信心的作文600字集合9篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的信心的作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。
信心的作文600字 篇1
那天,學(xué)校舉行了一次數(shù)學(xué)預(yù)賽有不少同學(xué)都參加了。然而,能真正地堅(jiān)持盡力而為、交卷的人不多,許多同不都認(rèn)為是競(jìng)賽,題目稍難,就自以為比不上學(xué)習(xí)好的同學(xué),放棄了一次顯露才能的機(jī)會(huì),這是很可惜的,這種對(duì)待問題的態(tài)度是不足取的。
誠(chéng)然,每個(gè)人的水平和才能有高低之分,但最關(guān)鍵的一點(diǎn)是要有勇氣,要有敢于接受挑戰(zhàn)和勇于競(jìng)爭(zhēng)的自信心,這沒有信心是辦不到的,它是人類優(yōu)秀品質(zhì)中的重要組成部分。
一個(gè)人要有相信自己的信念,它是攻克困難的匕首投槍。要成就一番事業(yè)必然會(huì)遇到各種阻力和困難,如果喪失了自信心,那么這個(gè)人將會(huì)被磨去進(jìn)取的勇氣和信心,變得一事無(wú)成,“知理而進(jìn)”使許許多多的事業(yè)獲得成功;疖嚨陌l(fā)明者在與時(shí)間的條件下,生產(chǎn)出來(lái)的火車比馬車跑得還慢,當(dāng)時(shí)就有不少人都嘲笑他,但他并沒有放棄自信心,經(jīng)過努力,終于使火車成了人們主要的交通工具,代替了落后的馬車,試驗(yàn)失敗,人們譏笑,沒有自信心是承受不起這樣攻擊的。
自信需要有敢于表現(xiàn)才能的勇氣,要敢于有“班門弄齊”的精神和氣魄,不要把問題想得特別困難,只要有信心地盡力而為,我相信是可以把事情辦好,如果只是一味地把困難視為洪水猛魯,那樣,你就會(huì)被困難吞噬的危險(xiǎn),要正確地看待對(duì)手,也不能單純地貶低自己,拳王阿里在一次比賽中,已經(jīng)拼得精疲力盡了,連站著都感到吃力,他想放棄這次比賽,他的教練就對(duì)他說(shuō):“沖上去,你的對(duì)手也支持不住了!卑⒗飯(jiān)持走了上去,最后他勝了。因?yàn)樗膶?duì)手放棄了比賽。相信自己也是擊敗對(duì)手的后盾。
當(dāng)然,自信需要有豐富的知識(shí)基礎(chǔ)作后盾,而不是盲目的自高自大,對(duì)于這種盲目的自高自在是一種自欺欺人的態(tài)度,我們應(yīng)堅(jiān)決抵制,否則,安就會(huì)使人陷入夜郎自大,因步自封的境地,這對(duì)于我們的進(jìn)步有妨害作用,應(yīng)鏟厚這種壞作用。
培養(yǎng)自信是人類的需要,也是社會(huì)生活的需要。唯一相信自己,才能超越自己――走向成功的家園。
信心的作文600字 篇2
開學(xué)有一段時(shí)間了,回頭盤點(diǎn),真是喜憂參半呀!最感謝音樂給了我很多信心!
讓我喜上眉梢的事兒久久不能忘記,為此讓我信心倍增。我開學(xué)以前以為上學(xué)期教我們音樂的張老師會(huì)再教我們的,可開學(xué)后,上第一堂音樂課時(shí),一看,是肖老師,我心里有些失落.可是因?yàn)槲蚁矚g音樂,故而對(duì)上音樂課的老師我怎能喜歡呢?而且,音樂給予人的是一種享受,特別在我們學(xué)校提倡節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召以來(lái),要求學(xué)生們的音樂、美術(shù)、電腦這些課本一律不準(zhǔn)拿回家,減輕了我們書包的份量。再看,美術(shù)需要畫畫,電腦還要操作,就只有音樂不用動(dòng)手,只要用心去欣賞就可以了,所以相比之下,我更喜歡上音樂課了。當(dāng)然啦,周老師為人善良,上課樣子很美,說(shuō)話的語(yǔ)氣也非常柔和,唱起歌來(lái)生動(dòng)極了,所有這些就更吸引我上音樂課了。
說(shuō)實(shí)在話,一段時(shí)間以來(lái),我也有擔(dān)心的事兒,一度心急如焚。因?yàn)橹芾蠋熤牢以趯W(xué)二胡,所以在上完本學(xué)期的第一堂音樂課之后,周老師就對(duì)我說(shuō):“這次有個(gè)嘉興市的器樂比賽你去參加吧,回去好好練練,下個(gè)星期一中午來(lái)選人。”我最怕我被淘汰,所以回家一直在認(rèn)認(rèn)真真地練。為了這件事,我還做了一個(gè)惡夢(mèng):我夢(mèng)見自己上臺(tái)后拉得一塌糊涂,評(píng)委對(duì)周老師說(shuō):“這么差的人選來(lái)干什么,真是個(gè)沒用的人!钡浆F(xiàn)在,我心里還在忐忑不安呢!我不敢放松自己。
很快過了一個(gè)月,我不但在音樂方面取得了很好的成績(jī),而且對(duì)*學(xué)習(xí)課程也充滿信心。我再也不怕失敗,因?yàn)槲覉?jiān)信,只要我努力,一定能取得好成績(jī),會(huì)讓憂變成喜,讓我雙喜臨門。
信心的作文600字 篇3
聲音,無(wú)處不在,有溫柔的,有嚴(yán)厲的,有悅耳的……最令我難以忘懷的,是那給予我信心的聲音。
上了五年級(jí)后,也不知怎的,三門功課中,我的語(yǔ)文成績(jī)最不理想。而我好朋友華芝琳呢,她的語(yǔ)文成績(jī)可就頂呱呱了。雖然華芝琳和我是互相比拼者,但她也是我的知心好友。我們彼此有什么不開心的事,可以盡情地向?qū)Ψ絻A訴。遇到開心事,同樣也會(huì)和對(duì)方分享。
有一次語(yǔ)文考試,我又考砸了。放學(xué)后,我和她相遇了,就忍不住把今天的語(yǔ)文成績(jī)和心里的不開心告訴了她。她一聽,上下打量了我一下:“哎呦,有什么大不了的,不就一次考試嘛!大不了下次考好一點(diǎn)唄。別不開心了,我和你講今天我們班級(jí)里發(fā)生的趣事吧!闭f(shuō)完,還不等我點(diǎn)頭,她就繪聲繪色地講了起來(lái)。也許是已把煩惱傾訴的原因,也許是她的語(yǔ)調(diào)動(dòng)人,事情有趣,不知不覺,我笑了起來(lái)。雖然,我笑了,但心中仍丟不下這次考試。我問她:“那你這次考了多少?”“其實(shí)也并不怎么好,”她壓低了聲音,隨后又會(huì)心地看了我一眼,“我們約定,下次一起努力吧!來(lái)!”她向我高高地豎起了右手,我也回應(yīng)了她!芭尽币宦暻宕嗟膿粽坡曉谶@個(gè)小巷里漫延開來(lái)。于是,我把所有不開心的事,全都拋在了腦后,什么考試成績(jī),都已飛到了九霄云外。我和她一起手拉著手,笑瞇瞇地走回家。有這樣一個(gè)好朋友,知你、懂你、鼓勵(lì)你、開導(dǎo)你,此時(shí),我心里就像吃了蜜一樣甜,不,是比吃了蜜還要甜。
就這樣,我們這對(duì)形影不離的好朋友,也是彼此的知心小天使。在對(duì)方傷心難過的時(shí)候,給予她溫暖,在對(duì)方遇到困難時(shí),給予她信心;在自己開心時(shí),愿意和她分享……
就是這樣一種聲音,給我快樂,讓我揮之不去。愿它像黑暗里的明燈,給我照明;愿它像一個(gè)正確的指南針,讓我找到人生的方向;愿它像一首詩(shī),點(diǎn)亮我精彩的人生……
信心的作文600字 篇4
信心,能夠架起艙船的風(fēng)帆,使其向遠(yuǎn)方航行;信心,能夠開啟成功的大門,使其向成功前進(jìn);信心,能夠溫暖著大地,使成物復(fù)蘇;信心,能夠喚醒失意的良知,使其勇敢地面對(duì)生活。關(guān)于信心的作文
“滴石穿石非一日之寒”,在,而是由于它的毅力和堅(jiān)定不移的信心,才造就了“滴水穿石”的故事。
有一個(gè),一生經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗和艱辛,一次尋求工作被別人拒之于門外,他忍受著饑寒交迫,他相信自己一定會(huì)成功。于是,他又向前慢慢地前行,在人生道路上屢戰(zhàn)屢敗,但失敗讓他越挫越勇,后來(lái)他成為了一位總統(tǒng)。
當(dāng)他講起他的經(jīng)歷時(shí),聽眾們都大為嘆止,都不敢相信他所說(shuō)的,記者問他:“是什么致使你有走下去的勇氣?”他說(shuō):“信心”。他只說(shuō)了兩個(gè)字,贏得了觀眾的熱烈掌聲,而是因?yàn)檫@兩個(gè)字,才有了他今天的成功。
成功和失敗只是一念之差,有的人,經(jīng)歷了失敗,就不敢再爬起來(lái),只能懦弱地過一生,有的人,經(jīng)歷了失敗,但他不氣餒,還是堅(jiān)定去走下去,最后他所獲得的是一個(gè)光明的未來(lái)。
成功是一個(gè)很艱難的過程,也是考驗(yàn)仍你的時(shí)候到了,如果你有信心,你就成功了一半,只要有信心,即使你有多大的才能和本領(lǐng),面對(duì)挫折而失去自己的信心,成功會(huì)離你很遠(yuǎn)。
信心,造就了一個(gè)個(gè)成功的人,讓我們的世界變得繁榮昌盛世,讓我們的生活變得更加美好!
“雨過之后才會(huì)有彩虹!”只要堅(jiān)定信念,勇往直前,美麗的彩虹將會(huì)出現(xiàn),美好的生活將會(huì)呈現(xiàn)在你的眼前。
每個(gè)成功人的背后,都會(huì)有一段艱辛的回憶,而又是因?yàn)樗麄兊牟恍负托判模艜?huì)有今天的成就。
我們要鼓起勇氣,樹立信心,讓挫折離我們遠(yuǎn)去,讓成功離我們更近,讓生活變得更加美好!
信心的作文600字 篇5
坐著飛機(jī)來(lái)到了海南的三亞,這是第二天,我們?cè)隍谥е迧u玩,我說(shuō)要玩潛水,媽媽答應(yīng)了,穿上潛水服,我很興奮但也很擔(dān)心我會(huì)出丑,萬(wàn)一我沒有潛好,可不是被我的哥哥嘲笑了呀,可是擔(dān)心歸擔(dān)心,我還是去了,因?yàn)槲业男判慕o了我勇氣。
我參加的是船潛,坐著快艇到了另一個(gè)地方,我背著一個(gè)很得很大的氧氣瓶(可正是重死我了)下了水,我很緊張,教練先加我用嘴巴呼吸,說(shuō):“千萬(wàn)不能用鼻子呼吸!边一再叮囑我:“到了下面不能隨便摸那些魚,要經(jīng)過我的同意才行。”
終于下了水,我的教練又開始發(fā)話了:“你會(huì)游泳吧?”“當(dāng)然會(huì)”我干脆的回答,可教練就是不讓我往下潛,他只讓我先在水面上試試,終于,我能下水了,慢慢下潛,我看到了許許多多的小魚,五顏六色的,真漂亮!!!一下子,我忘掉了剛才的擔(dān)心,也忘記了剛才教練說(shuō)的話開始摸小魚,可就是摸不到,(這是我后來(lái)才明白的:游泳眼鏡上有度數(shù),是把你看到的放大了的)正當(dāng)我奇怪時(shí),我的教練用肢體語(yǔ)言告訴我,不要摸這些魚,我也打了個(gè)OK的手勢(shì)給他,接著打了一個(gè)下潛的手勢(shì),越往下潛,我的耳朵越痛,到了地下十米的地方,我終于受不了了,打了一個(gè)向上的手勢(shì),教練也心領(lǐng)神會(huì),明白了我要說(shuō)什么,就往上游。
上去后,教練說(shuō):“你還真厲害了!”我很自豪,我想:這一定是我的信心給我的勇氣,更帶勁兒得游了起來(lái)。不久,潛水結(jié)束了,這次的潛水給了我一個(gè)深刻的印象,也帶給了我快樂,告訴我對(duì)任何事要有信心!
信心的作文600字 篇6
每個(gè)人的生活都與眾不同。有些人的生活就像一首音樂,有快樂,有悲傷,有快樂和悲傷的混合。如果生命是多彩的,像彩虹一樣閃爍著它的光芒,那么它就不是生命。生活充滿了煩惱、困難和挫折。沒有這些,生活就不美麗!
生活中不可避免會(huì)有一些不幸。只要你愿意平靜地面對(duì)它,他就會(huì)平靜地接受你,聽你的擺布。只要你愿意努力工作,我相信你會(huì)解決世界上最困難的事情。如果你不怕困難,勇敢地前進(jìn),乘風(fēng)破浪,那么你的困難和煩惱就會(huì)離你而去。人們過著這樣的生活,開心的一天也是開心的一天,煩惱的一天也是開心的一天,為什么不讓這一天過得開心點(diǎn)呢?生活充滿激情,不要那么單調(diào),對(duì)生活要有信心,相信自己,相信未來(lái),一切都會(huì)變得更好!我希望那些對(duì)生活失去信心的人不要放棄,而是要盡最大努力去把握它。至于生活,我有一句話要對(duì)它說(shuō):如果你不離開我,我將一起生與死!
也許生活就是這樣,當(dāng)你孤獨(dú)的時(shí)候,你想靜靜的走在街上,想一想,回憶這一天發(fā)生的事情,也許有時(shí)候,你會(huì)情不自禁的在街上唱一首歌,讓你的心情更舒服,不會(huì)有煩惱和瑣碎的事情縈繞在你的耳邊!
每個(gè)人的生活都與眾不同。有些人有富裕的家庭,有些人有貧窮的家庭。請(qǐng)不要有任何比較心理。你是你的,他(她)是他(她)。不要期望別人一直給你。你必須自己奮斗。不要看哪個(gè)家庭有錢,就像你心里嫉妒她一樣。這個(gè)世界上每個(gè)人都不平等。如果你不能讓這個(gè)世界適應(yīng)你,那么你必須適應(yīng)這個(gè)世界和一個(gè)對(duì)每個(gè)人都不平等的世界!
對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō),世界是不平等的。有些人天生就有一把金鑰匙,可以繼承家族產(chǎn)業(yè)。有些人不得不依靠自己的努力來(lái)建設(shè)一個(gè)世界。也許這就是人們所說(shuō)的天地之間的差別。
來(lái)吧。自信是人們最強(qiáng)有力的后盾!
信心的作文600字 篇7
信心是知識(shí)的源泉,讓我不斷地獲得豐富的知識(shí);信心是勇氣的開始,讓我不再緊張,自信滿滿。
在我快上四年級(jí)的.時(shí)候,我參加了星星藝校奧數(shù)中的精華――少科班考試。那時(shí),我的心砰砰直跳,因?yàn)榫嚯x考試只剩下兩天的時(shí)間了,我緊張得心都快蹦出來(lái)了。星期五,老師在講臺(tái)上講課,我在下面卻一個(gè)字都聽不進(jìn)去。語(yǔ)文課上,老師點(diǎn)名讓我起來(lái)造個(gè)句子,可是我一心想著星期六的少科班考試,根本沒聽到老師點(diǎn)名。老師走到我的身邊大聲叫道:“何鍇,起立!蔽冶弧绑@天動(dòng)地”的喊聲驚醒,老師說(shuō):“算了,你坐下,周錦峰你來(lái)造一下這個(gè)句子!
放學(xué)了,媽媽還沒有來(lái)接我,我就躺在空無(wú)一人的操場(chǎng)上一邊思考,一邊等媽媽來(lái)接我。突然,我聽見有人在叫我,回頭一看,原來(lái)是我的好朋友周錦峰他們來(lái)找我打籃球。可是我哪有心情打籃球,腦子里全是考試的事,結(jié)果害得我們隊(duì)連連失利,我十分懊惱,信心頓失。不過,在隊(duì)友周錦峰的鼓勵(lì)下,我又重新振作了起來(lái),忘記了煩惱,自信又重新在我的意念中出現(xiàn)了。我感到了快樂,快樂如風(fēng)。打完了比賽,不知怎么的,我原本緊張、憂愁的心情一下子沒了,我變得快樂、自信了。這次的籃球賽又讓我復(fù)活了。
星期六的考試,我又放松,又自信,答題就像平時(shí)做題一樣簡(jiǎn)單。就這樣,我很快速度的寫完并檢查好試卷走出了教室?荚嚦煽(jī)出來(lái)了,我輕松地考進(jìn)了少科班。
后來(lái),我才知道,原來(lái)周錦峰讓我打那場(chǎng)籃球賽,是想讓我擁有自信,勇敢地去面對(duì)考試,他們就是我考進(jìn)少科班的源泉。
信心讓我充滿勇氣;信心就是我最好的朋友!
信心的作文600字 篇8
坐著飛機(jī)來(lái)到了海南的三亞,這是第二天,我們?cè)隍谥е迧u玩,我說(shuō)要玩潛水,媽媽答應(yīng)了,穿上潛水服,我很興奮但也很擔(dān)心我會(huì)出丑,萬(wàn)一我沒有潛好,可不是被我的哥哥嘲笑了呀,可是擔(dān)心歸擔(dān)心,我還是去了,因?yàn)槲业男判慕o了我勇氣。
我參加的是船潛,坐著快艇到了另一個(gè)地方,我背著一個(gè)很得很大的氧氣瓶(可正是重死我了)下了水,我很緊張,教練先加我用嘴巴呼吸,說(shuō):“千萬(wàn)不能用鼻子呼吸!边一再叮囑我:“到了下面不能隨便摸那些魚,要經(jīng)過我的同意才行!苯K于下了水,我的教練又開始發(fā)話了:“你會(huì)游泳吧?”“當(dāng)然會(huì)”我干脆的回答,可教練就是不讓我往下潛,他只讓我先在水面上試試,終于,我能下水了,慢慢下潛,我看到了許許多多的小魚,五顏六色的,真漂亮。!
一下子,我忘掉了剛才的擔(dān)心,也忘記了剛才教練說(shuō)的話開始摸小魚,可就是摸不到,(這是我后來(lái)才明白的:游泳眼鏡上有度數(shù),是把你看到的放大了的)正當(dāng)我奇怪時(shí),我的教練用肢體語(yǔ)言告訴我,不要摸這些魚,我也打了個(gè)OK的手勢(shì)給他,接著打了一個(gè)下潛的手勢(shì),越往下潛,我的耳朵越痛,到了地下十米的地方,我終于受不了了,打了一個(gè)向上的手勢(shì),教練也心領(lǐng)神會(huì),明白了我要說(shuō)什么,就往上游。
上去后,教練說(shuō):“你還真厲害了!”我很自豪,我想:這一定是我的信心給我的勇氣,更帶勁兒得游了起來(lái)。不久,潛水結(jié)束了,這次的潛水給了我一個(gè)深刻的印象,也帶給了我快樂,告訴我對(duì)任何事要有信心!
信心的作文600字 篇9
凡是人能辦到的事,人人都能辦到——這話并不武斷和矛盾,缺陷人和殘疾人不知道人體還有多大的潛力,因此常常表現(xiàn)得自信心不足而自暴自棄。
人的生命力表現(xiàn)在有很強(qiáng)的抗疫、再生、修復(fù)等生理機(jī)能上。損傷后即使不能完全修復(fù)它還有代償功能。人體如果去掉一個(gè)腎,另一個(gè)腎就足以運(yùn)輸、排泄人體這個(gè)生物工廠所產(chǎn)主的工業(yè)廢物、垃圾——新陳代謝產(chǎn)物。有人因病切除百分之八十的肝臟,下余百分之二十照常完成肝臟的解毒、代謝、合成等功能。換句話說(shuō),肝臟還有百分之八十的潛能有待開發(fā)。無(wú)獨(dú)有偶,人體的血管平時(shí)開放、工作的也只的百分之二十,其余在輪休。
細(xì)胞本來(lái)具備各種生物功能,只是在進(jìn)化過程中,分屬于各個(gè)系統(tǒng)而專業(yè)化了。其他一切功能因廢用而退化,在一定條件下是可以激發(fā)而恢復(fù)的。
人腦細(xì)胞的均值大約是一百四十億個(gè),科學(xué)家估計(jì),它的信息容量是目前全世界所有圖書總儲(chǔ)量的十多倍。但是人腦被莫名其妙的生活瑣碎信息零亂地占據(jù)而浪廢了。這塊最好的信息軟件也被擾亂了儲(chǔ)存秩序和思維方式。同時(shí)先入為主,反而不容易接納有益的外來(lái)戶——新知識(shí)定居。
還有科學(xué)家通過計(jì)算得出一個(gè)驚人的結(jié)論:一個(gè)人體內(nèi)的肌纖維若一致有序地排列起來(lái),可以提起地球!徊贿^絕大多數(shù)肌纖維,甚至肌肉群塊的力量,在“協(xié)作”中,為調(diào)整力的方向而相互抵消了。這是一筆巨大的資源內(nèi)耗——七拉八扯地浪費(fèi)于“力的方向!
意志是一種無(wú)形的精神功能,是意愿和毅力的最佳結(jié)合。通常用“頑強(qiáng)”、“堅(jiān)韌不拔”、“百折不撓”等形容詞去修飾它。自殺的人有意志承受自已粉身碎骨的現(xiàn)實(shí),為什么沒有毅力去遨游燦爛陽(yáng)光下的鮮花世界?只要充分信任自己,就一定能戰(zhàn)勝失敗的痛苦和羞愧,走出困境,瀟灑地完成一個(gè)又一個(gè)驚人之舉。
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