【推薦】信心作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的信心作文3篇，希望能夠幫助到大家。
信心作文 篇1
“光陰似箭，歲月如梭�！�
隨著時(shí)光的流逝，
許多東西都會(huì)漸漸遠(yuǎn)去，
好在從未改變的是那份初心，
從未走遠(yuǎn)的是那份信心。
記憶中令我永生難忘的事并不多。但我永遠(yuǎn)記著三年前，全校組織畢業(yè)前的最后一次集體生活，我們來(lái)到了一個(gè)遙遠(yuǎn)又陌生的訓(xùn)練營(yíng)。我們將在這里度過(guò)屬于自己最后的小學(xué)時(shí)光。
我們還沒(méi)來(lái)得及熟悉環(huán)境，教官便給了我們一個(gè)下馬威。讓我們走高空斷橋，本來(lái)就恐高的我頓時(shí)驚出一身冷汗。看到身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，我的.信心一點(diǎn)點(diǎn)消失。當(dāng)體驗(yàn)開(kāi)始后，我本能地向后移動(dòng)，希望能蒙混過(guò)關(guān)。但依舊沒(méi)能逃過(guò)老師那雙明亮的眼睛，很快我就被揪了出來(lái)。
老師似乎發(fā)現(xiàn)了我不正常的舉動(dòng)，便小聲告訴我，把信心拿出來(lái)。經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)后，我還是決定體驗(yàn)一下。當(dāng)我穿好裝備的那一刻，我的信心好像全回來(lái)了，只是隨著高度不斷上升，我的信心好像成了逃兵一樣，一溜煙兒，又不見(jiàn)了。
當(dāng)風(fēng)拂過(guò)斷橋時(shí)，斷橋像個(gè)頑皮的小孩子一樣，和我開(kāi)起了玩笑，在風(fēng)中搖擺得越來(lái)越厲害。
我努力克服恐懼，慢慢向斷橋走去，即使天氣不是很炎熱，我已經(jīng)汗流浹背。冷風(fēng)不斷拍打著我那張滿是恐懼的臉，雙手不停地發(fā)抖。正當(dāng)我無(wú)法克服困難時(shí)，同學(xué)們卻不約而同地喊起了“加油！加油！”就在這一刻，我努力跨過(guò)斷橋！才發(fā)現(xiàn)原來(lái)信心從未走遠(yuǎn)。這件事后，我收獲了很多，它讓我明白了：信心取決于自己，信心從未走遠(yuǎn)。
三年前，我用信心戰(zhàn)勝困難，三年后，我將要用信心戰(zhàn)勝中考。我不要“順其自然，無(wú)為而治�！蔽乙獡碛小安晃犯≡普谕�，只緣身在最高層”的自信，要用信心打開(kāi)成功的大門(mén)。
也許世上一切都可以離你遠(yuǎn)去，但我堅(jiān)信，信心從未走遠(yuǎn)。
信心作文 篇2
我是一個(gè)膽小內(nèi)向的女生，雖然特別喜歡英語(yǔ)課，但是每次都不敢舉手回答老師的問(wèn)題�？晌业耐绤s每問(wèn)必答，看到張?chǎng)文切∽哟饘?duì)問(wèn)題后，洋洋得意的樣子，我心中總有一點(diǎn)小小的失落：其實(shí)我也會(huì)，但我缺少積極舉手的勇氣，生怕答錯(cuò)問(wèn)題后老師批評(píng)我。
記得那一次，在英語(yǔ)課的時(shí)候，張老師笑瞇瞇地看著我，然后對(duì)我提問(wèn)：“What is this？”“This is……is……”哦，天哪，我昨天還背得滾瓜爛熟，怎么今天就……沒(méi)想到張老師不但沒(méi)有批評(píng)我，反而再給了我一次回答的機(jī)會(huì)，她輕輕地提醒我：“pencil�！蔽覞q紅了臉，輕輕地回答：“This is a pencil�！痹诶蠋煹墓膭�(lì)和幫助下，我終于回答對(duì)了。
課后，她還專門(mén)找我談話，對(duì)我溫柔地說(shuō)：“老師知道你一定會(huì)回答問(wèn)題的，只是一緊張就忘記了，是嗎？”我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭，老師又說(shuō)：“其實(shí)你只要多回答幾次問(wèn)題，你一定會(huì)一天比一天進(jìn)步！老師看好你呦！”頓時(shí)，我感覺(jué)一股暖流瞬間涌上了心頭，老師的話讓我找回了自信。自從那次后，我每次都嘗試著積極地舉手回答問(wèn)題，我也成為了英語(yǔ)課堂上積極回答問(wèn)題的一員。
這不，今天我又有獎(jiǎng)勵(lì)啦！我的英語(yǔ)回家作業(yè)比其他同學(xué)少了一半哦！這是我課堂上積極回答問(wèn)題的獎(jiǎng)勵(lì)！張老師就是這樣不斷激勵(lì)我們每一個(gè)學(xué)生，課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真作業(yè)！
張老師，你讓我找回了自信和勇氣！祝你教師節(jié)快樂(lè)，天天曬牙齒！
信心作文 篇3
這個(gè)月考試前，我信心滿滿，帶著沖幾個(gè)地方的決心，努力復(fù)習(xí)各科的功課。但是上帝碰巧打了個(gè)盹，沒(méi)有看到我的努力。這次月考，我的排名下降了50多。
一陣風(fēng)吹來(lái)，草無(wú)力地拉著。樹(shù)上的鳥(niǎo)和烏鴉用嘈雜的叫聲嘲笑我。就連斯通也沒(méi)有忘記絆倒我，這讓我差點(diǎn)吃了狗泥�；氐郊�，媽媽因?yàn)楦鞣N原因來(lái)找我。你讀書(shū)不值錢(qián)，那你在讀什么？長(zhǎng)大了就沒(méi)有你那份死飯了(省略一萬(wàn)字)！我聽(tīng)了很不爽，考砸了。我沖著我媽吼了一句“以后不行了。如果我不值錢(qián)，我就不讀了。反正我沒(méi)前途。”我媽怔怔地看著我，顯然沒(méi)想到我會(huì)這么說(shuō)。我沖進(jìn)房間，睡著了。我把那份辛苦放在一邊，打算放棄自己。
正好，下午放假。我一個(gè)人去健身房玩。球場(chǎng)上只有我和一個(gè)大叔。起初，兩個(gè)人就像兩塊堅(jiān)硬的木頭，沉默不語(yǔ)。后來(lái)大叔打破沉默對(duì)我說(shuō)：孩子，我們單挑吧！當(dāng)時(shí)我剛要開(kāi)槍，聽(tīng)到這里我嚇了一跳，傻乎乎地點(diǎn)了點(diǎn)頭。很快，我的記錄和成績(jī)一樣難看。課間休息的時(shí)候，我心想：沒(méi)道理。這次怎么會(huì)這么糟糕？我只進(jìn)了2個(gè)球。
這個(gè)時(shí)候，舅舅很關(guān)心作文。問(wèn)：孩子們，你們考試不及格嗎？打球浮躁的球員。很難有人訴說(shuō)，嘴里的語(yǔ)言迫不及待的蹦出來(lái)，絮絮叨叨。麻煩的洪流像決堤一樣涌出。盡情傾瀉之后，不知怎么的，天空似乎明亮了許多。
舅舅聽(tīng)了之后，皺著眉頭沉思了一會(huì)兒，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事。你其實(shí)是個(gè)很聰明的人！你看，這只是月考，不是科考，不是期考。當(dāng)然，不代表不重要，但也很重要�？梢燥@示你當(dāng)月的學(xué)習(xí)效果。你月考不好，對(duì)你不是一個(gè)警告嗎？說(shuō)明你學(xué)習(xí)松懈，自己可能感覺(jué)不到。
那么，在接下來(lái)的時(shí)間里，我們要加倍努力，多背書(shū)。你媽對(duì)你也不錯(cuò)，就是話有點(diǎn)太激進(jìn)了。嗯，時(shí)間不早了�；丶页燥埌尚∨笥选�
我聽(tīng)了舅舅的話，比如，極樂(lè)。夕陽(yáng)的余暉灑在我身上，灑在路上。我在回家的路上輕快地走著，前面有一條紅色的路。
聽(tīng)你的話勝過(guò)讀十年書(shū)。舅舅的話讓我受益匪淺。那一刻，我重拾了失去的信心。學(xué)會(huì)如何輕易放棄，如何輕易丟掉自信！去修遠(yuǎn)的路很長(zhǎng)，所以我會(huì)上上下下。
下潛海闊，天高鳥(niǎo)飛！
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