逆向人生作文欣賞
記得古時(shí)候有一個(gè)病重的國(guó)王臨終前要選出繼位的適合人選時(shí),他叫自己的兩個(gè)兒子到跟前說(shuō):“你們都是朕最痛愛(ài)的好兒子,可是王位只有一個(gè),你們誰(shuí)來(lái)當(dāng)比較得到眾望所歸?現(xiàn)在有兩匹千里馬,你們各自挑選一匹進(jìn)行比賽,看誰(shuí)的馬跑得最慢誰(shuí)就來(lái)繼承當(dāng)國(guó)王好嗎!”大兒子選到一匹稍微強(qiáng)壯的千里馬就頓時(shí)研究怎么跑得最慢而贏弟弟,而小兒子選到的是一匹瘦小的千里馬就“擱濺一邊”。因?yàn)樗雷约哼x到的也是一匹好馬,可我要怎么才能贏得了大哥的呢,霎時(shí)他“不夠三七二十一”就快速地騎上了哥哥的千里馬勇往直前。比賽結(jié)束時(shí),國(guó)王卻任命小兒子當(dāng)繼承人。此時(shí)眾多文武百官都感到驚訝與不解,小兒子之所以獲勝那是因?yàn)樗婪凑约禾暨x的千里馬都已經(jīng)是自己的了,只要把大哥的快馬騎走在前頭,那么自己就一定會(huì)是跑得最慢的人。這就是小兒子“換位坐騎”的精明之處!
在2006年1月1日,我從廣東學(xué)校放假回家有事情去了一趟縣城。這天碧空逆向人生
萬(wàn)里、陽(yáng)光明媚、清風(fēng)拂曉、輕云飄逸,而趕集的人們更是絡(luò)繹不絕;貋(lái)的時(shí)候,看到三五成群的人們?cè)诟髯缘幕貋?lái)車(chē)站等候了足足一兩個(gè)小時(shí)也十分能以擠得上小型的汽車(chē),真是“來(lái)易回難”!我只等了十分鐘眼看情況不妙就快步走過(guò)馬路對(duì)面十幾米遠(yuǎn)的“來(lái)時(shí)站”等來(lái)客下了站就上去,所以我很快坐上了回家的汽車(chē);氐叫℃(zhèn)下了車(chē)不到五分鐘,我一個(gè)正讀高一的二侄女凱華和初三的大侄子凱文坐不同的兩輛汽車(chē)也不約而同的平安回來(lái)了。我走向前詢(xún)問(wèn)他們兩個(gè)是怎么坐上汽車(chē)的,他們都說(shuō)看到候站的人太多了所以自己就跑過(guò)對(duì)面的“來(lái)時(shí)站”坐上公共汽車(chē)的!我們雖然不同一起去,但我們回來(lái)時(shí)卻懂得在“逆站而上”,使得我有了更加深刻的記憶與反思。有時(shí)候,我們只要自己稍微的轉(zhuǎn)換一下腦筋就會(huì)是“逆有轉(zhuǎn)機(jī)”,這就是我們通常所說(shuō)的“逆向思維!”
然而,我也是一個(gè)喜歡做“背城借一”的人,打從小會(huì)讀書(shū)看報(bào)時(shí)起就特有“逆反心理”?磿(shū)讀報(bào)的時(shí)候我除了按正面來(lái)讀之外,自己也把書(shū)報(bào)“顛三倒四”的來(lái)看讀的,所以慢慢就養(yǎng)成了一點(diǎn)兒的“逆向思維!币槐荆◤垼⿻(shū)報(bào)在我的眼里不管怎么擺放,我都可以從不同的角度來(lái)看閱。也就是說(shuō)可以從書(shū)報(bào)的正面、反面、上下、左右的任何一個(gè)角度我都能夠看閱品讀。久而久之,我就可以寫(xiě)“反面字”,也偶爾用左手寫(xiě)寫(xiě)字,這樣就鍛煉了自己的一點(diǎn)點(diǎn)“小聰明”了。當(dāng)然,這只是我業(yè)余喜歡班門(mén)弄斧的一種娛樂(lè)解悶而已,但是就因?yàn)樽约嚎傁矚g“鉆牛角尖”,而致使自己從來(lái)就沒(méi)有拜師學(xué)過(guò)什么藝,其它的書(shū)法繪畫(huà)、篆刻根雕、簽名設(shè)計(jì)等藝術(shù)也都是依靠我自學(xué)的。
俗語(yǔ)說(shuō):“逆水行舟,不進(jìn)則退!泵刻斐龊5拇蠖鄶(shù)人無(wú)不是逆水而進(jìn)的,但他們總是能夠急流勇進(jìn)、迎難而上的乘風(fēng)破浪。因?yàn)樗麄冊(cè)缫佯B(yǎng)成知難而進(jìn)的良好習(xí)慣了,也由此他們總比我們這些生長(zhǎng)在海岸上的人經(jīng)得住“風(fēng)吹雨打”的嚴(yán)峻考驗(yàn)。他們出海多了就自然尋找出一條適合自己的“航行密道”來(lái),當(dāng)他們遇到暴風(fēng)驟雨和險(xiǎn)灘礁石時(shí)就不是“硬沖直行”了,而是立刻搖轉(zhuǎn)船頭向更為艱難險(xiǎn)峻或順?biāo)遂o的“海岸線”駛?cè)ァ?/p>
我們坐公共汽車(chē)的時(shí)候,如果遇到輕車(chē)熟路的司機(jī)就會(huì)看見(jiàn)他總是懂得“繞道而行”的。因?yàn)樗缫严ば穆肪并記得這條路共有多少個(gè)紅綠燈與路口,那個(gè)路口經(jīng)常塞車(chē),所以他到了快要接近那個(gè)路口時(shí)就會(huì)調(diào)頭轉(zhuǎn)向往其它大街小巷開(kāi)去并且非?焖俚鼐偷竭_(dá)目的地。有的時(shí)候你“背道而馳”也是可以的,比如你想要去某個(gè)地方不是直線走,但你敢于打破常規(guī)卻朝著相反的方向行走。不知你走到五六米遠(yuǎn)的出口處就是一個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎,顯然你大膽地繼續(xù)往前走肯定會(huì)是捷足先登。其實(shí),不管汽車(chē)司機(jī)還是其它行業(yè)的人,無(wú)論做什么事情只要自己用心細(xì)心地去想去做并堅(jiān)持不懈,那么在長(zhǎng)年累月的普通又平凡的工作中養(yǎng)成“換位思考”就一定會(huì)慢慢鍛煉出“胸懷絕技”的人來(lái)!
逆向思考,不是馬馬乎乎、橫沖直撞的盲干,而是心中有數(shù)、井然有序的巧干;不是心血來(lái)潮、虎頭虎腦的執(zhí)行,而是心平氣和、深思熟濾的進(jìn)行;不是三心二意、捕風(fēng)捉影的追逐,而是一心一意、臥薪嘗膽的追求;不是一心二用、淺嘗軋止的糊弄,而是專(zhuān)心致志、苦心孤詣的鉆研;不是一知半解、半途而廢的亂來(lái),而是聚精會(huì)神、釜底抽薪的入迷。
逆向思維,縱使你學(xué)會(huì)膽大心細(xì)的博;縱使你學(xué)會(huì)自強(qiáng)不息的耕耘;縱使你學(xué)會(huì)堅(jiān)持到底的搏命;縱使你學(xué)會(huì)博采眾才的精選;縱使你學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短的融和;縱使你學(xué)會(huì)剛?cè)嵯酀?jì)的把持;縱使你學(xué)會(huì)博古通今的進(jìn)取!
我的家鄉(xiāng)是茫茫的甘蔗林,小時(shí)候大人老是把最末端的蔗未分給我們小孩子啃的,說(shuō)什么小孩子吃了會(huì)長(zhǎng)高大的快些,我們信以為真卻非常乖巧的領(lǐng)情了。誠(chéng)然,后來(lái)我慢慢的懂事就知道了他們當(dāng)初的一番用心良苦了!其實(shí),人生如甘蔗,從蔗頭往蔗尾一節(jié)一節(jié)的吃就會(huì)越吃越苦,而從蔗尾往蔗頭一節(jié)一節(jié)的吃就會(huì)越吃越甜。每個(gè)人選擇吃法不同,品嘗到的滋味也各不相同。
縱然,在我們需要推陳出新的時(shí)候,我們凡事都不要總是那樣“循規(guī)滔矩、按部就班”的僅僅完成任務(wù)而已,我們必須敢于想別人不敢想、做別人不敢做的新事物。這樣,我們養(yǎng)成了走別人不敢走的道路自然就會(huì)走出與眾不同的新路來(lái)。在把握好自己的時(shí)候經(jīng)!澳嫦蜃鍪隆,反其人之道而另辟新天地,這就是我們旖旎動(dòng)人的逆向人生!
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