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欣賞的作文

時(shí)間:2024-12-03 12:58:17 欣賞 我要投稿

欣賞的作文(合集7篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的欣賞的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

欣賞的作文(合集7篇)

欣賞的作文 篇1

  我喜歡看的課外書有很多,其中有六本我最喜歡。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中的男主角保爾柯察金是一個(gè)出生貧寒,但有著堅(jiān)強(qiáng)的信念和意志。他為我們演義了一段常人不可想象的故事。保爾的行為處處可以讓我感動(dòng),這也是我喜歡此書的原因。

  《岳飛傳》寫得是偉大的`民族英雄岳飛的故事。在祖國(guó)大好河山逐漸落入敵人之手時(shí),是他象黑暗中的一顆明珠出現(xiàn)在華夏大地的上空,樹立起了精忠報(bào)國(guó),誓死抗金的思想。《岳飛傳》讓我好好學(xué)習(xí)將來(lái)報(bào)答祖國(guó)。

  然后是《楊家將傳》,在這個(gè)故事里不僅歌頌了令人敬仰的愛國(guó)主義英雄,也揭露了統(tǒng)治者的腐庸和荒唐。在《楊家將傳》中也反映出了那時(shí)是英雄時(shí)代,里面每一個(gè)人的精神都令我敬佩,值得我學(xué)習(xí)。

  《水滸傳》、《三國(guó)演義》中有足智多謀的諸葛亮,驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽、張飛、一身是膽的趙子龍、曹操、周瑜、劉備。和《水滸傳》里的重多綠林好漢都給我留下了深深的印像。

  最后一本讓我難以忘懷的書是《金銀島》。吉姆在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)下,得到了金銀島的寶藏圖。鄉(xiāng)紳屜利勞尼先生買了一艘名叫“伊斯班梟拉”號(hào)的帆船,帶上醫(yī)生和吉姆開始了尋寶。在金銀島上,尋寶者們與海盜之間展開了地場(chǎng)生死搏斗。吉姆的機(jī)智和勇敢,多次挫敗了海盜的陰謀,平息了叛亂。書中吉姆的智慧和勇敢讓我很佩服。所以我也喜歡這本書。

  這就是我喜歡的六本書,你喜歡嗎?

欣賞的作文 篇2

  用幸福的腳才能丈量出幸福的生活,用幸福的心才能感受到幸福的人生。人生每一次行走都是一種經(jīng)歷,20xx年的11月3日,時(shí)值香港占中,馨煜跟隨旅行團(tuán),進(jìn)行了一次港澳游,這次雖然有很多不合時(shí)宜的因素,但是我覺得人生是要給自己一個(gè)放松的機(jī)會(huì),不要做一個(gè)井底之蛙,我們每個(gè)人都渴望到外面的世界去體驗(yàn)一下,無(wú)論世界有多么精彩,我們還是要?dú)w回于自己溫暖的家,因?yàn)槲覀兌际且粋(gè)戀家愛家的人,所以人生精彩的閱歷,是一種無(wú)形的.財(cái)富,不管是有多少自認(rèn)為多么不可思議的東西,或者很多預(yù)料之外的事情要發(fā)生,我想對(duì)自己來(lái)說(shuō)都是一種歷練和總結(jié)教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。

  這次我們到了神秘已久的香港,看到了浪漫無(wú)比的淺水灣,看到了樂趣無(wú)窮的海洋劇場(chǎng),看到了跑馬場(chǎng)和震撼人心莊嚴(yán)肅穆的香港墓地,看到了香港繁華有充滿文明氣息的街道?吹搅司蚀碳さ暮k啾硌,看到了破舊但很壯觀的大三巴,看到了富麗堂皇的澳門賭場(chǎng)——外面的世界總是有那么多我們期待的未知和那么多令我們眼前一亮的驚喜之處,熙熙攘攘的人群,都在享受著這個(gè)世界創(chuàng)造的一切神圣無(wú)比的精神財(cái)富,當(dāng)我坐在壯觀無(wú)比的觀景臺(tái)上,每個(gè)人都在用心盡情地享受這個(gè)美好而精彩的世界。

欣賞的作文 篇3

  從小,“擔(dān)當(dāng)”這個(gè)詞時(shí)常在耳邊響起,可我卻一直沒明白它有什么特殊的含義。直到那一次“事故”的到來(lái)……

  記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我與幾個(gè)小伙伴一同在小區(qū)的操場(chǎng)上踢球。當(dāng)我們正玩得起勁時(shí),不知誰(shuí)一個(gè)側(cè)踢,將球從我的邊上射了出去!芭荆 钡囊宦暻宕嗳攵,把一位老奶奶的菜籃子給打翻了;锇閭兎噶耸,早就跑得沒了影。我正猶疑,納悶是哪個(gè)不長(zhǎng)眼的把球踢得這么狠之際,周圍的人立馬圍了過(guò)來(lái)!有責(zé)備的:“現(xiàn)在的小孩真是一點(diǎn)規(guī)矩都沒有,踢球也不選個(gè)地方?”有批評(píng)的:“這是哪家的小孩,踢球都不看看人,亂踢瞎踢!”有勸告的:“小朋友,還不趕快去把老奶奶的籃子撿起來(lái),賠禮道歉?”頓時(shí),耳邊充滿了各種“嗡嗡聲”,不一會(huì)兒,人越來(lái)越多。老奶奶的兒子也來(lái)了,對(duì)著我就是一頓狠批,還要打電話給我的父母。當(dāng)時(shí),我真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,心里滿是委屈,無(wú)辜,真期望能有個(gè)人來(lái)把事情澄清,可放眼望去,沒有一個(gè)小伙伴。

  不一會(huì),我爸媽過(guò)來(lái)了,了解了事情的大致經(jīng)過(guò)后,毫不客氣的一頓批,硬要我給老太太道歉。我當(dāng)時(shí)也不知哪來(lái)的勇氣,硬是嘴巴緊閉,不肯道歉,時(shí)而冒出一句:“球不是我踢的!”但又指不出是誰(shuí)踢的。圍觀者隊(duì)伍指指點(diǎn)點(diǎn)更多了:“不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤”“總是找借口”“不誠(chéng)實(shí)”……我實(shí)在是聽不下去了,拔腿往家里跑。不知怎么的還傳到學(xué)校里了,這讓我在學(xué)校里“火”了一把。這件事后,好朋友開始疏遠(yuǎn)我了、老師也時(shí)長(zhǎng)用異樣的眼觀看我,小區(qū)的鄰居對(duì)我更是避而遠(yuǎn)之,甚至拿我做反面教材!

  真是糟糕透了!這樣的'境況持續(xù)了很長(zhǎng)的一段時(shí)間,直到那一個(gè)晚上的來(lái)臨……

  還記得當(dāng)晚星期二,正好陪妹妹去練琴,順便出來(lái)散散步。剛好碰到一群小男孩踢球,高高飛起的球瞬間把一戶人家的花盆給砸碎了,小男孩們嚇壞了,跑得比兔子還快。我跑過(guò)去把盆子的碎片給撿了起來(lái),放在了一起。這時(shí)主人剛好出來(lái)了,剛好看到,嚴(yán)厲地問(wèn)道:“小朋友,踢球要選好地方,不能隨便踢,你看你,把我辛苦種的花都踢碎了!”。有了上一次的經(jīng)驗(yàn),我連忙認(rèn)錯(cuò)道:“對(duì)不起,阿姨,下次我一定不會(huì)亂踢了,這次我就給您把垃圾打掃了,賠您一盆吧?”阿姨見我主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),也就不再說(shuō)話。我用自己的零花錢給阿姨買了一個(gè)花盆和新鮮的花。阿姨連連夸贊:“孩子,其實(shí)不用這么客氣的,我以為你只是說(shuō)說(shuō)呢,主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,有勇氣,是個(gè)好孩子,而且說(shuō)話算話,真不錯(cuò)!”我也只是對(duì)阿姨笑了笑。

  過(guò)了幾個(gè)星期,那個(gè)阿姨又遇見了我,說(shuō):“孩子,阿姨上次錯(cuò)怪了你,你真棒,不僅有肚量,還敢于擔(dān)當(dāng),以后肯定有出息!”后來(lái)我才知道,阿姨后來(lái)去查看了監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)踢爛花盆的是另一群小朋友,而非我,相反我是出于熱心去撿拾垃圾,并主動(dòng)把這個(gè)事給擔(dān)了下來(lái)。不久,阿姨還將表?yè)P(yáng)信送到了學(xué)校。

  這件事,在小區(qū)、學(xué)校傳開了,鄰居、老師、同學(xué)對(duì)我的態(tài)度發(fā)生了180度的轉(zhuǎn)變,不僅對(duì)我刮目相看,而且經(jīng)常贊不絕口,頓時(shí)我又成了學(xué)校和小區(qū)的“紅人”。此刻,我終于明白了擔(dān)當(dāng)?shù)囊饬x。

  擔(dān)當(dāng)或許會(huì)讓內(nèi)心承受暫時(shí)的委屈和誤解,擔(dān)當(dāng)或許還會(huì)引來(lái)紛擾和批判,但,這正是我們的社會(huì)所需要的,它是路見不平的挺身而出,它是匡扶正義的勇于獻(xiàn)身,它是挽狂瀾于既倒的大膽有為。

欣賞的作文 篇4

  未來(lái)的汽車終于誕生嘍!它不再像過(guò)去的汽車那樣整天“喝”汽油,而是用電離水來(lái)填飽它的“肚子”。這既凈化了環(huán)境,又讓人們節(jié)省開支。這樣的汽車不但可以在地上跑,還會(huì)在水上游、在天上飛呢。

  未來(lái)的汽車表面呈銀灰色,上面涂了一層薄薄的“天氣預(yù)報(bào)色”,天晴時(shí),表面呈黑色,能充分吸收太陽(yáng)能;陰天時(shí),便會(huì)呈紅色,讓人們看得更清楚,使出行更方便、安全。在汽車的側(cè)面有兩個(gè)貼身箱,下面有一個(gè)收縮臺(tái),頂上斜立著一個(gè)急救信號(hào)燈,車內(nèi)空間很大,是雙層的,在駕駛座周圍放置了大大小小的按鈕,方便駕駛員安全操作。

  當(dāng)汽車在馬路上飛奔時(shí),車尾的喇叭孔會(huì)自動(dòng)張開,把車周圍飛揚(yáng)的`塵土吸進(jìn)來(lái),經(jīng)過(guò)氣流把塵土送到塵土箱,處理后可做花肥。汽車尾部冒出的氣體不再污染空氣,而是在車內(nèi)起冷卻作用的無(wú)害氣體。

  前面一條大河攔住去路?不必?fù)?dān)心,只要按一下藍(lán)色按鈕,輪胎就會(huì)自動(dòng)收縮,彈出一個(gè)安全氣墊,載著汽車安全地游到對(duì)岸;遇到刮大風(fēng)時(shí),汽車側(cè)面還會(huì)自動(dòng)彈出幾個(gè)四邊形的擋風(fēng)板,使汽車在河流上平安前行。

  未來(lái)的汽車還會(huì)飛哩!當(dāng)交通阻塞時(shí),按下紅色按鈕,輪胎會(huì)收縮起來(lái),車頂慢慢伸出近似電風(fēng)扇的旋轉(zhuǎn)槳,兩旁彈出有力的“大翅膀”,在空中保持較強(qiáng)的飛行平衡能力,還能完成急速旋轉(zhuǎn)、倒退等高難度的飛行動(dòng)作!

  未來(lái)的汽車功能齊全,會(huì)讓我們的出行更方便、更安全,你喜歡嗎?快快預(yù)訂吧。

欣賞的作文 篇5

  在3000年的時(shí)候,科學(xué)家發(fā)明了很先進(jìn)的電腦,這種電腦可以自動(dòng)控制上網(wǎng)時(shí)間,到達(dá)設(shè)定的時(shí)間會(huì)自動(dòng)退出程序,也會(huì)在連續(xù)上網(wǎng)3個(gè)小時(shí)后它就會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī)。它還有很好的識(shí)別系統(tǒng),如果你在觀看什么不良網(wǎng)頁(yè),電腦會(huì)自動(dòng)給那個(gè)網(wǎng)頁(yè)上鎖,鎖無(wú)法解開。它還可以做到你說(shuō)什么,它就會(huì)把你說(shuō)的在電腦上實(shí)現(xiàn)。比如:你說(shuō)搜索一本書,它就會(huì)在搜索引擎上自動(dòng)輸入,就省去了打字的功夫。除了這些,它的內(nèi)存無(wú)限,可以自動(dòng)把外語(yǔ)翻譯成國(guó)語(yǔ)。

  在3000年,除了有智能化的電腦,還有飛速發(fā)展的學(xué)校。學(xué)校是怎么樣的?讓我們?nèi)タ纯。進(jìn)入大門,全身會(huì)被自動(dòng)掃描,存進(jìn)電腦里。門口,有幾臺(tái)電腦,上面寫著全校的班級(jí),只要按哪一個(gè)班,就回到那一個(gè)班。這樣,可以很快的'到教室。進(jìn)入教室,看到每一張課桌上都有一個(gè)顯示屏。上課的時(shí)候,顯示屏?xí)蜷_,顯示那一節(jié)課所用的課本,這樣就不用造書了,節(jié)省木材,顯示屏的電力是用太陽(yáng)能的,可以環(huán)保。也可以不用背書包了。如果上電腦課,顯示屏就會(huì)變成電腦;音樂課,顯示屏?xí)シ乓魳凡⒛贸鲈捦埠蜆菲;美術(shù)課,顯示屏?xí)贸霎嫯嫻ぞ;體育課,教室外會(huì)出現(xiàn)一個(gè)滑梯,直達(dá)操場(chǎng)。

  在3000年,每個(gè)人家里都有一個(gè)超市,就是一臺(tái)電腦。先把錢存入電腦中,再點(diǎn)你想要的東西,東西立馬出現(xiàn)在你的面前,很方便!即使不出門,也能買到東西?墒侨绻X不夠就買不到那樣?xùn)|西。

  在未來(lái)的世界,還有很都新奇的東西,或許其中一件就是你發(fā)明的哦!

欣賞的作文 篇6

  一個(gè)人就是一本書。讀人,遠(yuǎn)比讀書難。讀書,只要領(lǐng)會(huì)書中的主要意思,明白點(diǎn)什么就可以了。讀人,學(xué)問(wèn)就大了……

  有的人,在陽(yáng)光明媚的日子里,愿意把雨傘借給你,而下雨的時(shí)候自己卻打著雨傘悄悄地走了。讀這樣的人時(shí),你不能怪他(她),因?yàn)樗?她)不愿意自己挨雨淋,不愿意為別人分擔(dān)困難,況且雨傘是人家的,所以你還是自己應(yīng)早準(zhǔn)備一把雨傘。

  有的人,在你辛勤耕種的時(shí)候袖手旁觀,對(duì)你指指點(diǎn)點(diǎn),耿耿于懷,而當(dāng)收獲的時(shí)候,他(她)毫無(wú)愧色地分享你的果實(shí)。讀這樣的人時(shí),你千萬(wàn)別反感,因?yàn)閯e人分享你的甜蜜你應(yīng)該歡迎,你做出一點(diǎn)犧牲卻成就了他(她)渴望有所作為的愿望。

  有的人,平時(shí)慵慵碌碌;無(wú)所作為;但在領(lǐng)導(dǎo)面前巧舌如簧,貶低別人,抬高自己。把別人說(shuō)得一無(wú)是處,把自己高抬的如圣人,讀這樣的人,你不要生氣,因?yàn)樗?她)除了夸夸其談,別無(wú)它術(shù),時(shí)間一久,他(她)就會(huì)原形畢露,為人所不齒。

  有的人,無(wú)所事事,喜歡撿拾別人的“話巴”和探聽小道消息,然后到處傳播,挑撥是非,破壞朋友關(guān)系。讀這樣的人,你也不必為此著急,當(dāng)真相大白時(shí),你們的.友情會(huì)更純潔、更親密,而他(她),則被別人認(rèn)為“不成東西”。

  讀人的同時(shí),也是在讀自己。時(shí)時(shí)為自己敲響警鐘,讓自己懂得該做一個(gè)什么樣的人,讀真善美的同時(shí)也是再讀假惡丑。讀人,更是為了學(xué)習(xí)做人,使人學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)大度,從而讀出人的高尚、歡樂和幸福。

欣賞的作文 篇7

  我最欣賞的人是我的同學(xué)——小楊,他個(gè)子不高,一頭黑色的頭發(fā),一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,鼻子高高的,嘴巴小小的,兩排雪白的牙齒。

  最讓我欣賞的是他那樂于助人的'品質(zhì)。小楊很樂于幫助他人,每當(dāng)別人遇到困難,需要幫助的時(shí)候,他總是會(huì)挺身而出,給對(duì)方最大的幫助。

  這是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨,一位同學(xué)在早讀課時(shí)突然肚子痛,他雙手捂著肚子,痛苦地閉上了雙眼。老師看見了,走上前輕聲問(wèn)道:“你怎么啦?不舒服嗎?實(shí)在不行我打電話讓你媽媽帶你回家!蹦俏煌瑢W(xué)搖了搖頭,說(shuō):“不用了!崩蠋熣f(shuō)道:“那你趴在桌子上休息吧!薄班拧!蓖瑢W(xué)有氣無(wú)力地說(shuō)。之后那位同學(xué)便一直趴在桌子上,第一節(jié)課上了一半,那位同學(xué)忽然做出欲要嘔吐的動(dòng)作,老師見了,連忙說(shuō)道:“座位靠近垃圾桶的同學(xué),快把垃圾桶給他。”可是已經(jīng)晚了,垃圾桶放他面前的前一秒,那位同學(xué)就已經(jīng)吐了,嘔吐物落了一地,垃圾桶的邊邊角角都粘上了嘔吐物。其他同學(xué)見了,都紛紛戴上口罩,能讓位置拉多遠(yuǎn)就拉多遠(yuǎn)了。小楊卻跑到門后拿起拖把,然后迅速跑到那位同學(xué)旁,不顧嘔吐物的惡臭,用拖把將它清理干凈,清理干凈后,他又馬不停蹄地將拖把帶去了班外,應(yīng)該是去洗拖把了,他回來(lái)后又將垃圾桶拿出去洗了。下課時(shí),他還去問(wèn)那同學(xué)是否還難受,要不要回家休息等。同學(xué)們見狀,臉上都露出了羞愧的神情。

  小楊是我最欣賞的人,在我心中留下了深刻的印象,他那樂于助人的品質(zhì),值得我們學(xué)習(xí),他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們也應(yīng)該如他那般,在別人需要幫助的時(shí)候,給予對(duì)方最大的幫助。

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