信心作文

時(shí)間：2021-03-25 17:17:17 信心我要投稿

有關(guān)信心作文四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的信心作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有關(guān)信心作文四篇

信心作文篇1

　　四年級(jí)的那個(gè)暑假，在我的小房間里，總能傳來(lái)朗讀英語(yǔ)課文的聲音，這是因?yàn)槲乙獏⒓?1世紀(jì)新東方杯英語(yǔ)演講比賽。為了這次復(fù)賽，我在準(zhǔn)備階段也是傾盡全力。

　　比賽的時(shí)間定在上午十點(diǎn)左右，比賽日當(dāng)天，我清早七點(diǎn)就起床開(kāi)始準(zhǔn)備。第一次身穿筆挺的深色西裝，腳蹬被媽媽擦得锃亮的皮鞋。我拿起演講稿，抓緊再練習(xí)幾遍。到了比賽的學(xué)校，我取了號(hào)子，就被帶到一個(gè)教室的門(mén)口，這個(gè)時(shí)候，我莫名地緊張起來(lái)，嘴里不停地念叨：“下一個(gè)就是我，下一個(gè)……”

　　“吱嘎”一聲，門(mén)開(kāi)了，一個(gè)選手從里面走出來(lái)。啊，輪到我了，在我進(jìn)去的那一瞬間，我不經(jīng)意地看了爸爸一眼，這個(gè)時(shí)候，爸爸也在看著我，我看到爸爸的目光中滿含著希望，那目光如同一股神秘的力量，像一束黎明的曙光灌進(jìn)了我的胸膛。霎時(shí)間，我變得鎮(zhèn)定自若起來(lái)，我要做一個(gè)自信的小男孩！

　　在演講的過(guò)程中，我的目光盡管和評(píng)委交織在一起，但是我沒(méi)有絲毫的膽怯，當(dāng)我走出教室的時(shí)候，我有一種預(yù)感，我成功了，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己！過(guò)了幾個(gè)月，我拿到了獎(jiǎng)狀，雖然只有三等獎(jiǎng)，但是那里面包含了我的付出與努力！

　　我要感謝爸爸，是爸爸的目光在我彷徨的時(shí)候讓我信心倍增。是的，不管是成功的時(shí)候，還是失敗的時(shí)候；不管是得到的時(shí)候，還是失去的時(shí)候，爸爸就是我成長(zhǎng)背后的目光，在這愛(ài)的目光里，我快樂(lè)地成長(zhǎng)！

信心作文篇2

　　東東這個(gè)學(xué)期開(kāi)始全托，一個(gè)星期后他感冒在家休養(yǎng)了一段時(shí)間。等他再回到幼兒園，雖然會(huì)哭鬧一會(huì)兒，但是我哄了哄他就好了。上午，東東照樣跟大家一起進(jìn)行集體活動(dòng)：唱歌、跳舞……可是和以前相比，東東還是有了點(diǎn)變化：凡事不愿自己動(dòng)手！

　　中午午休，東東在床邊走來(lái)走去，小眼睛一眨一眨地看著其他小朋友脫衣服。我走到東東面前問(wèn)：“東東，怎么了？快脫鞋子上床呀！” 東東低著頭，對(duì)我說(shuō)：“我脫不下來(lái)，你幫我吧！”我笑了，順手給他脫下鞋子擺整齊，然后拍拍他的肩膀說(shuō)：“好吧，那褲子和衣服要自己脫噢！”說(shuō)完，我去照看其他小朋友上床了。

　　我轉(zhuǎn)了一圈回來(lái)，發(fā)現(xiàn)東東還是坐在床邊看別人，一動(dòng)也不動(dòng)。我摸摸東東的頭，問(wèn)他：“東東，怎么還不上床�。∧憧雌渌∨笥讯家呀�(jīng)躺好了，快脫衣服上床吧！”東東抬起一只胳膊，對(duì)我說(shuō)：“你幫我脫吧！”說(shuō)完，又抬起一條腿。

　　這時(shí)我才意識(shí)到：原來(lái)東東什么都不想做，只想別人幫他！這怎么可以？！我握住東東的小手，認(rèn)真地對(duì)他說(shuō)：“東東，你是個(gè)小小男子漢，而且已經(jīng)4歲，長(zhǎng)大了，現(xiàn)在自己的事情要自己做。來(lái)，自己脫衣服，試試看，你一定可以做好！”東東猶豫了一會(huì)兒，我在旁邊一直用微笑信任的眼神看著他。終于，東東開(kāi)始慢慢地往下脫褲子了。看得出來(lái)，東東做這件工作的確有些費(fèi)力，但他還是堅(jiān)持做完了。接下來(lái)是脫上衣，東東有點(diǎn)退縮，說(shuō)：“脫不下來(lái)�！蔽也粩嗟亟o他鼓勁：“東東剛才脫褲子做得真不錯(cuò)，衣服肯定也能自己脫下來(lái)，試試看吧！”東東仿佛有了很大的信心，開(kāi)始使勁地往下拽袖子。我稍稍幫他扯了扯小袖子，加上自己的努力，東東順利地脫下了衣服。此時(shí)，東東的`小腦瓜上已經(jīng)出現(xiàn)了汗珠！

　　起床后，大部分的小朋友都穿好衣服了，可東東仍舊坐著不動(dòng)。我又鼓勵(lì)了一番，適時(shí)地幫他整理了下，東東又一次自己完成了穿衣服的工作，他回頭得意地對(duì)我說(shuō)：“老師你看我自己會(huì)穿衣服了！”我欣慰地笑了。

　　雖然孩子年齡小，但只要給他們足夠的信心，給他們動(dòng)手的機(jī)會(huì)，他們照樣會(huì)做得很好。一定要相信我們的孩子！

信心作文篇3

　　成長(zhǎng)路上。有彩虹，也有風(fēng)雨。成功時(shí)，留一點(diǎn)清醒給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，更多的理想需要追求；失敗時(shí)，留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，前方的道路何其寬廣幸福時(shí)，留一點(diǎn)責(zé)任給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，幫助別人多么快樂(lè)憂傷時(shí)，留一點(diǎn)微笑給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，平凡的生活充滿陽(yáng)光；留一點(diǎn)希望給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，努力的一切都是有用的；留一點(diǎn)信心給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這一切的困難都難不道自己。

　　“少壯不努力，老大徒傷悲”。母親的這句話總是掛在嘴邊。小時(shí)候，我從不聽(tīng)母親的話，一直當(dāng)做耳邊風(fēng)。每次都感覺(jué)無(wú)所謂。玩心很重，到了每次考試成績(jī)出來(lái)以后，都是令人失望的分?jǐn)?shù)，母親的話又再耳邊響起了……到了初中，我似乎明白了很多。我也感覺(jué)自己要努力學(xué)習(xí)，不能再有玩心了。每次回到家，父母的叮囑；每次到校，老師的叮囑：“多給自己一點(diǎn)信心，下一刻你也許難倒你的事情會(huì)迎刃而解�！辈还茏鋈魏问虑�，都要給自己信心，對(duì)自己說(shuō)我可以，我能的。不管做簡(jiǎn)單還是困難的事情，自己都要給自己信心，那么你會(huì)感到其實(shí)這些事情簡(jiǎn)單，很容易。

　　我記得老師曾經(jīng)告訴我們一個(gè)故事：有一位中學(xué)生，從初一到初二。甚至到了初三上半學(xué)期；他成績(jī)不算太好，老師講的東西有點(diǎn)開(kāi)始聽(tīng)不懂了。當(dāng)時(shí)他自己都開(kāi)始自暴自棄了，后來(lái)老師找到了他，告訴他：其實(shí)你是個(gè)挺聰明的孩子，腦子也很聰明，只是你自己沒(méi)有給自己希望，自己沒(méi)有給自己信心。你才會(huì)感到老師講的東西聽(tīng)不懂。你要自己給自己多一點(diǎn)點(diǎn)希望，給自己多一點(diǎn)信心。你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)老師講的東西并不難。“老師的一番話，如同當(dāng)頭喝棒，讓他瞬間明白了很多。從那以后他不斷的給自己加油，給自己信心。從班級(jí)的中游成績(jī)努力地往上爬，到中考的時(shí)候以優(yōu)異的成績(jī)考入高中。他在日后的學(xué)習(xí)中，不管遇到多大的困難，他始終記得老師對(duì)他當(dāng)初所說(shuō)的話。

　　任何時(shí)候給自己多一點(diǎn)希望，給自己多一點(diǎn)信心。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)困難并不可怕，可怕只是你自己缺乏地信心，所以以后不管做什么事情，我都要給自己信心，給自己加油。

　　我相信只要我努力了，希望永遠(yuǎn)會(huì)有的。我相信只要我有信心，任何困難都難不倒我。

信心作文篇4

　　虛心是進(jìn)步的階梯，愛(ài)心是團(tuán)結(jié)的紐帶，誠(chéng)信是友誼的花朵……信心則是勝利的號(hào)角。

　　說(shuō)到信心，有一件事在我眼前浮現(xiàn)。

　　那是一個(gè)空氣清新的早晨，教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。這時(shí)，王老師進(jìn)來(lái)了，老師披著長(zhǎng)長(zhǎng)的棕色頭發(fā)，鼻梁上架著一副眼鏡，身上依然散發(fā)著淡淡的清香。她深受大家的愛(ài)戴，她既是我們的班主任，也是我們的英語(yǔ)老師。老師親切地說(shuō)：“大家停一下！”馬上教室里鴉雀無(wú)聲。老師又說(shuō)：“由于老師帶了4個(gè)班的英語(yǔ)，所以老師要經(jīng)過(guò)評(píng)選，選一位小老師，也就是老師的小助手，希望大家都來(lái)積極的參與�！贝蠹乙宦�(tīng)，有些同學(xué)覺(jué)得這個(gè)位置十分適合自己，各個(gè)踴躍報(bào)名，我也不甘落后地報(bào)了名。結(jié)果一位同學(xué)傲慢地對(duì)我說(shuō)：“我勸你還是趁早放棄這個(gè)想法，不會(huì)選你的。你沒(méi)法和我們比，我是真心奉勸你，哼！真是自取其辱�！比缓笳{(diào)頭走了。那位同學(xué)的話，深深地刺痛了我，讓我猶豫不決，更讓我難過(guò)。我心里想：雖然這次競(jìng)選的方式，是要用英語(yǔ)說(shuō)一段自我介紹。這對(duì)我來(lái)說(shuō)有些艱難，但我為什么不可以試試呢？

　　我的信心與猶豫不決一直在戰(zhàn)斗，但我始終沒(méi)放棄，堅(jiān)持苦練。早晨起來(lái)練，吃飯前練，睡前練。轉(zhuǎn)眼間，兩天過(guò)去了，那些我準(zhǔn)備的英文自我介紹，被我背得滾瓜爛熟，倒背如流。同時(shí)，我也暗暗決定，一定要試試，爭(zhēng)取當(dāng)英語(yǔ)課代表。就算落選了也不灰心，至少自己努力了。以平和的心態(tài)來(lái)對(duì)待就好，這樣想反而輕松了。

　　那天終于來(lái)了，在競(jìng)選英語(yǔ)課代表時(shí)，同學(xué)們都表現(xiàn)得不錯(cuò)，但都在暗暗地較著勁。輪到我時(shí)，我不慌不忙地走上臺(tái)，用英語(yǔ)流利地介紹了自己，并且回答了老師的提問(wèn)。話音剛落，講臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。原來(lái)教訓(xùn)我的那位同學(xué)露出了慚愧的表情，老師露出了甜美和欣慰的笑容。

　　不久，我被告知我被選上了英語(yǔ)課代表，成為了老師的小助手。每天早讀時(shí)，我要帶領(lǐng)全班同學(xué)讀英語(yǔ)，還要收發(fā)英語(yǔ)作業(yè)本。從那天起，我的英語(yǔ)成績(jī)突飛猛進(jìn)，英文水平有了很大的提高。

　　對(duì)，勝利的號(hào)角是——信心。

【有關(guān)信心作文四篇】相關(guān)文章：

有關(guān)信心作文(集錦15篇)04-11

有關(guān)信心作文(合集15篇)04-11

有關(guān)信心的作文(12篇)04-10