上課時，他才做了出來。這道題連我們班數(shù)學(xué)小王子蘇星宇同學(xué)都沒有做出來呀！

　　我問他為什么要那么勤奮刻苦，他一本正經(jīng)地說：“笨鳥先飛早入林，我不如別人聰明，就必須要付出加倍的努力�！�

　　這就是我最欣賞的一個人，勤奮刻苦，努力鉆研的鄭元皓。

欣賞的作文篇6

　　欣賞是一種乘法算式;每個人真誠的的心，X100%的尊重。在每個人眼里，總是無心欣賞每個值得欣賞得小事物。然而，其實不然，我們每個人的身體里往往都會蘊(yùn)含著一些值得每一個人欣賞的因素。欣賞也許真的并不難，社會生活中，每個人;都渴望得到別人的欣賞。同樣，每個人也應(yīng)該學(xué)會欣賞別人，欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源，欣賞者必具有愉悅之心，仁愛之懷，成為之美之善念;被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心，奮進(jìn)之力，向上之志。因此，學(xué)習(xí)欣賞應(yīng)該是一種美德。

　　欣賞如同一面鏡子，即使你再美麗，它也會讓你得到欣賞的另一面——或激動;或沉郁。都會使你得到意想不到的結(jié)果。我也曾經(jīng)欣賞過他人，我欣賞他那無以倫比的學(xué)習(xí)成績，認(rèn)真，積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。欣賞是一種美麗，欣賞他人的時候，同時也是欣賞自己。這個過程會讓人永生難忘。

　　欣賞是一道七色的彩虹，使人贊嘆它所擁有的美麗。更會讓人心情愉悅。它如一潭清清的泉水，甘甜又飽含著回味的記憶。在你每次夜晚，抬頭看那深藍(lán)的星空，你就會有種莫名其妙的好心情。其實這就叫欣賞。也許，那不是經(jīng)意的邂逅，就會讓初識的我們產(chǎn)生對彼此的欣賞，也許，一次擦肩而過，可能就會享受不到這人間少有的快樂。欣賞會讓一個沉郁之中的人點燃心中的火焰，找回自信和人生的價值。它會成為一種奇跡，它也會改變命運(yùn)。一句輕輕的鼓勵，一聲深深地祝福，一次親切的微笑，便會成為印記，深深地印在心靈深處。欣賞也許就是一個微笑，往往會使人狂燥不安的'心平靜下來，可能來自一句提醒，它會讓人心靈的距離縮近……

　　欣賞如一滴淚珠，咸咸的又能品味出其中的奧秘。它也好似一片四葉草，包含了人生的重要的四件要求：愛，健康，名譽(yù)，財富。而此時此刻，我們——如果要懂得欣賞，那么只擁有其中一個就夠了，就是愛。在大自然中，隨著晨曦的升起，一顆顆露珠慢慢地從葉子上滑落下來，放大一切懂得欣賞的人。而學(xué)習(xí)欣賞算得上人生的一堂必修課，它像一杯融合劑，把仇恨、陌生、恐懼融合在一起。

　　培根說：“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵，漠視者冰潔心城，四�？萁�，叢林荒蕪�！弊屛覀冊谏钪卸嘁恍┬蕾p。欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，一種依賴與祝福。

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