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欣賞作文

時(shí)間:2024-09-17 17:05:32 欣賞 我要投稿

[優(yōu)秀]實(shí)用的欣賞作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的欣賞作文6篇,希望能夠幫助到大家。

[優(yōu)秀]實(shí)用的欣賞作文

欣賞作文 篇1

  世界上有許多美麗的事物,他們美麗的顯現(xiàn),也就說(shuō)明了更多平凡事物的存在;蛟S別人會(huì)通過(guò)外表認(rèn)定你是平凡或是美麗,但你心中的答案都該是美麗的唯一。

  你如果長(zhǎng)相一般,那么你可能擁有白皙的皮膚或是迷人的眼睛;假使你不太聰明,那么你可能擁有靈巧的雙手或是非常好的想象力?傊,人無(wú)完人,上帝對(duì)待每個(gè)人都是公平的,關(guān)鍵是你如何去發(fā)現(xiàn)你的美麗。也許你少了珍珠,但你會(huì)擁有鉆石;你可以放棄任何人,但你永遠(yuǎn)不能放棄挖掘自我。連自己都對(duì)自己沒(méi)有信心,還指望誰(shuí)讓夜明珠在白天光彩奪目

  學(xué)會(huì)欣賞自己,不要讓別人的光芒將你灼傷。在某些方面你可能只是一粒普通的石子,就不要和寶石爭(zhēng)奪光芒。在自己薄弱的方面,不要把目標(biāo)定的太高,小小的不切實(shí)際,會(huì)讓自己迷失前進(jìn)的方向。別人考118分,你考68分,也不要?dú)怵H,因?yàn)樗饶闵洗蔚?5分,也是一個(gè)小小的進(jìn)步。滿(mǎn)分永遠(yuǎn)是120分,它不是一個(gè)可以無(wú)限擴(kuò)大的值,所以你只要沿著自己制定的目標(biāo)走,你終究會(huì)趕上別人的。

  學(xué)會(huì)欣賞自己,相信你是最特別的一個(gè)。不要在觀察別人時(shí),眼睛能發(fā)現(xiàn)任何一處美麗的地方,而對(duì)于自己卻顯得那么愚鈍,將所有的優(yōu)點(diǎn)忽略不計(jì)。對(duì)自己寬容一點(diǎn),大度一點(diǎn),始終相信再多一點(diǎn)點(diǎn)耐心,自己就會(huì)釋放出無(wú)窮魅力。

  學(xué)會(huì)欣賞自己,相信自己很重要。因?yàn)槟愕?一舉一動(dòng),牽動(dòng)著許多人的心,有你的世界和沒(méi)你的世界不一樣。只要你有一個(gè)朋友,你就是與眾不同的,你就是美好事物中的一員,至少你身上的品質(zhì)感染過(guò)別人,你被別人信任過(guò),這就夠了。這就是你的魅力所在!

欣賞作文 篇2

  Hello!大家好!我的好朋友叫趙祥鵬,今年9歲,他屬狗,他是個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩。

  他的臉圓圓的,紅的像個(gè)小蘋(píng)果,他的頭發(fā)黑油油的,刺刺的,一雙水靈靈的大眼睛,小小挺挺的鼻子,能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,他瘦瘦的.小身材有這非常大的力量。他喜歡吹豎笛、唱歌、彈鋼琴。其中他最喜歡吹豎笛。因?yàn)樗地Q笛的聲音很飽滿(mǎn)。他個(gè)人優(yōu)點(diǎn)是熱情,開(kāi)朗,能和同學(xué)們?nèi)谇⑼┨。別人有困難的時(shí)候,他都能幫助大家,是個(gè)樂(lè)于助人的朋友。他長(zhǎng)大想成為一名科學(xué)家,探索整個(gè)星球,了解許多天文地理。

  這就是我的好朋友--趙祥鵬,你們想和他成為好朋友嗎?

欣賞作文 篇3

  每每在烏云遮蓋了明媚的陽(yáng)光時(shí),我才發(fā)現(xiàn)光芒的溫暖,擁有光芒的幸福。

  每每在挫折多于成功時(shí),我才享受到甜蜜的喜悅,擁有成功的快樂(lè)。

  每每在自私勝于寬宏時(shí),我才分享到被給予的溫馨,以及擁有寬宏的饒恕。

  每每在生命的遺憾大于完美的人生時(shí),遺憾就是完美的!沒(méi)有遺憾,怎能享受人生的`美好?

  記得在奶奶去世的時(shí)候,我在家里痛苦,哭我不能回去見(jiàn)她最后一面,哭我的不孝,哭我失去了一個(gè)愛(ài)我的人!我總在眼淚中回想著以前的一切:小時(shí)候的我總是那么不懂事,但一切的不足,她也總是予以包容,所以我總是很后悔,不能照顧年邁的奶奶!在痛苦與悲傷中似乎帶著的是悔恨與愚昧,但為何不能反過(guò)來(lái)想想?在奶奶的離去中我了解了生命的美好,而不是生命的脆弱;我了解是奶奶以前對(duì)我種種的好,是美好的回憶而不是痛苦的記憶!其實(shí),凡是都是這樣,沒(méi)有遺憾又哪來(lái)美好呢?

  人生的道路曲曲折折,雖然驚險(xiǎn),卻也充實(shí)了生命,感受到了無(wú)限的樂(lè)趣!就像考試的偶爾失利不能算什么!要在失敗中吸取經(jīng)驗(yàn),再?gòu)倪z憾中獲取幸福。說(shuō)到底,人生還不是相互對(duì)比而形成的美麗幻影嗎?生命最終都有終結(jié)的一天,只是遲早的事,但我們要讓生命有意義就必將讓一切的喜怒哀樂(lè)來(lái)襯托出美好的明天!

  我欣賞生命的遺憾!因?yàn)橐豢冒〉臉?shù)苗總能襯托出茂盛大樹(shù)的宏偉!

  我欣賞生命的遺憾!因?yàn)樯拇嗳鹾皖B強(qiáng)的拼搏相互對(duì)比出了堅(jiān)強(qiáng)的信念!

  我欣賞生命的遺憾!因?yàn)樗屛覀冊(cè)谑∨c成功中選擇了正確的道路,來(lái)創(chuàng)造生命的另一片藍(lán)天!

欣賞作文 篇4

  前幾天,我班進(jìn)行主題談話(huà)“長(zhǎng)大了做什么”,孩子們踴躍表達(dá)自己未來(lái)的理想:“當(dāng)宇航員沖出地球”、“當(dāng)科學(xué)家研究新型汽車(chē)”、“當(dāng)老師教小朋友”,肯定自己,欣賞別人。。。。。。其中,小男孩飛飛慷慨激昂地表示:長(zhǎng)大了當(dāng)警察,把全世界的壞蛋都抓起來(lái)。看著他神氣的模樣,我高興地肯定了他的想法。自由活動(dòng)時(shí),我與飛飛聊天,我說(shuō):“飛飛,你今天說(shuō)得真好。告訴我,你為什么想當(dāng)警察?”飛飛望著我調(diào)皮地笑笑,趴在我耳邊小聲說(shuō):“李老師,我告訴你一個(gè)秘密,我不想當(dāng)警察!蔽殷@訝地問(wèn):“那你想當(dāng)什么?”“我想像我爸爸那樣當(dāng)車(chē)間工人,可是我爸說(shuō)當(dāng)工人沒(méi)出息,不讓我學(xué)他,叫我好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大當(dāng)警察”。這一次偶然的談話(huà),使我震驚,我思索了很多很多。

  首先,我想到了飛飛的父母,他們像許多孩子的父母一樣,用愛(ài)呵護(hù)著孩子,并對(duì)孩子寄予厚望,這是無(wú)可厚非的,畢竟望子成龍、望女成鳳是人之常情。然而,父母對(duì)自己的工作持否定的態(tài)度,并把自己的愿望寄托給孩子,這對(duì)孩子的影響是很大的。在飛飛的眼里,父親的工作是崇高而偉大的?墒秋w飛父親卻硬讓孩子否定自己的工作,無(wú)形間讓孩子否定了自我,盲目地順從了別人,還有什么比扼殺孩子的理想和自我更可怕嗎?

  其次,我想到了飛飛,幼兒不是真空的花朵,而是社會(huì)生活中具體的人,與社會(huì)有千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,父母、親朋、師長(zhǎng)、鄰里、乃至整個(gè)社會(huì)各種風(fēng)氣的影響,都會(huì)在幼兒身上產(chǎn)生作用。人們常說(shuō):“幼兒像一張白紙,畫(huà)上什么就是什么”。然而我覺(jué)得幼兒雖然是一張白紙,但畫(huà)畫(huà)的權(quán)利應(yīng)該在幼兒自己,別人在這張白紙上描繪的話(huà),只會(huì)讓這張白紙印染各種痕跡,而不利于幼兒的健康成長(zhǎng)。

  想著想著,我又想到了我自己,捫心自問(wèn),自己對(duì)自己又有多少肯定呢?業(yè)務(wù)上,每當(dāng)有些技能比別人強(qiáng)而受到贊賞時(shí),不由心花怒放,覺(jué)得自己在某些方面真的很突出;而有時(shí)自己在某個(gè)領(lǐng)域技不如人,面對(duì)眾人指責(zé)時(shí),內(nèi)心又一下子跌到谷底,抱怨自己某些方面的確差勁,不知不覺(jué),自己衡量自己開(kāi)始以別人為基準(zhǔn),不斷為迎合別人的眼光而一味改變自己,改來(lái)改去,終因眾人眼光不同,使自己迷失方向,幼教之友《肯定自己,欣賞別人》?梢(jiàn),自己衡量自己,還是要以自我為標(biāo)準(zhǔn),正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、強(qiáng)勢(shì)、劣勢(shì),肯定自己的優(yōu)點(diǎn)強(qiáng)勢(shì),并不以別人的看法而動(dòng)搖自我,這樣才能樹(shù)立堅(jiān)定的自信心。當(dāng)然,我們不能完全否認(rèn)或拒絕別人的`意見(jiàn)和觀點(diǎn),當(dāng)我們?cè)噲D改變自己的缺點(diǎn)彌補(bǔ)自己的弱勢(shì)時(shí),就要去欣賞別人,自己身上的缺點(diǎn)和弱勢(shì)部分可能正是別人的優(yōu)勢(shì),坦然、真心的去比較、欣賞、揣摩、學(xué)習(xí),就會(huì)使自己有所提高。

  肯定自己,欣賞別人的道理,大人一看便能領(lǐng)悟其意,而對(duì)于有獨(dú)特年齡特點(diǎn)和思維方式的幼兒,想讓其領(lǐng)悟,須采取適宜的方式進(jìn)行。我準(zhǔn)備把“肯定自己,欣賞別人”這個(gè)道理融進(jìn)一個(gè)主題活動(dòng)中,活動(dòng)名稱(chēng)就定為“認(rèn)識(shí)小小的我,夸夸身邊的他”,活動(dòng)共分四個(gè)子活動(dòng),活動(dòng)一的主題為“認(rèn)識(shí)我的模樣”,把幼兒帶到四面圍鏡的舞蹈房,讓幼兒充分觀察“我”長(zhǎng)得什么樣子,然后經(jīng)過(guò)語(yǔ)言描述和互相討論,在內(nèi)心初步形成“我”的概念;顒(dòng)二的主題為“我來(lái)打扮我自己”讓幼兒每人準(zhǔn)備一張十寸單身大頭照片,貼在墻面上,表示自己。然后讓幼兒為“自己”設(shè)計(jì)發(fā)型、服裝,并給自己化妝。我事先從舊圖書(shū)中搜集各種蔬菜、水果及小朋友游戲、運(yùn)動(dòng)、幫家人做家務(wù)的圖片,讓幼兒按自己的喜好選擇蔬菜水果及愛(ài)做的事情的圖片,按標(biāo)記貼照片一側(cè),并把不喜歡的圖片貼在照片另一側(cè)。幼兒通過(guò)操作、判斷、選擇,直觀形象的明確了自己的優(yōu)缺點(diǎn)和強(qiáng)弱勢(shì)。活動(dòng)三的主題為“說(shuō)說(shuō)小小的我”,以討論會(huì)的形式讓每個(gè)幼兒嘗試用語(yǔ)言來(lái)把照片上的我描繪出來(lái),感知自己的優(yōu)缺點(diǎn)。活動(dòng)四的主題為“夸夸身邊的他”,充分認(rèn)識(shí)了自己,就該讓幼兒去欣賞別人了。讓幼兒互相觀摩墻上的照片,比較發(fā)現(xiàn)彼此的優(yōu)缺點(diǎn),并通過(guò)談話(huà)“你最喜歡誰(shuí)?為什么?”讓幼兒了解別人的優(yōu)點(diǎn),從而影響自己,改正缺點(diǎn)。當(dāng)然,這只是一個(gè)方案策劃,希望大家和我共同研討,使方案更加完善,然后組織幼兒進(jìn)行活動(dòng)。不過(guò),活動(dòng)只是一種形式,要想讓孩子真正的肯定自己欣賞別人,還需要社會(huì)共同努力。

欣賞作文 篇5

  大家好,我是一個(gè)桃子,今天小主人要帶我去學(xué)校展示一下我的風(fēng)度,我實(shí)在是高興死了,一來(lái)到學(xué)校:“。∥业奶炷,那么多水果!碑(dāng)時(shí)我有一點(diǎn)害羞,臉都紅了,過(guò)了一會(huì)我就和其他水果們熟了,便一起說(shuō)話(huà),一起聊天,一起玩耍。

  突然,小主人的老師一拍桌子說(shuō):“水果展銷(xiāo)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!彼自(huà)說(shuō):“天空一聲巨響,高手即將登!笨砂胩煲矝](méi)有人上場(chǎng),小主人鼓起勇氣上前把我拿出來(lái)了緊張的說(shuō):“我……的水果是……桃子。”咦?小主人怎么說(shuō)話(huà)結(jié)巴了?我疑惑的說(shuō)。

  小主人深吸一口氣,頓了頓接著說(shuō):“它小時(shí)候叫小毛頭,因?yàn)槊芏啵庑斡中?涩F(xiàn)在你再看它,皮膚是白里透紅,咬起來(lái),香香甜甜,滿(mǎn)嘴都是桃汁,美極了!”說(shuō)完,小主人還伸著舌頭,咂咂嘴,一幅陶醉的樣子。

  哈哈……同學(xué)們見(jiàn)到小主人這樣,都笑了起來(lái),教室里剛才的緊張氣氛也煙消云散了。只聽(tīng)老師說(shuō):“很好!下一個(gè)同學(xué)!”一個(gè)同學(xué)趕忙上來(lái)展示他的.水果——葡萄,。≈灰(jiàn)它又大又圓像瑪瑙似的。接著又有紅富士蘋(píng)果,香蕉……陸續(xù)登場(chǎng),展示它們的風(fēng)采。

  水果的種類(lèi)可真多呀!

欣賞作文 篇6

  我用兩天時(shí)間拜讀了蔡瀾先生所寫(xiě)的《蔡瀾談倪匡》一書(shū),讀罷不禁拍案叫絕。眾所周知金庸,倪匡,蔡瀾和黃霑乃香港四大才子。金庸所寫(xiě)武俠小說(shuō)深受讀者喜愛(ài),倪匡所寫(xiě)的《衛(wèi)斯里系列》和上百部劇本亦被大家追捧,蔡瀾所監(jiān)制的成龍的系列電影為諸多影迷所歡迎,而黃霑所創(chuàng)作的20xx多首歌詞,一直被大家傳唱,尤其是《滄海一聲笑》更是經(jīng)典。這四位才子各有所長(zhǎng),而他們私下又是很好的朋友。因此《蔡瀾談倪匡》從老友的角度來(lái)看老友,談老友更有可看性。書(shū)中為我們展現(xiàn)了一個(gè)作家生活中的一面。

  整部書(shū)中描寫(xiě)的都是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然文字很短。但卻充滿(mǎn)了詼諧,幽默和智慧,讓我們看到了一個(gè)真實(shí)的倪匡。之前讀者只是通過(guò)《衛(wèi)斯理》這一系列科幻小說(shuō)來(lái)了解倪匡,可是在那里我們了解的是作家倪匡,在《蔡瀾談倪匡》中我們看到生活中的倪---率性,幽默,智慧,可愛(ài)的倪匡。

  合上書(shū),不得不承認(rèn)倪匡的生活是精彩的,他的生命是有張力的。他可以全身心的去作自己喜愛(ài)作的事情,作完后又義無(wú)返顧的放下,作下一件事情。他可以全身心的寫(xiě)小說(shuō)和劇本,可以用心收藏大量的貝殼,并且寫(xiě)出受到專(zhuān)業(yè)人士稱(chēng)贊的關(guān)于貝殼的論文。可以在家里放上許多魚(yú)缸養(yǎng)金魚(yú),又給自己取名“九缸居士”,可以在美國(guó)生活,除了去買(mǎi)報(bào)紙,幾乎不出門(mén)?梢栽谔叵愀蹠r(shí),向太太索要“寂寞費(fèi)”,可以買(mǎi)輪椅,裝“殘疾人士”,可以大吃自己喜歡吃的魚(yú)和肉。他的每一個(gè)愛(ài)好代表著他的每一個(gè)時(shí)代,而他拋棄這個(gè)愛(ài)好則宣告這個(gè)時(shí)代的結(jié)束。這一切可以看出,倪匡是一個(gè)性情中人,一個(gè)率性之人。他愛(ài)的時(shí)候是那么投入,放棄時(shí)候又是那么決絕,那么義無(wú)返顧,那么灑脫。

  試問(wèn),真正如此做的能有幾人。我們每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,然而,總會(huì)因?yàn)榉N種原因,而無(wú)法真正去作自己喜歡作的事,至少無(wú)法全心投入的.作;蛘邔(duì)自己沒(méi)信心,或者怕別人嘲笑因此不敢去做,其實(shí)這又何必?人生短短幾十年,如果因?yàn)楠q豫太多,害怕這害怕那,而不敢全身心去作,或者作完因?yàn)椴怀晒,或者被別人嘲笑而又后悔。那樣到最后只能讓自己遺憾。如果只是中軌中矩的做著別人認(rèn)為正確而自己卻不喜歡,不愿做的事情,那樣的人生只會(huì)是枯燥和黯淡的,那樣的生命也因此缺乏張力。

  我們何不學(xué)學(xué)倪匡先生,率性而活。不以外人對(duì)自己的看法為意,全身心的投入到自己喜歡做的事情,并且作出名堂。也許如此我們活的會(huì)更快樂(lè),更長(zhǎng)壽,我們每個(gè)人都可以擁有一個(gè)率性人生,只是看你肯不肯如此活。親愛(ài)的朋友不妨試試?

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