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信心的作文

時間:2021-04-18 10:59:42 信心 我要投稿

【實用】信心的作文六篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的信心的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】信心的作文六篇

信心的作文 篇1

  20xx第一個月是新年的開始。緊張的復習讓我徐徐領會到了“溫故而知新”“學而時習之”的真正含義;老師敦敦教導讓我對今年第一次大考充滿信心。

  20xx第二個月帶給我很大的收獲。期末的成績單是我的第一項收獲,它讓我嘗到了學習的快樂;新年的壓歲錢是我的另一項收獲,它讓我有了理財的興趣。收獲讓我充滿信心。

  20xx第三個月是新學期的開始。新學期讓我與同學們會在一起,校園的活動讓我展現自己的才藝;生動的講課讓我對課堂充滿好奇。我對自己的成長充滿心

  20xx第四個月……

  20xx第五個月……

  我的20xx充滿歡樂,充滿挑戰(zhàn),但更充滿信心!用百倍的希望迎接每一天,用百倍的努力創(chuàng)造每一天。

信心的作文 篇2

  成長歷程中,留一點自信給自己,你會發(fā)現,生活中有更多理想仍需追求。馬爾頓曾經說過:“堅決的信心,能使平凡的人做出驚人的事業(yè)!蹦橙,小考,正在那忐忑不安著呢,老師進來發(fā)試卷了,只說了一句話:“不管怎么樣,要相信自己!我相信你們,加油!”,我立刻平靜下來,我心想:對啊,連自己都不相信自己,誰會相信呢?于是我抱著這種自信的態(tài)度進入考試狀態(tài),果然,考出的成績就是不一般,超出了我意料的水平!

  現在,我似乎明白了許多,我堅信只要相信自己能夠努力學習就能達到自己的最高水平。每天回家后,我總是對著鏡子里的自己說:“加油,加油!明天會更好!今夜星辰廣布,明日還會霞光滿天!”多給自己一點自信心,下一刻的難題也許會迎刃而解,不管做什么事情,都要相信自己,多留一點信心給自己,多給自己說一句:我可以的,我一定能行的!著名女子乒乓球運動員冠軍得主鄧亞萍,她天生的條件和能力雖然都并不出眾,但是,她用她僅有的自信心戰(zhàn)勝了一切困難,去開辟她眼前這條并不明朗的乒乓球生涯,她成功了。比賽后,我們看到的不再是那個只有155公分的“小”女子,而是一個站在領獎臺最高臺階上的真正的勝利者!作為初中生的我們,只要有堅持不懈的精神和充足的自信心,取得成功并不是那么難。

  那天,我們一群學生去代表學校參加運動會,到了比賽場地,我默默觀察著每一個運動員的面部表情,從他們的表情中我可以看出,他們的內心世界是復雜多樣的,有的`暗握雙拳流露出一種不達目的誓不罷休的霸氣,有的眉頭緊鎖從眼神中流露出絲絲的膽怯?吹竭@些,我笑了笑,微微頷首。輪到我了,我在心里默念:“天上地下,唯我獨尊!”。在這種積極心理的渲染下,得出的成績自然不會差!這就是自信的益處!

  由此,我得出一個結論:任何時候,任何地點,任何背景,哪怕遇見再大的困難,都不能放棄。每當這時,你只能對自己說:“我累了!”,而不可以對自己說:“我不行,我只有放棄了!保【拖褚皇赘璩哪菢樱骸澳呐掠鲆娫俅蟮娘L險再大的浪,也會有默契的目光……”多給自己留一點自信,留一點希望,你就會發(fā)現其實困難并不可怕!我相信,只要努力了,自信了,希望總會有的!

信心的作文 篇3

  信心的時候,也有作文考二十分的時候,但你必須留點自信個自己,你才能擺脫困境,找回自我!

  對于我這種活潑開朗的男孩來說,自信是我的一大亮點,可那次進初中的一次語文測試沉重的打擊了我的自信,是我整天想這只是為什么,為什么:那是一次語文一單元學完了的一次檢測,也是對班上同學的一次摸底。當我滿會信心的把試卷交了的時候,心里不提有多高興了,以為自己可以考個好成績?蛇^了幾天,試卷發(fā)了下來,我看了看我的試卷:八十一分,我驚呆了,頓時我的眼睛濕潤了,但我沒有哭出來,看見其他同學那么高興,我覺得我很沒面子,把那試卷了揉成一坨人進了抽屜。

  第二天,我發(fā)現我沒有那麼愛說話了,上課也沒有那麼集中精力去聽老師的話了。我才發(fā)現我的活躍和自信被這個八十一分給拋到了九霄云外去了。每當我想要認真聽講時,有下意識的想起那八十一分的事,使我不得不一直對我說為什麼,為什麼,這一節(jié)課又白白的浪費了,老師講的又是有從耳邊飛走了。己一個星期都是這樣。

  直到有一個晚上,媽媽感覺我這段時間有一點不對,才問我發(fā)生了什麼。我就把整件事的來龍去脈講了一遍,一字一句的講了一遍。媽媽聽完后,不禁一笑,說:“傻孩子,我還以為什么,原來是這樣,就這點小事。孩子,勝敗乃兵家常識,如果你只勝不敗你就會驕傲忘形,最后會敗得很慘:但如果你從小錯誤開始吸取經驗,你就會在大戰(zhàn)里取得勝利。而信心是勝利的本錢,說以信心是很重要的,留一點自信給你自己最困難的時候,你就會把這種困難化作力量,激勵你前進。孩子,忘掉你的考試,把自信找回來”聽完媽媽的話,我恍然大悟。第二天,我以飽滿的熱情來到學校,把那八十一分的事看作成功的必經之路:把失去的的信心看作一種困難,F在我以經走過了成功的必經之路,也克服了阻礙成功的困難。下面就是成功了!

  勝敗乃兵家常事,在你失敗時你要坦然面對:挫折是人的老師,在你面對困難時你要自信的克服。留一點自信給自己,一定要相信自己,你自己是最棒的!留一點自信給自己!

信心的作文 篇4

  彼岸與此岸有著無法跨越的鴻溝,岸邊的老人望著彼岸的燈火闌珊不禁感嘆“終究還是沒敢走上去啊”十年過去了,老人已逝,他一生唯一的愿望就是走過那根細木,一覽彼岸的風光,老人孩童時就想著,長大后還想著,中年了仍舊沒有放棄這個想法,但卻始終沒有勇氣踏上那根細木,老了,他時常做在岸邊,看著那是的他。他想了一輩子,最終讓無情的流水把他年輕的想法一點一點的侵蝕掉。

  老人帶著自己的愿望離去,神看見愁眉苦臉的老人問道“還有什么留在人間的遺憾么”老人沮喪的點點頭,神安慰的說道“我給你一次機會”老人興奮地點了點頭,指著那洶涌的河流上架著的細木說道“我這輩子唯一的愿望就是通過那根細木,一覽彼岸的風光”神對老人說道“我給你的時間不會太多……”說完便消失在老人的面前。一轉眼間,老人回到的他夢想的地方,老人想起了神對他說的話“我給你的時間不多”老人堅定地踏上細木,一步一步的走,他發(fā)現,并沒有想象的那樣可怕……。

  隨著信心的堅定,老人發(fā)現,這明明就是一座堅固的鋼橋,沒有他所看到的那樣可怕,當老人走到他夢想的彼岸時,神又出現了“你終于得到了你一生中唯一沒有得到的信心,人,你做到了,現在,你也該和我回去了”

  其實我們也和這位老人一樣,每一天都站在如同細木一樣的人生十字路口徘徊,總是猶豫不決,有些路口,錯過了就真的錯過了,它們永遠不會像電梯一樣在回來,珍惜眼前的機會,用信心去塑造自己,因為,每個人的人生只有一根細木,或許,他在你的眼中是鋼橋。

  彼岸,燈火闌珊。

信心的作文 篇5

  初春的雨天,是適合相逢的日子。

  雨下得朦朧,在亭廊拐角處一簇開得燦爛的迎春花旁,我們不期而遇。她在賞花,我來觀花,三言兩語我們便聊到了一塊。

  雨天,似乎總不大能讓人愉快,我又一次因為不斷下滑的成績和爸媽紅了臉,盛怒之下,我哐當摔了門,頭也不回地沖進了雨幕,卻恰巧在拐角處遇見了她。

  我把她當成雨中邂逅的知音,我們在亭子里坐下,望著雨簾,從生活到學習,我莫名地把我的煩惱和哀怨一股腦地都告訴了她。我很煩惱,我不知道如何處理好學習和玩樂的關系。漸漸地聽完我的傾訴,她卻朝我粲然一笑,把剛折下還帶有著淡淡香味的迎春花塞進我手里,那花開得正明媚,宛如一輪初升的太陽。

  她淺淺地笑著,說,我們一起加油!

  從此,我每天最盼望的事就是快快放學,好去小亭子和她一起學習。每一次見面,她總會送我一枝迎春花,而那朵花的花香一直暈染著我們下午余下的學習時光。

  很快,我的學習成績有了顯著提高,每每我把打滿紅勾勾的試卷在她面前歡快地炫耀時,她總是一言不發(fā)地笑著,或把剛折下的迎春花往我頭發(fā)間一插,小聲催促道:“快學習了!”

  日子在飛逝,轉眼春天快過去了,夏天已敲著沉重的鼓點逼近。她突然告訴我:“我要走了!彼f著,一如既往地抿著嘴恬靜地笑著,可我卻沒心思再叫她笑得開心點了——我也笑不出來了。我扔開收拾到一半的筆袋,撲到她跟前,輕輕搖晃著她的手,小聲哀求道:“別走嘛!不要走好不好……”她沒有說話,只是倔強地笑著,笑著笑著,眼淚忽地就下來了,落在她指間的迎春花上……

  那是她最后一次為我折的迎春花。

  那是我見她的最后一面。

  后來,我再也沒有見到過她,日子就這么慢慢地朝前走著。我努力學習,考上了夢想中的學校,新學校的學習更加繁重,每當我想放棄時,我就會翻開珍藏的書本,里面夾滿了她送給我的迎春花,我似乎還能聞到迎春花淡淡的清香,依稀可見她含笑對我說:“我們一起努力!”

  迎春花香,它一直伴隨著我……

信心的作文 篇6

  開學有一段時間了,回頭盤點,真是喜憂參半呀!最感謝音樂給了我很多信心!

  讓我喜上眉梢的事兒久久不能忘記,為此讓我信心倍增。我開學以前以為上學期教我們音樂的張老師會再教我們的,可開學后,上第一堂音樂課時,一看,是肖老師,我心里有些失落.可是因為我喜歡音樂,故而對上音樂課的老師我怎能喜歡呢?而且,音樂給予人的是一種享受,特別在我們學校提倡節(jié)約型社會的號召以來,要求學生們的音樂、美術、電腦這些課本一律不準拿回家,減輕了我們書包的份量。再看,美術需要畫畫,電腦還要操作,就只有音樂不用動手,只要用心去欣賞就可以了,所以相比之下,我更喜歡上音樂課了。當然啦,周老師為人善良,上課樣子很美,說話的語氣也非常柔和,唱起歌來生動極了,所有這些就更吸引我上音樂課了。

  說實在話,一段時間以來,我也有擔心的事兒,一度心急如焚。因為周老師知道我在學二胡,所以在上完本學期的第一堂音樂課之后,周老師就對我說:“這次有個嘉興市的器樂比賽你去參加吧,回去好好練練,下個星期一中午來選人!蔽易钆挛冶惶蕴,所以回家一直在認認真真地練。為了這件事,我還做了一個惡夢:我夢見自己上臺后拉得一塌糊涂,評委對周老師說:“這么差的人選來干什么,真是個沒用的人!钡浆F在,我心里還在忐忑不安呢!我不敢放松自己。

  很快過了一個月,我不但在音樂方面取得了很好的成績,而且對*學習課程也充滿信心。我再也不怕失敗,因為我堅信,只要我努力,一定能取得好成績,會讓憂變成喜,讓我雙喜臨門。

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