少年風(fēng)采作文欣賞

　　少年風(fēng)采作文

　　引子歲月追逐我們，不停地奔跑、跌倒在開放著紅棘花的原野上死亡。

　　一，紅棘花

　　紅棘花永遠象征著青春，鮮辣火熱。

　　青春其實比什么都殘酷。

　　別相信那些明媚的修辭、傷感的傳說，青春，真不是什么陽光燦爛的日子。為了生存，為了證明，就這樣把童真慢慢割裂，把尊嚴踩爛，連心靈最后一點點柔軟都被絞成粉末。

　　似化繭成蝶，痛苦，又必須經(jīng)歷。

　　就這樣，我的路上，開遍了紅棘花。

　　二，少年傷

　　葬去青春少年的傷。

　　不斷有人進入我的生活，同樣不斷有人離開。

　　沒有什么，太多的離別榨干了我的眼淚，太多的背叛磨煉了我的意志，沒有什么再值得我哭泣。的確，青春讓人成長，傷痛。為了證明自己，我不斷碰壁，卻只有咬牙堅持，繼續(xù)艱難的跋涉，沒有那個余暇去回看自己的腳步。

　　少年之傷，沒有理由，有的只是腳步。

　　迷亂的腳步。

　　三，輕狂笑

　　也許是年少輕狂的緣故吧，我最喜歡和朋友躺在草坪上聊天，或是拿著電話在街上肆意地大聲聊天，大笑。

　　雖然我脾氣很乖戾，但我依然有很好的兄弟。

　　我們一起談古論今，談到秦始皇，我們不屑地說： “哼，昔日唐人李白所寫不妥， ‘秦(中考作文 )王掃六合，虎視何雄哉’。即便是‘諸侯盡西來’也不免落得個‘暴君’ ‘死不瞑目’的下場！一子錯，全盤皆落索！”

　　談到漢武帝，我們只嘆他： “雖收失地逐匈奴，但迷信神仙，不惜耗費大量人力財力取什么長生不老之法，任用酷吏張湯，又使多少人枉死獄中！”

　　我們談著，頗有些“少年自有少年狂，渺昆侖，笑呂梁，磨劍數(shù)年，今日試鋒芒”的意味。

　　四，落幕

　　青春不落幕。

　　只要心中還有斗志，還有目標，還有憧憬，那么青春便永不會落幕。

　　我所說的落幕，只不過是蛻變的過程已經(jīng)落幕。

　　其實，帶些殘酷的青春未必不是件好事。

　　起碼，我們的意志不再那么脆弱。

　　殘酷的灰色青春，永恒的炫彩記憶。

　　這就是我的少年風(fēng)采。

　　【亮點】

　　這篇中考作文，作者用詩化的語言，給我們展示了一個意氣風(fēng)發(fā)、充滿理想和希望的少年形象。文章運用小標題，使文章條理清晰。文章的語言凝練，善于引用古代歷史名人，不僅顯示了作者深厚的文化底蘊，而且使文章增添了文學(xué)色彩，引起讀者的閱讀興趣。是一篇很好的考場佳作。

　　【附：2012年北京市中考文題】

　　“風(fēng)采”指人美好的儀表舉止和精神風(fēng)貌。對于十四五歲的少男少女們來說，舉止大方、個性鮮明、積極向上……都是動人的風(fēng)采。個人有個人的風(fēng)采，群體也有群體的風(fēng)采，家庭、學(xué)校、社會都是展示少年風(fēng)采的舞臺。

　　請以“少年風(fēng)采”為題目，寫一篇文章。

　　要求：①不限文體（詩歌除外）；②字數(shù)在600——1000之間；③作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。

【少年風(fēng)采作文欣賞】相關(guān)文章：

少年風(fēng)采小學(xué)作文12-02

欣賞自我真風(fēng)采01-28

少年風(fēng)采寫人作文12-03

少年風(fēng)采初二作文01-29

少年風(fēng)采作文初一01-28

少年風(fēng)采作文500字01-30

少年風(fēng)采作文900字11-27

少年風(fēng)采作文900字范本02-03

少年風(fēng)采作文（通用21篇）10-17