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關(guān)于心胸寬廣作文(通用24篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的心胸寬廣作文(通用24篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
心胸寬廣作文 篇1
中國傳統(tǒng)文化中,少了“和諧”這個(gè)詞是不行的,有關(guān)“和諧”的思想源源不斷。有了和諧便有了新中國的誕生,便有了中華民族的偉大成就,與自然和諧,與社會(huì)和諧,與生命和諧是中華民族的高尚美德和優(yōu)良傳統(tǒng)!
讀了《弘揚(yáng)中華美德,構(gòu)建和諧學(xué)!愤@本書,篇篇扉頁,構(gòu)建出一個(gè)完整的和諧社會(huì)。使我深深地感到:友誼、快樂、誠實(shí)、寬容是多么的珍貴!它們將主宰人類的一生。從書中,我不僅體會(huì)到了和諧的重要,還學(xué)會(huì)了怎樣做人,怎樣為構(gòu)建和諧學(xué)校做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
我翻動(dòng)著書頁,突然,目光落在一個(gè)醒目的標(biāo)題上――“寬容待人”。這不是做一個(gè)小主人的條件之一嗎?寬容是一種美,一種難得的美。深邃的天空忍住雷電暴雨的肆虐,才會(huì)有了風(fēng)和日麗,晴空萬里;遼闊的大海容忍了驚濤駭浪的猖獗,才有了浩淼無垠。安德魯?馬修思也說過“一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在腳跟上,這就是寬容”。這些都說明了寬容是美。我捉摸著,在校園里、在社會(huì)中,難免會(huì)與人發(fā)生爭執(zhí)和糾紛。面對他人,我們要學(xué)會(huì)寬容和理解,為了一點(diǎn)小事而傷了和氣,是不值的。有人說過:“退一步海闊天空”不是嗎?相互謙讓,寬容對方,留給自己的卻是一片廣闊的天地。
由這里我還想到了一個(gè)故事:在20xx年雅典奧運(yùn)會(huì)上,男子單杠決賽中,二十幾歲的俄羅斯名將涅莫夫以連續(xù)騰空抓杠的高難度動(dòng)作,征服了全場的所有觀眾?墒牵门幸阅蚵涞貢r(shí)一個(gè)小小的失誤只給了他9。725分,這激起了全場觀眾無比的憤怒。涅莫夫卻以他寬闊的胸懷,讓中斷了十幾分鐘的比賽得以繼續(xù)進(jìn)行。難道這不是他寬容待人的魅力所在嗎?聽了這個(gè)故事,你是不是也應(yīng)該寬容待人呢?會(huì)不會(huì)捎給對方一個(gè)會(huì)心的微笑呢?
厚厚的一本書,在我腦海中不停地翻滾,時(shí)時(shí)浮現(xiàn)出與人和諧,與自然和諧,與集體和諧,與生命和諧的美好景象!
不是嗎?寬容待人、誠實(shí)守信、崇尚和諧、友愛相處、真誠待人、熱愛祖國……這些都是一個(gè)和諧小主人的必要條件呀!我作為一個(gè)新世紀(jì)的少先隊(duì)員,生活在校園中,是學(xué)校的小主人,在黨的關(guān)懷和引導(dǎo)下,我倍感親切。我要努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上,爭做和諧社會(huì)的“五好”公民!
心胸寬廣作文 篇2
寫字課上,許多的毛筆不翼而飛。翻弄找尋了半天,仍不見蹤影,許多只好氣惱地趴在桌上看別人練字。嚴(yán)老師見了,沒好氣地說:“就你事兒多!”嚴(yán)老師是他們班的語文老師,也教寫字課,大名嚴(yán)爾碧。
許多的字屬于那種典型的“兒童體”,歪歪扭扭,如蚯蚓拱土。他知道老師一向不喜歡他,因此對教師的批評、嘲笑他也就從來不放在心上。但今天聽了老師這句話,他心里忽地躥起一團(tuán)火。丟了毛筆,這已夠倒霉的了,可你不但不給我一絲安慰,反朝我頭上潑冷水!哼,你心狠,我比你更狠!許多拿出一支鉛筆,唰唰唰寫了三個(gè)字:嚴(yán)爾碧。他的目光凝固在這三個(gè)似乎很有氣勢的字上,忽然,一個(gè)念頭從腦袋里蹦了出來。他低頭琢磨了一會(huì)兒,然后在紙上寫出了一首詩:
業(yè)字翻一翻,廠字下面走。
爾字跟上來,王白坐石頭。
此人迂腐極,世上無藥救。
只盼早點(diǎn)死,我們無憂愁。
剛寫完,就下課了。許多收起筆,氣消了一半。正當(dāng)許多得意地玩賞這首詩的時(shí)候,不想被坐在后面的班長發(fā)現(xiàn)了。班長臉上現(xiàn)出一絲詭秘的笑,立刻就有幾位同學(xué)圍到許多身邊。許多擔(dān)心此事會(huì)帶來麻煩,便迅速地把詩撕了下來,揉成一團(tuán),準(zhǔn)備從窗戶扔出去。誰知班長搶先一步關(guān)上了窗戶。沒辦法,他只好向教室外跑去,哪想到周昕和張秀萍早已攔住去路;仡^一看,可恨的班長又截住了后路。哎,前有馬超,后有張飛。萬般無奈之下,許多只好將紙條塞入口中。豈料精靈鬼周少青箭一般沖上來,捏住許多的喉嚨,想阻止他吞下紙團(tuán)。在這千鈞一發(fā)之際,許多發(fā)現(xiàn)周昕身旁有一個(gè)空隙,便使出學(xué);渾身力氣,雙臂一震,從空隙中突圍出去,沖到墻邊,打開窗戶,將紙團(tuán)扔到天井里。
證據(jù)扔了,打開窗戶松了一口氣,可心里還是有些不安。過目不忘的班長一定會(huì)把詩的內(nèi)容告訴嚴(yán)老師。想到這,許多稍微平靜的心湖又掀起了風(fēng)浪。整個(gè)下午許多都是提心吊膽地度過的。
第二天上午,許多的心仍然緊繃著,生怕老師找他去談話。語文課上,他不敢抬頭看嚴(yán)老師一眼,心里一個(gè)勁兒地祈禱:嚴(yán)老師啊嚴(yán)老師,您大人大量,大人不記小人過,求您原諒我的幼稚無知吧。整整一堂課,他的雙腿不停地顫抖,心里不停地祈禱,老師講的內(nèi)容幾乎一句也沒聽進(jìn)去。
然而奇怪的是,第二天過去,第三天過去了,竟然什么也沒發(fā)生。嚴(yán)老師依然像往常一樣,說說笑笑,和藹可親。
終于,在星期五的興趣小組活動(dòng)上,謎底揭開了。許多參加的是小記者班。那一天嚴(yán)老師教大家寫新聞稿,他當(dāng)著所有小記者的面,情真意切地說:“許多同學(xué)愛讀課外書,知識豐富,很有寫作水平,遺憾的是我指導(dǎo)得不夠。如果他再多寫多練就更好了!甭犃死蠋熯@番話,許多又激動(dòng)又愧疚,他似乎明白了老師一直不批評自己的原因。
星期天上午,嚴(yán)老師親自把他叫到學(xué)校,耐心地指導(dǎo)他寫作,所寫的內(nèi)容正是他作詩詛咒老師的事。老師說,這個(gè)材料很生動(dòng),很有價(jià)值,寫得好,完全可以發(fā)表……
許多感受到了老師心胸浩瀚和品質(zhì)的崇高。
心胸寬廣作文 篇3
退一步,海闊天空;忍一時(shí),風(fēng)平浪靜。做一個(gè)心胸寬廣的人,讓生活更美好些吧。
心胸寬廣的人,不會(huì)對生活中的雞毛蒜皮斤斤計(jì)較,於是,他就活的云淡風(fēng)輕,活的瀟灑自如。我想做一個(gè)心胸寬廣的人,可是,做一個(gè)心胸寬廣的人,又談何容易呢。我們總是容易為生活中微乎其微的事情所累,被生活中的瑣事所牽絆,所以我們怨天尤人,我們充滿抱怨。何不換一種心態(tài),一種活法呢?心胸廣闊的人,會(huì)知道自我調(diào)節(jié),他們明白生活總不會(huì)是一帆風(fēng)順的,總會(huì)有些不如意的。我喜歡與心胸廣闊的人交朋友,因?yàn)楦麄冊谝黄,?huì)輕松自如,會(huì)開心舒服。他們不會(huì)計(jì)較你一句無意對他們造成傷害的話,不會(huì)在意那些無足輕重的小細(xì)節(jié),跟這樣的人待在一起,會(huì)有一種舒心放松的感受。
我不是一個(gè)心胸廣闊的人,可是我會(huì)努力去成為一個(gè)那樣的人。那樣,我會(huì)活的更輕松自在,會(huì)活的更開心精彩,也會(huì)得到更多人的愛。
心胸寬廣作文 篇4
也不知是多久了,那一顆童真之心,也漸漸失去!八阌(jì)”“報(bào)復(fù)”一類詞時(shí)常在耳邊響起,似乎心中有芽,一顆不大不小的芽正在萌發(fā)。而澆灌這個(gè)芽的,是時(shí)光、淚水和迷茫。
曾經(jīng)一度想除去,但一旦去除,便覺得是少了一層保護(hù)膜,終究還是留下了根……
也許是一年了吧從去年的9月份剛?cè)敫咧,一張透明的面具,就始終帶著了,那段時(shí)間中一但靜下來,尤其是躺在枕邊朦朧中回響的是過去的開心,和一幫如今已疏遠(yuǎn)的朋友稱兄道弟,于是想到現(xiàn)在,我開始懷疑——這時(shí)我的生活嗎?那是多少次的未能眠。
放下吧,卻又在瞬間戴起,“真誠待人,必有真誠回報(bào)”的信念,被“拒之千里”完全抹滅,原本自認(rèn)不俗的我,卻在“沉府”中過俗不可耐,“逆來順受”“人云亦云”“明哲保身”。一過了屏障,滲透進(jìn)來,哪里還有會(huì)心的微笑……
幸好,那已是過去。
暑假語文作業(yè),有一項(xiàng)便是翻譯《魏晉士人軼是四則》,草草翻譯后,卻又細(xì)細(xì)、用心地重復(fù)去品味。上等茗茶帶來的芳香,王子造門而不入,王建武與張玄誤會(huì)后遂舉對語;阮籍的不拘禮法;王羲之愛鵝的率真。
如此清晰脫俗,魏晉之風(fēng)好是瀟灑,快然的一瞬間,融化了我的根,熱情再次燃燒,灑脫放達(dá),問心無愧。心胸開闊的我,才能領(lǐng)略不凡的快樂。
一年的不堪已被洗,我已有已一片萬里晴空和一片汪洋大海!
心胸寬廣作文 篇5
三月的陽光格外柔和,在這個(gè)美麗的季節(jié)里,我們將學(xué)校辦公室的一塊空地開墾出來,種上了綠綠的蔬菜。每天早上,我們都會(huì)到菜園去看看,看著自己辛苦種下的絲瓜,黃瓜,苦瓜苗越長越高,甭提有多高興了,勞動(dòng)后的感覺兩個(gè)字—————幸福。
該是為這些蔬菜搭架了,到哪去找搭架的竹竿呢?哦,校門口的那家不是有賣的嗎?他家孩子還在我們班讀書呢,別說問他要買幾根總行吧。我胸有成竹的和同事一起來到易大爺家。走到他家,我不好意思說要,我就說買他肯定不會(huì)收錢的,肯定會(huì)熱情的送給我?guī)赘。于是我笑著對他說:“大爺,把你們家的竹竿賣幾根給我吧,我去給我的絲瓜,苦瓜搭個(gè)架子”。我滿以為他也會(huì)笑著說:“老師 拿去用就是了,賣什么賣”。可是易大爺卻板著臉不耐煩的說道:“不賣,要賣就賣一捆”。“一捆,我用不了那么多,你就賣給幾根吧”我央求道。
同行的肖老師忙替我解圍:“易大爺,這位段老師是你孫子的數(shù)學(xué)老師,你就賣給她幾根吧”。滿以為她聽了我是他孫子的老師他會(huì)改變剛才的決定。可易大爺?shù)幕卮鹱屛矣魫灹撕镁。只見他瞇著眼歪著嘴用一種劉胡蘭上刑場的堅(jiān)強(qiáng)口氣說道:“管她是哪個(gè)?天王老子都不賣,還莫說是老師”,他用標(biāo)準(zhǔn)的四川話中氣十足的說道。頓時(shí),我的臉?biāo)⒌囊幌录t到了耳根,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。這個(gè)兇巴巴的老頭也太不給面子了吧,剛才幸好說的是買而沒說要,易老頭 你等著,你會(huì)為你的行為付出代價(jià)的,看我怎么收拾你那可愛的孫子吧,咱走著瞧。一種報(bào)復(fù)的想法頓時(shí)寬慰了我。帶著滿腔怒氣我回到教室上課去了。
這幾天學(xué)的是萬以內(nèi)數(shù)的讀寫,易永清也就是易大爺?shù)膶O子,讀不對,也寫不對,本來為了報(bào)復(fù)易大爺我決定不管他,可不知為什么,我卻沒那么做。而是用中午休息時(shí)間或是課間耐心的給他單獨(dú)輔導(dǎo),直到他弄懂為止。
事后我仔細(xì)地想了想,孩子是無辜的,況且只是一件小事。幸好我沒有為了報(bào)復(fù)他而做出錯(cuò)誤的決定。凡事只要想開一些,退一步就會(huì)海闊天空。韓信也曾受過胯下之辱,韓信未作大將軍之前,被縣城的一個(gè)無賴攔住,要求他從胯下鉆過去。韓信居然就鉆了過去。后來韓信發(fā)達(dá),回到故鄉(xiāng),那個(gè)無賴嚇得要死。韓信沒有報(bào)復(fù)他,還讓他做了軍隊(duì)里的領(lǐng)隊(duì)。以一顆寬容之心對待周圍的人,我們的生活會(huì)變得更美好。寬容自古以來就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。清朝年間,有一位姓張的宰相。一天,在宰相的老家安徽桐城,他的家人正在和葉侍郎的家人由于新房地皮的歸屬爭得不可開交。張家人讓了三尺,葉家人見張家人讓步,也不好意思,也讓了三尺。“只要我們放寬心胸,以一顆寬容之心對待我們的同事朋友甚至敵人,我們的學(xué)校我們的家庭乃至我們的社會(huì)一定會(huì)更加和諧幸福的。
心胸寬廣作文 篇6
有一天,我到袁麗霞家玩,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好玩的玩具,袁麗霞給我介紹道:“這是我叔叔從國外給我?guī)淼纳斩Y物,可好玩了,這可是我最喜歡玩具!”我用乞求的眼神望著她,想把這寶貝玩具帶回家玩一天,袁麗霞答應(yīng)了。
我興高采烈地回家了,這個(gè)玩具的待遇可不一般啦,我對待它比對待我弟弟還要好,誰要是敢碰它,我跟他沒完!
到了晚上,我要上床睡覺了,我忘記了我睡覺時(shí)回滾來滾去,把玩具放到我的旁邊。
到了早上,我看見玩具的零件七零八亂地散在床上,我拍了拍頭說道“哎呀!我竟然忘記自己睡覺會(huì)滾來滾去,現(xiàn)在把袁麗霞最喜愛的玩具給弄壞了,這下可怎么辦呀!”“叮咚”門鈴響了,袁麗霞來了,我心里想:這下可怎們辦,一場“暴風(fēng)雨”即將來襲!我只好無奈地開了門,把這件事的來龍去脈告訴了袁麗霞,袁麗霞卻說道:“沒事,我把這個(gè)送給你吧,反正我也玩呢了!
我的好伙伴袁麗霞,你的胸懷就如大海一般。有你這樣的伙伴真好!
心胸寬廣作文 篇7
一天晚上,我做完作業(yè),就捧起《奮發(fā)向上崇德向善》這本書細(xì)細(xì)地品讀。讀著讀著,我的臉就突然燙了起來,有了一種慚愧的感覺。下午,爸爸買了兩個(gè)玩具,我一眼看中了那個(gè)飛機(jī)模型,可是爸爸說那是給弟弟的,不能給我,于是我死纏爛打的終于得到了那個(gè)模型,隨手?jǐn)[弄著,可開心了。就在這個(gè)時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)弟弟在角落里默默的流著眼淚,流露出委屈的表情,可是“孔融讓梨”這個(gè)故事中的孔融呢?年僅4歲,但是卻懂得謙讓之禮:把大梨子讓給哥哥弟弟,把小的梨子留給自己。相比之下,我為我搶弟弟玩具的事感到羞愧!于是,我情不自禁地讀出聲來:“恭謙禮讓,心胸寬廣!”
一旁的爸爸聽見了,扭頭說:“你在看‘孔融讓梨’的故事么?”
我眨巴眨巴眼睛問:“啊,你也知道‘孔融讓梨’的故事?”
“嗨,這么著名的故事,我怎么能不知道?”爸爸轉(zhuǎn)動(dòng)了一下椅子,面對著我神秘地說:“咱們中國人哪,最崇尚謙讓之禮,所以,幾乎每個(gè)地方都有關(guān)于謙讓的故事和傳說。
“你騙人!”我不屑地說:“安徽有嗎?我們安徽就沒有像孔融這樣的人!”
“你呀,這叫孤陋寡聞!”爸爸伸手拿起我正在看的《奮發(fā)向上崇德向善》這本書,翻開遞給我說:“你看,書里六尺巷的故事,就發(fā)生在我們安徽桐城,講的就是謙讓之禮,你可以自己去查一下!”
我連忙在網(wǎng)上查,原來六尺巷的故事真的發(fā)生在我們安徽桐城!
康熙年間,宰相張英世居桐城,其府第與吳宅為鄰。有一年,吳家建房子,占據(jù)了張家的地界,張家不服,雙方發(fā)生糾紛,互不相讓,于是,告到了縣衙。因?yàn)閺垍莾杉叶际秋@貴望族,縣官左右為難,遲遲不能判決,張英家人見有理難爭,就寫信向張英告知此事,想讓宰相給家中撐腰。張英看過家書,只是一笑,提筆蘸墨,批詩四句:“千里修書只為墻,讓他三尺又何妨,長城萬里今猶在,不見當(dāng)年秦始皇”。寥寥數(shù)語,寓意深長。張家得詩后,深感愧疚,毫不遲疑地讓出了三尺地基,吳家見狀,覺得張家有權(quán)有勢,卻不仗勢欺人,被宰相肚里能撐船的大度所感動(dòng),于是也效仿張家向后退讓了三尺,從此,便形成了一條六尺寬的巷道,被鄉(xiāng)人稱為“六尺巷”。兩家禮讓之舉和張家不仗勢壓人的做法傳為美談。
心胸寬廣作文 篇8
因?yàn)楹5膶拸V,所以它更美了;因?yàn)樘炜盏牟┐,所以它更藍(lán)了;因?yàn)椴菰膹V闊,所以它更綠了。
在前些日子,我跟鷺鬧翻了。原因是,她講了我和芳,我告訴了我的好朋友惠;菡乙蝗喝税漾樉媪艘槐椋兴院蟛灰圬(fù)我和芳。之后,鷺告訴了老師,她惡人先告狀,把我和芳反咬了一口!鷺要去法國了,她想轉(zhuǎn)學(xué),可是又講是我和芳要攆她出校門。鷺?biāo)蘖耍也恢滥菧I水是不是來自于她內(nèi)心的,還是虛偽的。我被冤枉了,但是我倔強(qiáng)得沒哭,我知道,我哭了,就代表我輸了,就代表我承認(rèn)了。后來,老師把我和芳找去了,我以為老師會(huì)把我K一頓,但是我錯(cuò)了,老師并沒有罵我,卻和我們倆談心,她知道,在這個(gè)班里,平時(shí)我們倆對鷺最好了。
我不明白,為什么鷺要恩將仇報(bào)?為什么要如此對待我和芳?老師說了些什么,我都不太記得了,她跟我講了一句話,讓我和芳痛哭了一節(jié)課:你的心胸若比海還寬廣,比藍(lán)天還博大,比草原還廣闊,那么你是世界上最快樂的人!我知道,那一刻起,我知道我自己輸了,徹底的輸了。我抬眼望望天,在藍(lán)天的懷里,有小鳥歡快的玩著,它們很高興,而天空,則更藍(lán)了。老師對我說:“麗,你是個(gè)很好的孩子,你很優(yōu)秀,老師們都很喜歡你,雖然老師不經(jīng)常表揚(yáng)你!被剡^頭,老師又對芳說:“芳,老師知道,每次你跟任何人吵架,老師都要你對你自己進(jìn)行檢討,或許你覺得委屈!蔽覀儾⒉恢览蠋熣f的話,以為她只是為了讓我們安定情緒,才說幾句好話出來。因?yàn)槔蠋熃o予我的,更多是批評。
在后來,我才知道我真的是錯(cuò)了,我才知道自己是多么小心眼。我跟藍(lán)天、大海、草原相比,是如此的渺小,如此的微不足道。我笑了,笑得很開心,我知道從那時(shí)起自己肯定變了。后來,當(dāng)有人說我的時(shí)候,我只是一笑而過;當(dāng)有人搞我時(shí),我只是對他(她)說聲:“我沒空!痹谀嵌稳兆永,我好輕松,我真的覺得我在世界上是最快樂,最幸福的人,因?yàn)槲矣辛诵男亍?/p>
乘著小船在大海里遨游時(shí),我知道我要比海更寬廣,那樣我才能度過困難;當(dāng)我放飛自己的夢想時(shí),我知道我要比天空更博大,那樣我才能飛得更高;當(dāng)我走在草原的時(shí)候,我知道,我要比草原更廣闊,那樣,我才能走到盡頭。寬廣的心胸,博大的情懷,它們將伴隨著我走向自己,走向人生……
心胸寬廣作文 篇9
今天我和媽媽一起閱讀的故事是《鼴鼠的忠告》。
做一個(gè)心胸寬廣、有度量的人。這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理:別人的忠告有可能指出的是你的弱點(diǎn),要是你能虛心接受,就會(huì)少犯錯(cuò)誤、少走彎路,要是你不聽別人真誠的勸告,就很有可能會(huì)吃虧的,我們要做一個(gè)心胸寬廣、有度量的人。跟我一起來讀讀吧:
鷹王和鷹后從遙遠(yuǎn)的地方飛到了森林,它們挑選了一個(gè)枝繁葉茂的橡樹,準(zhǔn)備筑巢,等到了夏天養(yǎng)育后代。
橡樹的地下住著一個(gè)鼴鼠,它聽說了這個(gè)消息后,大著膽子對鷹王說:“這棵樹的樹根已經(jīng)爛掉了,它隨時(shí)都可能倒下去,所以你們還是到別的樹上筑巢吧!”鷹王不屑地說:“我們鷹家族的事情什么時(shí)候輪到你一只小鼴鼠來管了,難道你想否認(rèn)老鷹的銳利眼睛嗎?下次我再聽你說這些無聊的話,我就讓你粉身碎骨!
鷹王根本聽不進(jìn)去鼴鼠的忠告,立即動(dòng)手筑巢,不久鷹后孵出了一窩可愛的鷹寶寶,這一天早上,出去捕食的鷹王帶著豐盛的早餐回來了。然而它發(fā)現(xiàn)那棵橡樹已經(jīng)倒下了,鷹后和它的子女全都摔死了。鷹王看到這一切,它悲痛不已,放聲大哭說:“我把鼴鼠的忠告當(dāng)成了耳邊風(fēng),所以上天才給了我這樣嚴(yán)厲的懲罰,一只鼴鼠的忠告竟然會(huì)這么準(zhǔn)確。”
鼴鼠謙恭的說:“鷹王,你不應(yīng)該輕視來自下面的忠告,你想想,我每天在地底下挖洞,離樹根非常的近,還有誰比我更清楚樹根的好壞呢?”
這個(gè)故事告訴我們別人真誠的意見和建議都是非常重要的,也許你看不到的事情別人卻有可能看的很清楚,這個(gè)世界上沒有人是十全十美的,我們要謙虛的接受別人的忠告,做一個(gè)心胸寬廣、有度量的人。故事中的鷹王雖然是天空中的霸王,可是它卻看不到地底下的情況,在鼴鼠的忠告面前,它非常的傲慢,不聽勸告,結(jié)果造成了家破人亡的結(jié)果。在我的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,媽媽經(jīng)常給我指出一些錯(cuò)誤和提一些建議,可有時(shí)候我會(huì)覺得她很嘮叨,還有點(diǎn)煩?戳诉@個(gè)故事我明白了媽媽說的很多話都是有用的,俗話說:不聽老人言,吃虧在眼前,我們現(xiàn)在經(jīng)歷的很多事情可都是大人們經(jīng)歷過的哦!我以后要虛心接受媽媽、老師和朋友的忠告,這樣我才會(huì)不斷進(jìn)步的。
心胸寬廣作文 篇10
100多年前,法國浪漫主義文學(xué)大師雨果曾說道:“世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷!睕]錯(cuò),材料中,正因?yàn)猷徣藢捜荨巴夤钡男⊥敌∶⒂糜哪脑捳Z真心相告,才成就了一個(gè)鄰里眾口交譽(yù)的人。從中我們可以發(fā)現(xiàn),寬容的力量是無窮無盡的。所以,寬容別人的過失,給人一個(gè)悔改的機(jī)會(huì),善莫大焉。
寬容,是一種氣度,一種胸懷。正如林則徐所講:“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。”寬容是齊白石老先生“人譽(yù)之,一笑;人毀之,一笑”的坦然;是李斯“泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能就其深”的胸懷。面對別人的過失,瑕疵必報(bào),帶給自己的是心靈的負(fù)擔(dān),帶給別人的是無路可走的絕境。漫溯歷史的海岸,諸葛亮以“非淡薄無以明志,非寧靜無以至遠(yuǎn)”的寬容銘記于心。然而,同樣是才智出眾的周瑜,疾賢妒能,死時(shí)也不忘發(fā)出“既生瑜,何生亮”的感嘆,這又怎么能和諸葛亮七擒七縱孟獲的大度相比。與其講周郎輸在才智上,不如說他輸在那不能大度的寬容心上。而韓信,身受跨下之辱,待功成名就之日,反而獎(jiǎng)勵(lì)當(dāng)年威逼他的人,其大將風(fēng)度,讓人油然而生敬意。魯迅先生講:“度盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇!敝v的也是人要有寬容之心。
寬容,成就自己也成就別人。鄰人寬容“外公”,成就自己的大度,也成就“外公”的浪子回頭。假使鄰人當(dāng)初把外公告官,何來眾口交譽(yù)的外公?藺相如寬容廉頗的狂傲無禮,成就自己美名同時(shí),也成就廉頗的悔悟,終留“將相和”的佳話;鮑叔寬容管仲的過失,推其為相,不僅突顯鮑叔的大度,更成就管仲日后的豐功偉業(yè),終有“九合諸侯,一匡天下”的壯舉。唐宋明主寬容文人騷客的談時(shí)議政,終有唐宋政治的開明,文化的大發(fā)展。歷史告訴我們,寬容是一種力量,展現(xiàn)個(gè)人的人格魅力,把生的希望留給別人,把發(fā)展的可能延續(xù)。
歷史的呼吸,吹出悠遠(yuǎn)的簫聲;清風(fēng)的手指,彈出動(dòng)人心弦的琴曲。透過霧鎖重樓的歷史,我們發(fā)現(xiàn):,是一種氣度,一種胸懷寬容;成就自己也成就別人。讓鄰人那寬容的心綻放出美麗的花朵,讓誤入歧途的人有改過的機(jī)會(huì),讓寬容充滿世界。
心胸寬廣作文 篇11
放不開眼界,坐井觀天,在自滿自足自大的同時(shí),當(dāng)著實(shí)際上的盲目的生活囚徒,只能在個(gè)人利益小圈子里打轉(zhuǎn),致使如同戴著鐐銬行進(jìn)一樣步履維艱。放不開胸襟,為蝸名蠅利而斤斤計(jì)較,心靈戴了桎梏,煩惱叢生,不斷地遭受無名火的襲擊,身心疲憊,苦不堪言。這樣的人生實(shí)在可憐。其實(shí)人生的天平總是平衡的,得與失只是它的調(diào)節(jié)過程。只有當(dāng)你擁有了開闊的胸襟,才能領(lǐng)略人生的真諦。
開闊的胸襟是面對挑戰(zhàn)的毫不退縮。易水河畔的歌吟穿透了千年的時(shí)空,仍舊回蕩在這片古老的土地上!帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返!北池(fù)著太子丹、燕國人民的期望,荊軻義無反顧地踏上了征途,那把匕首注定要書寫歷史,不祥的預(yù)感也成就了英雄的悲歌。正是這種粉身碎骨渾不怕的胸懷,才賦予人生沉甸甸的價(jià)值。
開闊的胸襟是面對誘惑的毫不動(dòng)搖。茫茫大霧中,依稀看見一葉扁舟,一位老人正持竿垂釣。呵,他就是莊子,那是置楚國相位而不顧,寧愿“曳尾于涂”的莊子。秋水靜靜地流淌,莊子靜靜地坐著,臉上掛著微笑,“水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里”的吟誦在耳邊輕輕回蕩。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。于萬千功利之中,心不為所動(dòng),身不為所役,莊子便在潺潺流水中,享受著寧靜淡泊的人生。
開闊的胸襟胸懷是面對勁敵的惺惺相惜。當(dāng)年喬丹在公牛隊(duì)時(shí),皮蓬是公牛隊(duì)最有希望超越喬丹的新秀,他時(shí)常流露出一種對喬丹不屑一顧的神情,還經(jīng)常說喬丹某方面不如自己一類的話。但喬丹沒有把皮蓬當(dāng)做潛在的威脅而排擠,反而對皮蓬處處加以鼓勵(lì)。有一次喬丹對皮蓬說:“我倆的三分球誰投得好?”皮蓬有點(diǎn)心不在焉地回答:“你明知故問,當(dāng)然是你!币?yàn)槟菚r(shí)喬丹的三分球命中率是28。6%,而皮蓬是26。4%。但喬丹微笑著糾正:“不,是你!你投三分球的動(dòng)作規(guī)范、自然,很有天賦,以后一定會(huì)投得更好,而我投三分球還有很多弱點(diǎn)!辈⑶疫對他說,“我扣籃多用右手,習(xí)慣地用左手幫一下,而你,左右都行!边@一細(xì)節(jié)連皮蓬自己都不知道。從那以后,皮蓬和喬丹成了最好的朋友。喬丹不僅以球藝,更以他那坦然無私的開闊的胸襟贏得了所有人的擁護(hù)和尊重,包括他的對手。喬丹的胸襟,讓我們在錯(cuò)綜復(fù)雜的人際關(guān)系中有了一種美好的念想和感動(dòng)。
美好的生活需要擁有一份開闊的胸襟,不管外在的世界如何變化,自己都能有一片清靜的天地。作為生活中人、社會(huì)中人,眼界開闊才能不失足,不失足就不會(huì)有遺恨,沒有遺恨也便沒了憂煩;胸襟開闊才能無奢求,無奢求就不會(huì)生貪欲,沒了貪欲也便沒了怨尤。無憂無怨無悔的人生,豈不是成功的人生和幸福的人生!
心胸寬廣作文 篇12
在日常生活中,我們隨時(shí)隨地都會(huì)面臨各種大大小小的不愉快的事。春天,春寒料峭,使得人們?nèi)菀自庥龊疅峤惶,稍不留意就?huì)受涼感冒;夏天,炎熱的驕陽考驗(yàn)著人們的耐力,蚊蟲也時(shí)不時(shí)地會(huì)來“湊熱鬧”,讓人感到心煩意亂;秋天,天氣漸冷,不少人會(huì)奇怪對寒冷過敏,以致引發(fā)令人難以忍受的過敏性鼻炎,有些則因秋風(fēng)肅殺而心情憂傷;冬天,寒冷的北風(fēng)會(huì)不停呼嘯,有時(shí)還雨雪紛飛,使得人們忙于御寒。
平時(shí)在家庭生活中,父母、子女以及配偶的身體隨時(shí)都會(huì)出點(diǎn)狀況,讓人奔忙不已;有些則會(huì)因親人之間的相互誤解而心煩不已。在工作中,領(lǐng)導(dǎo)與同事一句不經(jīng)意的話,也可能會(huì)讓不少人輾轉(zhuǎn)反側(cè),夜不能眠。在路上,隨時(shí)都會(huì)遭遇交通阻塞;在地鐵、公共汽車上,處處人滿為患;銀行、醫(yī)院等處,還要領(lǐng)號排隊(duì),有時(shí)一排就是半天。
總之,生活的方方面面、點(diǎn)點(diǎn)滴滴之處,都需要我們有一顆忍耐的心。什么人如果沒有忍耐之心,就必定會(huì)讓自心浸泡在“苦水”中;不僅自己會(huì)受苦,還會(huì)讓周圍的親人跟著一起受苦。而“忍耐”并不是任何人想做就能做到的,我們需要在日常生活中,對境練心,漸漸讓自己的心胸變得廣闊。一個(gè)人一旦具備了廣闊的胸懷,就不會(huì)再被這些表面上看起來煩人的事情所左右;相反,他或她會(huì)用一顆平常的心或者安詳?shù)男娜ッ鎸ι钪械姆N種不如意。正如一句格言所說:“心小了,小事就大了;心大了,大事都小了。”在心胸寬廣者眼中,什么事都不是“事”;而在心胸狹隘者的眼中,小小的芝麻大的事情也會(huì)讓其大驚小怪,怨天尤人。
心胸寬廣作文 篇13
人們都說“宰相肚里能撐船”。這句乃寬容的最高境界。古往今來,有多少明君是在“寬容”之上才能稱得其“明”的,有多少偉人不是把“寬容”牢記心中的?多少事例,讓人們學(xué)會(huì)寬容,而到了我們這一代又有多少人做到了寬容?這使我想起一件令我愧疚的事。
"626,李世民登上皇位……。"教室里到處都是迎接考試的緊張氣氛。我也是為迎接考試正如火如荼地背著。"嗒嗒"忽然,余夢搖起了凳子來。我死死地盯著他,一股熱氣沖上來,以為著一場"暴風(fēng)雨"的來臨我猛地把凳子一推,"干什么啊你 我又沒有惹你!"余夢說道。我臉氣得通紅,生氣地說:"哎喲!哎喲!你還有理了你!你還理直氣壯了你!好,好,好!你沒有惹我,行嗎 是我的錯(cuò)!"余夢皺皺眉頭,說:"怎么了你!干什么!一副什么樣子啊 我干什么了惹你生那么大的氣 "我已是火冒三丈了:"喂!喂!喂!你不復(fù)習(xí)別打擾別人好嗎 人家還要復(fù)習(xí)呢!我可不想考個(gè)大鴨蛋!真是的害人害己!"余夢居然做起了他的招牌動(dòng)作扭扭頭,說:"好男不跟女斗!不和你計(jì)較!"我的眉頭皺成了個(gè)"川"字,雖然嘴上沒有說但心里卻發(fā)誓再也不和他說話了!說做就所,到這一學(xué)期完我都沒有給他好臉色瞧過。
事后,我的心久久不能平靜,老是悶悶不樂。"退一步,海闊天空"有這樣一句話。我的心忽而感到內(nèi)疚:我怎么這么小氣呢/小小的一件事卻讓心胸狹窄的我給自己制造出了又一個(gè)新敵人。何必這樣斤斤計(jì)較 我一定要學(xué)會(huì)寬容!寬容能讓大事化小,小事化無,讓這個(gè)世界更加和睦。因?yàn)槲覜]有學(xué)會(huì)寬容,讓原本是好朋友的變成了敵人,因此我真的想寬容。寬容是一盞明亮的.燈,總給人帶來光明;我們手中都有一盞燈,讓我們都用一顆寬廣的心去點(diǎn)亮它,讓世界充滿光明!
心胸寬廣作文 篇14
世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈。
——題記
一個(gè)人的寬容市一種美德,一的人的胸懷是表現(xiàn)這個(gè)人品質(zhì)的體現(xiàn)。
你讀過《將相和》這篇文章嗎?你知道曹操“燒信”的故事嗎?兩者都體現(xiàn)了寬容。有人把寬容比作水、詩、火,然而,寬容更是一縷希望的陽光。人生漫長,一生中又有多少荊棘和障礙,于此,有些人選擇了怨天尤人,而他們卻不知應(yīng)放開胸懷,適應(yīng)環(huán)境,讓自己的心靈能保持寧靜。不是有許多人都在逆境中努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研走向了成功嗎。這些人誰沒有遭受過狂風(fēng)暴雨的襲擊,在他們的生命中有多少的坎坷,然而,就因?yàn)樗麄兂ㄩ_了胸懷,學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境,才養(yǎng)成了堅(jiān)韌不拔的品質(zhì),具有了堅(jiān)定的意志。
寬容是一種心靈美。生活中,有誰沒有不開心的事兒,這時(shí)候,你是選擇斤斤計(jì)較,整天愁眉苦臉,還是選擇心胸開闊呢?劉少奇說過:“我們應(yīng)該注意自己不用語言去傷害別的同志,但是,當(dāng)別人用語言來傷害你的時(shí)候,也應(yīng)該受得起”。
古人說,將軍肩上能跑馬,宰相肚里能撐船。胸懷開闊不只能夠原諒“得罪”自己的人,還應(yīng)該無論逆境都保持遠(yuǎn)大的理想抱負(fù),保持為祖國為民族貢獻(xiàn)一生的雄心壯志,病為之努力奮斗。朱德爺爺說:“我們共產(chǎn)黨人的胸襟要廣闊,氣量要宏大,要求自己要比要求別人更嚴(yán)格一些,有功顯貴群眾,有過用于擔(dān)當(dāng)”。它的這一席話,使中國人民有了良好道德品質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn),使中國共產(chǎn)黨人永遠(yuǎn)活在人民心中。
當(dāng)今社會(huì),寬宏大量不知被遺忘在哪個(gè)角落!叭藷o完人,金無足赤”只要人與人能彼此寬容,心胸寬闊,就會(huì)化戾氣為祥和,大事變小,小事化了。
大海因?yàn)閷@说膶捜,才?chuàng)就了無數(shù)生命;森林因?qū)?dòng)物的寬容,才會(huì)郁郁蔥蔥。所以,寬容創(chuàng)就友愛,友愛成就溫馨。
讓我們多一份善意的寬容,少一份無意的傷害。
心胸寬廣作文 篇15
寬容,是一種高貴而且難得的品質(zhì),它會(huì)讓你的人生更充實(shí),所以,我們的人生需要寬容。
寬容對自己是包容,對別人是接納。與其去苛求一切,還不如去包容一切。曹操之所以能從僅有的幾個(gè)子弟兵到剿滅北方群雄,占據(jù)中原,擁有百萬大軍,與他“山不厭高,水不厭深”的寬廣胸懷是分不開的,倘若曹操當(dāng)時(shí)是苛求一切,而不是去包容一切,他會(huì)消滅北方群雄嗎?他會(huì)擁有百萬大軍嗎?不會(huì)。
“開口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑,大肚能容,容天容地,于人何所不容!”這是何等的氣度與胸懷啊!寬容不僅僅對于我們?nèi)祟惗,更是對于異類而言。我們不?yīng)該只想著該怎么去消滅自己討厭的動(dòng)物,而是應(yīng)該想想該怎么去包容自己討厭的動(dòng)物。
“老吾老以及人之老,幼無幼及人之幼”,富有仁愛之心的人,也是一個(gè)懂的寬容的人,他不會(huì)過分的去追求完美,他會(huì)試著給自己的生命留下一點(diǎn)空白。他也不會(huì)去苛求別人,他會(huì)給別人留下足夠的空間。
“己所不欲,勿施于人”,魯迅先生筆下的阿Q聽人家提起疤、禿、光就要和人家打架,到后來甚至于不許別人當(dāng)著他的面說燈。他若不是心胸過于狹窄,他會(huì)忌諱嗎?一個(gè)心胸寬廣的人是不會(huì)去忌諱這些的。
人常說:“笑一笑,十年少;愁一愁,白了頭!笔前!一個(gè)心懷感激、心胸豁達(dá)的人,對人對事不斤斤計(jì)較,與苛求多忌諱的人相比,他自然人源好了,人緣一好,快樂就會(huì)隨之而來,自然而然的就會(huì)長命百歲了。望人人擁有寬容之心,長命百歲。
心胸寬廣作文 篇16
你是一個(gè)心胸寬廣的人嗎?你會(huì)容忍才華比你高的人和你一起共事嗎?
如果你與他們共事,當(dāng)他們大展身手后為人們所欽佩崇拜之時(shí),你會(huì)后悔當(dāng)初沒有排擠他們,會(huì)不會(huì)嫉妒他們的才華?
這有幾個(gè)小事例;叵氪呵锍跗,齊國地處偏僻的沿海地區(qū),土地資源極少,人丁也不興旺。就在那個(gè)時(shí)期,鮑叔牙成功輔佐公子白登位。權(quán)傾一時(shí)的鮑叔牙竟然做了一個(gè)驚人的決定—放棄相位。他找到了自己的朋友管仲,并全力推薦管仲為相。不負(fù)眾望,足智多謀的管仲只用了三年就令齊桓公稱霸中原,令齊國長興。這是心胸寬廣容納他人的鮑叔牙一生做過的最明智之舉。
再看看龐大的微軟帝國吧!微軟的中期只不過是一個(gè)小有名氣的企業(yè)而已?稍谟辛死铋_復(fù)之后的微軟卻一躍成為龐大的“超級帝國”,這其中的小秘密卻是這樣的。才華橫溢的李開復(fù)被數(shù)家公司屢屢拒絕,原因就是這些企業(yè)老總受不了李開復(fù)被員工崇拜,名氣越來越大。可是蓋茨卻不在乎,他接納了李開復(fù)。隨著微軟的逐漸強(qiáng)大,李開復(fù)身上的光環(huán)也越來越亮,但是蓋茨卻并不在意,在他眼中,他看到的不是李開復(fù)多么受人崇拜,而是日益強(qiáng)大的微軟。
看看那些心胸狹窄的人吧!英特爾自成立以來就一舉成名。很多年輕人慕名前去應(yīng)聘,可其中一位卻因?yàn)橛行┎艢夂芸熠A得了同事的喜愛,而最終被部門經(jīng)理掃地出門。那位年輕人就是羅伯特,他一怒之下自己創(chuàng)立了超威半導(dǎo)體公司。這樣才有了今天這個(gè)與英特爾老大哥爭一碗飯吃的超威,也正因?yàn)槿绱,英特爾大傷腦筋,甚至不惜血本與其不公平競爭。
生活中這樣的例子不勝枚舉,龐涓嫉妒孫臏,結(jié)果被孫臏打得落花流水,慘死馬陵。雷阿倫將自己的技巧都教給了劉易斯,任劉易斯發(fā)揮,才有了前些年西雅圖恐怖的兩個(gè)三分王,天才般的雙子星。
正所謂,心胸寬廣任人為賢者,大器之材也。心胸寬廣不僅僅是讓別人成功,更是成就了自己。
心胸寬廣作文 篇17
石勒是十六國時(shí)后趙的創(chuàng)建者,他幼時(shí)為人傭耕。后來當(dāng)過農(nóng)奴、奴隸,因世亂又為窮所迫當(dāng)強(qiáng)盜,以搶掠起家,發(fā)展到擁有一支十萬人的軍隊(duì)。他雖然不識文字,但能聽讀書人的建議。例如,他請張賓作為自己的謀士,對他言聽計(jì)從,從而使他從只知猛沖猛殺到以智取勝。與此同時(shí),他能稚量待下,故使將士為他效死力而一統(tǒng)北方。石勒建立后趙登上皇帝位后,對昔日的仇敵能寬恕相待。有一次,他回到故鄉(xiāng),與鄉(xiāng)親們對飲歡歌。石勒在家的時(shí)候,有位鄰居叫李陽,兩家為了爭奪麻田,經(jīng);ハ鄽颉,F(xiàn)在,石勒當(dāng)了皇帝,要報(bào)復(fù)李陽何等容易。
然而,石勒不是那種胸襟狹窄的小人,他在席間沒見到李陽,便問李陽哪里去了,又說:“爭麻斗毆是平民百姓區(qū)區(qū)小事,我現(xiàn)在崇信于天下,怎么會(huì)為這些雞毛蒜皮的小事而記仇!北闩扇巳フ依铌杹怼@铌杹淼胶,石勒與他舉杯歡飲,撫摸著他的手臂說:“過去,我吃過你的老拳,你也嘗過我的毒手,我們是不打不相識,越打越親密啊!闭f罷,又賞賜李陽一間住宅,并封他為參軍都尉。
心胸寬廣作文 篇18
劉裕是南朝宋國的創(chuàng)建者,劉裕本來就是靠打殺起家的,從沒有讀過書,當(dāng)然不涉經(jīng)史。因此,他當(dāng)宰相的時(shí)候,難免會(huì)經(jīng)常說錯(cuò)話。因礙于他是宰相,所以沒有人敢糾正他。但是,鄭鮮之對劉裕的謬論卻沒有放過,往往跟劉裕爭得面紅耳赤,不肯讓步,直到劉裕理屈詞窮,承認(rèn)錯(cuò)處為止。所以,有時(shí)劉裕感到很狼狽,臉色都變了,幾乎要發(fā)作,但始終不便發(fā)作出來。他曾經(jīng)對人說:“我本來是個(gè)不學(xué)無術(shù)的人,言義難免有過失之處,我的部下都不敢提出來指正,只有鄭鮮之敢向我提意見,我倒是很感謝他的。”當(dāng)時(shí),人們稱之為“格妄”,也就是因校正過失而受寵的意思。
事實(shí)上,劉裕一直很敬重鄭鮮之的。例如,劉裕北伐時(shí),任鄭鮮之為右長史;鄭鮮之的曾祖墓在開封,相去三百里,鄭鮮之請求去拜墓,劉裕為保他的安全,派騎兵護(hù)送他。以后,劉裕創(chuàng)建宋國稱帝,鮮之升任太常,都官尚書。即使這時(shí)劉裕貴為皇帝,在他面前,鄭鮮之仍言無所隱,而劉裕也仍寵信如昔。如果劉裕的胸襟狹窄,他是不可能這樣做的。
心胸寬廣作文 篇19
“比大海廣闊的是天空,比天空廣闊的是人的胸懷啊……”這是媽媽跟我的一次談話中媽媽告訴我的,我把它當(dāng)做我的座右銘。
哈,爸爸前天給我買了我夢寐已久的高級鋼筆,今天我準(zhǔn)備把它帶到學(xué)校去給同學(xué)們炫耀炫耀。沒想到卻發(fā)生了我意想不到的事……
我揉著紅腫的眼睛回到家里。媽媽看了,知道發(fā)生了事情了。她把我拉到身邊,問我:“虹虹,怎么了?”“媽媽,爸爸……剛……買給我的……我的鋼筆被……同學(xué)弄壞了!蔽铱拗,用斷斷續(xù)續(xù)的聲音說,“她……一定是……故意的。媽,你一定要替我做主!蔽冶疽詾閶屢欢〞(huì)站在我這邊,去跟那位同學(xué)理論,沒想到,媽媽竟然擺出嚴(yán)肅的表情:“你怎么知道那位同學(xué)是故意的?”我脫口而出:“她一定是嫉妒我有……”“她一定是故意的嗎?”我話還沒說完,媽媽就大聲說,“那位同學(xué)可以自己買啊,她為什么就一定要把你的鋼筆弄壞?”“可……”我說不出話來了。“虹虹,我問你幾個(gè)問題!眿寢寚(yán)肅地說。“好。”“比大海廣闊的是什么?”“天空啊!”我脫口而出!澳潜忍炜諒V闊的是什么?”“比天空廣闊的是……是……”我答不出來了!氨忍炜諒V闊的是人的胸懷啊。你有廣闊的胸懷嗎?那位同學(xué)弄壞你的鋼筆是故意的嗎?如果不是,那能怪她嗎?”媽媽的這番話讓我無言以對。“你自己想想。”媽媽說。
“叮咚叮咚……”我去開門。原來是弄壞我鋼筆的那位同學(xué)和她的奶奶!皩Σ黄鹧,太太,我孫女不小心把你女兒的鋼筆弄壞了,她不是故意的……”那位同學(xué)的奶奶抱歉地對媽媽說!皩Σ黄穑绾,我不是故意的!蹦俏煌瑢W(xué)鞠著躬對我說!氨却蠛V闊的是天空,比天空廣闊的是人的胸懷啊……”媽媽的話一次次在我耳邊響起!皼]關(guān)系,我爸爸會(huì)幫我修好的,你不用說對不起!蔽艺f。媽媽轉(zhuǎn)過頭來,對我笑了笑!爸x謝你,你真是個(gè)好人!蹦俏煌瑢W(xué)笑了起來。
此時(shí)此刻,我想對媽媽說,媽媽,你真是個(gè)好媽媽,你讓我懂得了一個(gè)人生的道理,難怪人家說父母是孩子最好的老師。
心胸寬廣作文 篇20
這次我已經(jīng)閱讀了《三國演義》的一部分,書中有曹操、劉備、孫權(quán)、諸葛亮、關(guān)羽、張飛等有血有肉、個(gè)性鮮明的人物形象。其中,心胸狹窄、忌賢妒才的周瑜給我留下了深深的印象。
在《草船借箭》章節(jié)中,主要寫了周瑜非常妒忌諸葛亮的才干,在一次商議軍事的會(huì)上,周瑜明明知道諸葛亮三天是造不出十萬支箭來的,卻還是讓他造,還要他立下軍令狀。但諸葛亮神機(jī)妙算,知曉天文地理,這點(diǎn)難題難不倒他。他利用大霧天,虛張聲勢,讓曹操在不知真情的情況下放箭射擊,結(jié)果箭全射在了諸葛亮事先準(zhǔn)備好的稻草人身上。十萬支箭滿載而歸,并得以如期交貨,周瑜的想借機(jī)陷害諸葛亮的陰謀徹底失敗,這讓周瑜輸?shù)眯姆诜?/p>
在這個(gè)故事中,一方面顯示了諸葛亮過人的聰明才智,另一方面也暴露出了周瑜肚量小,容不得有才之人的真面目。另外也表現(xiàn)出了諸葛亮“宰相肚里好撐船”的胸襟,令我佩服不已。
想想自己的肚量,其實(shí)許多時(shí)候更像《三國演義》中的周瑜。有時(shí),媽媽總會(huì)對我說:“你要多向你表哥學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),他跟你一樣,都是讀五年級的,你看他作業(yè)做得多快,字也算得端正,……”不等媽媽說完,我馬上就頂嘴,他也比我好不了多少。這時(shí),看見媽媽手中的掌頭拿起又落,“嘴還硬呢,就你這點(diǎn)心胸,能學(xué)好嗎?”我還是不服,嘴上嘟嘟念叨個(gè)不停。
確實(shí)是這樣,我在學(xué)習(xí)上知道自己的不足還不肯虛心向別人學(xué)習(xí),在與同學(xué)相處上,看到別人的長處不僅不贊美還加以嘲笑,甚至不屑一顧。在今后,我要改正周瑜這種心胸狹窄的脾氣。我真的要多想諸葛亮學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),有寬廣的胸襟,不恥下問,只有做到“茶壺在上,茶杯在下”,這樣才能使自己學(xué)習(xí)上能有更多長進(jìn),也能使自己擁有更多的知心朋友,學(xué)習(xí)、生活的道路才會(huì)越走越寬廣。
心胸寬廣作文 篇21
前幾天,奶奶帶我到王奶奶家去做客。我在院子里玩時(shí),看見一個(gè)叔叔在說話,好幾位爺爺奶奶都在旁邊聽,我不知道他們在說什么,我很好奇,于是我就走了過去。想聽聽叔叔在說什么。
原來叔叔是在說他在公交車上看見的一則新聞:昨晚上下班高峰時(shí)期,一輛載滿乘客的公交車駛到安惠橋北站,一位被擠在前門的乘客順勢從前門下了車。司機(jī)告戒他不要從前門下車,哪知乘客破口大罵司機(jī),司機(jī)也以牙還牙。最后,兩人差點(diǎn)打起來。為了這樣一件小事,這輛車誤點(diǎn)了二十分鐘。
俗話說的好:“宰相獨(dú)里能撐船!毕襁@種微不足道的小事,大家各讓一步不就得了?何必又小事化大事,大動(dòng)干戈一場呢?從而也使我想到了另外一則新聞:因?yàn)楣卉嚁D,一位手拿牛奶的女人不小心將牛奶灑在了一位青年男子的西裝上,男子并沒有因此而責(zé)備女子,反而是去安慰她,叫她不要放在心上。
海是寬闊的,比海更寬闊的是藍(lán)天,比藍(lán)天更寬闊的就是我們的心胸。一個(gè)心胸寬闊的不會(huì)為這種小事斤斤計(jì)較,大發(fā)雷霆。這就是一個(gè)心胸開闊的人與一個(gè)永遠(yuǎn)也不甘心讓自己吃虧的人的不同表現(xiàn)。
讓我們學(xué)會(huì)心胸開闊,做一個(gè)心胸開闊的人吧!
心胸寬廣作文 篇22
俗話說,退一步海闊天空,在我們班就有一位心胸寬廣的同學(xué),暫時(shí)叫他小A吧。別看他相貌并不出眾,但卻有著一顆大海般的心。
夏末秋初的一天,剛剛上完美術(shù)課。我刷完筆回到座位上,發(fā)現(xiàn)桌上有用毛筆戳上去的畫案。頓時(shí)氣的火冒三丈。這時(shí)小A正好走了過來,手里拿著的毛筆尖上的顏色和我桌上的一模一樣,嘴里還哼哼這小歌一看就不像干了什么好事!看到他那副德行我氣就不打一處來。不分青紅皂白,劈頭蓋臉把小A一頓臭批。小A默默地聽完我的批評,拿起抹布把我的桌子擦得一干二凈。看到他這樣乖我的氣也就跑到了九霄云外。正當(dāng)我要下樓玩時(shí),陳佳佳氣喘吁吁地跑來上氣不接下氣地說:“對,對不起,我不小心把顏料弄到你的桌子上了,因。”她還沒說完,我驚叫了一聲,便像離弦的箭一樣向樓下射去。
我聽不到大家玩耍時(shí)的嬉鬧聲;也感覺不到秋風(fēng)習(xí)習(xí)而來的寒冷;更不會(huì)在意腳下有沒有石子;一心只想找到小A向他說一聲對不起。
“好球”是他!我三步并作兩步的跑到小A的面前羞愧地說:“對不起,我錯(cuò)怪你了!”心想他一定不會(huì)原諒我了,沒想到他大手一揮說道:“沒關(guān)系都是一場誤會(huì)嘛!”
頓時(shí)我羞紅了臉想想從前斤斤計(jì)較的我真是無地自容!
現(xiàn)在,你應(yīng)該知道他是誰了吧?
心胸寬廣作文 篇23
寬容是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),更是一種美德。寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。
歷史上有個(gè)叫藺相如的丞相,由于護(hù)駕有功,所以官職一路上升,引起大臣廉頗的嫉妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是,藺相如面對廉頗的無理取鬧只是笑而避之,從而有了“負(fù)荊請罪”這個(gè)故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧。從此兩人便聯(lián)手一起為趙國奔走效勞。所以說寬容,與人于己都有益處。
歷史上那些善于嫉妒的人,遇到一點(diǎn)不滿便埋怨別人,這些人縱然學(xué)問再好,也難成大氣。周瑜是個(gè)卓越的軍事家,才能出眾,足智多謀,把龐大的東吳水師管理的井井有條?墒钱(dāng)他得知諸葛亮的神機(jī)妙算后,雖自知不如卻又不甘落敗,于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮。在發(fā)出“既生瑜何生亮”的凄嘆后,最終落得個(gè)吐血生亡的結(jié)局。誒,這又何苦呢?倘若周瑜能像藺相如那樣寬宏大量,我想,他的結(jié)局肯定不會(huì)是這樣!
有一次,我乘坐公交車時(shí),一個(gè)小女孩給一個(gè)抱著一個(gè)小孩的婦女讓座,那婦女連聲道謝,抱著哭泣的孩子坐下了。剛坐下,那孩子“哇”的一聲就吐了。周圍的人都紛紛向四周躲避,生怕濺到他們身上,臉上還露出十分反感的神情。這其中也包括我。那女孩呢,她站得離那婦女特別近,孩子吐出的污物,正好濺在了她一身,婦女呆住了,她害怕女孩要她賠這身衣服。車上的人都注視著這三個(gè)人,他們知道一場口舌之爭即將發(fā)生,就在這時(shí),女孩先開口了,誰也沒想到她的聲音是那樣的柔和:“阿姨,沒關(guān)系的,沒事的!闭f著拿出紙巾,自己將濺在身上的污物擦了擦,接著她蹲下身,用紙巾給孩子擦干了臉上的淚水,又給小孩擦了擦小嘴,還幫著那婦女把孩子身上的污物也給擦干凈了。車上的人都驚呆,那婦女更是感動(dòng),我看見了她眼中的淚花。女孩要下車了,這時(shí)婦女忙站起身說:“謝謝你,姑娘,謝謝你!迸⑥D(zhuǎn)回頭,甜甜的一笑說:“不用謝,阿姨再見!闭f完就下了車。人們紛紛向那個(gè)女孩投去贊許的目光。他用他的寬容使車廂中煩亂的雜音變得和諧,使婦女臉上的無奈改為笑容。
在生活中,我們難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦,當(dāng)別人不小心踩到你,你應(yīng)該擺擺手,說聲沒關(guān)系;當(dāng)別人弄壞了你的東西,向你道歉時(shí),你也應(yīng)該寬容地一笑。人生如此短暫,我們何必把時(shí)間浪費(fèi)在這些無謂的摩擦上呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心!
做人要寬容!做人如果能夠?qū)捜菀稽c(diǎn),我們的生活應(yīng)該會(huì)更加的和諧美好!
心胸寬廣作文 篇24
心就是一個(gè)人的翅膀,心有多大,世界就有多大如果不能打碎心中的四壁,即使給你一片大海,你也找不到自由的感覺。
現(xiàn)在都是獨(dú)生子女家庭了,而獨(dú)生子女普遍都存在著一個(gè)現(xiàn)象——心胸狹窄。他她自私的不懂得和別人分享,不知道去換位思考,更不懂得怎樣以一顆真誠的心去面對朋友,家人。只會(huì)一直過著高高在上的小皇帝或小公主的生活。飯來張口,衣來伸手的日子不是永遠(yuǎn)的,父母總有一天會(huì)為了他她而慢慢老去的。我試問;他們在自己奢侈的生活中想到了父母辛酸的淚水和汗水嗎?我敢回答;沒有。
天下最苦的是父母的心,我也是一個(gè)獨(dú)生子女,我能感受到父母現(xiàn)在所做的一切都是為了我。常聽見媽媽意味深長對我說;一定要好好學(xué)習(xí),別辜負(fù)了我和你爸啊,全家的希望都靠你了。隱約看見媽媽眼中閃起淚花,卻又不想讓我看到,連忙轉(zhuǎn)過身去。這一瞬間,我感覺到了一股偉大的母愛流入了我心間,溫暖了我心田。父親呢??也許是男子漢的原因,我從沒有見父親哭過,那一次,我走丟了,我第一次看見父親一行行淚流下來,焦急的尋找著我。找到我時(shí),卻把我罵了一頓,可我知道他內(nèi)心是愛我的——深沉的愛。我想我一輩子都忘不了。
我覺得體會(huì)父母對自己的愛,是對父母最好的報(bào)答。不需要你非要干些什么驚天動(dòng)地的事,也不需要說太多的話語,因?yàn)槲蚁嘈艕凼菬o言的,它就是心與心的交流。
希望廣大的獨(dú)生子女能了解父母,用心溝通,讓自己長大吧,懂事吧,不要再讓你的父母為你操勞而變老!讓他們知道他們的孩子長大了。
這是我發(fā)自內(nèi)心最深的感悟,真的。
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