信心的作文15篇（精華）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編為大家整理的信心的作文，希望能夠幫助到大家。

信心的作文1

　　20xx年的中考，我的總成績(jī)是544分，文化課總分500分，在朝陽區(qū)排200名左右，而一模文化課成績(jī)卻只有438分，在朝陽區(qū)排1655名。

　　雖然個(gè)別學(xué)科的成績(jī)不是非常理想，但這個(gè)成績(jī)的取得和學(xué)而思各位老師的幫助是息息相關(guān)的。學(xué)而思舉辦了多場(chǎng)針對(duì)性極強(qiáng)的公益講座，從各個(gè)方面為我們考生和家長(zhǎng)提供信息、指導(dǎo)方向，在此向?qū)W而思的老師們表示衷心的感謝！其實(shí)每位學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和技巧都是不同的，現(xiàn)總結(jié)自己的學(xué)習(xí)方法供學(xué)弟學(xué)妹們參考：

　　首先，要學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)，只有基礎(chǔ)知識(shí)掌握了，才能有信心和實(shí)力攻克難題。就好比磚瓦都準(zhǔn)備齊全之后，才能蓋出牢靠別致的房屋，否則沒有磚瓦，再推陳出新的設(shè)計(jì)也是空中樓閣。每科的基礎(chǔ)知識(shí)都有要記的東西，必須牢記才行，保證基礎(chǔ)不丟分。

　　其次，課堂上專心聽講，在課后認(rèn)真完成作業(yè)的前提下通過多做練習(xí)題掌握規(guī)律。我曾在學(xué)而思報(bào)名參加了胡賽楠老師的初三英語中考完型填空秘訣班。課堂上認(rèn)真聆聽胡老師精細(xì)的.講解，課下完成作業(yè)后我每天堅(jiān)持練習(xí)一道完型填空題，不明白的會(huì)再次找老師答疑，經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練，我的完型填空有了飛快的進(jìn)步，這種成績(jī)的取得和學(xué)而思老師們的幫助是分不開的。

　　再次，要認(rèn)真研讀歷屆中考真題，清楚題型，從中總結(jié)出規(guī)律。我就在中考前一段時(shí)間里每天研究一種類型的題目，做到能夠舉一反三，心中有數(shù)，只有這樣在考場(chǎng)上遇到各種題型才能有自信，有信心。

　　最后，無論自己有哪些學(xué)習(xí)方法和技巧，關(guān)鍵是要堅(jiān)持到底。我一模的成績(jī)很不理想，只有438分，當(dāng)時(shí)都想放棄學(xué)習(xí)了，是父母和學(xué)而思老師的鼓勵(lì)讓我堅(jiān)持到底決不放棄，我才能有今天這個(gè)比較滿意的結(jié)果。希望大家利用學(xué)而思的寶貴資源，為自己的中考及至人生交上一份滿意的答卷。

信心的作文2

　　初二開學(xué)以來,發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生放棄了學(xué)習(xí),具體表現(xiàn)是:上課不聽講,作業(yè)不認(rèn)真完成或不寫作業(yè),盲目追求衣著潮流,男女同學(xué)交往很不正常,小范圍內(nèi)出入餐飲娛樂場(chǎng)所等等.這些現(xiàn)象讓我焦灼不安。同時(shí)很多家長(zhǎng)也紛紛反映學(xué)生在家狀況不正常，一到節(jié)假日整天整天不見人，電話多，有時(shí)一聊就一個(gè)多小時(shí)。就此我找了幾個(gè)問題比較嚴(yán)重的學(xué)生了解情況，很多同學(xué)說自己用功的學(xué)習(xí)得不到回報(bào)，成績(jī)依舊平平，還不如好好玩呢。

　　這不怪學(xué)生。初中升高中的嚴(yán)峻形式?jīng)Q定了孩子的學(xué)習(xí)必須拔尖，千軍萬馬過獨(dú)木橋的現(xiàn)象提前到了初中，基礎(chǔ)教育已經(jīng)違背了普及基礎(chǔ)知識(shí)，提高國(guó)民素質(zhì)的初衷，而演變?yōu)檫x拔賽。升學(xué)壓力造就的重點(diǎn)學(xué)校，重點(diǎn)班，重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象已經(jīng)在一開始就淘汰了將近三分之二的學(xué)生。初一剛進(jìn)學(xué)校的憧憬早已被殘酷的現(xiàn)實(shí)擊垮，自己辛勤的'付出太艱苦，關(guān)鍵是看不見希望。每個(gè)老師每位家長(zhǎng)每個(gè)成年人幾乎都在對(duì)他們說著同一句話：“考不上高中，你就完蛋了�！比绻�是這樣的話�？�0分和考60分有什么區(qū)別？于是他們放棄了。

　　一旦放棄了學(xué)習(xí)，他們就處于十分危險(xiǎn)的境地，因?yàn)樗麄冇型�盛的求知欲，花花世界�?duì)單純的孩子而言有太多的陷阱，日漸增高的青少年犯罪率，越來越低的犯罪年齡讓我們驚心動(dòng)魄，我們必須得把他們拉回來。我多希望教育職能部門能盡快改革我們的教育制度，或把行動(dòng)落到實(shí)處，解救我們大多數(shù)找不到出路的孩子�。�

　　可是等待是不夠的，我們處在教育第一線的家長(zhǎng)朋友和老師們，用我們的實(shí)際行動(dòng)救救我們的孩子吧，把信心還給他們。條條大路通羅馬，為什么非逼著他們擠獨(dú)木橋呢，第一只有一個(gè)呀。只要我們擁有健康的身心，擁有不熄的斗志，又有熱情和敏銳的頭腦，我們會(huì)活的快樂幸福。

　　人貴有自知之明，師長(zhǎng)貴在了解學(xué)生的潛力，如果他是一朵花，就讓他明媚鮮艷；如果他是一棵樹，就讓他高大挺拔；如果他是一株草，就讓他翠色青青。我們是他的指路明燈，請(qǐng)不要熄滅，讓他迷失方向；我們是他的靈魂支柱，請(qǐng)不要離開，讓他癱瘓。孩子們的未來掌握在我們手中呀！

信心的作文3

　　“來，這位同學(xué)請(qǐng)你來回答一下這個(gè)問題，對(duì)于這篇文章，你有什么看法？”

　　在課堂上，我們常常會(huì)遇到這樣的事，發(fā)表見解與回答問題，這并沒有什么本質(zhì)上的區(qū)別，共同之處都是面向所有人來表達(dá)自己。這對(duì)于一些人或許是十分輕松的，可另一些人就不這樣認(rèn)為。

　　“嗯……這個(gè)，我覺得……嗯……”手心出汗，語言表達(dá)混亂，說話結(jié)巴，這種事情并不少見�！鞍ミ希�他怎么這么慢，浪費(fèi)時(shí)間�！薄鞍�，你看他那個(gè)樣子，說話都結(jié)巴了，哈哈哈�！�…”臺(tái)下嘰嘰喳喳的一片。這種更不少見，這是對(duì)自我的否認(rèn)與別人對(duì)你的否認(rèn)的區(qū)別。

　　“同學(xué)們安靜一下，我們認(rèn)真聽這位同學(xué)發(fā)表自己的見解，不要緊張，放輕松，沉下心來慢慢說�！边@是他人對(duì)你的肯定。

　　“嗯，各位同學(xué)，下面我來闡述自己對(duì)這篇文章的看法……”這是個(gè)人對(duì)自己的肯定，這兩者之間有著不可分割的關(guān)系。

　　只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話，怎么就能化解這種尷尬的氣氛呢？老師對(duì)于學(xué)生的鼓勵(lì)與肯定對(duì)其他人來說并沒有什么影響，可對(duì)于回答問題的.同學(xué)來說卻有著影響一生的作用。老師對(duì)于學(xué)生的鼓勵(lì)是他人對(duì)自我的肯定，這讓自我也有了一定的自信與對(duì)自我的肯定，自然也會(huì)相信自己，放平心態(tài)，回答出問題。倘若老師也像議論的同學(xué)一樣：“行了，你別再說了，連個(gè)話都說不清楚，來，下一位同學(xué)。”這又是什么結(jié)局，回答問題的同學(xué)會(huì)不會(huì)因?yàn)殡p重打擊產(chǎn)生負(fù)面情緒，甚至產(chǎn)生更加嚴(yán)重的后果。

　　他人的肯定十分重要，可對(duì)自己的肯定也至關(guān)重要。對(duì)自己有信心，對(duì)自己肯定是處事的基礎(chǔ)，相信自己的能力，面對(duì)問題又怎會(huì)退縮，就算沒有他人的肯定也不會(huì)有任何問題。

　　有的時(shí)候，對(duì)自己多一份信心，對(duì)他人多一份肯定，一個(gè)眼神，一句話，一個(gè)動(dòng)作，就會(huì)深刻影響他人，社會(huì)需要信心與肯定，讓社會(huì)氛圍越來越好，讓信心之花絢爛開放。

信心的作文4

　　賞識(shí)是一種很奇妙的東西。它既能給別人前進(jìn)的動(dòng)力,還能給人信心。被賞識(shí)的人往往因別人的賞識(shí)而變得更優(yōu)秀。

　　生活中。我們都少不了鼓勵(lì)，每個(gè)人都希望得到別人的賞識(shí)。我,也有過被賞識(shí)的快樂。

　　新學(xué)期開學(xué)時(shí)，數(shù)學(xué)老師換成了陳老師。老師在第一節(jié)課就跟我們說:誰發(fā)言就能得一顆星，數(shù)學(xué)作業(yè)全對(duì)也能得星。到一定的時(shí)候，就要比一比誰的星多，多的同學(xué)還要有獎(jiǎng)品呢。

　　我聽了心里一動(dòng)，我也很希望能得獎(jiǎng)品�？墒�，我膽子很小，就怕發(fā)言錯(cuò)了，會(huì)被同學(xué)笑話，挨老師批評(píng)。于是就想：算了，得不得星也無所謂，我只要掌握了知識(shí)就可以了。

　　于是，我很少舉手，很少參與到課堂中，我知道這樣是不好的，可就是沒有勇氣改變。這種矛盾的心情讓我很郁悶。在寫數(shù)學(xué)小結(jié)時(shí)，我把這個(gè)問題寫了上去，沒想到，老師在評(píng)語上對(duì)我說：你是個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的`課代表，老師很欣賞你。

　　“老師很欣賞你�！边@句話讓我很激動(dòng)，一下子變得很開心。我想：既然老師很欣賞我，我還怕什么呢？那些題目我不是不會(huì)，可就是不敢舉手，不就是沒信心嗎？下次課堂上我一定要積極舉手，不能讓老師失望。

　　第二天，上數(shù)學(xué)課時(shí)，我勇敢地舉起手，聲音響亮地回答了老師的問題�？邶X清楚而又準(zhǔn)確，得到大家的認(rèn)可。有了這一次后，我突然覺得：發(fā)言并不是多么可怕的事。從那以后的數(shù)學(xué)課，我每次都認(rèn)真聽課，積極舉手發(fā)言。 我驚喜地發(fā)現(xiàn)，數(shù)學(xué)課變得那樣有趣，甚至有時(shí)候，還希望每周多個(gè)兩三節(jié)數(shù)學(xué)課呢。

　　所有這些變化，真的要謝謝陳老師，如果沒有她的賞識(shí)，如果她沒有給我鼓勵(lì)，或許今天的數(shù)學(xué)課，我還只是個(gè)聽眾呢……

　　老師的賞識(shí)，讓我由膽怯變得勇敢：老師的賞識(shí)，給了我自信心，讓我對(duì)數(shù)學(xué)改變了觀念，由怕學(xué)到樂學(xué)。

　　賞識(shí)真好！

信心的作文5

　　每個(gè)學(xué)校的門口，在上學(xué)放學(xué)的時(shí)候，都無可避免的站滿一群發(fā)傳單的人。夏日炎炎，他們的頭上，大顆大顆的汗珠，不停地滾落下來，而他們卻仍保持一個(gè)微笑。每當(dāng)任何一個(gè)人走過時(shí)，他們都會(huì)充滿期待地將手中那些承載著他們的夢(mèng)想的彩色廣告紙，微笑著說：“您好！我是XX輔導(dǎo)站的，我們輔導(dǎo)站就在那兒，您看看，我們輔導(dǎo)站輔導(dǎo)過的許多學(xué)生都考上了義中呢……”許多家長(zhǎng)和路人都是不屑一顧：有的根本不理他們，甩手而去；有的被塞在手上后，走到遠(yuǎn)處立即扔在了地板上；還有的不僅不接，還惡語相向……，每次放學(xué)經(jīng)過停車場(chǎng)總會(huì)看見一大堆廣告紙（大概有三四十張）都“躺”在了地上，好像給人行道穿了一件鮮艷的“衣服”。風(fēng)吹過，廣告紙滿天飛舞。有些發(fā)傳單的'見廣告紙被扔在了地上，就走過去，彎腰撿起，臉上一臉的失望和沮喪。我常常感到心痛。

　　有一次，道旁立著一個(gè)小女孩，大概七八歲左右的樣子，手里捧著一大疊還未發(fā)出去的傳單，見我走過去，怯怯地將一張傳單遞給我，兩只大眼睛緊張地盯著我，生怕我視而不見。我看得出，她不是那種“百折不撓”的職業(yè)發(fā)傳單的人，還是接吧。她咧嘴一笑，如釋重負(fù)地吁了一口氣：“謝謝！”她謝我什么呢？我一直在想。

　　忽然想起自己第一次燒了飯的場(chǎng)景。我燒的飯水太多，成了稀飯�？砂职謰寢寘s吃得津津有味，對(duì)這“美味”贊不絕口。后來我就更有自信，燒的飯一次比一次好。我想，如果當(dāng)初爸爸媽媽不吃或倒掉那些飯，我可能再也不會(huì)碰一次鍋。學(xué)習(xí)是需要鼓勵(lì)的

　　發(fā)傳單的小女孩也是在學(xué)習(xí)。我猜發(fā)傳單這差事可能是她踏進(jìn)社會(huì)的第一步。她需要鼓勵(lì)，渴望成功，她的成功標(biāo)志就只是發(fā)完手中的傳單（不要小看這事，有些大人一天也發(fā)不出幾張），她不會(huì)一輩子發(fā)傳單，這只不過是學(xué)習(xí)，是幼鳥出巢前的試飛。自然界中不可能會(huì)有因?yàn)閷W(xué)飛太難而終身窩在巢里的鳥，但人的社會(huì)可能有。

　　因此，凡是遇到發(fā)傳單的，我都接，哪怕接來也沒用。他們不該一開始就感到太多的艱難與冷漠。我只不過是給他們一點(diǎn)肯定，增強(qiáng)他們的自信心罷了。給予有時(shí)很簡(jiǎn)單，只要懷著愛心去接接受就行了。

信心的作文6

　　在生活中，每個(gè)人都會(huì)遇到一些困難與挫折，讓人灰心喪氣。當(dāng)這個(gè)時(shí)候，別人的鼓勵(lì)與肯定，能使你走出困境。

　　科幻作家楊鵬寫過一個(gè)系列：《裝在口袋里的爸爸》。你肯定想問：“爸爸怎么可能會(huì)被裝在口袋里呢？”開始我也不懂，但在后面的閱讀中我知道了答案……

　　一開始故事的主人公楊哥的父親在一家公司上班，后來因?yàn)槟撤N原因被公司辭退。他因?yàn)榧依锔F，就再次尋找工作，但是他還是失敗了，他一次又一次出去尋找，一次又一次失敗。一開始楊哥的母親還能給他加油，但漸漸地她忍受不了了，她開始數(shù)落他。每說一次，楊哥的父親就變小一點(diǎn)，最后居然變成了拇指般大小，所以就可以裝進(jìn)口袋了。說到底還是因?yàn)闂罡绲哪赣H一次又一次的數(shù)落，沒有給予鼓勵(lì)與肯定，使楊哥的父親變小了。

　　再后來，楊哥的父親總不能閑著吧，而且這一變好像觸發(fā)了他的哪根神經(jīng)，使其變得聰明無比，在楊哥的央求下他發(fā)明出了許多神奇的東西，比如：聰明飲、后悔藥等。不過最后都被些壞人拿走，當(dāng)然聰明無比的`他在眾人的鼓勵(lì)下與楊哥一次又一次地打敗壞人，搶回實(shí)驗(yàn)，并把它銷毀。那這一次，他為什么會(huì)成功呢？當(dāng)然在于楊哥的鼓勵(lì)與肯定，使他增強(qiáng)自信，最終成功。

　　在一家公司上班的小明，老板給他布置了一項(xiàng)極難的任務(wù)，小明感覺自己根本不可能完成。下班回家小明垂頭喪氣的，一副要死了的樣子，小明的母親一看連忙上來問：“兒子，你這是怎么了？”小明告訴了母親。母親知道后鼓勵(lì)小明：“兒子，老板給你布置這樣的任務(wù)，說明他看重你。加油！這次一定要成功，我給你做好吃的去�！眿寢屵@么一說，小明立刻來勁了，拿起紙和筆，打開電腦，花了四個(gè)小時(shí)，終于完成了。老板開心極了，一次又一次給他布置極難的任務(wù)。在父母的鼓勵(lì)下，在老板信任的目光下，他一次又一次地完成了，最終坐上了總經(jīng)理的位置。

　　鼓勵(lì)會(huì)增強(qiáng)人的信心，讓我們多鼓勵(lì)別人吧！

信心的作文7

　　這個(gè)星期一下午第二節(jié)課后，班主任梁老師告訴我要來家訪，我心里既高興又擔(dān)心，高興的是老師那么關(guān)心，擔(dān)心的是怕老師告狀，又少不了要被訓(xùn)斥或挨罵了。心想既然老師決定了要來了，擔(dān)心也沒有用，只好聽天由命了。

　　大約五時(shí)三十分鐘了，電話鈴聲響起，接過話筒傳來了老師親切的聲音，我即從四樓跑下去在門囗值班室迎候老師的到來，一看不但梁老師來了，而且語文課任老師程老師也來了，進(jìn)家后我先把二位老師介紹給爺爺、奶奶認(rèn)識(shí)，梁老師通報(bào)了我在學(xué)校的表現(xiàn)，認(rèn)為我有較大的進(jìn)步，上課也改變了，過去連蚊子飛過都要抓一個(gè)腿的壞習(xí)慣，完成作業(yè)比較及時(shí)；程老師也認(rèn)為我上課能開動(dòng)腦筋、積極回答問題，安靜時(shí)字寫得不錯(cuò)。老師在肯定成績(jī)以后指出我上課好動(dòng)，有時(shí)精力不集中，甚至還會(huì)回過頭去與后面的同學(xué)講話等存在問題。接著又了解我在家的情況。爺爺首先感謝老師對(duì)我的關(guān)心，同時(shí)向老師介紹了我上五年級(jí)以后有轉(zhuǎn)變，表現(xiàn)在早上六點(diǎn)半自覺起床，寫作文比較認(rèn)真，還在網(wǎng)上發(fā)表了幾篇作文的情況。

　　兩位老師聽了爺爺?shù)慕榻B后臉上露出了笑容，認(rèn)為我早上能自覺起床就是想讀書的表現(xiàn)，能投搞表明有上進(jìn)心，同時(shí)向我要了發(fā)表作文的網(wǎng)址，我當(dāng)即把“小學(xué)生優(yōu)秀作文網(wǎng)”的網(wǎng)址抄給了程老師。大約六點(diǎn)結(jié)束了我的家訪，接著老師還要去馮暢家中訪問，送走老師以后內(nèi)心深感我的老師多么辛苦又是多么的負(fù)責(zé)任��！

　　星期三上午的'語文課，程老師對(duì)全班同學(xué)介紹了“小學(xué)生優(yōu)秀作文網(wǎng)”和我在網(wǎng)上發(fā)表作文的情況，認(rèn)為我能勤練筆、敢投稿，堅(jiān)持下去一定會(huì)有更大的收獲；同時(shí)認(rèn)為有條件的同學(xué)也都可以去瀏覽這個(gè)網(wǎng)站，對(duì)攻克作文難、提高作文水平有很大的幫助。

　　老師的這次家訪給了我溫暖，對(duì)我在網(wǎng)上發(fā)表作文的肯定給了我信心，老師的每一句話都是對(duì)我的鼓舞，我要把老師對(duì)我的愛和期望化作前進(jìn)的動(dòng)力，努力改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，認(rèn)真聽課、刻苦學(xué)習(xí)，多思考、勤練筆，爭(zhēng)取好成績(jī)，實(shí)現(xiàn)程老師說的更大的收獲！

信心的作文8

　　風(fēng)雨過后，眼前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色。走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的廉莊大道。登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個(gè)世界上，一星隕落，暗淡不了星空燦爛，一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。

　　飛逝的歲月似乎伸手可擦。而每一次卻又飛閃而過，回望過去，許多小事飄然而去，但卻有一次經(jīng)歷，讓我收獲了不該丟失的信心。

　　在回家的路上，天氣陰沉，天空似乎快要托不住那厚重的云層，我的心情也如同天氣一樣凝重。我不得不擔(dān)憂自己的未來，這次考試的失利，讓我眼前似乎看不見光明，只余下黑暗……

　　我走過一片土地，原先黑黝的土地上出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)綠意，一根根纖弱的小草冒出了腦袋。細(xì)雨中。小草爭(zhēng)先恐后地鉆了出來。整片大

　　地都擁有了朦朧的綠意。走到跟前才發(fā)現(xiàn)：是雨水浸潤(rùn)了土壤，讓早已準(zhǔn)備破土而出的小草能夠伸出腦袋

　　這是多么偉大的生命的延續(xù)。雨滴如同一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，即便粉身碎骨也渾然不怕，它又如同母親的浮汁，滋潤(rùn)著新的生命，它還像一個(gè)無私的奉獻(xiàn)者，為生命的誕生，甘愿化作養(yǎng)分。只為生命能苗壯成長(zhǎng)，眼前的'雨滴仿佛變成了一個(gè)個(gè)花苞，當(dāng)它綻放的那一刻。便是生命消逝的那一刻。為了生命的延續(xù)綻放出一朵朵美麗的水花，它們用自己的生命演繹最美麗的綻放。我對(duì)雨有了別樣的敬意，我不覺加快腳步，我懂了，我不能因?yàn)橐淮螠y(cè)試就對(duì)生活失去了信心，未來還有更多的挑戰(zhàn)等待著自己。一次次的失敗并不可怕，可怕的是一個(gè)人喪失了信心和目標(biāo)，謝謝你，小草，我從你身上收獲了信心。正是因?yàn)橛辛诉@不該丟失的信心，才讓我從迷茫黑暗之中，走向積極和樂觀。

　　是��！“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。在我們中國(guó)的發(fā)展路途中也是這樣，會(huì)經(jīng)歷許多艱難險(xiǎn)阻，但只要我們中國(guó)不畏懼，滿懷迎難而上。那我們中國(guó)將會(huì)越來越富強(qiáng)。

信心的作文9

　　生活是五彩斑斕的，生活蘊(yùn)含了許許多多、奇妙有趣的事物；也蘊(yùn)含了你的成功和失敗；更蘊(yùn)含爛你的喜怒哀樂、你的情緒……就像萬花筒一樣五彩斑斕……生活也需要自信。你要自信，要對(duì)自己充滿信心，不要自卑，因?yàn)樯�活只有充滿信心去熱情面對(duì)，才能更加快樂，更加充實(shí)，才能體會(huì)到生活的意義。

　　生活無非就是生在這個(gè)美麗的世界上，然后充滿自信地好好活下去，熱情地對(duì)待每一天，每一件大大小小的事，無論是困難還是容易，都要充滿自信的`去面對(duì)，去解決它們……

　　比如，這件事讓我知道了自信是多么重要！這是發(fā)生在我們班同學(xué)身上的一件事。他學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)異，就是有一點(diǎn)自卑，內(nèi)向，不敢積極回答問題，老師平時(shí)觀察到了他這一缺點(diǎn)，便對(duì)她說：“你要自信一點(diǎn)，上課積極回答問題，其次，你的學(xué)習(xí)成績(jī)也很優(yōu)異，很棒，你只要把性格放開，不要太內(nèi)向，這樣你便會(huì)‘更上一層樓’了�！彼�聽完后又仔細(xì)的想了想，自己決心改掉這一缺點(diǎn)。

　　現(xiàn)在她很活潑，性格上也有了很大的變化也敢于發(fā)言，積極回答問題。老師也經(jīng)常提醒她舉手發(fā)言，有老師的指導(dǎo)后，他可謂是真的‘更上一層樓’了，更加優(yōu)秀了。

　　你看，有自信，對(duì)自己充滿自信是多么重要的一件事��！你便對(duì)生活充滿信心，它也一定會(huì)讓你變得更加開心！

　　生活充滿信心時(shí)，會(huì)讓你的性格活潑，處事樂觀，積極對(duì)待每一件事。正可謂生活需要信心，而必須要有信心才可以讓你更加自信，更加開朗。在生活中無時(shí)無刻的要對(duì)生活充滿信心，才可以積極的面對(duì)事物，面對(duì)這世間的一切！這就是對(duì)生活充滿信息的美好的結(jié)果！

　　五彩斑斕的生活中是需要信息才可以完美，就如美麗的花朵需要綠葉的襯托才會(huì)更加的美麗，信心是生活中不可缺少的一種心態(tài)，一種性格。生活蘊(yùn)含了許多美好的事物，為了更好的明天，我們需要對(duì)生活充滿信心，充滿希望，加油！

信心的作文10

　　信心是什么？信心是讓人成功的法寶。信心讓我們從失落中走出來，獲得新生。

　　桃樹開花，柳樹發(fā)芽，春天從孤寂寒冷的冬天走了出來，因?yàn)樗�有信心�?/p>

　　在學(xué)習(xí)中留點(diǎn)信心給自己。

　　當(dāng)老師因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)成績(jī)不好而批評(píng)我們時(shí)，我們不要灰心，不要?dú)怵H。只需要鼓足信心，找到自己的不足，加以改正，一定會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高。當(dāng)我們被一道數(shù)學(xué)題困住的時(shí)候，不要緊張，只需要充滿信心冷靜思考努力回憶老師上課時(shí)講的一些基礎(chǔ)知識(shí)，再和這道結(jié)合起來，一定會(huì)找出答案的……

　　在生活中留點(diǎn)信心給自己。

　　在生活中，我們可能會(huì)遇到各種各樣的挫折和不幸，但我們只要充滿信心，不害怕，一定會(huì)戰(zhàn)勝失敗。

　　寒風(fēng)刺骨，周圍一片冰雪世界，那活潑的小鳥飛向了遠(yuǎn)方，高大茂盛的樹木，失去了那件漂亮的綠衣裳，只剩下光禿禿的枝干，指向天上。冬天，一切都那樣孤寂，凄涼。刺骨的寒風(fēng)無情地吹打著人們的小臉，就像刀割似的.，但是只要人們有信心采取各種各樣的措施來對(duì)抗寒冷，戰(zhàn)敗嚴(yán)冬，就一定會(huì)迎來明媚春天。

　　在夢(mèng)想中留點(diǎn)信心給自己。

　　曾經(jīng)有人問我：你的夢(mèng)想是什么？我果斷地回答：當(dāng)一名警察。我常想象自己穿上那一身精神的警服，威武地巡視著街道、廣場(chǎng)……，引來無數(shù)羨慕的目光。但是這只是想象，而不是現(xiàn)實(shí)。聽說想要當(dāng)警察十分難，要去參加十分殘忍的訓(xùn)練，即使這樣我不會(huì)放棄我的夢(mèng)想。我有信心，我一定可以當(dāng)上一名警察，為人民服務(wù)。

　　在競(jìng)賽中留點(diǎn)信心給自己。

　　有一次，班上舉行了掰手勁比賽，開始我信心滿滿，很輕松地贏得了前幾輪比賽，讓我信心大增，但后面一位對(duì)手讓我又失去了原有的信心，我們大概掰了五分鐘的時(shí)候，我差點(diǎn)就輸了，我想我一定會(huì)贏的，于是我鼓足信心，一下子反敗為勝。

　　人一生中可能會(huì)遇到成千上萬次挫折，但只要我們有戰(zhàn)勝困難的信心，就一定會(huì)成功的。

信心的作文11

　　今天，陽光很強(qiáng)烈，家里只有我一個(gè)人，我坐著無聊，就整理起書籍來了，無意間從一本作文選里看到這樣的一段話：有位媽媽正在廚房里洗碗，她聽到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的聲音，便對(duì)他喊道：“你在干嗎？”孩子回答：“我要跳到月球上！”你猜他媽媽怎么說，他沒有給孩子潑冷水，也沒罵孩子在胡鬧，而是說：“好，那你不要忘記回來喔！”這個(gè)小孩后來成為第一位登陸月球的人，他就是阿姆斯特朗。

　　看到這里，我感覺天空再次陰暗下來了，我的心絞痛著……

　　前天，一家人圍在一起吃飯�！皫臀遗猀Q空間，”我姐說，“好不好？”“你不要整天上網(wǎng)了，這樣會(huì)影響學(xué)習(xí)。”媽媽說�！澳愕人腊�，成績(jī)那么差，看看你姐，每次都得第一，你，出來工作好了，別浪費(fèi)金錢！”爸爸?jǐn)[著一副不屑一顧的樣子說。聽到這番話，我無語了，我極力地想掩飾自己，但淚水還是不爭(zhēng)氣地流了出來，它模糊了我的視線，我開始不知所措，放下飯碗跑到睡床上，用被子把自己蓋了起來。

　　昨天，依然在飯桌上�！敖裉熨I的這只手機(jī)不錯(cuò)，外表很好，功能也不錯(cuò)！”爸說�！笆菚r(shí)候也給媽媽買一只了！”我看著爸說出了這句話�！澳阋欢ㄊ亲约合胍�吧？”姐懷疑中帶點(diǎn)譏笑地說。“等到考上一中，和她姐一樣，才給她買！”爸看著我，故意說。我的心又開始無法平靜下來，但是我還是忍著吃完了飯，默默地離開飯桌。

　　別人的'父母，當(dāng)他們的孩子提出任何事，只要是正確的，他們都贊同，甚至還鼓勵(lì)著要努力。為什么我的家人，總是三番四次地打擊我的自信心，甚至籠統(tǒng)地認(rèn)為我做的一切都是錯(cuò)的，我永遠(yuǎn)是最差的，所有的獎(jiǎng)勵(lì)，都應(yīng)該建立在學(xué)習(xí)之上呢？我不奢望他們能鼓勵(lì)我，支持我，但是至少能不能真正相信我一次，從小到大，我真的什么都比姐差嗎，我真的一無是處嗎？我的父母，沒意識(shí)到，這樣真的會(huì)使我造成自卑的心理，讓我更加沒信心。其實(shí)我不算是差到極點(diǎn)，又不是每個(gè)人成績(jī)都是第一的，我已經(jīng)有在努力了，難道這還不夠嗎？

　　縱然我現(xiàn)在是流著淚，抱著失望的心在想，但是，我真的要對(duì)天下的父母說：“任何果實(shí)都應(yīng)該有肥料來給它營(yíng)養(yǎng)的。每個(gè)孩子，都需要父母的鼓勵(lì)和支持，這樣他才會(huì)更有信心去辦好每件事的！”

　　爸，媽，我希望你們能讓我重拾信心！

信心的作文12

　　當(dāng)你逢上好運(yùn)時(shí)，是否會(huì)搶抓時(shí)機(jī)，抵達(dá)成功？

　　當(dāng)你經(jīng)歷挫折時(shí)，是否會(huì)迎難而上，勇往直前？

　　當(dāng)你遭受蔑視時(shí)，是否會(huì)正視嘲諷，義無反顧？

　　當(dāng)小楊發(fā)現(xiàn)新方法想上報(bào)卻遭工友阻止時(shí)，他堅(jiān)信自己的方法是有用的，報(bào)告給副廠長(zhǎng)，最終工廠使用了自己的方法。觀察小楊的行為，不難發(fā)現(xiàn)，他十分自信，而且敢于行動(dòng)。

　　在路途迷茫徘徊不前時(shí)，請(qǐng)堅(jiān)信曙光在前；在面對(duì)選擇猶豫不決時(shí)，請(qǐng)相信直覺果斷定奪。

　　人生之路漫漫，期間，有高山險(xiǎn)阻，有溝坎當(dāng)?shù)�，任誰都逃不脫。困難和磨礪不可怕，自信和堅(jiān)持最可貴。困境中不迷失方向，不讓悲觀情緒侵占了內(nèi)心。失意時(shí)不懷疑自己，不讓退縮之意滯緩了步伐。不自信的人正如一滴脫離了大海的水珠，現(xiàn)實(shí)的烈日會(huì)在頃刻間把你烤干。請(qǐng)從自卑中清醒過來，請(qǐng)從顧慮中掙脫出來。你就是你，可以和別人不一樣，但一定不比人差�；磉_(dá)些，自信些，那是你走向成功的因素。

　　堅(jiān)信自己，不輕易否定自己。你是獨(dú)一無二的你，無人可以代替。自信的`心靈正如良田沃土，一定可以開出美麗脫俗的花朵。堅(jiān)信自己，風(fēng)雨過后一定是彩虹映天。

　　成功的人生，不能沒有自信，更不可缺少執(zhí)著的行動(dòng)。流動(dòng)的水才有波瀾，行動(dòng)的心才不虛度。只有行動(dòng)起來才能讓你的人生像鉆石一樣閃亮耀眼，才有價(jià)值。行動(dòng)起來，不要退縮，畏首畏尾永無收獲。

　　看啊，機(jī)遇正打從你身邊走過，悄無聲息。喂，怠惰的你，還在等什么？趕快睜開慵懶的眼，邁開自信的步，行動(dòng)起來！

　　抓住它便握住了成功的花環(huán)。不要像白癡一樣徒然矚望著，讓它從你眼前飛快溜過。

　　行動(dòng)！行動(dòng)！此時(shí)不動(dòng)更待何時(shí)？！不要等到垂垂老矣才慨嘆人生如夢(mèng)恍然而逝；不要等到豐收的碩果在別人的樹上累累時(shí)，才徒然哀怨時(shí)運(yùn)不濟(jì)命途多舛成功不顧。

　　與其將來哀嘆，不如今天自信。與其臨淵羨魚，不如當(dāng)下行動(dòng)。自信，你行動(dòng)的前提；行動(dòng)，映照你自信的鏡子。二者相結(jié)合才能讓成功之花開滿心田，盛放人生路。

　　請(qǐng)堅(jiān)守信心勇于行動(dòng)，創(chuàng)造屬于自己的美好明天。

信心的作文13

　　運(yùn)動(dòng)是每個(gè)人充滿活力的象征，運(yùn)動(dòng)是日常生活中不可缺少的事情，運(yùn)動(dòng)是汽車中的發(fā)動(dòng)機(jī)，給我們的生活增添了無限生機(jī)。

　　我，是一個(gè)活潑好動(dòng)，大大咧咧的女孩，這種性格是天生的。但是，同時(shí)我又是缺乏自信的一個(gè)女孩。不管遇到什么能展現(xiàn)自我的事，我都會(huì)畏縮到后面去，總覺得我不行，我辦不到，我會(huì)丟人的。運(yùn)動(dòng)卻不一樣。我從小體弱多病，海拔不矮，但是身材與身高完全不相符，比例失調(diào)了。別人見了我就想很羨慕地說：“你真苗條呀！腿還那么長(zhǎng)！”我并不這樣認(rèn)為。高了苗條了是挺漂亮，如果太高太瘦就和傻大個(gè)似的。我總想微微增點(diǎn)肥，但活潑好動(dòng)的`我無論吃多少總會(huì)被運(yùn)動(dòng)奪去。

　　我每天都需要運(yùn)動(dòng)。情緒不好就跑步泄氣，情緒好了就跳高增加自信。在表演方面，一到關(guān)鍵時(shí)刻就會(huì)怯場(chǎng)。只有在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的比賽我才會(huì)信心滿滿。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的比賽鍛煉，我還沒有徹底消掉怯場(chǎng)的行為，臨近開賽，心里總覺得不踏實(shí)，退也直發(fā)軟，心跳飛速加快，恐怕自己拿不到應(yīng)心的名次。不過，如果我沒有把握贏的話，是絕對(duì)不會(huì)逞強(qiáng)的。

　　運(yùn)動(dòng)帶給我自信心和超強(qiáng)的力量。我曾參加過三次運(yùn)動(dòng)會(huì)。一次是小學(xué)三年級(jí)時(shí)的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，至今我難以忘懷，因?yàn)槟鞘俏业谝淮螀⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)，第一次超越自我。我報(bào)了一個(gè)二百米跑步和四百米跑步，從那一次我知道：我的耐力很差。當(dāng)時(shí)先跑的二百米，不知道我是發(fā)揮超常還是受刺激了，我竟然跑了第一，這是我平生第一次的得第一名。

　　我相信這就是我，我天生是愛運(yùn)動(dòng)的人�？赡苁俏疫^于驕傲了，四百米拿了一個(gè)倒數(shù)第一，這次成績(jī)給了我很大的打擊，但是，如果人生路上沒有挫折只有順風(fēng)車會(huì)有自信的力量嗎？我堅(jiān)信，這次四百米雖然給了我打擊，它就是我生命中走向成功的第一個(gè)坎坷，人生的路還很長(zhǎng)，坎坷還有很多，當(dāng)你全部經(jīng)受了之后，等待你的將會(huì)是巨大的成功！

　　運(yùn)動(dòng)不僅給我?guī)�來了自信心，還給我?guī)�來了人生路上的第一個(gè)成功！

信心的作文14

　　這個(gè)月考試前，我信心滿滿，帶著沖幾個(gè)地方的決心，努力復(fù)習(xí)各科的功課。但是上帝碰巧打了個(gè)盹，沒有看到我的努力。這次月考，我的排名下降了50多。

　　一陣風(fēng)吹來，草無力地拉著。樹上的鳥和烏鴉用嘈雜的叫聲嘲笑我。就連斯通也沒有忘記絆倒我，這讓我差點(diǎn)吃了狗泥�；氐郊�，媽媽因?yàn)楦鞣N原因來找我。你讀書不值錢，那你在讀什么？長(zhǎng)大了就沒有你那份死飯了(省略一萬字)！我聽了很不爽，考砸了。我沖著我媽吼了一句“以后不行了。如果我不值錢，我就不讀了。反正我沒前途�！蔽覌屨�怔地看著我，顯然沒想到我會(huì)這么說。我沖進(jìn)房間，睡著了。我把那份辛苦放在一邊，打算放棄自己。

　　正好，下午放假。我一個(gè)人去健身房玩。球場(chǎng)上只有我和一個(gè)大叔。起初，兩個(gè)人就像兩塊堅(jiān)硬的木頭，沉默不語。后來大叔打破沉默對(duì)我說：孩子，我們單挑吧！當(dāng)時(shí)我剛要開槍，聽到這里我嚇了一跳，傻乎乎地點(diǎn)了點(diǎn)頭。很快，我的記錄和成績(jī)一樣難看。課間休息的時(shí)候，我心想：沒道理。這次怎么會(huì)這么糟糕？我只進(jìn)了2個(gè)球。

　　這個(gè)時(shí)候，舅舅很關(guān)心作文。問：孩子們，你們考試不及格嗎？打球浮躁的球員。很難有人訴說，嘴里的語言迫不及待的蹦出來，絮絮叨叨。麻煩的洪流像決堤一樣涌出。盡情傾瀉之后，不知怎么的，天空似乎明亮了許多。

　　舅舅聽了之后，皺著眉頭沉思了一會(huì)兒，然后語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“沒事。你其實(shí)是個(gè)很聰明的人！你看，這只是月考，不是科考，不是期考。當(dāng)然，不代表不重要，但也很重要。可以顯示你當(dāng)月的學(xué)習(xí)效果。你月考不好，對(duì)你不是一個(gè)警告嗎？說明你學(xué)習(xí)松懈，自己可能感覺不到。

　　那么，在接下來的`時(shí)間里，我們要加倍努力，多背書。你媽對(duì)你也不錯(cuò)，就是話有點(diǎn)太激進(jìn)了。嗯，時(shí)間不早了�；丶页燥埌尚∨笥�。

　　我聽了舅舅的話，比如，極樂。夕陽的余暉灑在我身上，灑在路上。我在回家的路上輕快地走著，前面有一條紅色的路。

　　聽你的話勝過讀十年書。舅舅的話讓我受益匪淺。那一刻，我重拾了失去的信心。學(xué)會(huì)如何輕易放棄，如何輕易丟掉自信！去修遠(yuǎn)的路很長(zhǎng)，所以我會(huì)上上下下。

　　下潛海闊，天高鳥飛！

信心的作文15

　　人，只要活著，就時(shí)時(shí)需要信心。根據(jù)詞典上的解釋，信心是指一個(gè)人相信自己的愿望、預(yù)料一定能夠?qū)崿F(xiàn)的心理。每個(gè)人都有自己的愿望、預(yù)料，每個(gè)正常人都會(huì)希望自己的愿望、預(yù)料實(shí)現(xiàn)，所以人人都需要信心，每個(gè)要求上進(jìn)的人都得信心足足的。還是從我學(xué)吹豎笛的經(jīng)過說起吧。

　　如今，我的生活中，有件東西是一日也離不開的，那邊是豎笛了。喜、樂、憂、懼之時(shí)都會(huì)用它來傾訴自己的心情，酸、甜、苦、辣之日都會(huì)讓它來陶冶自己的情操。我與這長(zhǎng)著六個(gè)孔的小家伙的初次邂逅時(shí)在四年級(jí)的音樂課上。

　　剛學(xué)時(shí)當(dāng)真是一點(diǎn)兒也不會(huì)，無論是嘴吹的力度還是手指蓋得是否完全，真是六個(gè)竅一個(gè)竅也不通。吹出來的聲音，或太猛，震陷鼓膜；或走音，聽了惡心。此時(shí)，是父親鼓勵(lì)我說：“兒子，不要灰心吶。剛開始學(xué)吹時(shí)，每一個(gè)人都是一樣的。只要你今后認(rèn)真琢磨，日復(fù)一日年復(fù)一年地練習(xí)，就一定會(huì)吹好它的。正所謂‘性相近，習(xí)相遠(yuǎn)’吶！”父親語重心長(zhǎng)的話讓我有了信心，從此開始堅(jiān)持練習(xí)，如今已將豎笛融為我生命的一部分并實(shí)時(shí)用它抒發(fā)情感、陶冶身心了。這不能不感謝我的父親。

　　此后，隨著年齡的增長(zhǎng)，我的閱歷漸漸豐富，知道了玄奘不遠(yuǎn)千里跋山涉水求取真經(jīng)的壯舉，知道了海倫·凱勒身為盲人仍堅(jiān)持寫作的'經(jīng)歷，知道了貝多芬晚年失聰仍不懈創(chuàng)作樂曲的事跡，更知道了殘奧會(huì)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上數(shù)以千計(jì)的殘疾人的奮斗……在這一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)氖吕�中，我越來越覺得信心對(duì)一個(gè)人來說有多么可貴、多么重要。沒有信心，玄奘就不會(huì)成為一代佛法大師，海倫·凱勒就不會(huì)成為大作家，貝多芬也就不會(huì)成為樂圣。沒有信心，那些殘奧會(huì)的運(yùn)動(dòng)員們就沒可能在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上努力拼搏為國(guó)爭(zhēng)光，終其一生也只是個(gè)躺在家中的殘疾人而已。

　　在今后的生活中，我要愈發(fā)滿懷自信，信心百倍地微笑面對(duì)一個(gè)又一個(gè)生活的考驗(yàn)，永不灰心，成為建設(shè)新中國(guó)的有用人才。

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