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[實(shí)用]欣賞的作文3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的欣賞的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
欣賞的作文 篇1
每個(gè)人從一開始生下來就有多重情感,這些情感伴隨著人的一生。我要說的就是愛 親人間的愛 同學(xué)間的愛都時(shí)常伴隨著我們 父母做的飯 父母逢的衣服·記得那是一個(gè)嚴(yán)寒的冬天,天空中還下著小雨,我沒有帶傘。在學(xué)校的一個(gè)角落里冷的瑟瑟發(fā)抖.本想等雨停了就回家但最后母親來了。還給我?guī)Я艘患窈竦囊律选N曳浅5馗袆?dòng),跑過去擁抱住了她。在雨中兩道身影邁著步伐前進(jìn).
同學(xué)之間的情誼也值得讓我們說起。有時(shí)候同學(xué)之間的愛也可以化為精神上的力量引導(dǎo)我們前行。同學(xué)之間的相互鼓勵(lì)·同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)也是一種強(qiáng)大的力量?荚嚳疾盍,一句下次加油也可以促使我們前行.有時(shí)候我在想,為什么愛有這么大的力量,后來我想明白了,因?yàn)閻郾揪褪且环N無形的力量。
陌生人之間也有一種無形的愛,記得上次在公交車上,我身上沒有帶零錢準(zhǔn)備下車去商店里換一點(diǎn)零錢。后來,坐在座位上的一位哥哥叫住了我,遞上來一元錢的`零錢。我十分感動(dòng),連聲說這謝謝,他瀟灑地一揮手說不用。有時(shí)候陌生人的一種愛也是可以潛移默化地影響著我們的內(nèi)心。
這就是愛,是一種精神上的東西,是沒有實(shí)體的。但我們可以把這種無形的東西轉(zhuǎn)化為有形的東西,去實(shí)踐,同樣也可以給予別人的愛。所以,實(shí)踐吧。
欣賞的作文 篇2
“今天你Google了嗎?”聽起來像一句廣告語(yǔ)。實(shí)際上,Google還需要做廣告嗎?它已經(jīng)熱門得快變成一個(gè)動(dòng)詞了,當(dāng)我在上學(xué)生上網(wǎng)瀏覽一課時(shí),對(duì)學(xué)生說:“向大家推薦一個(gè)很好用的搜索引擎,它是——”時(shí),學(xué)生異口同聲地大聲說:“G-o-o-g-l-e!”
看到Google如此深入人心,我想,這下不用為學(xué)生搜索信息的能力操心了,學(xué)會(huì)了使用Google,搜集起信息來還不是易如反掌?
然而,事實(shí)證明我高興得太早了,沒過幾天,就有學(xué)生開如在作業(yè)中抱怨自己選的主題不好,素材太難找。一看,這個(gè)主題是“海洋生物”,于是我親自動(dòng)手,幫這個(gè)學(xué)生搜索到幾個(gè)不錯(cuò)的生物站點(diǎn)。
沒想到,打這以后,學(xué)生們經(jīng)常在作業(yè)中向我發(fā)出類似的“求救信號(hào)”,我快變成他們的“Google二號(hào)”了,這樣下去可不行。
當(dāng)我在課堂上再次提問:“大家會(huì)用Google嗎?”學(xué)生們依然自信地回答:“會(huì)呀!”
于是我布置了一道題目:“請(qǐng)大家查詢一下上海始發(fā)至西安的',時(shí)間比較合適的一趟火車,并告訴老師兩地之間的大致行車距離?凑l(shuí)查得又快又準(zhǔn)確!
題目布置后,我和學(xué)生一起開始搜索,3分鐘之后,我已經(jīng)找到了自己想要的結(jié)果,而這時(shí)我看到學(xué)生們還在手忙腳亂地搜索呢。當(dāng)我宣布我已經(jīng)搜索成功之后,學(xué)生們都很驚異地望著我,明顯露出懷疑的神色。
十分鐘后,我宣布停止搜索。此時(shí),已經(jīng)有學(xué)生找到了相關(guān)站點(diǎn),但沒能把所需要的信息提取出來;大多數(shù)同學(xué)則還在一大堆頁(yè)面中苦苦尋覓,并紛紛反應(yīng)相關(guān)內(nèi)容太多了,一頁(yè)一頁(yè)的瀏覽過來要花好長(zhǎng)時(shí)間。
“事實(shí)上,正因?yàn)镚oogle搜集的網(wǎng)頁(yè)數(shù)量巨大,掌握更多的搜索技巧對(duì)于我們進(jìn)行快速有效的搜索變得越來越重要。如果沒有一定的技巧,我們的搜索活動(dòng)就會(huì)變成‘網(wǎng)海撈針’,浪費(fèi)大量的時(shí)間和精力。那么,老師是怎樣搜索的呢?”我向?qū)W生演示了我的搜索過程。
一、在關(guān)鍵詞欄中輸入“上海西安車次行車時(shí)間”,每個(gè)詞語(yǔ)間用空格分隔開來,一共查詢到197項(xiàng)結(jié)果,第一項(xiàng)就是所需的,很容易地就可以找到終點(diǎn)站為“西安”的記錄,上面清楚地列出了途經(jīng)站、起始時(shí)間和行車時(shí)間。
二、再次在關(guān)鍵詞欄中輸入“上海西安距離”,這次在第二項(xiàng)中就找到了上海到西安的列車距離是“1509公里”。
在學(xué)生實(shí)際觀察了我的搜索過程后,我詳細(xì)地解釋了自己的搜索時(shí)的思路,讓學(xué)生理解為什么使用這樣一些詞語(yǔ)的組合作為關(guān)鍵詞進(jìn)行搜索。然后,我請(qǐng)學(xué)生打開Google站點(diǎn),特別向他們介紹了平時(shí)被很多學(xué)生視而不見的“高級(jí)搜索”和“Google大全”。當(dāng)打開“高級(jí)搜索”的頁(yè)面后,我聽到許多學(xué)生發(fā)出驚嘆,大有“相見恨晚”之感。
自從這節(jié)課后,我再也沒有為學(xué)生充當(dāng)過“Google二號(hào)”,而學(xué)生也能夠從搜索中越來越快地找到自己所需要的信息,真是授之以“魚”不如授之以“漁”!
欣賞的作文 篇3
我們一家人去街上,走到了一個(gè)賣小狗的店,我一眼就看上了一只金皮毛的小狗,我走進(jìn)去看著那小狗,看呆了,媽媽叫我都沒有聽見,過了一會(huì)兒才回過神來,媽媽問我,說我怎么了,我說沒什么,后來,我對(duì)爸爸說:“爸爸我想買這只狗。”爸爸一個(gè)就答應(yīng)我了,我好開心,終于有了自己的狗了。
回到家,我把小狗抱出來給它想一個(gè)名字,看它一身都是金色的'就叫他小金吧。剛開始我叫小金,它不出來,我知道它還不知道我在叫誰(shuí),我只好把它抱出來,它就知道自己叫什么了,每一次我叫小金它出來。
它還會(huì)跳來跳去,我和它出去玩的時(shí)候它就蹦蹦跳跳的可開心了呢。
它愛吃骨頭,我的小狗可乖了呢,我叫它坐它就坐,連沒見過它的人叫它坐,它也會(huì)坐,別人都說我的狗很乖。
我很喜歡小狗。
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