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欣賞的作文10篇(精品)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的欣賞的作文10篇,希望對大家有所幫助。
欣賞的作文 篇1
初次相遇的時光,總是那么美好,那么迷人,那么讓人留戀。你那深邃的眼神,還有從眼神里流出來的愛意,像一股溫暖的清泉,輕輕地流入了我的心田。
我的腦海中清晰地浮現(xiàn)著你那長長的、飄逸的秀發(fā),神秘得如夢幻一般。風(fēng)起的時候,你的身影在空中化作一朵云,慢慢地消散而去。我聞到了那發(fā)香,感受到了那份刻骨銘心的一往情深。
最是那優(yōu)雅的回眸一笑,點(diǎn)燃了我所有的希望。它們跳躍著,燃燒著,遍布了世界的每一個角落,就像徹夜明亮的燈火,溫暖而輝煌。你那嫣然含笑的模樣,像鮮花一樣在我的心海里輕舞飛揚(yáng)。于是,你我之間便有了一條幽靜的小路,通向心靈的深處,通向夢的盡頭,通向愛的海洋。我輕輕地?fù)砟闳雺簦瑢ふ抑愕姆较颉?/p>
歲月的手,把你我拉得很近很近,我們的影子在熱烈地相擁、相吻,時光中留下了我們愛的印記。撫摸著你的秀發(fā),凝視著你的雙眸,那種無以言表的甜蜜和喜悅在我的血液里流淌,洶涌澎湃。我把思念留在了文字的叢林中,你無意間經(jīng)過時,輕輕地帶著上了路?吹侥銦o邊的牽掛,我是那么不安,那么心痛,好想化作一片云,乘著輕風(fēng),慢慢地落到你的'面前,給你一個幸福的驚喜。
那個冬天的黃昏,那個我永遠(yuǎn)也無法忘記的時刻,你走了。從此以后,我的世界里只剩下孤單和無奈。樹葉因?yàn)槲业乃寄畹蛄,?xì)雨因?yàn)槲业乃寄畹推。一個人走在僻靜的林間小徑上,雖然有陽光,但是我的心卻很冷,心中只有那一份揮不去的落寞。
那天,下雪了。你曾經(jīng)告訴我,你是一片雪花。我仰起臉,望著無邊無垠的天空。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪,像年輕少女一樣輕盈歡快地唱著、笑著,在天地間盡情地嬉戲。于是,我有了一絲的笑意,在空中尋覓著,尋覓那片屬于你的雪花。黃昏時分,佇立在長長的走廊里,我伸出手,在風(fēng)中熱情地迎接著你給我的那份愛。我的手已經(jīng)被凍得通紅,可是你依然那么遙遠(yuǎn),遙遠(yuǎn)得看不清你的臉。我微微地閉上眼睛,感覺到你悄悄地來到了我的身邊。我溫柔地?fù)砭o了你,那美麗的瞬間,幸福穿透了我的心房。我們一路飛翔著,歡笑著,飛越高山,飛越林間,飛越湖泊,落在了青青的竹林邊。
落在臉上的一絲冰涼驚醒了我,睜開眼,發(fā)現(xiàn)我的世界依然只有飄飛的雪。我流著淚,孤獨(dú)地走在夜色里,迷失在了時光的小路上。
你是一首歌,在我的心底輕聲吟唱。我愿意一生都這樣輕輕地呼喚你,直到生命的終點(diǎn)。時光的鐘敲碎了冬天的夢,可是我心中的愛卻依然完美無暇,浪漫溫馨。
春天興高采烈地來了,鳥語花香。我癡癡地等待著,可是你沒有回來。初夏的午后,我仰望天空,片片白云悠然自得。你說,你要回來了。突然的幸福讓我不知所措,難道我們真的是前世的情緣未了?
初次的相遇,總是那么動人,那么甜美,那么浪漫,像刻在心碑上的畫,永不褪色,一生難忘,一生都有彼此的芳香。
初次的相遇,是一條永遠(yuǎn)不會褪色的彩帶,在我們的心中隨風(fēng)飄舞,珍藏。
欣賞的作文 篇2
初夏的輕風(fēng),拂過了孩子們的臉頰,初夏的陽光,照耀在小朋友的心頭上…
明明的故事
熱鬧的教室里,老師正發(fā)著試卷,同學(xué)們在底下交頭接耳地議論著。
“明明,九十八分!币痪湓捵屧救寺暥Ψ械慕淌姻畷r鴉雀無聲。一個托著頭沉默的`小男孩,把頭猛地抬起,兩只大眼睛直瞪瞪地盯著老師。過了一會兒,從座位上彈了起來,像一只兔子一樣蹦跳上講臺,喜滋滋地從老師手里接過那張寫著“98”的試卷,興高采烈地跑回座位,欣賞著自己的杰作,大家不約而同地為他鼓起了掌。
“歡歡,一百分!崩蠋煾吲e著一張?jiān)嚲,聲音把全班人的掌聲蓋過了。這一次,未等歡歡站起來,大家的掌聲就已響起,比上次更響亮,大家紛紛向歡歡祝賀。而明明呢,就像一枚棗子被人吃完了棗肉,只留下棗核。
只見明明把頭一偏,眼一瞟,嘴一撇,不屑地說道:“哼,有什么了不起的,不就是考了個一百分嗎,是不是抄的還說不準(zhǔn)呢!
歡歡聽了,委屈得快哭了,而明明卻不以為然,仍高傲地抬著頭。
月月的故事
暖風(fēng)徐徐,吹拂著一望無際的草地,花兒綻放著快樂的笑臉。
幾個小女孩手拉著手一起奔跑在草地上。
中午,月月打開了便當(dāng)盒,聽“哇”的一聲,大家沸騰了,月月害羞的低下了頭。
就在這時,大家紛紛圍在朵朵身邊,月月擠過去一看,朵朵用蔬菜水果擺了一個可愛的造型。
可月月并沒有不開心,而是大聲叫道:“朵朵真棒!”而且?guī)ь^鼓起了掌。
在月月鼓掌的時候,她發(fā)現(xiàn)自己長大了。
后來……
大家都不愿意和明明一起玩,即使有什么好事,大家也不愿祝賀他。而月月的朋友卻越來越多。
成長包含了許多東西,但永遠(yuǎn)也少不了那一份欣賞。
欣賞的作文 篇3
你那冷漠的目光,深深地印在我的腦海里,我一輩子都無法忘卻。
我們曾是一對成天黏在一起的好朋友,我們總是在大街上不顧別人異樣的眼光肆意地大笑,談?wù)撝覀兌际指信d趣的話題;總是在一起玩耍;總是在一起談天說地......我總是可以從你的眼神中讀出你對我的真誠,讀出你和我在一起時從心底流露出的快樂.......可就在那天下午,情況突然發(fā)生了變化。在下課鈴響后,我收拾好東西準(zhǔn)備和你回家時,卻不見你的蹤影。我有些不知所措,便疑惑地四處張望,問了好幾個同學(xué)之后,才確定你已經(jīng)走了。第一次,放學(xué)后你沒有與我一同回家,我感到無比失望,卻又不太敢相信,于是快速沖出教室跑向我們平時常走的方向。終于,在一處拐彎處,我看見了你的背影,你正和別人開心地交談。
我趕忙奔了過去,想要與你同行,我用期待的眼神看著你,這時你轉(zhuǎn)過頭來,用冷漠的眼神看了看我。我剛想說:‘’難道你已經(jīng)感覺到我在你身后嗎?“而你,流露出冷漠的表情,完全沒有昔日的友善。于是我不由得停住了腳步,你就這樣冷冷地走了,直到消失在我的視線里,我眼里期望的火焰瞬間被冰冷的`水澆成了失望的灰燼。天突然陰沉下來,涼風(fēng)刮得我的心不停的顫抖。一個人走在回家的路上,我不斷的想:“我到底做錯了什么,為什么你變得那么冷漠,為什么沒有以前那樣熱切?”后來的日子里,你再也沒有與我交談,看我的眼神也再也沒有熱切過,有的只是那無比的.....現(xiàn)在的我,真的真的好想找回昔日的你,找回你那熱切的眼神,回到以前快樂的時光。只是為何,幾度回首,你從不在那燈火闌珊處。
欣賞的作文 篇4
溝通,在字典里的意思使雙方相互連通,在生活里的意思是使雙方的心相互了解,溝通就像橋兒一樣,那頭是你,這頭是我,因?yàn)闇贤,我們總能在這橋上相遇。
朋友·溝通
“我跟你沒法溝通”,我氣呼呼地對著她道,“你不可理喻,性子那么倔強(qiáng)”,她也毫不示弱地說著,“哼”,“懶得跟你說”,結(jié)果我們倆都摔門而去,不歡而散。她是我的好朋友,可不知道為什么,我們之間經(jīng)常吵架,一吵架,我和她都變成了帶刺的刺猬,刺得對方遍體鱗傷,倆人的心隔著一堵冰墻,深深傷害了友誼,誰都不愿意說對不起,都固執(zhí)的守著自以為是的自尊心。唉,已經(jīng)是這個星期第三次吵架了,我拍了拍身上的塵土,茫然無措的想著解決的`辦法。
原因到底是什么呢?我倔強(qiáng)?她太強(qiáng)詞奪理?還是我太任性?她太小心眼了?不對,也不是?可能是我們之間缺少點(diǎn)什么。??我突然茅塞頓開,是缺少溝通的橋梁。從那以后,我開始嘗試跟她說出我心里的感受,是悲亦或喜。她或許也開始學(xué)著怎樣去體諒我,聆聽我的心聲。也許當(dāng)我開始跨出第一步對她說“對不起"時,那橋的梁子就已經(jīng)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的打好了,心中的隔閡煙消
欣賞的作文 篇5
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!痹绱赫欠棚L(fēng)箏的好時光。正月十四這天,東南風(fēng)徐徐吹來,陽光特別燦爛。我興致勃勃地來到潘天壽廣場放風(fēng)箏。
我的風(fēng)箏叫“天線寶寶”,是我自己親自挑選的,我相信它一定會飛上高高的藍(lán)天,不會辜負(fù)我對它的期望。我一手提著風(fēng)箏,一手拿著線團(tuán),逆風(fēng)跑著,風(fēng)箏迎著東南風(fēng)撲楞著雙翅,搖曳著螺旋狀的尾巴,漸漸地,漸漸地,飛上了天空。在半空中穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)財(cái)[著身姿,十分神氣。我得意洋洋地看著我的`“天線寶寶”呼喊:“好樣的!”正當(dāng)這時,“天線寶寶”在半空中來了個360度大轉(zhuǎn)彎,像是一頭從半空中墜下來。我驚得大叫起來:“加油!”“天線寶寶”好像在跟我開玩笑,又安安穩(wěn)穩(wěn)地在半空中停留著,神氣活現(xiàn)地?fù)u擺著螺旋形的小尾巴。
受到了驚嚇的我有點(diǎn)累了,拿著線團(tuán)坐在花壇邊。過了一會兒一位禿頂叔叔的風(fēng)箏朝我的“天線寶寶”飛來,“天線寶寶”迎著風(fēng)兒追了上去。我想:“天線寶寶”有個伴兒也挺好的。不料,“天線寶寶”一頭扎進(jìn)那個風(fēng)箏懷里,兩個風(fēng)箏的線交成了十字叉,我的“天線寶寶”不停地?cái)[動著身子,好像在說:“快走,這是我的領(lǐng)土,要是還不走,別怪我不客氣了!笨赡侵伙L(fēng)箏就偏偏賴著不走,“天線寶寶”來了個騰空翻躍,翻了一個跟頭,那個風(fēng)箏斷了線,在半空中垂死掙扎,一會兒功夫就一頭墜倒在青少年活動中心的門口。那位叔叔連忙把它救了回來!疤炀寶寶”神氣極了,在半空中自由地飛翔著。旁邊的幾只風(fēng)箏快靠近它時,“天線寶寶”特別調(diào)皮,不停地左盤旋一下,右盤旋一下,仿佛警告它們:你們沒有看見‘爺’剛才的厲害嗎?我是東方不敗,要是再靠近我的話,小心我把你們攔腰折斷。
“天線寶寶”在半空中飛翔了一兩個小時,經(jīng)常死里逃生。天色漸漸暗了下來,我們帶著“天線寶寶”凱旋而歸。
欣賞的作文 篇6
放學(xué)回家,看見媽媽一臉歡喜的樣子,讓我突然感覺“有問題”。見我回來,媽媽就神秘兮兮地跑來說:“寶貝,媽媽今天要送你一件禮物!薄岸Y物?什么禮物。俊蔽也唤獾貑,心想:今天又不是我的生日,也不是什么特別的日子,怎么會無緣無故地送我禮物?呃,不管了,先把書包放到臥室里吧。于是,我走進(jìn)臥室,感到有些地方不大對勁。定睛一看,原來在窗戶外的欄桿上正掛著一盆吊蘭,我欣喜若狂,一下子鉆到書海里查找關(guān)于吊蘭的資料。
吊蘭又名折鶴蘭,為百合科類吊蘭屆多年生長的常綠觀葉植物;原產(chǎn)于熱帶、亞熱帶地區(qū),在我國主要分布在西南地區(qū)。吊蘭為宿根草本,葉子基生,狹長,柔韌似蘭,長20—45厘米,寬1—2厘米;葉片由盆沿向外下垂,整體看過去像朵花,四季常綠,它既剛且柔,形似展翅欲飛的仙鶴,故有“折鶴蘭”之稱。吊蘭常常被人們懸掛在空中,又被稱為“空中仙子”?偠灾翘厥獾耐庑螛(gòu)成了獨(dú)特的懸掛景觀和立體美感,屬于高雅的室內(nèi)觀葉植物。
看了以上的介紹,你應(yīng)該對吊蘭有一些新的認(rèn)識吧。的.確,吊蘭不如玫瑰艷麗,也不如牡丹高貴,但它卻體現(xiàn)出了本身的純潔平凡的氣息。在花園里,他不攀高低,只是默默凈化周圍空氣,讓人們生活得更好。我感謝媽媽,謝謝她送給我的禮物,我非常喜歡我的新朋友。
欣賞的作文 篇7
大家都說學(xué)生是最輕松的,不用為生活而擔(dān)心,每天無憂無慮,可是學(xué)生的煩惱,又有誰可以理解呢?
我是一位初三的學(xué)生,馬上就要面臨中考,父母老師都對我寄托了希望,希望我能考上全市有名的學(xué)校,可我的心情誰又能理解,我不能跟我所喜歡的老師教,因此我最喜歡的'課變成了最討厭的課,可老師還那么重視我,我該怎么辦呢? 我真的很想念初二的老師,記得那時還像一個什么都不懂得小丫頭,吃東西吃的滿嘴都是,而她,我最喜歡的老師,溫柔的為我擦,那感覺像媽媽一樣,平時遇到煩惱事我都會想起她,向她尋求幫助,而她不管多忙,總會回復(fù)我給怎么辦,因此我們又像朋友一樣,在她的照顧下,我變得懂事多了,而她所教的科目,就理所當(dāng)然的變成里我最喜歡的課,當(dāng)時同學(xué)們都說我學(xué)傻了,只因?yàn)槲覍λ挠∠蠛茫搅顺跞,我沒分到她班,因此我感覺我們變成了最熟悉的陌生人,我有了新的老師,而她,也有了新的學(xué)生,盡管我多么想念她,可……
我真的不知道該怎么辦,我多想回到童年,變回那個什么都不懂得小丫頭,可是,世界上沒有后悔藥,現(xiàn)實(shí)往往會讓人失望。我到底該怎么辦呢?
欣賞的作文 篇8
“呼……呼……”是誰在搗亂?原來是風(fēng)姐姐來報(bào)信了,它告訴我們秋姑姑來了。
看!秋姑姑給葉子們換上了綠中帶黃的旗袍。葉子們大概太高興了,陸續(xù)離開了樹媽媽的懷抱,來到大地上。從樹上飄下來的'楓葉姿態(tài)不一:有的猶如一只只翩翩飛舞的蝴蝶,張開翅膀;有的像一個個頑皮的孩子,一會兒跳的這兒,一會兒跳到哪兒。
穿過校園的操場和教學(xué)樓!靶乱惠叀钡呐郎交⒁验L出了粉中的嫩腳。
迎著涼爽的秋風(fēng),欣賞著迷人的景色,讓人難以忘記這美麗的景色!
欣賞的作文 篇9
星期六,我成功地做了一個小籃子,送給媽媽,因?yàn)樵谙聜星期二,是重陽節(jié),是尊老愛老的節(jié)日。那時,我正好要上學(xué),所以沒有時間送給媽媽,我打算星期天送給媽媽。我要把這個小籃子送給媽媽,希望媽媽以后不用再帶一個小包包,提著走。我送媽媽的小籃子里面包含著媽媽從小到大的感謝。
這個小籃子是這樣做的,我拿來兩張紙,一把剪刀和一個雙面膠,我先把一張紙折成一個很細(xì)的長方形紙,然后把另一張紙折成一個正方形紙,再用雙面膠貼在長方形紙旁,再把雙面膠撕了,放在正方形紙旁。然后在外面畫上一些圖案,圖上漂亮的顏色,這樣一個小籃子就做好了。
星期天,我送給媽媽,媽媽看見了,十分感動,我說了我的`想法,媽媽感動得流出了眼淚。
欣賞的作文 篇10
老師經(jīng)常給我們講:助人為樂是快樂之本,助人為樂是一種美德,幫助別人等于幫助自己。這些我時常記在心中。
一天,我放學(xué)回家,突然聽到“撲通”一聲,我順著聲音看去,看見一位老奶奶摔倒了,買的菜也灑了一地,我立刻跑過去,把老奶奶扶起來,又小心翼翼的把菜撿起來。老奶奶說:“謝謝你小朋友!蔽艺f:“不用謝”,然后我提著菜籃子把老奶奶送回了家。
走在回家的路上,我覺得陽光格外燦爛,正如老師說的.,幫助別人快樂自己。
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