【精品】信心的作文600字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的信心的作文600字3篇，希望對大家有所幫助。
信心的作文600字 篇1
五年前，有一個小女孩，有著紅彤彤的臉蛋，秀美的長發(fā)，配上一套干凈，漂亮的連衣裙。是多么的天真，活潑的女孩！
自從，上了小學(xué)，女孩每天也不忙著打扮，全神貫注地在學(xué)習(xí)上留下一滴滴的汗水濕透了衣服。
老師曾經(jīng)說過只有在課堂上積極舉手發(fā)言的同學(xué)，考試才能取得好成績！可是這個女孩很奇特，考試屢屢獲得全班第一，卻從不舉手發(fā)言。有一次，老師問了一個很簡單的問題：“10個蘋果加76個蘋果，一共有多少個蘋果？”她明明知道答案卻半響不說一句話。心里想著：“我的答案錯了怎么辦？同學(xué)們肯定會笑我的，還是不說為好�！�
這個小女孩，就是——我
直到二年級，爸爸給我講了許多名人的故事，如何找回自信，并且還鼓勵了我上課要積極舉手發(fā)言。
二年級了，我想，我也許也該大膽些了不可以想以前那樣懦弱，二年級，我長大了
在課堂上，老師提了許多問題，但我還是沒有舉手發(fā)言，眼看就要下課了，我的心越來越急！老師提了最后一個問題，我舉起了手又放下了，心里仿佛住著兩個小精靈在做斗爭，小精靈1說：“只要成績好，舉不舉手都沒問題小精靈二說“不是舉不舉手的問題，而是膽子的問題，一個人膽子小，長大出來社會有什么用呢？”小精靈1被問得鴉雀無聲。我覺得小精靈2說得對。我便高高的舉起了手，用一口流利的英文回答出這個問題。老師便帶著全班同學(xué)向我鼓掌。
下課后，同學(xué)們圍著我的座位水泄不通。東一個問題，西一個問題，問的我像是在看“十萬個為什么”
放學(xué)了，這一整天我都很開心，不是因?yàn)槲遗e手了，而是因?yàn)槲覒?zhàn)勝我心中的自卑感，換回了我的自信找到我的自信。我真的要感謝小精靈1給我的忠告！
我相信未來的藍(lán)天會更加湛藍(lán)，未來的白云會更加白凈，未來的世界會更加光彩有力，光芒四射！
信心的作文600字 篇2
我在某某省某某市第七小學(xué)三年級（5）班就讀，今年10歲，我的相貌平平，身高120cm，我有不長不短的烏黑頭發(fā)，炯炯有神的大眼睛，不高不低的鼻子，不大不小的耳朵，還有一雙靈活好動的手。
我喜歡玩電腦，對自己很有信心，但是也有不足的地方，特別是上課的`時候，有時控制不了自己，喜歡做一些小動作和講話的毛病，但我會努力改正的。我的作文水不是很高，但是也喜歡在《創(chuàng)新作文網(wǎng)》上發(fā)表一些具有個性的文章。雖然沒有很多人關(guān)注我的作品，但是我絕不會灰心喪氣，我會不懈地努力，會吸取失敗教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)爭取做得更好。在班上我的學(xué)習(xí)成績不高也不低，總保持中上等水平。由于我做事積極，配合老師和各個班干完成校級和班級的各項(xiàng)任務(wù)，有辛今年當(dāng)上了本班的紀(jì)檢委員，因此我從不曠課、遲到、早退過，時時以身作則，并且受到老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。
父母親為了讓我在成長過程中有個健康的身體，同時也希望我快點(diǎn)長大，所以每天都給我一杯牛奶、或一杯津威以及一些營養(yǎng)較高的食物當(dāng)早餐。因此我長得比同齡人要大一些，皮膚也比較嫩百。喜歡穿彌彩服和比較流行的運(yùn)動鞋，走在學(xué)校里很多同學(xué)總會時時向我投來羨慕和贊許的目光。
在學(xué)校里老師夸我是一個誠實(shí)優(yōu)秀的好學(xué)生，在家里父母夸我是聽話懂事的乖孩子。雖然我曾得到過很多很多贊賞和表揚(yáng)，但是我也絕對不會驕傲自滿，我會繼續(xù)努力，揚(yáng)長避短，虛心向那些優(yōu)秀的少先
隊(duì)員們和大哥哥、大姐姐們學(xué)習(xí)，爭取做一個人人夸獎、人人喜愛、人人羨慕的“三好學(xué)生”。
這就是信心十足的我！喜歡嗎？
信心的作文600字 篇3
我曾經(jīng)讀過一本書，其中一篇《保證要考第一名》的文章深深地吸引了我的眼球。
文章介紹了我國女科學(xué)家林蘭英。小時候，林蘭英的家境不富裕，父母無力同時供養(yǎng)幾個孩子上學(xué)。一天晚上，母親把她叫到跟前說：“蘭英，一個姑娘，就別再上學(xué)念書了，你幾個姐姐都在干活養(yǎng)家。你下學(xué)期就別念了�！绷痔m英知道家里不富裕，對媽媽說：“我聽說學(xué)校里規(guī)定，考試得第一名能免除學(xué)費(fèi)。”母親想：就讓她再讀半年，到時候，她就會死心的。就這樣，林蘭英更加用功讀書，別人學(xué)習(xí)她在學(xué)，別人不學(xué)時她也在學(xué)。功夫不負(fù)有心人，在整個中學(xué)六年學(xué)習(xí)中，她一共得了十二個第一名，母親的臉上終于綻放出欣慰的笑容。
給我印象最深的是林蘭英上了初中，班里就她一個女生，所有的男生都瞧不起她，不和她說話。但是，她不灰心，反而更增強(qiáng)了考第一名的決心。于是，她上課認(rèn)真聽講，下課認(rèn)真復(fù)習(xí)。經(jīng)過半年的努力，她真的考了第一名，學(xué)校把這一學(xué)期的學(xué)費(fèi)全免了。母親卻認(rèn)為這只是個偶然，就讓她再讀一學(xué)期。第二個學(xué)期末，林蘭英又拿著第一名的獎狀向母親報(bào)喜。母親很吃驚，知道自己低估了女兒。
林蘭英對待學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度深深影響著我。記得一次單元測試，試卷剛發(fā)下來，我在無意間發(fā)現(xiàn)了我這單元的語文考試卷，我的心“砰砰”直跳，腦子里想該怎么辦才好。林蘭英好像就在我身邊，微笑著對我說：“考試不應(yīng)該作弊，應(yīng)該靠自己平時努力學(xué)習(xí)，考出真實(shí)的學(xué)習(xí)成績，才是快樂的！”我好像受到了啟發(fā)，把試卷交給了學(xué)習(xí)委員，學(xué)習(xí)委員帶著懷疑的眼神看著我，我的心中如放下一塊沉重的巨石。
是呀！我們應(yīng)該像林蘭英那樣，熱愛學(xué)習(xí)，努力成長為有用人才，為祖國做出自己的一份貢獻(xiàn)。
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