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欣賞的作文[大全8篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的欣賞的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
欣賞的作文 篇1
'寶貝,幫媽媽去買面條吧!''?我還沒有一個人去買過東西呢!'媽媽給我了兩元錢,我又興奮又緊張的出了門。
買面條的地方并不遠(yuǎn),就在小區(qū)里面。我一邊走一邊唱歌,還不時地東張西望,心里想:王雪琪要是看到我一個人買東西,一定會特別佩服。我一邊得意地想著一邊走著。一不留神,手里的錢丟了,到了賣面條的`地方,賣面阿姨問我:'小朋友你買面的錢呢?'我急得東找西找,這才發(fā)現(xiàn)錢丟了。
我趕緊跑回家,把錢丟了的事告訴了媽媽,媽媽安慰我說:'沒關(guān)系'又給了我兩元錢,讓我再去買。這次我緊緊的攥著錢,來到了阿姨面前:'阿姨,我要買面條!'說著我把錢遞到了阿姨手里。接過面條我飛快的往家跑,媽媽已經(jīng)在門口笑著向我招手了。'寶貝真棒!寶貝長大了!'媽媽說著,一把抱住了我,我的心里真高興。
欣賞的作文 篇2
月季,也叫月月紅,是一種很平凡的花。在我們濮陽,無論是走進公園,還是漫步街頭,都可以看到它。但在我眼中,月季有一種特殊的魅力。
寒冬剛過,月季就悄悄地冒出了頭。月季剛長出的葉子真是不同凡響。它如同一個個細(xì)微的月牙兒,暗紅暗紅的。總會勾住人們的腳步,不舍得離去。隨著葉子一天天的長大,顏色也由暗紅變成深紅,又逐漸變成深綠,綠的讓你感到一種強大的生命力在躍動。一陣風(fēng)吹來,那些大大小小的葉子便隨風(fēng)飄動,可愛極了。毛毛雨過后,葉子上便聚集著一滴滴水珠,閃閃發(fā)光,更是一番。
這剛長出的莖是柔柔的,嫩嫩的,漸漸地變挺拔了。今天去看可能是一寸,明天去看可能就是兩寸了。再過一些日子,有些花枝就已經(jīng)竄過了我的頭頂。它們莖上生枝,枝上生杈,這些枝枝杈杈聚攏在一起,好像幾個好朋友拼命地給人們展示團結(jié)就是勝利。莖、枝、杈的四周都長滿了堅硬的刺,那是它的護身器吧。
月季不僅擁有稀奇的葉子和莖,還有更美麗的花呢。
每天清晨迎著明媚的陽光,我愉悅地走過廣場, 總是情不自禁地向里面探望。蔥郁的葉子中間便露出幾朵鮮艷的花來。先是紅棗一般大的花蕾昂頭挺立。然后漸漸地,花蕾飽脹的裂開一道道縫隙,一層層花瓣慢慢地舒展開。最后露出它美麗的面容,周圍鮮艷欲滴的'花瓣襯托著乳黃色的花蕊,讓人久立凝望。幾天后,許多花兒競相開放,一朵朵,一束束,一簇簇,讓人流連忘返。有深紅的、粉紅的、玫瑰紅的、淡黃的。。。。。。絢麗多彩,美極了。
。ㄘS富的聯(lián)想,形象的比喻為這篇增色不少。如果作者沒有長時間的觀察,就不會把月季描繪得這么細(xì)膩,使更加生動感人,讓月季更加招人喜愛。)
欣賞的作文 篇3
春姑娘在微風(fēng)的吹拂下邁著輕盈的腳步走來了,她告訴世界萬物:“春天來了!春天來了!”小河仿佛聽見了她的呼喊,在太陽公公的照耀下,河面的`冰逐漸變酥了,變軟了,顏色也變暗了。沉睡了一冬的小河唱著歡快的歌兒流向遠(yuǎn)方。
住在小河里的動物也爭先恐后地參加春天的盛會。看,小蝌蚪成群結(jié)隊地找媽媽。小魚兒像是在藏貓貓一樣,一會兒躲在水草下面,一會兒躲在石頭里,還不時來一個“鯉魚躍龍門”,又“嗖”地落進水里,濺起雪白的浪花。一只只可愛的小鴨“嘎嘎”地叫著,在水中嬉戲,這正應(yīng)了蘇東坡的詩句:“春江水暖鴨先知”。小鴨一會兒把頭伸進河里捉魚,一會兒還用扁扁的嘴巴,整理自己潔白的羽毛,一會兒閃起翅膀,鼓滿涼 風(fēng),猶如一片片白帆。河水清澈見底,可以清楚地看見河底的水草隨著水的流淌在左搖右擺。
岸邊的小草探出了米粒般的小腦袋,一棵棵桃樹開花了,粉如霞,紅如火。梨花也開花了,白如雪,一陣陣風(fēng)吹過,雪白的梨花和粉紅的桃花在輕風(fēng)的吹拂下,落進了河面上,隨著水流向遠(yuǎn)方。河水像一面明鏡,柳樹姑娘正對著小河梳妝打扮呢!
一只只小燕子從南方飛回來了,不時用剪刀似的尾巴碰一下水面,使水面泛起一道道漣漪。
春天的小河真美啊!
欣賞的作文 篇4
我幸福,我快樂。爸爸雖然不是什么局長,書記,但我愛我的爸爸;媽媽雖然不是什么經(jīng)理,強人,但我也愛我的媽媽。因為他們都愛我,我是他們的掌上明珠,是他們的乖乖女,是他們的開心果。只要我回到家,家里的每個角落都會充滿歡聲笑語:“媽媽,你怎么越來越漂亮了,我都嫉妒了!眿寢屶凉郑骸柏氉臁!薄鞍职滞荆覀儗W(xué)校開展了大規(guī)模的獻(xiàn)愛心活動,我知道您是最善良,最有愛心的,希望你能慷慨解囊,幫助那些可憐的失學(xué)兒童吧!”“行,行,多少?”哈哈,成了!既然父母不能選擇,為什么不珍惜擁有?我有一個幸福快樂的家。
我自信,我美麗。雖然我沒有模特的身材,但我長得比較勻稱,不高不矮,不胖也不瘦;雖然我的膚色不太白,但黑得健康,黑得耐看;雖然我沒有別人值得炫耀的雙眼皮,但我的眼神也顧盼生輝。每天出門前,我都精心地打扮自己,穿上我的高彈褲,蹬上我的高腰靴,套上我的高領(lǐng)毛衣,再背上我可愛的小背包,喲喲,這個漂亮、可愛的`小姑娘是誰?寶貝,再見!對著鏡子,我做了個鬼臉,哼著小曲,我就跨出了門。既然相貌不能更改,為什么不自愛、自信?我獨一無二。
雖然不是最好,但我會做的更好。在班里,我成績平平,不占先,也不落后。但我努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,也是老師的好學(xué)生吧。尤其是我的字寫的好,畫畫得好,每次辦板報,都有我的一份功勞。我的書法作品還獲過獎哩!我會更加努力,使自己更優(yōu)秀,更出色。
我自豪,我自信,我快樂,我美麗,我愛我自己,我欣賞我自己。
欣賞自己,感覺真好!
欣賞的作文 篇5
某年某某月某天,我?guī)е老埠推诖と肓宋覊裘乱郧蟮某踔。一路上我都在想象我的新同學(xué)是什么樣的,我的新老師是什么樣的……不一會兒,我到了,我朝天空望了望,云是那么純潔天空是那么藍(lán),仿佛是在向我招手,是在歡迎我的到來。我進了班,看到一位上身穿制服,下身牛仔褲,腳穿一雙洗了不知多少遍的鞋子。噢,我明白了,他應(yīng)該就是我們的老班吧,她看起來更像是一個姑娘。但他卻沒有同齡人的花枝招展,她好樸素,她好溫柔。剛?cè)サ?第一天,她就已經(jīng)把我們每個學(xué)生的名字記在大腦里,可見我們對她很重要。是的,沒過幾天,開班會時,她說我們是她教的第一批學(xué)生,他一定一努力教我們……
我們有點特殊,因為我們是全校最調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,所以老班也因此為我們吃了不少苦,但是那時的我們不懂事,一味的讓一個小姑娘去承受一切,她那弱不經(jīng)風(fēng)的身子或許隨時可以倒下。她從來不打我們,也從不讓別的老師打我們,她對我們太溺愛,從不叫我們學(xué)生,而是叫我們孩子,這個稱謂讓我們很后悔把所有的事都讓她一個人承受,后悔我們一味的為她惹是生非,她沒怪過我們,從來沒有。
直到有一次,學(xué)校對老師進行評價,班里不容有任何老師。因為每位老師都對我們很好。所以我們每位同學(xué)都打的是A。但就是這個A,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哭了。因為學(xué)校認(rèn)為這是老班讓我們這么做,一直在責(zé)怪老班,老班問我們我們怎么辦,我們班有的同學(xué)竟然說為了老班自己站出主動承認(rèn),讓學(xué)校對這些學(xué)生進行處罰。令我們沒想到的是,老班在我們面前像孩子一樣,嚎啕大哭起來,那哭聲揪的我們心疼。老班說她所做的一切都是為了我們能夠在這個學(xué)校好好呆下去,如果有學(xué)生為了她退學(xué),她寧愿接收學(xué)校的處分。全班鴉雀無聲,我們終于明白了,這個小姑娘真的很好,真的把我們當(dāng)成了她的孩子。后來,這件事不知怎的就被解決了,反正老班沒受處分,學(xué)生也沒事。
從那以后,老班對我們更加呵護,誰生病了她都是第一個沖上去……
而現(xiàn)在,我們已經(jīng)不是她的學(xué)生,我們好懷念她,多么希望一切的一切可以再來一遍。她走了,走的那么急,以至于沒和我們打聲招呼,不過我們理解她,也許她真有什么急事吧。初一的那個老班已經(jīng)像刺青一樣深深的刻在我的心上,我只是想對她說一句:老班謝謝您。
欣賞的作文 篇6
天地空曠,無不混沌?諝庵袏A雜些許淡淡的喜悅,F(xiàn)在外面星星點點,下起了鵝毛般的小雨滴,嘀嘀嗒嗒,在吐訴著自己的歡暢;可有夾雜了些憂愁與嘆息。
我感嘆道為何這世界這么大,卻唯獨容納不下我這一人呢!內(nèi)心卻是憂愁。有人曾說:“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”大抵便是這樣。自己想要讓世界容納下我,便得讓世界在枝繁葉茂中展現(xiàn)自己比翼翱翔,去感受這陰沉而又寂寥的風(fēng)雨,將拂去自己內(nèi)心無比的傷痛。微風(fēng)輕拂過我的臉龐,卻從未帶來或帶走些什么。留下的只不過我內(nèi)心的空蕩和些許感慨罷了。
這個班級是多么“高高在上”,令人觸摸不到它的行跡,也沒有人知道它去往何方,沒有邊際,一望到底。卻只有那領(lǐng)頭人在樹上咿咿呀呀的歡叫罷了。當(dāng)所有人引吭高歌之時,總歸有一人在反省罷了。班級讓我捉摸不透,所有人的心思我也無法摸索,一點一滴在蕩漾罷了。
老師,在我眼中是個神圣的職位,是一生一世去教育祖國的花朵。在辛勤的花圃之中,去培育祖國的花朵?衫蠋熓欠裨(jīng)忘記了我呢,我如同種子般渺小,也許在所有人的眼里,我從未對這個班級作出自己的.貢獻(xiàn)。我不是不想要努力,我只是想要珍惜現(xiàn)在所擁有的時光;每個人對于我而言,雖然只是一個小小過程。但我知道,老師在風(fēng)風(fēng)雨雨中一直承擔(dān)著背后的辛酸。每個人都想要有所收獲,對我而言也是如此,我辛勤地想要去努力,卻感覺沒有了動力,難道我真的只是這百花叢中最渺小的一朵小花,在最微不足道之時;悄然綻放而后又帶著一絲一毫的光芒去閃耀。
在班級里,沒有幾個是真正去懂得如何關(guān)心他人,我就像是被丟棄的花朵,隨隨便便一開花一結(jié)果。我曾想要改變過,但總是被打回原形。世界雖然這么大,但其中的奧秘卻從未有人去真正探索。老師是你讓我懂得了成功的喜悅。盡管,我知道世界有多大心就有多大。我不愿做百花從中的一朵,我只愿做努力而又拼搏的自己。每一個人都會有自己的秘密,可這些秘密終究還是會伴隨自己的一生。
老師,我懂得了。百花叢中,雖然歡歌笑語。每一個人,都想要爆發(fā)出自己的“潛力”來取得最后的成功。有人曾說我是癡心妄想,但我的心底始終有一個聲音在告訴我:花兒總會有一天枯萎,可在枯萎之前;她總能帶給人們還歡聲笑語。也許舞臺是展翅翱翔的終點,可我要做的就是懂得如何去努力。
舞臺是每個人彰顯個性的平臺,是讓我展翅飛翔的明天。百花叢中,遲早會有我的一席之地,而我所能夠去做的便是登上每一座巍峨的山峰罷了。
聽,世界是多么大而又神奇!
欣賞的作文 篇7
仍記得故鄉(xiāng)背后的那片竹林。
最初栽這片竹林的人,他并不像山一樣高大,帶著用絨線織成的帽,嘴角叼著一個老式的煙管,時不時吐出煙圈來,他就是我的阿祖。
聽奶奶講,先前,故鄉(xiāng)的四合院后面是一片荒漠。怎么看都不順眼,就像是頭上禿了一塊,白花花的雞蛋中滾出來一塊干巴土豆。阿祖便帶著朋友,拿著磚頭,提著竹子上去,用磚頭把一節(jié)節(jié)竹子打進土里。大家都說他白忙活一場,他只是笑笑,什么也沒說。結(jié)果那竹子居然活了過來。
阿祖喜歡竹,基本上每隔一周就要去竹林里晃晃。我小時候,他帶我去竹林避暑,拍著一棵竹子說:“你看,這棵竹子,它沖破了堅硬的巖石,把根扎在這巖石里,看它多么挺拔。人也應(yīng)該如此啊。”我很吃驚,阿祖沒有讀過書,竟然能說出這樣的`話,實在讓人佩服。
阿祖生活的年代是國家困難時期,他原來是商人,跑過很多地方。走一方,他的扁擔(dān)就走一方,每一筐都很沉。賣得好,就飽一頓;不好呢,就饑一頓,每天都很累。有時,他會走到竹林里去,竹子很高,阿祖顯得很低矮,那些苦日子。他曾想過去死,但他不忍心,他一個人走了,孩子怎么辦,這個家怎么辦。
阿祖沒有跌入深淵,咬牙度過了困難的年代。但積勞成疾的阿祖病倒了,后來做了手術(shù),好了一點。但再也不像原來那么結(jié)實了,走路需要有人扶,健忘,口齒不清。再強壯的人也有老的那一天。
每年我都要扶著阿祖去竹林里。這時,阿祖總會伸出他那像樹皮一樣的手,嘴里支支吾吾,說些什么。
直到兩年前,在一個晚上,阿祖在睡夢中去了另一個世界,那一年,阿祖96歲。
又到清明時,我走進記憶里的那片竹林,阿祖的背影會浮現(xiàn)在我的眼前。阿祖這一生,活得挺像竹子的,我很欣賞他……
欣賞的作文 篇8
在銀湖大橋旁有一個銀湖公園,那里空氣清新,景色怡人,是人們休閑的好地方。
走進銀湖公園,映入眼簾的是一排排明艷和整齊的花壇,芬芳撲鼻,色彩鮮艷,有赤紅色,有嫩黃色,有淺藍(lán)色,有粉紅色等,一叢叢,一片片。公園右側(cè)有一棵高大、茂密、蔥翠的榕樹,威嚴(yán)地站在那。從遠(yuǎn)處看像個大將軍。樹下那綠油油的草坪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像鋪了一層綠地毯,給公園增添了幾十分的生機和活力。
再往里走,正面是一個大大的'噴水池,它會在星期六或星期天的時候噴出水花,美麗極了。噴水池前面是個廊子,只要有精彩的表演都會在這演出。
銀湖公園最美的時候要數(shù)晚上了。每當(dāng)夜幕的時候,公園變成了燈的海洋,光的世界。小朋友在滑冰,老人在跳舞,房子上和樹上的彩燈都亮起來了,像無數(shù)顆星星閃閃發(fā)光。最引人注目的要數(shù)噴水池,伴隨著音樂,一股股水柱瞬間直沖云霄,慢飄灑而下,時而像火把,時而像辮子,時而像蝴蝶,在燈光的照耀下,五彩繽紛,美麗極了。人們高興歡呼的時候,一陣微風(fēng)吹來,水慢慢的消失了,擴散出一道道水紋。
銀湖公園真美!
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