【推薦】信心作文匯總八篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫崿F(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的信心作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
信心作文 篇1
世間有許多微笑，有蒙娜麗莎甜美的笑；有父母那關(guān)心的笑；有孩子純真的笑；還有老師那親切的笑……
記得自讀三年級起，我就在校外參加作文補習班。那是周老師教我們。每次上課之前，她都會讓我們讀課外什么《三國》、《水滸》……那都是家常便飯。但因為我那個時候膽小、害羞，所以我一直沒有勇氣讀。
有一次，周老師尋常的問道：”還有哪位同學沒有讀過？請起立”我東看看，西望望，只有我一個人慢慢吞吞的站了起來。
“那就你來讀吧！”周老師望著我笑了笑。
我心里想：為什么是我呀？
可終究胳臂擰不過大腿。我一臉茫然地站在座位上，腦子里一片空白，而有的同學則小聲提醒道：
“快點呀，我們還要聽故事呢那個！”
當我看到一位位同學板著一張張焦急的面孔時，我鼓起了勇氣，邁出了一只腿，可腿好似觸電般，又立刻縮了回來。老師看到了，然后滿臉蕩漾著微笑探問著我。我終于鼓起了勇氣，邁出了第一條腿，一小步一小步地往前走，雖然我心里特別緊張，可老師的微笑是那樣的親切，那樣的溫馨，那樣的充滿渴望。正是那個微笑，增添了我的信心與勇氣。我勇敢地從老師手里接過書，抑揚頓挫地讀了起來……讀完了，教室里響起了擂鼓般的掌聲。
從這件事后，我的自信心大增，每當我遇到了什么困難想退縮時，一想到老師那個微笑，我便滿懷信心地去克服。
微笑，是你在困難時，給予你的鼓勵與堅強。這樣既溫暖了他人，耶快樂自己。我們何樂而不為呢？因為給別人一個微笑你自己可以獲得兩個晴天。
信心作文 篇2
春去秋來，轉(zhuǎn)眼一個學期就要結(jié)束。經(jīng)過幾天緊張的排練，我們的音樂課堂展示終于拉開了帷幕！
孩子們從集體課堂的學習到自己在舞臺上展示，這是一個從感官到質(zhì)量的變化。
短短四天讓學生排出一場節(jié)目，時間可謂真是緊張！要想如實完成任務(wù)，達到較好的效果，效率則是第一！首先，我給自己制定了計劃，按照每天要完成的任務(wù)，做出臺賬。每天學生集合前，我都會按照臺賬如實完成計劃。由于臨近考試，不能占用上課時間。課間操、午休后、放學后半小時，都是我見縫插針的訓練時間。既為了保證學生的安全又要考慮到節(jié)目的質(zhì)量，先訓練哪個節(jié)目后訓練哪個節(jié)目，我都做到心中有數(shù)，在最短的時間訓練出高質(zhì)量的節(jié)目。從孩子的眼睛里我看得出孩子們喜歡自己能夠得到鍛煉，看到我的安排如此有序，他們也是認真聆聽，認真練習。
一天、兩天，我越來越自信！孩子們越來越自信！
隨著緊鑼密鼓的鑼鼓聲，學生演繹出了一曲《金蛇狂舞》。作為演員的學生瞪大了眼睛觀看著，作為演員的學生一絲不茍的打擊著手中的樂器，耳朵緊緊的搜集著音樂，手中隨著音樂敲出自己的節(jié)奏，唯恐錯亂了一個點。
而小主持人則隨著音樂宣布“20xx，我們來了！音樂主題現(xiàn)在開始！”
讓我驕傲的是音響師在練習時頻頻出錯，而現(xiàn)在，音響音量大小的過渡毫無痕跡，和主持人、演員配合的非常默契！真是棒極了！這說不了就是將來的高級音響師了！
兩個領(lǐng)唱甜美的聲音把大家?guī)нM了美麗的田野，那純真的童聲，在這短短幾天里能訓練出這樣的聲音，真是強將手下無弱兵！這也折射出平時課堂有序的訓練，扎實的基本功！
男女生表演的蒙古族《那達慕之歌》和傣族舞《快樂的潑水節(jié)》把大家?guī)нM了蒙古族的粗狂和傣族人的柔美。使學生真正感受到各個民族的魅力。
十五分鐘過去了，這十五分鐘是一個學期的濃縮，折射的是扎實的課堂，穩(wěn)定的教學秩序！
在此我想大聲的說出，信心來自于努力！
信心作文 篇3
今天下午，我和爸爸到大學城運動去了。我來到草地上，就好像來到人間天堂似的，秋風拂過鋪滿綠衣的小草，一根小草在天與地之間飄搖，外面是一條跑道。爸爸看著跑道，說：“你等會繞著跑道跑3圈�！蓖炅�，3圈這兩個字對我發(fā)生了沖突，我似乎正在跟它激烈的爭吵，經(jīng)過爭吵后，我認輸了，有句話說得好：恭敬不如從命，所以我還是認命吧！我就繞著跑道跑3圈。我在跑道上氣喘吁吁地跑著，我的腿真酸哪！不得不坐在草地上歇息一會兒。
后來，一些大哥哥過來踢球，他們在草地上踢球踢得多么有勁啊！一個個力大無窮的，我看了都驚呆了，忽然那一剎那我對自己有了巨大無比的信心。我就繼續(xù)在跑道上跑，我拼命地前進，終于我跑完3圈，我懸著的心總該放下了。
那時，我高興得不得了，我的心就不是苦的，而是甜的，那種甜是不可比喻的，主要我還是要感謝大哥哥們，不然的話，我現(xiàn)在可能被爸爸批評呢！我今天的肚子是被那些大哥哥高興給填飽的。
最后，太陽下山了，我們也該回家了，但我依然對這座另人神往的地方依依不舍，沒辦法，我終究是要回家的，我笑著對它說：“再見了，后會有期�！�
信心作文 篇4
我是一個心中充滿了自信的女孩。我相信風雨后總能見到彩虹，我相信只要付出努力就定能收獲成功，我相信......正因為我的自信，使我沐浴著陽光，享受著快樂。
從上小學起，我的作文一直不是很好，總是比別人差一截，和別人比起來，他們是美麗、嬌艷的花兒，而我卻是卑微的小草。每次到發(fā)作文的時候，我就覺得很自卑。別人的作文都會得到老師的好評，而我的作文上，就會出現(xiàn)一個個刺眼的圓圈和掛在上面那些扎眼的叉叉。這讓我覺得很自卑。
每次覺得心里難過了，我都會去姥姥家旁邊的向日葵林里。
這天，天陰沉沉的，一大片一大片的烏云，層層疊疊的，把美麗的天空蓋得嚴嚴實實，密不透光。可使我驚嘆的是，它竟一個個還昂首挺胸，從很遠的地方看，就能望見那一大片向日葵海洋，就像天邊撲騰著一群金色羽毛的大鳥。
今天雖然看不到那璀璨的太陽，但它不就在這云層后面嗎?太陽還在、依舊在、永遠在。向日葵將那一圈圈綠色的蒂盤對著西斜的太陽，一株株粗壯的葵桿筆挺地佇立著，用那個沉甸甸的花盤的后腦勺，拒絕了與陽光的親吻。正是因為向日葵的自信與執(zhí)著，使它燦爛的花瓣泛起了金色的光芒，那似太陽的花盤揚起了堅定自信的微笑――這一刻，我明白了什么才是快樂。
從此，我不再自卑，我下定決心，一定要把作文寫好，我每天堅持看書，下決心一定要寫出好的作文。我的作文水平猶如寒冬轉(zhuǎn)暖夏的氣溫，在一天天的提高著，再加上老師的細心指導，使我的作文水平突飛猛進。這些都來自于我的自信!
自信就像是一盞永不滅的燈，在你遇到黑暗時為你照亮前進的路;自信就像是一條迎風行駛的小船，載著你闖過風風雨雨，自信就像是一位知心的朋友，在生活中告訴你許許多多的道理。
愿天下的人都充滿自信，相信吧!陽光總在風雨后，只要充滿自信就一定會成功!
信心作文 篇5
舉凡成功人士，他們最為驕傲的一項技能，就是信心，自信!
擁有自信，一個人能自內(nèi)其外地顯示出修養(yǎng)內(nèi)涵與氣度，從而在氣勢上就征服別人，為他自己爭得更多的資本;擁有自信，一個人的心情才會良好，免得走上抑郁之路，擁有各種各樣的精神問題;擁有自信，一個人才能將自己的生活過的井井有條，避免各種各樣的煩躁與煩惱;擁有自信，一個人才能交得更多的朋友，為自己創(chuàng)造一個良好的交易圈。
這說明，自信很重要，是一個人在日常交往中最首先要養(yǎng)成的一項技能。
首先，自信要求是內(nèi)外兼修，這不是一種裝出來的風度，而是由于閱覽了較多的人和事，才培養(yǎng)出來的一種寵辱不驚，面對世事不驕不躁，有條有紊。
再者，自信在于自我相信，不止是相信自己可以征服她人，更重要的是，能夠征服自己。有一句話是這樣說的，相信自己!還有一句話這樣說，超越自我!只要真正相信自己，真正超越了自我的人，才會懂得，一個人的對手我往往不是別人，而是自己。
每個人都要堅持這樣一種信仰，相信自己是這個世界上最棒的，相信對于自己來說，一切都夠不成威脅，相信自己，能
信心作文 篇6
人最不能少的是信心，它是你的自尊，是你的創(chuàng)造力，是你生存的依托。信心與行為結(jié)合，你的生活便有了陽光。
從小，我就知道，我是一個外地人，所以，我必須付出更多的努力去學習，去融入他們。爸媽也一直對我說：“孩子，你要努力啊，要是學習不好，會沒有學校要的啊。”
記得，五年級快畢業(yè)了，班里的學生開始奔走于各個中學。我不是上海戶口，成績也不突出，父親不知費了多少心。終于，他為我爭取到了一個機會，去一所區(qū)重點，找校長試試。我永遠記得走進校門時，旁邊同學的竊竊私語：“又一個走后門的！”“嗯，真討厭！”我窘迫地往父母背后躲。
在辦公室等了好一會兒，校長才姍姍來到。父親趕緊迎上去，賠著笑臉朝校長伸出手，我從沒見過平時意氣風發(fā)的父親如此低聲下氣的樣子。校長只是從父親身邊走過，只答了一聲：“來了啊�！北惴�(wěn)穩(wěn)地坐在寬大的椅子上。父親尷尬地收回手擦擦褲子，忙把我四、五年級的`成長手冊雙手捧著，遞給校長。校長一邊隨意地翻著，一邊狀似不滿地說：“成績不怎么樣么。”我低著頭，咬緊牙關(guān)。父親又賠著笑，聲音中卻有種自豪：“但她畫畫好，體育好，會跳舞還會古箏……”話未說完，校長就問：“畫畫在區(qū)里、市里得過獎么？會打羽毛球，網(wǎng)球么？打得很好？”父親便把特地帶來的畫拿出來，說：“她雖然沒有獲獎，但畫畫真是不錯，您可以看看……”話音未落，校長便騰地一聲站了起來，往外走去：“不要給我看，抱歉，我們現(xiàn)在不收藝術(shù)生�！薄班兀 遍T關(guān)了，辦公室里的空氣仿佛凝固了似的。父親站在原地，臉紅了又青，青了又紅。過了一會，耳邊傳來父親略為干澀的聲音：“走吧�！蔽业椭^，捏著手，忙跟著父母走出去。眼淚在眼眶中轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，終被逼了回去。路上，周圍的聲音似乎更清晰了，“看那樣子，肯定后門沒走成吧！”“肯定的！當我們學校是什么啊，阿貓阿狗都能進？”眼淚終于噴薄而出。 回家的路上，我們誰都沒有說話。為什么？躺在床上，淚眼迷蒙地看著窗外在黑夜下越發(fā)明亮的霓虹燈，淚水肆意流淌。我不甘心，我不相信……但，又能怎樣……
從那天起，我開始沉默，逐漸變得自卑……
一個下雨的傍晚，豆大的雨點從空中打下來，打得窗戶啪啪作響。一時間雨點連成了線，嘩的一聲，就像塌了天似的鋪天蓋地傾泄下來。我側(cè)躺在窗臺上捧著書，突然一段話躍入眼簾“這個社會是存在不公平的，不要抱怨，因為沒有用！既然人生的幕布已經(jīng)拉開，就一定要積極地演出；既然腳步已經(jīng)跨出，風雨坎坷也不能退步；既然我已把希望播在這里，就一定要堅持到勝利的謝幕……可以走得很慢，但千萬別后退……”我幡然 醒悟。
之后的初中生涯，我踴躍參加各類競賽，并奪得名次。每一次獲獎，都會給我增添一點信心。每一個月，每一個星期，每一天，我都感受到生活的充實。當初的自卑消失了，有時竟還會想：“他們有眼不識荊山玉，這可是他們的損失��！”
只要給自己一點信心，天生我材必有用！
信心作文 篇7
作文，就是寫文章。
我們小朋友寫的文章跟大人們寫的文章有些不一樣。我們主要學寫簡短的記敘文，即把自己看到的、聽到的、以及親身經(jīng)歷過的有意義的事，圍繞中心，按一定的順序用文字表達出來。
作文，既不神秘，更不可怕，只要打好基礎(chǔ)，掌握規(guī)律，留心觀察周圍的事物，人人都能寫好作文。試想，把自己平時所見、所聞、所想、所感告訴別人，讓別人與自己一起分享生活的樂趣，那該是多么快活的事��！
然而，許多小朋友怕寫作文，視作文為洪水猛獸。老師出了題，愣了兩節(jié)課，硬是寫不出幾個字。老師批評，家長責怪，孩子們十分苦惱。
我小時候，跟許多小朋友一樣，不喜歡作文。作文的成績經(jīng)常得“劣”（劣是最差的一個等第，即不及格）。為此，老師用戒尺打過我的手心，還罰我抄書、背書；父親說我不是讀書的料，還說，已經(jīng)為我買好了一輛黃包車，長大了上街去拉黃包車。
一次偶然的機會，讓我發(fā)現(xiàn)了作文的秘密。進中學了，一次，老師出了個題"快樂的星期天"，讓我們作文。寫什么呢？我突然想起，前不久的一個星期天，我隨堂叔去竹林打鳥的事兒。哈，那一天，我過得可真快樂。這片竹林里的鳥多得令人目不暇接。堂叔的槍法真準，沒過多久，他打下了許多鳥。他打我撿，急得我手直癢癢，也躍躍欲試。堂叔看出我的心思，把槍交給我，讓我打幾槍過把癮。我托不起槍管，就把搶擱在樹杈上，瞇起左眼，對準目標，真是瞎貓逮著死老鼠，居然也讓我打下了一只麻雀，我扔掉槍去撿那只被打下了的鳥。當時，我那股高興的勁兒簡直無法形容。這一天，我好高興。
我把這件事寫進了作文。意想不到的是，在講評課上，老師向大家介紹了我的這一篇作文，說我寫得生動、具體，描繪細膩，感情真實，引得大家不約而同地把目光投向了我。
作文本發(fā)下來了，我發(fā)現(xiàn)本子上有好多紅杠密圈，題目的左邊批了個優(yōu)。我的心里美滋滋的。
打這以后，我初步認識了作文：作文就是把自己的所見、所聞、所想、所感如實寫下來，只要肯動腦，只要下功夫，誰都能寫好作文的。我樹立起信心了。
打這以后，我漸漸地不怕作文了。每逢作文，我總是仔細地考慮，認真地回憶。寫好作文以后，又多讀幾遍，發(fā)現(xiàn)寫得不貼切，讀起來不順口的地方，就反復揣摩，認真修改。沒過多久，我的作文成績提高了許多。這一下，我的信心更足了。
“不是讀書料”的我，也能學會寫作文了，可見，作文并不是一件高不可攀的難事�！疤煜聼o難事，只怕有心人”。你們現(xiàn)在的生活比我們小時候豐富，你們現(xiàn)在的學習條件也比我們小時候好得多。再者，你們比小時候的我更聰明。我深信不疑，只要你樹立起信心，只要你刻苦努力，只要你明白道理、掌握規(guī)律，一定能學會作文，并能寫出一篇又一篇優(yōu)秀的作文來的。
拿起手中的筆，做好準備吧！
信心作文 篇8
那是一個晴空萬里周末的一個上午，我和方案教學的小伙伴們一起在喜薈城門口進行了調(diào)查問卷，我們每個組員發(fā)了二十份問卷！雖然每一學期都有調(diào)查問卷的活動，可是我卻心里還是很害怕自己會遭到別人的拒絕，但是任務(wù)總是要完成的，不能退縮，我心里壯著膽子，找到一位叔叔對他說：“叔叔，您好！我是百仕達小學的學生，今年讀四年級了，我們學校最近在組織一個關(guān)于深圳閱讀設(shè)施是否滿意市民的要求的調(diào)查，請問您能幫我填一填這份表嗎？”可是我剛說完那位叔叔竟然對我翻了個白眼說：我沒時間，別來打擾我，你去找別人吧！我心里有點難受，于是尋找下一個目標，突然我看到一個姐姐和一個哥哥在馬路邊上悠閑地跑步，我和陳欣怡沖上去，不過我剛想要把表交給姐姐的時候，黃啟偉沖了上來竟然把姐姐搶走了幫他填表，我垂頭喪氣心想：“哎！我怎么這么失敗呀！”有點沮喪！
后來通過阿姨們的鼓勵，我自己再繼續(xù)找目標，終于順利的完成了20份問卷，我心里那個激動不已�。�
我想要告訴大家，當失敗不要垂頭喪氣而是要鼓勵自己，相信自己一定能做到你就會有信心，當你失敗了不要不開心，因為自己才能幫助自己！
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