信心的作文錦集七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的信心的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
信心的作文 篇1
中國(guó)，作為一個(gè)五千年文明的大國(guó)，我們有如同晨星般耀眼的人或物，我們有現(xiàn)在人人尊為圣人的孔子；我們有影響了幾乎整個(gè)亞洲的大唐文明；我們有具有優(yōu)秀傳統(tǒng)美德的人物，如雷鋒……
平地一聲雷，不知何時(shí)他們都去了海外，充當(dāng)了一把‘海歸派’；諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主們開(kāi)會(huì)說(shuō)孔子思想是支持人類發(fā)展的動(dòng)力；西點(diǎn)軍校掛著雷鋒的畫(huà)像以當(dāng)作榜樣學(xué)習(xí)……結(jié)果證實(shí)，他們其實(shí)連中國(guó)的門檻都沒(méi)邁過(guò)。
這讓人不禁慨嘆這是怎么一回事，為何我們的文化竟要靠外國(guó)人發(fā)揚(yáng)光大？這才是中華文化復(fù)興的‘基石’嗎？
我國(guó)的文明至久遠(yuǎn)的夏朝而來(lái)，一直源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，生生不息，我國(guó)的文化史從未間斷，與外國(guó)長(zhǎng)達(dá)幾百年的黑暗時(shí)代相比，我國(guó)誕生了一批批的文化名人，如飄逸的李白，沉郁的杜甫。漢字，作為文化的載體，在蘇美爾文，楔形文字已經(jīng)消亡的年代，成為了當(dāng)今唯一存留的象形文字……，除了這些這些還包括風(fēng)行全球的儒家思想，還不足以說(shuō)明中華文化之豐富，生命力之頑強(qiáng)嗎？我們?cè)诠艜r(shí)候曾經(jīng)假托外國(guó)來(lái)宣揚(yáng)自己的文化嗎？在時(shí)間長(zhǎng)河之中，他們從未因時(shí)間的沖刷而褪色，可是我們中國(guó)人，那顆被稱為文化信心的心臟卻褪色了。
有一句話叫：“毀滅一個(gè)民族，必須先毀滅它的文化”，程度上可能有點(diǎn)夸大，但若仔細(xì)思索的話，隨著時(shí)間的推移，深入我國(guó)的外國(guó)文化越來(lái)越多，同時(shí)隨著外國(guó)文化色彩的愈發(fā)鮮艷，中國(guó)的文化反而開(kāi)始暗淡起來(lái)。只有當(dāng)聽(tīng)說(shuō)孔子、雷鋒他們出了國(guó)，才終于激起國(guó)人的信心。人們眼前浮現(xiàn)的卻漸漸全成了外國(guó)的文化，從節(jié)日到日常生活，我們?cè)诮蚪驑?lè)道的總是外國(guó)的文化，卻對(duì)本國(guó)的文化十分的淡漠。也許正因?yàn)槿绱�，�?guó)人才想到要讓本國(guó)的文化到外國(guó)去接受‘熏陶’，帶回來(lái)一身洋氣，甚至為了那身洋氣而胡謅了一些莫須有的東西，這種種只能體現(xiàn)國(guó)人的心褪色到了何種地步！
幾千年來(lái)，歷史早已證明中國(guó)文化那強(qiáng)大的魅力，可是作為文化的擁有者的我們卻主動(dòng)的去背叛它，對(duì)它失去了引誘的信心。中華的文化像一顆種子，只有在我們的共同呵護(hù)下，它才能茁壯成長(zhǎng)，所以，請(qǐng)拿去作為‘保護(hù)傘’的外國(guó)文化吧，用我們的熱心去澆灌，這樣總有一天，種子會(huì)成大樹(shù)，而我們也將品嘗到那累累的碩果！
信心的作文 篇2
夜，緩緩拉開(kāi)了序幕，破舊的燈一閃一閃地亮著，一個(gè)身影被拉得很長(zhǎng)，很長(zhǎng)……
下午，班上開(kāi)班隊(duì)會(huì)，小學(xué)生報(bào)了名，準(zhǔn)備一展歌吼。前奏有力地傳出，小學(xué)生興奮地開(kāi)始歌，尾聲放完，他深深地鞠了一個(gè)躬，卻只依稀聽(tīng)到了幾個(gè)掌聲。頓時(shí)，眼淚像彈珠般往下掉。那一抺信心，被手掌擦得一干二凈。
老師一邊關(guān)切地呼喚著他的名字，一邊尋找著他的信心。
信心，你在哪里？是在湛藍(lán)的大海里嗎？是在翠綠的草叢里嗎？他的信心已經(jīng)丟失了，飛到了很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……
班里的文藝活動(dòng)，小學(xué)生再?zèng)]有參加過(guò)。窗外有一片草坪，小學(xué)生盯得出神，老師很是擔(dān)憂，“你為什么這么喜歡這草坪呢？”老師問(wèn)，“嗯……因?yàn)樗拖裎覀儼�，平平無(wú)奇，而枯萎的那一株，就是我。”老師似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天下課，老師把枯萎的小草拔了，換上了一株格外鮮艷的花朵，立在中央，上面豎著一個(gè)牌子：同學(xué)，失敗乃成功之母，勇敢地站起來(lái)吧，信心就在你心中，打開(kāi)它的光輝！
這時(shí)，天上的灰暗添加了一抺湛藍(lán)，花朵隨著細(xì)風(fēng)舞動(dòng)起來(lái)，老師回頭望著發(fā)愣的小男孩，相視一笑，笑得那么甜，那么甜……
信心的作文 篇3
日子在指間緩緩流過(guò)，當(dāng)時(shí)光漫上年輪，一張張被撕開(kāi)的日歷即將露出空白的底面，于是我們又迎來(lái)了寒冷的冬，而這次，冬竟脫掉了寒冷的面紗……
快要過(guò)年了，慵懶的我從床上被媽媽叫起，收拾我那凌亂不堪的房間，一本本書(shū)被我整整齊齊的放在了書(shū)架上。突然，一本紅色的本子映入了我的眼簾——成績(jī)報(bào)告冊(cè)。翻開(kāi)一看，一個(gè)刺目的分?jǐn)?shù)刺激了我的大腦神經(jīng)，讓我憶起了那一段讓人記憶深刻的往事……
那是一次期末考，很多同學(xué)都去了老師那問(wèn)分?jǐn)?shù)，回來(lái)臉上都掛滿了笑容。我想：這次自我感覺(jué)還可以，要不去問(wèn)問(wèn)吧。剛到老師面前，老師的目光便齊刷地看著我，愣了一會(huì)兒，對(duì)我說(shuō)：“你這次作文題目為什么是《成功》呢？”“是二選一嗎?”我慢吞吞地說(shuō)，總覺(jué)得大事不好�！澳阍趺礇](méi)有認(rèn)真看題目呢？那不是二選一。不過(guò)你的語(yǔ)基只扣了兩分，下次認(rèn)真點(diǎn)啊�！崩蠋煄е锵У恼Z(yǔ)氣說(shuō)道。我好似一條熱帶魚(yú)被扔進(jìn)了北冰洋，凍楞了——原本信心滿滿的我被當(dāng)頭打了一棒。心想：老師一定非常失望吧，我該怎么對(duì)得起老師對(duì)我充滿希望的話語(yǔ)呢？我走出辦公室門，心情很低沉，像被魔鬼扔上了一件黑色的披風(fēng)，原本熊熊燃燒的烈火如今只剩一地冰冷的碎碴。
第二天上午，我來(lái)到學(xué)校幫助老師登記學(xué)生分?jǐn)?shù)。登記到我時(shí)，看到我的語(yǔ)文成績(jī)六十八分，那……我……作文只得了十分…….苦澀的淚水似乎浸沒(méi)了整個(gè)世界，一切是那樣冷漠無(wú)情，那樣蒼白無(wú)力，那樣暗淡無(wú)光……老師見(jiàn)狀，說(shuō)：“你不必去想那么多，這只是一次意外，你就把它做一次教訓(xùn)，下次細(xì)心點(diǎn)。我給你講一個(gè)我親身經(jīng)歷的故事：有一次我掉了兩百元，那時(shí)我一個(gè)月的工資才一百多元，掉了之后很傷心，但想想：遲早都要過(guò)去的，再傷心有什么用處呢?不開(kāi)心、煩惱都是跟自己過(guò)不去，再懊悔都無(wú)濟(jì)于事，就讓它過(guò)去吧，記住教訓(xùn)就是。加油，要充滿信心！”
聽(tīng)了老師這席話，好似一陣微風(fēng)，吹干了我流在臉上的淚珠，也撫平了我波瀾起伏的心境。生活是不會(huì)相信弱者的眼淚的，只有充滿信心，振奮精神，不畏艱難，才能取得成功。
一花凋謝，荒蕪不了整個(gè)春天的鮮艷；一星隕落，黯淡不了整個(gè)星空的燦爛；一點(diǎn)痛苦，沖淡不了整個(gè)生命的輝煌。
寒風(fēng)還在吹，但我卻感到溫暖，似是天公送來(lái)因我重拾自信而贈(zèng)予我的暖風(fēng)！
信心的作文 篇4
信心的時(shí)候，也有作文考二十分的時(shí)候，但你必須留點(diǎn)自信個(gè)自己，你才能擺脫困境，找回自我！
對(duì)于我這種活潑開(kāi)朗的男孩來(lái)說(shuō)，自信是我的一大亮點(diǎn)，可那次進(jìn)初中的一次語(yǔ)文測(cè)試沉重的打擊了我的自信，是我整天想這只是為什么，為什么：那是一次語(yǔ)文一單元學(xué)完了的一次檢測(cè)，也是對(duì)班上同學(xué)的一次摸底。當(dāng)我滿會(huì)信心的把試卷交了的時(shí)候，心里不提有多高興了，以為自己可以考個(gè)好成績(jī)�？蛇^(guò)了幾天，試卷發(fā)了下來(lái)，我看了看我的試卷：八十一分，我驚呆了，頓時(shí)我的眼睛濕潤(rùn)了，但我沒(méi)有哭出來(lái)，看見(jiàn)其他同學(xué)那么高興，我覺(jué)得我很沒(méi)面子，把那試卷了揉成一坨人進(jìn)了抽屜。
第二天，我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有那麼愛(ài)說(shuō)話了，上課也沒(méi)有那麼集中精力去聽(tīng)老師的話了。我才發(fā)現(xiàn)我的活躍和自信被這個(gè)八十一分給拋到了九霄云外去了。每當(dāng)我想要認(rèn)真聽(tīng)講時(shí)，有下意識(shí)的想起那八十一分的事，使我不得不一直對(duì)我說(shuō)為什麼，為什麼，這一節(jié)課又白白的浪費(fèi)了，老師講的又是有從耳邊飛走了。己一個(gè)星期都是這樣。
直到有一個(gè)晚上，媽媽感覺(jué)我這段時(shí)間有一點(diǎn)不對(duì)，才問(wèn)我發(fā)生了什麼。我就把整件事的來(lái)龍去脈講了一遍，一字一句的講了一遍。媽媽聽(tīng)完后，不禁一笑，說(shuō)：“傻孩子，我還以為什么，原來(lái)是這樣，就這點(diǎn)小事。孩子，勝敗乃兵家常識(shí)，如果你只勝不敗你就會(huì)驕傲忘形，最后會(huì)敗得很慘：但如果你從小錯(cuò)誤開(kāi)始吸取經(jīng)驗(yàn)，你就會(huì)在大戰(zhàn)里取得勝利。而信心是勝利的本錢，說(shuō)以信心是很重要的，留一點(diǎn)自信給你自己最困難的時(shí)候，你就會(huì)把這種困難化作力量，激勵(lì)你前進(jìn)。孩子，忘掉你的考試，把自信找回來(lái)”聽(tīng)完媽媽的話，我恍然大悟。第二天，我以飽滿的熱情來(lái)到學(xué)校，把那八十一分的事看作成功的必經(jīng)之路：把失去的的信心看作一種困難�，F(xiàn)在我以經(jīng)走過(guò)了成功的必經(jīng)之路，也克服了阻礙成功的困難。下面就是成功了！
勝敗乃兵家常事，在你失敗時(shí)你要坦然面對(duì)：挫折是人的老師，在你面對(duì)困難時(shí)你要自信的克服。留一點(diǎn)自信給自己，一定要相信自己，你自己是最棒的！留一點(diǎn)自信給自己！
信心的作文 篇5
信心是知識(shí)的'源泉，讓我不斷地獲得豐富的知識(shí)；信心是勇氣的開(kāi)始，讓我不再緊張，自信滿滿。
在我快上四年級(jí)的時(shí)候，我參加了星星藝校奧數(shù)中的精華――少科班考試。那時(shí)，我的心砰砰直跳，因?yàn)榫嚯x考試只剩下兩天的時(shí)間了，我緊張得心都快蹦出來(lái)了。星期五，老師在講臺(tái)上講課，我在下面卻一個(gè)字都聽(tīng)不進(jìn)去。語(yǔ)文課上，老師點(diǎn)名讓我起來(lái)造個(gè)句子，可是我一心想著星期六的少科班考試，根本沒(méi)聽(tīng)到老師點(diǎn)名。老師走到我的身邊大聲叫道：“何鍇，起立�！蔽冶弧绑@天動(dòng)地”的喊聲驚醒，老師說(shuō)：“算了，你坐下，周錦峰你來(lái)造一下這個(gè)句子�！�
放學(xué)了，媽媽還沒(méi)有來(lái)接我，我就躺在空無(wú)一人的操場(chǎng)上一邊思考，一邊等媽媽來(lái)接我。突然，我聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我，回頭一看，原來(lái)是我的好朋友周錦峰他們來(lái)找我打籃球�？墒俏夷挠行那榇蚧@球，腦子里全是考試的事，結(jié)果害得我們隊(duì)連連失利，我十分懊惱，信心頓失。不過(guò)，在隊(duì)友周錦峰的鼓勵(lì)下，我又重新振作了起來(lái)，忘記了煩惱，自信又重新在我的意念中出現(xiàn)了。我感到了快樂(lè)，快樂(lè)如風(fēng)。打完了比賽，不知怎么的，我原本緊張、憂愁的心情一下子沒(méi)了，我變得快樂(lè)、自信了。這次的籃球賽又讓我復(fù)活了。
星期六的考試，我又放松，又自信，答題就像平時(shí)做題一樣簡(jiǎn)單。就這樣，我很快速度的寫完并檢查好試卷走出了教室�？荚嚦煽�(jī)出來(lái)了，我輕松地考進(jìn)了少科班。
后來(lái)，我才知道，原來(lái)周錦峰讓我打那場(chǎng)籃球賽，是想讓我擁有自信，勇敢地去面對(duì)考試，他們就是我考進(jìn)少科班的源泉。
信心讓我充滿勇氣；信心就是我最好的朋友！
信心的作文 篇6
笑容漸漸代替了內(nèi)心的憂傷，為了不再回復(fù)那個(gè)虛弱的自己。
現(xiàn)在馬上手絹！都停筆！老師皺著眉頭，直繃繃地伸著食指，滿腔怒火地喊道。底下的學(xué)生更是愁眉苦臉，依依不舍地送走了滿是空白的試卷，我也是其中一員。望著塊塊白紙，我火冒三丈，他們們好像在瞇著細(xì)細(xì)的眼，斜楞著嘴角，在向我挑釁似的。后排的同學(xué)從我桌上輕輕抽走卷子，一切塵埃落地，我心里難以言表的苦悶，抓起桌上選擇卷，五根手指狠狠地一攥，立馬攢成了個(gè)球，隨手往桌洞里一扔，我再也不想提起這件事。
有些事，雖告誡自己不要去想，卻忍不住。
下課的鈴聲遲遲才響起，我放下手中的事，一股腦地向辦公室匆匆跑去。幾根通明的白燈穩(wěn)穩(wěn)地吊在墻上，靜謐的辦公室里彌漫著一絲絲清新的書(shū)香，我的貿(mào)然沖入打破了這安靜的氣氛。
老師，你看出卷子來(lái)了嗎？我竟是笑著問(wèn)老師�？闯鰜�(lái)了！才考了六七十分啊！老師只顧翻試卷，始終未抬頭看我一眼，憤怒的神情不言而喻。我悄悄地找出自己的試卷，上面繚亂地劃了一個(gè)76，頓時(shí)我眼眶有些微微的濕潤(rùn)，卻欲哭無(wú)淚，自己早已料到會(huì)是這般狀況。我輕輕地翻翻幾張卷子，顯眼的大減號(hào)時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)，我也不斷地問(wèn)自己：倘若重來(lái)一次，我能做對(duì)嗎？
某某甲，98；某某乙，92；某某丙，100
聽(tīng)著這些傲人的成績(jī)，我心里曾也有幾分憧憬，夢(mèng)想漸漸支離破碎。我卻沒(méi)有像從前一樣：迷茫，沉睡，不知所措。我仍相信這個(gè)已頻頻跌倒、匍匐前進(jìn)、漸漸在人們視野中淡去的自己。
心急，不如信己，相信的不是自己旭日東升，而是永不落下平陽(yáng)。
信心的作文 篇7
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們很多人都缺少自信心。在困難面前，總是覺(jué)得壓力太大，自己這也辦不到？那也不可能。一開(kāi)始就讓自己沒(méi)有路可走，思想就很亂。大家在困難當(dāng)前，應(yīng)該給自己多一點(diǎn)勇氣，也要給自己樹(shù)立自信心，相信自己一定能行！沒(méi)有決心，哪來(lái)行動(dòng)？沒(méi)有行動(dòng)，哪來(lái)成功！如果有自信心，我們就可以戰(zhàn)勝一切困難了。
記得有一次，媽媽買了一輛小單車。剛買回來(lái)，弟弟就學(xué)會(huì)騎了。我見(jiàn)了很不服氣，便要弟弟給我試試。可我卻不會(huì)，只會(huì)一只腳在車上，一只腳在地上滑車。無(wú)奈，我只好讓給弟弟玩。我看著飛快騎車的弟弟，心想，我一定要超過(guò)你。從那天開(kāi)始，我天天練習(xí)騎車，因?yàn)槲疫�不會(huì)控制車，所以我只能一只腳在車上，一只腳在地下。這樣過(guò)了幾天，我也能兩只腳一起上去了，還不要?jiǎng)e人幫我扶車�？晌疫�不如弟弟騎車的花樣多，我不能因?yàn)闀?huì)騎了就不去努力，我要比弟弟騎得還好，因?yàn)槲沂墙憬�。就這樣，我又開(kāi)始了天天練花樣，我相信總有一天我會(huì)比弟弟騎得好的。過(guò)了一段時(shí)間，我覺(jué)得自己可以超過(guò)弟弟了，便請(qǐng)來(lái)媽媽當(dāng)裁判，要和弟弟比賽騎車，看誰(shuí)更厲害。結(jié)果，我比弟弟騎得更穩(wěn)，花樣更多。于是，媽媽裁定，我贏了弟弟。
雖然我不能改變天氣，但是我可以改變心情。雖然我不能改變?nèi)菝玻俏铱梢哉宫F(xiàn)笑容。雖然我不能改變過(guò)去，但是我可以改變未來(lái)。雖然我不能事事如意，但是我可以事事盡力。因?yàn)槲抑溃@是自信心的源泉。
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