【實(shí)用】六一心愿作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的六一心愿作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
六一心愿作文 篇1
還記得那天是5月16日，我放學(xué)回到家，寫完作業(yè)后像平時(shí)一樣隨手拿起當(dāng)天的《張家港日?qǐng)?bào)》看了起來。突然，一則“幫助外來娃實(shí)現(xiàn)微心愿”的報(bào)道吸引了我的目光。
報(bào)道中的“外來娃”是旭東學(xué)校的學(xué)生，他們品學(xué)兼優(yōu)，但因?yàn)榧彝サ脑�，連一個(gè)微小的心愿也無法實(shí)現(xiàn)。例如三年級(jí)的張?jiān)葡枷胍膬H僅是一套充滿豐富想象力的作文書，張佳玲想要的是一輛藍(lán)色的滑板車等等。在“六一”兒童節(jié)即將到來之際，張家港日?qǐng)?bào)社選擇了十位這樣的小學(xué)生，號(hào)召大家來幫助他們實(shí)現(xiàn)微心愿。
看完報(bào)道，我突然想到，要是我能幫助他們實(shí)現(xiàn)微心愿該多好�。∮谑俏揖桶堰@件事告訴了爸爸，可爸爸卻說：“好��！但有一個(gè)條件，就是幫助他們后你‘六一’兒童節(jié)可就不能再要禮物了喲！”我當(dāng)時(shí)有一點(diǎn)小小的猶豫。可是再想想自己得到的禮物已經(jīng)夠多了，如果能幫助他人滿足心愿不是更有意義嗎？就一口答應(yīng)了�？墒鞘恍∨笥盐�?guī)椭l呢？最后爸爸說：“這樣吧，想幫助這些小朋友的人應(yīng)該很多，我們先不明確幫助誰。等別人認(rèn)領(lǐng)后，最后那個(gè)小朋友的心愿我們就幫他實(shí)現(xiàn)。”恩，這個(gè)主意好，就這么辦！
爸爸給報(bào)社的阿姨打了電話，說了我們的想法。阿姨留下了我們的電話號(hào)碼，說等確認(rèn)后再跟我們聯(lián)系。
等啊等啊，等了好幾天后，爸爸終于笑瞇瞇地告訴我，我們的申請(qǐng)成功了，將幫助一位姓龔的小朋友完成心愿，他的心愿是得到一塊黑色的手表。聽到這個(gè)消息，我真比自己收到禮物還要高興。我和爸爸一起去選購(gòu)了一塊迪斯尼米奇時(shí)尚手表，銀色的表盤指針，酷酷的黑色外形，還有防水等好多功能，可漂亮了！我還寫了一張卡片夾在包裝里送給他，卡片上寫著：“我們送給你的禮物希望你喜歡！祝你開開心心、快快樂樂地度過‘六一’兒童節(jié)！也祝愿你學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天向上！你的一個(gè)朋友�！�
雖然今年的兒童節(jié)我收不到禮物了，但我一點(diǎn)都不感覺遺憾，幫助別人的感覺真的很好。
六一心愿作文 篇2
六月一日，是國(guó)際兒童節(jié)，在這一天里，家人都會(huì)帶著孩子出去玩耍，以給孩子快樂的一天。我希望在六一節(jié)時(shí)，爸爸媽媽都可以來陪著我。以前的.六一兒童節(jié)，我過的空虛而又寂寞，爸爸媽媽都出去工作了，把我一人留在家里，奶奶也不在家，每次都是我在家看電視來虛度時(shí)光，馬上又要到六一兒童節(jié)了，我想要和父母在一起團(tuán)聚，度過快樂的一天。
我希望在六一節(jié)時(shí)，爸爸媽媽在早晨時(shí)驚喜地叫醒我，一只可愛的泰迪熊小狗爬上我的床，用著濕潤(rùn)的舌頭舔著我，還一邊汪汪地叫著我也很快與小狗打鬧成一團(tuán)，爸爸媽媽站在一旁欣慰地笑了，因?yàn)樗麄冎�，女兒一直希望有一只小狗來陪伴著她，也希望爸爸媽媽能夠陪女兒度過六一兒童節(jié)。
在我幻想中的六一兒童節(jié)里，當(dāng)我梳洗完畢后，吃著媽媽弄的營(yíng)養(yǎng)早餐，心里更加溫暖，小狗也不停地在我旁邊蹭來蹭去，我們一家子外帶小狗，騎著電動(dòng)車，去了郊外的大森林。我在幻想的森林里，看見樹木郁郁蔥蔥，交錯(cuò)在一起，仿佛搭起了一座天然的大棚，地上的小草嫩綠嫩綠的，微風(fēng)吹來時(shí)，它們形成了一個(gè)個(gè)波浪，當(dāng)太陽照上來時(shí)，小草則是一片撒了金粉的綠地毯，我在上面跑來跑去，仿佛迷失了自己，爸爸媽媽牽著手，在森林里慢慢散步，小狗好像是和一棵樹木過意不去，幾次撲向樹木，要把樹木撕碎似的，時(shí)間一晃而過，到了中午，媽媽在綠地上鋪開桌布，從旅行包里拿出了美味佳肴，并擺在桌布上面，我們一邊欣賞著風(fēng)景，一邊吃著飯，度過了這個(gè)快樂的六一兒童節(jié)。六一兒童節(jié)馬上就要到來，我希望爸爸媽媽能抽出時(shí)間來陪陪我，度過一個(gè)開心又滿足的六一。
六一心愿作文 篇3
時(shí)光荏苒，又快到兒童節(jié)了。陽光明媚，從樹葉縫間傾灑下來，而我的心情卻波瀾起伏
兒童節(jié)是童年的象征，而今年，最后一個(gè)兒童節(jié)就有個(gè)大大的缺憾。這個(gè)星期一晚上，我正在家中奮斗苦戰(zhàn)于作業(yè)之中。突然，叮鈴鈴電話響了。我連忙跑過去，接了起來。喂爸爸沙啞的噪音從電話的另一頭傳了過來。這個(gè)星期五是兒童節(jié)，你一定有空，對(duì)嗎？早點(diǎn)回家陪我。我興奮地先開了腔。誰知，電話另一頭毫無聲響，就像被人掛斷了。爸爸遲疑了許久，這才支支吾吾地說：女兒，爸爸可能太忙了，工作太多了。爸爸沒有說清楚，我卻已經(jīng)大致明白了，先耐不住性子，掛了電話，倚在了椅子上，淚水，悄悄從眼角流過。
你知道嗎，爸爸？對(duì)于我人生的最后一個(gè)兒童節(jié)，我有許許多多的愿望。而這個(gè)電話打破了99個(gè)愿望，我現(xiàn)在只有一個(gè)愿望您再次打一個(gè)電話，告訴我那都是假的，你想給我一個(gè)驚喜。沒有爸爸的家庭的兒童節(jié)，是不完美的。媽媽給我的是愛，而您給我的是力量。
我把我的愿望寫下，悄悄地塞到你們的耳邊。爸爸，你知道嗎？我想和你相守親情。
六一心愿作文 篇4
“六一”國(guó)際兒童節(jié)就快要到了，我心情既高興又有點(diǎn)不安。高興的是六一兒童節(jié)是屬于我們自己的節(jié)日，可以快快樂樂的度過這一天。不安的是汶川震區(qū)的孩子們將怎樣度過這震后的“六一”兒童節(jié)呢？我們同在一片藍(lán)天下，可是他們的校園沒了，教室成了一片廢墟，他們有的成了孤兒，要承受失去親人的悲痛，有的成了傷殘兒，要承受身體上的痛苦，和心理上的陰影……但是他們都很堅(jiān)強(qiáng)，昨天在新聞聯(lián)播中，我看見一個(gè)受傷的中學(xué)生寫下了“我要讀書”四個(gè)大字感動(dòng)了溫總理，也深深的感動(dòng)了我，我的心靈受到了極大的震撼，我仿佛聽到他們急切的呼喚,讀書、重返校園成了他們最大的希望和心愿，我每天晚上都要看新聞聯(lián)播，了解災(zāi)區(qū)的情況，你們的災(zāi)難，震動(dòng)我的心，你們的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了我的心，“敬禮”郎崢勇敢、懂事、堅(jiān)強(qiáng)，深深的感動(dòng)了我……雖然我身在南京，但我的心早已飛進(jìn)震區(qū)，飛到你們的身邊，我最大的心愿是災(zāi)區(qū)的小朋友們平平安安，早日重返校園，早日坐進(jìn)明亮的課堂，早日再聽見你們瑯瑯的讀書聲。我要告訴你們：災(zāi)害無情，人間有愛；一方有難，八方支援。哭泣的孩子，擦干你的眼淚！堅(jiān)強(qiáng)的站起來，我們就在你的身邊，勇敢的活下去，你們永不孤單！
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