信心的作文【精華】
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的信心的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
信心的作文1
愛拼才會贏，拼搏才能帶來成功。
如果你在語文考試時，有一題你絞盡腦汁都想不出來，那么這時，你會選擇放棄還是“拼”一下呢?有些同學可能會選擇放棄，但是這時，你要盡力而為，雖然想不出這道題的答案，但是你可以依據(jù)老師平時講的內容，或者回憶一下老師上課時所講的內容，說不定能想起答案呢!如果你要問：我為什么要去拼呢?答案是：如果你去拼，那么成功與失敗的`機率是各占%50。如果你放棄了，那么成功的機率是不是連%1都沒有了呢?難道你愿意放棄那%50的機會嗎?無論做什么，都要去拼。
有一次看書，我從《夢想風暴》讀到了這樣一句話：“誰也不能確定將來的結果，唯一能確定的是，拼搏不一定能帶來成功，但不拼就一定不會成功�！笔堑模谖覀兤吹臅r候，心中一定要充滿信心，信心是非常奇妙的，它激發(fā)我們的記憶，激發(fā)我們的靈魂深處對夢想的熱望，讓我們身上的每一個細胞煥然一新，令我們的心隨著信念一起走。
愛拼才會贏，有信心才能成功。
信心的作文2
今晚在整理我的文件夾時，看到了我曾經(jīng)寫在草稿紙上的這篇讀后感，于是想留作紀念就寫上來了，心中有個永恒的信心讀后感。
讀后感: 故事很美，故事的點評也很好。也許是心情的緣故吧！看了讓我突然有了一種想哭的沖動。（當然這個沖動是一瞬間的事）。
“桃樹想：多么悲慘的生活呀，可潮漲也有潮落的一天，這不是我最終的命運�！蔽液芟矚g這句話，因為這句話有一種給人堅強的.力量。我 想我是被這句話感動了！
我悠悠的想著~~要是這桃樹沒有被歌唱家發(fā)現(xiàn)，或被發(fā)現(xiàn)了沒有送給他的朋友，那么這桃樹最終是否就會歸于塵土了呢？？？想到這里心中有一股悲傷~，讀后感《心中有個永恒的信心讀后感》。
當我又回顧文章時我發(fā)現(xiàn)文中寫到歌唱家“覺得它很不一般”，我想“很不一般”就是它的閃光點和價值所在吧！
我想一個自身擁有閃光點和價值的人，他不會被世人忽略掉的，因為他的閃光點和價值可以給他人帶來價值，而又有誰能拒絕有價值的東西或人呢？？？
就《心中有個永恒的信念》這文章，我覺得它很有價值，同時它也給我?guī)砹藘r值----我的感受+感想！
信心的作文3
“小組的同學們，又到了評比“優(yōu)勝小組”的時候了！這回，我們一定要爭取到優(yōu)勝小組的名額，給咱們組爭光！”“好呀好呀！這回，一定要打敗其它小組！”我們組的同學一個個慷慨激昂，一個個充滿著信心，充滿著成為“優(yōu)勝小組”的希望！
以后，我們每天都要積極向上，腳踏實地，多動腦筋，爭做“優(yōu)勝小組”，我們要攜手同行，通力合作，齊心協(xié)力，團結一致，努力提升全組的學習成績。我看到大家忙碌的身影，心想：“我這個小組長一定要起好帶頭作用，幫助我們小組的同學把難題解答，讓他們對自己樹立起信心，對自己有了希望！”想到這里，我精神倍增！我相信，我們一定會如愿以償！
通過此事，我真正明白，有付出就會有回報，有信心就會取得勝利，因為我相信——希望就在前方！
希望就在前方，夢想插上翅膀，每一句都是力量，凝聚著所有的光芒，向著希望邁進！希望就在前方，激蕩藍色的`夢想為了新的起航，讓我們一起飛翔！走向成功！
信心的作文4
自信心，我?guī)缀蹙筒恢肋@是什么感覺，這個詞對于我來說太奢侈他珍貴了。
我記得小時候上二年級的時候，同學讓我?guī)退麕|西、收作業(yè)，我記得很清楚，可后來幫他把東西顏色帶的有一點差錯，他不要，我只好自己要了，他還罵我說這點東西都做不好，還能干嘛。
我?guī)退盏淖鳂I(yè)，有個同學沒有加交，我催了半天也沒催好，交給他收，他對我說“你還能干什么，這點事都做不好，就不因該找你做事”。這一堆話說完后，我十分傷心，心想我?guī)湍阕鍪伦鲥e了嗎？為什么要罵我，我也很委屈啊，并不是所有人繞著你轉啊。
回家后，我一個人趴在床上哭了半天，憑什么罵我，我又沒有做錯什么。媽媽看了十分的心疼，就來問我為什么，我就是不說。
老師讓我做課代表時，我也立刻拒絕了，怕做不好被嘲笑，同學說“還好你沒當，不然就讓人笑掉大牙了”。我只是笑了一笑而已。，從那以后所有的活動我都不參加，除非是必須參加的'以外，我都不參加。
有一天，在街上遇到了一個問路的叔叔，媽爸爸知道我的情況，就讓我回答，我糾結了一下，還是回答了，叔叔和我說謝謝，我心里小激動了一下。
那一刻，我的自信心油然而生。
信心的作文5
為了走向成功，最重要的除了勤奮，堅持以外，就是信心了，信心對成功人士來說是不可缺少的一部分。信心也可以叫做“成功的基本要素”。為什么這樣說呢?讓我來舉幾個例子吧。
著名科學家愛迪生為了發(fā)明電燈炮，先后試驗了1600多種不同的.燈絲。雖然幾經(jīng)失敗，但是愛迪生仍抱有信心，相信自己一定可以成功。他并沒有放棄，沒有因為屢屢失敗而自暴自棄。最終，他成功了!接受訪問時，他說過一句話：“信心是一個人不可缺少的。”這句話一點都沒錯!如果一個人失去了自信心，如何成就大事?愛迪生又如何發(fā)明電燈?
懂得了這個道理的我對自己更加充滿了信心。我相信自己可以考得好成績，可以成為一名出色的人……在今后的學習，生活中，做每一件事都會充滿信心，不怕困難，不怕挫折，努力向設定的目標前進。如果我放棄，自棄，那我的一生是絕對沒有任何意義的。不只是我，任何人都一樣。所以，樹立信心，自信滿滿地迎接人生的每一個難關才是人的成功之路!
信心的作文6
歷史上第一次，對我來說太重要了，徹底改變了我的人生觀。我對自己的寫作沒有信心，但經(jīng)過這段時間，我的自信心大大提高了。可以說是小何的作文庫幫助了我�？吹轿业奈恼掳l(fā)表，心里所有的激動一下子涌上心頭。那種興奮不是一兩句話能概括的。
我已經(jīng)進入了初中的學習生涯，有很多地方需要我去適應。在我眼里，初中是我人生的一個巨大轉折點。這個轉折點就像一個十字路口。一旦我犯了錯，我就再也不會回來了。而信心是方向盤，指南針，指引方向的路燈；方向盤沒了只能到位，指南針壞了只能到位，路燈滅了只能到位。所謂，自信是人最大的'精神支柱，也是人不可或缺的重要精神。想讀一本好書，一定要有足夠的自信。我的自信是小何給的，想成為我人生的一個小轉折點。有了信心，我向成功邁出了一大步！
相信自己，展現(xiàn)到底！這個社會需要我們，我們也需要這個社會，為了自己有一個更好的明天，為了社會有一個更好的明天，從現(xiàn)在開始，我們一定要讓自己充滿自信，因為我們離不開她！
信心的作文7
失去信心一場期中考試，我只打了95分，當爸媽看到成績單時，大驚失色，雷霆大怒。我也失去了再往前踏步的信心，我很想學會跑，但我必須先學會走。復活信心坐在房間的我黯然神傷，但我無意中看到了一個故事，音樂家貝多芬雙耳失聰，這就如同一個飛行員失去了眼睛一樣�？伤麉s忍受著病痛的折磨，不斷激勵自己，最后，他還創(chuàng)造了許多優(yōu)秀的`作品，令我贊嘆不已。我還不及他的百分之一，真是小巫見大巫。想想，有一個故事中的主人公根鳥為了一個素不相識的夢中女孩踏上了尋夢之旅，這一路有多少困難艱辛啊，自己根本不算什么。轉化信心金無足赤，人無完人，我應該更加努力，發(fā)奮讀書。要相信自己，把信心化為動力，努力拼搏，學習。被人推下山崖，也要抓著繩子往上爬。功夫不負有心人，付出的汗水終有回報。就在期末考試，我數(shù)學打了滿分，我歡天喜地，可爸媽卻不以為然，我要更努力，拼出好成績。
信心的作文8
啄木鳥先生本是一位很優(yōu)秀的廚師，可是由于他每次做飯時信心不足，引來不少差評。這個星期天，他再一次來到森林超市買食材，準備回到廚房做飯�？山Y果游客還是給了差評。這件事被他的朋友知道了，他的朋友想幫他用不一樣的方法找到自信。
啄木鳥先生來到朋友家做客，他跟朋友訴說了他的煩惱：“哎，我怎么才能找到自信做一頓好吃的飯呢?”朋友說：“這好辦，我給你一朵神奇的玫瑰花，等你做好之后，在飯菜上面搖一搖玫瑰花就能做得很好吃了!”啄木鳥先生信心滿滿的將玫瑰花帶回廚房，他在想：這朵花這么神奇，我肯定能做出一頓好吃的飯菜。于是啄木鳥迫不及待地開始動手做起午餐來，他發(fā)現(xiàn)，這一次做飯好像什么東西拿著都很順手，他很快做完了，并拿起玫瑰花在飯菜上搖了搖。經(jīng)理來到廚房瞪大了眼睛說：“你要是這次再做不好，你就可以走了。”啄木鳥先生心想：這次肯定會好吃，我有神奇的玫瑰花。
沒想到這次收到的游客評價竟然都是優(yōu)秀，這可給啄木鳥先生高興壞了。他飛奔到朋友家說：“我親愛的朋友，謝謝你的.玫瑰花，真的很管用!”朋友笑著說：“其實世上根本就沒有神奇的玫瑰花，而是你找到了信心�！�
啄木鳥先生眨了眨眼睛，高興地回家了。
信心的作文9
在一個晴空萬里的上午，我們終于來到了盼望已久的心品基地。到了那里，老師讓我們先過飛奪瀘定橋。
我站在飛奪瀘定橋面前，心里真是又緊張又驚喜。第一個上去的是尹佳瑤，她趴上梯子，手緊緊地攥著梯子的柱子，就是不敢過橋。我們在底下為她喊加油，她才小心翼翼的踏上第一塊木板,但是她又開始猶豫不決，在我們和老師的鼓勵下她終于能過橋了。
馬上就要到我了，我的心“咚咚”跳個不停。我心想：“媽呀，這一根根鐵鏈吊著一塊塊木板看著都讓人心驚膽戰(zhàn)，怎么過橋嗎?那萬一踩空掉下來怎么辦。
突然，后面的同學拍了我一下說："該你了�！蔽也壬咸葑�，看著那搖搖晃晃的木板，這真叫人害怕。我想：我不能給我們班丟臉，我拼了。我踏上第一塊木板，手緊緊地攥著木板上前兩條鐵鏈，咦，木板好像被我征服了。我又開始踏第二塊第三、第四塊······，突然，到第八塊木板時，木板中間漏了一個洞我想：萬一我的腳要被卡住了怎么辦。我還在猶豫，這時，我的手攥著鐵鏈，腳踏上前去。我前面的'范文卓死死的拽著鐵鏈，腿還在不停的發(fā)抖。我一步步向前走。最后，我終于通過了飛奪瀘定橋。
這次，我收獲了信心。
信心的作文10
在這周的星期四，全區(qū)為我們四年級舉行了統(tǒng)考。在前段時間熱火朝天地復習的我們，都懷著一個緊張的心。
我早早來到了學校。天空是藍灰色的，就如我的心情一般緊張�！安粫阍野�？”我忐忑不安地問葉永超，沒想到他竟是滿臉興奮：“有信心就行了！”他答道。我不禁有些懷疑這番話。
陽光抹去了最后一片陰云，我的.心豁然開朗。我一定能考好！
這時，我才發(fā)現(xiàn)葉永超的話并非虛假。我鼓足信心，一格一格地涂滿了“正確答案”。我突然覺得如釋重負，心里那塊大石頭砰然落地。
下午的數(shù)學考試也是如此。不管是計算，畫圖還是解決問題，我都以一種輕松的心態(tài)來對待。成績固然重要，但如果以一種緊張的心態(tài)來對待，注意力就會大打折扣。當有了信心，就有了勇氣，就有了堅持到底，努力到底的精神。
信心也許不能使人成功，可成功固然需要信心。沒有了信心——動力的源泉，就如同鳥兒沒有了翅膀，就如同火焰沒有了木柴的支持，就會熄滅。
信心的作文11
我聽到這樣一個故事，從前有一只青蛙被別人抓進了瓶子里，蓋上了瓶蓋，青蛙一次又一次跳，仍然跳不出來；有一天把瓶蓋打開，青蛙卻不再跳了。因為他已經(jīng)喪失了原有的自信心，就算把蓋子打開，它也認為自己跳不出去。
生活要有信心，人這一生中不在意摔了多少次跤。而是在意摔倒了會不會再爬起來。就像是滑旱冰摔倒了，要爬起來，再摔倒了也要爬起來。一次次頑強的站起來。這才可以慢慢學會，信心會鼓勵你一次又一次的站起來。一步一步的`接近成功。
學習中，老師要求大家讀課文，你就要勇敢舉起手。心里說我能行，這就是自信的表現(xiàn)。不要放棄每一次鍛煉的機會，生活就像一個超級大的大迷宮，只要處處有自信就可以走出迷宮，走向未來。迷宮的這一頭是考驗，那一頭是成功。只有考驗，成功的大門才會為我們而打開，我們才可以走向成功。
信心可以讓人絕處逢生，信心可以讓人勇往直前，事事不言放棄，信心是成功的保證。
信心的作文12
信心是勝利的號角。在我們的生活中，擁有信心，你就會獲得成功；缺乏信心，你就不會獲得成功，而向你迎面而來的是一波又一波的困難。
我是一名小學生，在一次考試的前，我非常擔心，擔心我會考不好。但是這時過來一個我的好朋友，她對我說：不要害怕，不要擔心。你要有信心，有了信心，你才會獲得成功。我聽完后，感覺不是那么緊張了，我鼓足了信心，當試卷發(fā)下來時，我感到不安。試卷上有的試題我都不會。但我又想起我的'好朋友說的話，我再一次的鼓足了信心開始答題目。
到了公布成績的那一天，聽著老師念，我非常不安，甚至有些焦躁。當念到我的名字時，我感到非常開心，我獲得了第一名。
我放學回家后，對爸媽媽說了我考試得了第一名，爸爸媽媽都很開心。
第二天去學校后，我對我的好朋友說了聲謝，她說你謝我干啥？謝謝你讓我有了信心，考了好成績，她說，哦，不客氣。
從這以后，我每一次遇到困難總是會鼓起信心來面對困難，然而獲得成功。
我明白了；信心是勝利的號角，只要要你擁有信心，并且朝著目標去努力的話，那么，成功離你會越來越近，但如果不但沒有信心并且自暴自棄的話，成功只會離你越來越遠，并且失敗時時刻刻的等著你。
信心的作文13
時間過得真快，一眨眼，我就將面臨畢業(yè)，畢業(yè)以后，我又有了新的打算，我要去上音樂�？茖W校，學習唱歌、學習各種樂器，我希望自己能夠成為一名殘疾人歌手，能夠像正常人那樣，演奏各種樂器，舉辦一個音樂會。讓全世界的人們都能夠記住我，同時，也可以幫助更多的殘疾人重新燃起生活的希望。
音樂的學習結束后，我還會利用一年的時間去學習計算機基礎知識，學習各種辦公自動化軟件，同時，鞏固學過的平面設計軟件，以后，在從事藝術工作之余，在家中的電腦上，設計出獨一無二的`廣告作品。
我將來還要成為一名作家，我要把自己成長的經(jīng)歷寫成一本小說，而后，寫出更多優(yōu)秀的作品。
我深知，作為一名殘疾人，要想成功，就要比健全人付出更多的心血，但是，我始終堅信：“知識改變命運。 只要付出、只要努力、只要自己有興趣，總會有奇跡�！�
我相信，只要我努力的學習、只要對自己凝聚信心、那么，就會有動力，總有一天，這些夢想都會實現(xiàn)的。
我要用實際行動向家人證明：“殘疾人不比正常人差，我也可以成功!!!!”
希望所有的殘疾人要對自己凝聚信心，只凝聚信心，才會燃起希望的火焰，有了希望，就能夠走向成功。
信心的作文14
這件事雖然過去很久了，但它仍刻在我心中。
那時我讀幼兒園大班， 數(shù)學老師出了一道題考考我們。 題目是：
18+5=？ 我第一個舉手，因為我覺得這道題很簡單。 數(shù)學老師就請我來回答。 我立刻站起來大聲地說：“等于23�！� 數(shù)學老師看著我說：“你肯定？” 我自信地說：“我肯定！” 數(shù)學老師再問：“你確定？” 我再次回答：“我確定！” 其實我心里已經(jīng)開始有點恐慌，怕自己會答錯。 老師問了幾次了，難道真的錯了？ 班上的同學也開始議論起來。 有的說我答對了，有的說我答錯了。 場面十分熱鬧。這時數(shù)學老師嚴肅地說：“大家不要議論了�！� 她又對著我說：“你真的肯定答案是23？” 我吞吞吐吐地說：“我…肯…定…” 數(shù)學老師和顏悅色地說：“丁懿，你答對了。我問了你這么多次，你還是這么肯定，說明你真的很有自信啊，加油！” 我終于松了一口氣，如釋重負地坐下了。
這件事已經(jīng)過去好幾年了，每當我遇到自己信心不足的時候，我就會想起這件事，想起當時充滿自信的'自己， 因為我知道，人無自信不行。 只要有信心，就能從容地面對任何困難，就能想出辦法解決問題。
信心的作文15
今天的美術課，可以說是最讓我受益匪淺的一堂課，因為在這堂課上，我不僅又掌握了一個新知識，還明白了一個深刻的道理。
在美術課上我們學習畫“飛天”，李老師講解之后，要求我們在十五分鐘內獨立完成作品，而且不能用鉛筆打草稿，直接用記號筆畫。唉，這可怎么辦，我以前畫畫都要用鉛筆打底稿，用記號筆直接畫，萬一畫錯了怎么辦？再說只有十五分鐘時間，會來不及的呀！雖說繪畫使我的特長，但……紙發(fā)下來了，我躊躇著，遲遲不敢下筆。“別浪費時間了，我畫畫不是挺好的嗎，試試吧！”我鼓勵自己。于是，我拿起了筆，試著小心翼翼地畫了起來。終于畫好了，我長吁一口氣，看了看表，十五分鐘竟還沒到！和其他同學一比，我畫的算不錯的'，說明我其實完全有能力出色地完成作品，只是我對自己缺乏信心，不相信自己。
這堂課，我永遠也不會忘記，因為它讓我明白：有信心，就是好樣的！
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