信心的作文 精選15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的信心的作文 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
信心的作文 1
我睜開(kāi)那雙模糊的眼睛，“七月十二日，八點(diǎn)三十分……”我一邊默念著，一邊又躺在床上，又一驚，大聲叫了起來(lái)“今天學(xué)游泳！”
我的心十分緊張，身怕自己會(huì)學(xué)得很差，只見(jiàn)媽媽過(guò)來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“孩子，今天學(xué)游泳，你一定要認(rèn)真哦！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里一絲信心都沒(méi)有。
到了學(xué)游泳的班，我的信心像長(zhǎng)了翅膀飛了，老師看我是一位新生，就叫我先學(xué)會(huì)憋氣，我那時(shí)十分緊張。站在水里時(shí)，慢慢往下沉，但是我還不會(huì)憋氣，就不敢再往下沉了，我站了起來(lái)，在旁邊看見(jiàn)了媽媽?zhuān)诠膭?lì)我。
我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在說(shuō)：“加油！要對(duì)自己有信心，憋多長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有關(guān)系，嘴巴深吸一口氣，然后，一個(gè)勁往下沉，眼睛要看池底�！甭�(tīng)了媽媽的話，我就充滿了信心，然后就按照媽媽教我的去做。
沒(méi)有想到，我成功了，我真的可以憋氣了，只不過(guò)才憋幾秒，可是，這也是萬(wàn)里長(zhǎng)征邁出第一步了啊，我一定要把憋氣的時(shí)間一次比一次長(zhǎng)，這樣我才可以學(xué)會(huì)游泳。
媽媽的目光給了我更大的鼓勵(lì)，也使我明白了一定要對(duì)自己充滿信心，要堅(jiān)持到底、知難而進(jìn)，不是半途而廢、知難而退的。
其實(shí)，不僅僅是學(xué)游泳，在其他方面也該如此。
現(xiàn)在，我滿懷著信心，在那寬大的泳池里展示自己……
信心的作文 2
說(shuō)起自信，其實(shí)它藏在每個(gè)人的心中，只需要你“利用”它。
自信就如一副眼鏡，幫助近視的人打開(kāi)光明之路；自信就如一臺(tái)電腦幫助無(wú)知的人們開(kāi)闊視野；自信就如一臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)，幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)提高成績(jī)；……
說(shuō)白了，自信就是你實(shí)現(xiàn)理想的助手，你有了自信就離理想更進(jìn)一步，是你跟有自信心去努力，去實(shí)現(xiàn)它。在努力學(xué)習(xí)、掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上建立起來(lái)的自信，是勇往直前的，是堅(jiān)不可摧的；而那盲目的自信，只想空中樓閣一樣，經(jīng)不起考驗(yàn)。
可現(xiàn)在有很多人就缺乏自信，就如我吧！以前在小學(xué)的時(shí)候，我非常缺乏自信：上課回答問(wèn)題時(shí)，總是不愛(ài)舉手，那是因?yàn)槲覍?duì)自己沒(méi)信心；還有我考試時(shí)做的每一道題都不相信自己是否是對(duì)的，翻來(lái)覆去的擦……
但是，自從我進(jìn)入了中學(xué)，從老師對(duì)我的態(tài)度中我認(rèn)識(shí)到了自己，從此我便有了對(duì)自己極大的自信心：上課愛(ài)舉手發(fā)言了……
你們瞧！有自信和沒(méi)自信的差別大吧！所以我們以后干什么事情都要對(duì)自己有極大的信心，還要不斷的鼓勵(lì)自己，相信自己一定能行！
信心的作文 3
我聽(tīng)到這樣一個(gè)故事，從前有一只青蛙被別人抓進(jìn)了瓶子里，蓋上了瓶蓋，青蛙一次又一次跳，仍然跳不出來(lái)；有一天把瓶蓋打開(kāi)，青蛙卻不再跳了。因?yàn)樗呀?jīng)喪失了原有的自信心，就算把蓋子打開(kāi)，它也認(rèn)為自己跳不出去。
生活要有信心，人這一生中不在意摔了多少次跤。而是在意摔倒了會(huì)不會(huì)再爬起來(lái)。就像是滑旱冰摔倒了，要爬起來(lái)，再摔倒了也要爬起來(lái)。一次次頑強(qiáng)的站起來(lái)。這才可以慢慢學(xué)會(huì)，信心會(huì)鼓勵(lì)你一次又一次的站起來(lái)。一步一步的接近成功。
學(xué)習(xí)中，老師要求大家讀課文，你就要勇敢舉起手。心里說(shuō)我能行，這就是自信的表現(xiàn)。不要放棄每一次鍛煉的機(jī)會(huì)，生活就像一個(gè)超級(jí)大的大迷宮，只要處處有自信就可以走出迷宮，走向未來(lái)。迷宮的這一頭是考驗(yàn)，那一頭是成功。只有考驗(yàn)，成功的大門(mén)才會(huì)為我們而打開(kāi)，我們才可以走向成功。
信心可以讓人絕處逢生，信心可以讓人勇往直前，事事不言放棄，信心是成功的保證。
信心的作文 4
夕陽(yáng)落下，就意味著夜幕將要來(lái)臨。你可曾仔細(xì)地看過(guò)夜色嗎？如果看過(guò)，你一定會(huì)覺(jué)得太美，美得讓你感嘆，讓人無(wú)法忘記。
今日的夜空，沒(méi)有了月亮的陪襯和點(diǎn)綴，卻依然讓我留戀往返。只因?yàn)�，黑色的夜空是神秘的、無(wú)暇的。他比白色還純凈，因?yàn)樵诔錆M誘惑的大都市里，有許多欲望和虛榮。只有在晚上，它是寧?kù)o的、安逸的。
記得很久有人給我說(shuō)過(guò)；其實(shí)，很多人喜歡仰望天空，不是因?yàn)樗卸嗪每础⒍嘈�。只是�?dāng)我們仰望天空時(shí)，天空是廣闊的。我們習(xí)慣把自己的欲望填充進(jìn)去，想得越多，填的越多。當(dāng)我低下頭時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己還是空虛的。
如果生活中遇到挫折，我們是將自己的欲望填充進(jìn)去，還是轉(zhuǎn)身面對(duì)呢？這個(gè)答案是肯定的。當(dāng)?shù)厝顺錆M殺氣的追你時(shí)，你如果毅然決然地轉(zhuǎn)身面對(duì)。撿起自己的信心，他就會(huì)被你嚇傻，你就可以迅速?zèng)_上去，解決它。這就是“信心絕殺”。
所以，如果我們遇到困難，就去勇敢面對(duì)吧！放手一搏，但這信心勇敢的前進(jìn)！這個(gè)世界屬于我們！
信心的作文 5
前幾個(gè)星期，媽媽給我報(bào)了一個(gè)跆拳道的興趣班，可我卻對(duì)跆拳道沒(méi)有一點(diǎn)興趣。
第二天早上，媽媽不停地給我講著跆拳道的歷史、用途啊，可我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，因?yàn)槲覍?duì)跆拳道一點(diǎn)也不感興趣。到了道館后，我的態(tài)度稍稍有了一些轉(zhuǎn)變，似乎開(kāi)始有點(diǎn)喜歡它了，軟軟的墊子，一面大大的鏡子和一面鮮紅的國(guó)旗。這時(shí)。一位年輕的教練走到我面前，用溫和的語(yǔ)氣說(shuō)：“這位就是高怡珂啊，時(shí)間到了，趕緊進(jìn)去吧！”
我光著腳走了進(jìn)去，教練給我安排了位子，并教我如何練好基本功和踢腿。不知什么時(shí)候，我對(duì)跆拳道的看法來(lái)了個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎。我認(rèn)真地看教練演示，自己努力做好每一個(gè)動(dòng)作，從討厭到喜歡，從沒(méi)信心到信心十足。
雖然我是新生，但是我不放棄任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。后來(lái)，我覺(jué)得學(xué)跆拳道就像是跳舞，不管遇到什么事，都改變不了那永恒的信心。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力，我從白帶考上了黃綠帶，這才明白了一個(gè)道理：只要有信心，沒(méi)有辦不成的事，正所謂“功夫不負(fù)有心人”！
信心的作文 6
信心比黃金更重要。信心使我們自強(qiáng)不息，信心使我們不斷追求卓越，信心使我們創(chuàng)造奇跡。
在困難時(shí)，信心支撐我們堅(jiān)持下來(lái)，不至于一蹶不振。成功時(shí)，信心使我們大刀闊斧開(kāi)創(chuàng)事業(yè)，使事業(yè)更上一層樓。
信心，是對(duì)形勢(shì)發(fā)展的更清醒認(rèn)識(shí)。沒(méi)有認(rèn)清形勢(shì)的信心是盲目的，沒(méi)有根據(jù)的。這種缺乏認(rèn)識(shí)的信心不但幫助不了我們，還會(huì)使我們?cè)馐芨蟮拇驌�。�?xiàng)羽的信心就是自大，自大導(dǎo)致他不納良言，不能分析局勢(shì)，最終導(dǎo)致兵敗自刎，還在抱怨天不助他，豈不笑談。
信心，需要不斷的審視自己。通過(guò)審視自己，不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷進(jìn)行比較，認(rèn)識(shí)自己與時(shí)代、與別人的差距，有了這種自知以后，不斷改進(jìn)，增進(jìn)信心，這樣的信心才有基礎(chǔ)，才會(huì)發(fā)揮它的有效作用。
信心的作文 7
最近讀了一本《綠野仙蹤》的故事書(shū)，給我留下深刻印象。故事的主人公多蘿茜在找他的.小狗托托時(shí)被龍卷風(fēng)卷到了一個(gè)夢(mèng)幻神奇的世界，她企盼著回到家鄉(xiāng)，在路上遇到了一個(gè)稻草人、一個(gè)鐵皮人和一只獅子。他們都想實(shí)現(xiàn)自己的愿望：稻草人想擁有智慧的頭腦；鐵皮人想擁有真心；獅子想變得勇敢。于是發(fā)生了很多稀奇古怪的事。最后，他們都達(dá)成了各自的目標(biāo)。
這個(gè)故事告訴我們，信心是實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的關(guān)鍵。多蘿茜和她的朋友正是因?yàn)橛兄鴪?jiān)定的信心，才克服了困難，最后達(dá)到了目標(biāo)。
在我們學(xué)習(xí)與生活中，信心會(huì)激發(fā)我們的潛能和動(dòng)力，無(wú)論遇到多少艱難險(xiǎn)阻，只要我們勇敢堅(jiān)定地走下去，就能走出困境，走向輝煌。我已經(jīng)不是二年級(jí)的小學(xué)生了，但還著很多不良習(xí)慣，如思考不主動(dòng)、體育鍛煉不積極、寫(xiě)作不夠?qū)Ｐ暮妥瞬徽_等等，要想改正過(guò)來(lái)確實(shí)很難，但我相信自己是最棒的！我一定能夠改變自己，讓自己成為更優(yōu)秀的學(xué)生。
信心的作文 8
今天,小紅馬和小駱駝?dòng)钟鲆?jiàn)了.這回,小駱駝的頭不再那么低低地了,反而得意洋洋地說(shuō):"喂!小紅馬,你好呀,你曾說(shuō)我腳掌又大又厚,眼皮上長(zhǎng)著兩層睫毛,背上還有兩個(gè)'肉疙瘩',很不好看。可是，你要知道，這些器官可幫我評(píng)上了‘沙漠之舟’的稱(chēng)號(hào)哩！”
小紅馬疑惑地問(wèn)：“那你說(shuō)說(shuō)這些器官在沙漠里有什么作用？”
小駱駝一本正經(jīng)地說(shuō)：“小紅馬，你聽(tīng)好了：睫毛，能幫我擋著風(fēng)沙，保護(hù)眼睛；腳掌，能讓我在沙漠里自由行走，不陷進(jìn)沙子里；駝峰，能幫我貯存養(yǎng)料，不受饑荒之苦，你說(shuō)我的本領(lǐng)是不是比你的本領(lǐng)高許多？要知道，判斷事物的美丑，不能只看外表，要看其實(shí)質(zhì)有沒(méi)有用呀！知道了嗎？”
小紅馬點(diǎn)點(diǎn)頭：“恩，我知道了。我的馬蹄子，睫毛，等雖然比你的好看，但如果要跟你比實(shí)質(zhì)，可真是小巫見(jiàn)大巫——差得遠(yuǎn)了！在沙漠里要擔(dān)心這擔(dān)心那的，麻煩得一個(gè)頭足有兩個(gè)大！”
從此以后，小駱駝到哪兒都把頭抬的高高的，不再那么自卑，找回了它那失而復(fù)得的信心！
信心的作文 9
魚(yú)兒感恩大海，因?yàn)榇蠛＝o了它呼吸；花兒感恩露珠，因?yàn)槁吨樽虧?rùn)它成長(zhǎng)；鳥(niǎo)兒感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔……而我，要感恩給予我信心的人——傅老師。
傅老師是一位和藹可親的英語(yǔ)老師。記得四年級(jí)時(shí)，有一場(chǎng)區(qū)英語(yǔ)閱讀競(jìng)賽，每班只能派出兩名同學(xué)參加。在早讀的時(shí)候，傅老師走到我的座位旁，親切地對(duì)我說(shuō)：“這場(chǎng)英語(yǔ)閱讀競(jìng)賽你去參加吧�！比缓�，她在我的書(shū)上寫(xiě)了參賽的時(shí)間與地點(diǎn)。我感到很驚訝，我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)诎嗌喜⒎菙?shù)一數(shù)二，為什么要叫我去呢？應(yīng)該叫其他比我更棒的學(xué)生參加才對(duì)的�。〉谝还�(jié)下課后，我跑到傅老師的辦公室去問(wèn)她原因。傅老師笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“因?yàn)槔蠋煂?duì)你有信心，加油！”聽(tīng)了她的話，我的心好像被什么東西包圍著，感到非常的溫暖。我突然有了一股動(dòng)力，它使我?jiàn)^發(fā)向上……
后來(lái)，我在英語(yǔ)閱讀競(jìng)賽中獲得了三等獎(jiǎng)。當(dāng)獲獎(jiǎng)的消息傳出后，傅老師在課室上興高采烈地對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“張靜婷同學(xué)在這次競(jìng)賽中獲得了三等獎(jiǎng)，請(qǐng)大家給予熱烈的掌聲。”在大家的掌聲中，我激動(dòng)得無(wú)言以對(duì)。
傅老師當(dāng)時(shí)的那句話，不單表明了她對(duì)我的信心，更重要的是，那句話也讓我自己有了莫大的信心。我要感恩我的傅老師。
信心的作文 10
自信是通往成功的橋梁，一個(gè)人，如果失去了自信，就會(huì)躊躇不前，最終將無(wú)法成功。
我是一個(gè)小胖子，每一次跑步總是最后幾名，有一次，在體育課上測(cè)試四百米跑，這可是令我最頭疼的體育項(xiàng)目了。
我無(wú)奈之下走上跑道，哨聲一響，我身旁的同學(xué)都似脫韁的野馬一般飛奔了出去，我頓時(shí)感覺(jué)自己像一只離群得.無(wú)助的小鳥(niǎo)，不一會(huì)兒，我就摔倒在跑道上，從此，我?guī)缀跏チ颂ど吓艿赖挠職狻?/p>
有一次，我偶爾間看到一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生在跑步時(shí)摔倒在跑道上，可他沒(méi)有餒，他站了起來(lái)繼續(xù)跑，看他那小小的個(gè)子，我想：我怎么能連一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生都不如呢?我在心里暗暗地下定決心，一定要突破我的極限跑出自己的新記錄。
第二次測(cè)試的時(shí)候又到了，我心中有百種想法：要不要跑呢?我會(huì)不會(huì)又摔倒呢?..........可是，當(dāng)我想起了那個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生時(shí)，我便滿懷信心地踏上了跑道，哨聲一響，我似離弦的箭，沖了出去，頓時(shí)我的全身仿佛被灌注了無(wú)窮的力量，不一會(huì)就跑完了全程。
重拾自信，自信是夜空中的那一顆啟明星，為我驅(qū)除了前進(jìn)道路的種種迷霧，為我指引前進(jìn)的方向。
信心的作文 11
一年一度的體育節(jié)來(lái)臨了，運(yùn)動(dòng)員們充分的做好了準(zhǔn)備。
在男子200米比賽中，我們班的同學(xué)在第一條起跑線上，都說(shuō)第一條跑道是最好的，但他在跑的過(guò)程中落后了，成績(jī)很不理想，最后他只獲得第3名，雖然不是最后一名，但從他那無(wú)可奈何的眼神中，我看到了灰心、失望。我想去安慰他，叫他別難過(guò)，下次再努力也行。但我想他這個(gè)時(shí)侯會(huì)聽(tīng)我說(shuō)的話嗎？
在30米短跑比賽中，我們班也有一位同學(xué)參加，他本可以獲得第一名，因?yàn)閷?duì)手實(shí)力太強(qiáng)了，結(jié)果只獲得第二名。但是從他的眼神中，我看到的是信心，是信心鼓舞著他，雖然不是第一，但他還是挺高興的：下次的準(zhǔn)備要更充分些，再爭(zhēng)取第一。
原來(lái)灰心和信心只是一念之差，關(guān)鍵是你的怎么看待。灰心，只會(huì)使人失望，甚至絕望。而信心使人充滿希望，充滿力量。
所以我相信：今后無(wú)論做什么事，只要你努力，你自信，你就是最后的勝利者。
信心的作文 12
“荊江路學(xué)校第四屆冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！”張校長(zhǎng)鄭重宣布之后，同學(xué)們的歡呼聲溢滿了美麗的校園，而我卻提心吊膽，因?yàn)闆](méi)有充足的時(shí)間練習(xí)，擔(dān)心在賽場(chǎng)上不能充分發(fā)揮。
啊！時(shí)間過(guò)得真快，該我跑四百米了。我原本忐忑不安的心現(xiàn)在更加緊張。我站在了起跑線上�！案骶透魑�，預(yù)備——砰——”槍聲一響，我像汽車(chē)開(kāi)盡了油門(mén)，拼命向前沖。我班同學(xué)、張校長(zhǎng)、鄧?yán)蠋煟麄兌荚跒槲沂箘艆群爸�。為了不讓大家失望，我心里只有要跑第一！一步又一步，一步又一步，我的心突然慌了，腿變得越�?lái)越重，除了跑道，似乎什么也看不見(jiàn)，聽(tīng)不到，不知什么時(shí)候才挪到終點(diǎn)。
跳高的時(shí)間到了，我暗示自己，四百米沒(méi)跑第一，跳高可不能落后，何況還是兩屆冠軍耶，所以我信心滿滿。第一、二次都過(guò)了，我更加自信。第三次起跳不給力，失敗了。我回到了座位上，心里好難過(guò)，這時(shí)吳欣怡跑了過(guò)來(lái)，安慰道：“楊含語(yǔ)，別太難過(guò)了，失敗是你想不到的。下一次我們倆加倍努力，下一屆我們一起得第一！”我還是很傷心，她讓我趴在她身上哭，她說(shuō)哭出來(lái)就舒服了。我無(wú)聲地哭了。心想：吳欣怡說(shuō)得有道理，既然都失敗了，那就要勇敢地去面對(duì)。有了失敗的我，不能再有失去信心的我。
信心的作文 13
今天周日，爸爸媽媽休息，吃完早飯爸爸說(shuō)完帶我去滑冰場(chǎng)滑冰，我心里很高興，興致勃勃的和他們一起來(lái)到了滑冰場(chǎng)。
滑冰場(chǎng)里人很多，我心里有一點(diǎn)害怕，因?yàn)檫@是我第一次滑冰，我該怎么辦呢？是回家還是繼續(xù)玩？想到爸爸媽媽好不容易才放假休息，能陪我一起出來(lái)玩我決定留下來(lái)嘗試一下！剛開(kāi)始滑得時(shí)候，我非常害怕站在那不敢動(dòng)，爸爸鼓勵(lì)我讓我慢慢來(lái)。我只能扶著墻慢慢走，過(guò)了一會(huì)，覺(jué)得自己適應(yīng)了就開(kāi)始嘗試著松開(kāi)手什么都不扶，可是一下子就滑倒了我非常害怕，小心翼翼得扶著墻一步一步往前走。
過(guò)了一會(huì)兒可以不扶墻了，可還是很慢，看著滑冰場(chǎng)上的其他人自由自在的滑，滑得很美，回頭想想自己，覺(jué)得和他們有天壤之別。爸爸看到我情緒很低落就再次鼓勵(lì)我說(shuō)：“這可不是性急的事兒，這次不行，還有下次，下次不行，還有下下次，要對(duì)自己有信心，堅(jiān)持才是勝利！”聽(tīng)著爸爸的話我覺(jué)得很有道理，就又繼續(xù)滑了。
這件事讓我明白了，做任何事情都要有信心，要堅(jiān)持！
信心的作文 14
有些人說(shuō)：自信是陽(yáng)光，陽(yáng)光是萬(wàn)物生長(zhǎng)的基礎(chǔ)，我完全同意這個(gè)觀點(diǎn)，所以人只要擁有了自信，才算是一個(gè)健全的人。我不知道我是否擁有過(guò)自信，但我明白，只要我自信，我就是一個(gè)美麗的人。
有件事徹底打消了我的結(jié)論，那是在五年級(jí)的時(shí)候，不知怎么，我的語(yǔ)文竟然只考了73。5分，天呀，雖說(shuō)我的成績(jī)有退步，但也從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么少的分?jǐn)?shù)啊，這樣的分?jǐn)?shù)對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一個(gè)晴天霹靂，當(dāng)時(shí)我都快要絕望了，整天都沉浸在悲傷中。有一天，我想起了自信，我開(kāi)始慢慢恢復(fù)了狀態(tài)，并且充滿自信，與平時(shí)一樣吃飯、上學(xué)，仿佛什么事也沒(méi)有發(fā)生。每天晚上我都把學(xué)過(guò)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍，并且在書(shū)上寫(xiě)了兩個(gè)字“自信”。終于，期末考試來(lái)臨了，我滿懷信心的考完了期末考試。成績(jī)公布后，我語(yǔ)文竟然考了94分，比我平時(shí)考的成績(jī)還要高……
通過(guò)了這件事，我明白了一個(gè)道理，有了自信雖然不一定會(huì)成功，但沒(méi)有自信就一定不會(huì)成功。自信成了我的打氣筒，在我困難時(shí)它給我信心，在我害怕時(shí)它給我勇氣。自信，真是一個(gè)奇妙的東西。自信，讓我成長(zhǎng)為一個(gè)美麗的人。
信心的作文 15
當(dāng)一個(gè)人邁出第一步的時(shí)候，如果沒(méi)有人打擊你、嘲笑你、阻礙你，由于慣性，我會(huì)一直向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)直到成功。
可是下了千百次的決心，都沒(méi)有邁出第一步的勇氣，我沒(méi)有那個(gè)信心，我怕我錯(cuò)了。
其實(shí)有的時(shí)候哪怕知道我是對(duì)的，我也不敢肯定自己，我也不敢大膽的喊出來(lái)正確的答案。記得有一次，上美術(shù)課，幾乎全班都在寫(xiě)作業(yè)，我在寫(xiě)對(duì)話稿，那時(shí)老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，我便脫口而出：夏加爾。這個(gè)答案是正確的，可是它打斷了周?chē)鷰讉�(gè)同學(xué)的思路，他們都嗔怒道：你干嘛，大腦短路了嗎，嚇?biāo)牢伊�。我很受打擊，很難受。
不過(guò)現(xiàn)在我覺(jué)得我比過(guò)去臉皮更厚了，過(guò)去我只會(huì)被迫起來(lái)哼哼呀呀回答問(wèn)題，而現(xiàn)在我敢在講臺(tái)上狂吼跑調(diào)的歌，然后為了維護(hù)面子發(fā)表N條感言。
最起碼我敢于站出來(lái)，我唱得再難聽(tīng)，我有開(kāi)口的勇氣，我戰(zhàn)勝了自己的卑微，所以我不再卑微，我很高貴、很偉大，而不像有些人唱的好壞、說(shuō)得好壞先不說(shuō)，他們沒(méi)有開(kāi)口的勇氣，那么他們就會(huì)永遠(yuǎn)那么卑微、渺小下去，因?yàn)樗麄內(nèi)钡木褪沁@份自信、這份勇氣。我覺(jué)得我進(jìn)步了。
今日感言：我現(xiàn)在雖然沒(méi)有取得成績(jī)，但是我問(wèn)心無(wú)愧，我會(huì)更加努力去拼搏、去發(fā)展！
【信心的作文】相關(guān)文章：
寫(xiě)信心的作文：選擇信心08-20
信心作文：生活需要信心07-25
信心的力量信心的力量作文10-22
信心作文10-22
信心的作文10-20
信心作文09-16
信心的作文07-15
信心的作文07-21
信心的作文06-22